第十三章探究简单线路 串、并联电路电流、电压的特点专项训练 习题课件(共31张PPT) 沪粤版物理九年级上学期

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第十三章探究简单线路 串、并联电路电流、电压的特点专项训练 习题课件(共31张PPT) 沪粤版物理九年级上学期

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(共31张PPT)
串、并联电路电流、电压的特点
专项训练
沪粤版 九年级全一册
第十三章 探究简单线路
在如图所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是(  )
A.较亮的灯中电流较大
B.较暗的灯中电流较大
C.电流一样大
D.条件不足无法判断
1
C
在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是(  )
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
2
【点拨】
为得到普遍性的结论,应换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流,故选D。
【答案】
D
如图,L1、L2是两只规格不同的灯泡,当闭合开关S时,若发现电流表A1和A2的示数不相等,分析其原因,则可能是_____________________________。
3
电流表没有调零
【2023 桂林】如图甲所示的串联电路中,闭合开关S时,小桂发现灯泡L1比L2更亮,他猜想可能有以下原因:
猜想一:经过L1的电流比L2大。
猜想二:L1更加靠近电源正极。
为验证猜想,他做了以下探究。
4
(1)为了验证猜想一,小桂用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流,电流表示数均如图乙所示,为________ A,说明猜想一错误。同时他发现:该电路中任意一处断开,
L1、L2均不能发光,说明串联电路有________条通路。
(2)为了验证猜想二,小桂对调两个小灯泡在电路中的位置,操作时开关应该处于________状态,最后发现仍是L1比L2更亮,说明猜想二________。
0.2
1
断开
错误
(3)开关闭合状态下,小桂不小心将一根导线把B、C连接,发现L2熄灭、L1比之前更亮,由此进一步猜想:灯泡的亮度可能跟________有关。
电压
把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上,用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32 A和0.24 A,则甲、乙两灯的连接方式为(  )
A.一定是串联 B.一定是并联
C.可能是串联也可能是并联 D.无法确定
B
5
【点拨】
因为串联电路中电流处处相等,而通过甲、乙两灯的电流为0.32 A和0.24 A,电流不相等,所以一定是并联,故选B。
如图甲所示电路,闭合开关S,两灯泡均发光,电流表A1、A2的指针偏转如图乙、丙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为(  )
A.1.5 A 0.3 A   B.0.3 A 0.9 A
C.0.9 A 0.3 A   D.0.3 A 1.5 A
6
【方法规律】
利用图析法解答。两灯并联在电路中,电流表A2测干路的电流,A1测L2支路的电流,A1的示数为0.3 A,A2的示数为1.2 A,那么通过L1的电流I1=I-I2=1.2 A-0.3=0.9 A,故选C。
【答案】
C
如图所示的插线板中,a接电源,b接台灯,c接电风扇,两个用电器均正常工作时,a、b、c中的电流(  )
A.a最大      B.b最大
C.c最大 D.一样大
A
7
【点拨】
由图可知,台灯和电风扇为并联电路,a在干路上,b、c在两条支路,并联电路电流的特点是干路电流等于各支路电流之和,所以a最大,故选A。
【2023 合肥市五十中学东校三模】并联电路中的一部分电路如图所示,当开关闭合电路接通后,电流表的读数为0.3 A,通过导线ab的电流是0.8 A,若导线ab的电流方向是从b流向a,则通过导线ac的电流为________ A。
8
1.1
【点拨】
电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,导线ab的电流方向是从b流向a,说明导线ac在干路上,则通过导线ac的电流Iac=Iba+I电流表=0.8 A+0.3 A=1.1 A。
【2023 贺州】如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验:
(1)实验中,小明应该选择两个小灯泡规格是________(填“相同”或“不相同”)的。
9
不相同
(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
解:如图所示。
(3)小明在连接电路时,开关应处于________(填“闭合”或“断开”)状态。
(4)小明先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是__________(填“灯L1断路”或“灯L1短路”)。
断开
灯L1断路
(5)排除故障后,他测出了L1支路上的电流I1=0.8 A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示,则I2=______ A、I=________ A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_____________(写关系式即可)。
(6)本次实验的不足之处是____________________________。
0.2
1
I=I1+I2
只做一次实验,结论具有偶然性
如图,电源电压为6 V,闭合开关后,电压表的示数为4 V,下列描述不正确的是(  )
A.L1两端电压为2 V B.L1两端电压为4 V
C.L2两端电压为4 V
D.L1和L2两端电压之和为6 V
10
【方法规律】
利用移线法可知,两个灯泡串联在电路中,电压表测L2两端的电压,所以L2两端的电压U2=4 V;U1=U-U2=6 V-4 V=2 V。故B错误。
B
如图所示电路中,电源电压为3 V。当闭合开关后,电压表的指针如图乙所示,则L1和L2两端得到的电压分别为________ V和________ V。
11
1.2
1.8
【2023 凉山州模拟】小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
12
不相同
(2)小希根据图甲连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是L1发生了________(填“短路”或“断路”)。
(3)小聪帮助小希排除故障后,重新闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来他应该____________________________________。
断路
断开开关,电压表换用0~3 V的量程
(4)测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的,原因是________________________。
电压表的正负接线柱接反了
如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是
7.5 V,电压表V2的示数为9 V,若电源电压为12 V,求:
(1)L1两端的电压U1。
13
解:由图知三个灯串联,电压表V1测量L1和L2两端的电压,示数为7.5 V;电压表V2测量L2和L3两端的电压,示数为9 V;电源电压为12 V,则灯L1两端的电压U1=U-(U2+U3)=12 V-9 V=3 V。
(2)L2两端的电压U2。
13
解:电压表V1示数为7.5 V,则灯L2两端的电压 U2=7.5 V-3 V=4.5 V。
(3)L3两端的电压U3。
解:电压表V2的示数为9 V,根据串联电路电压等于各部分电压之和可得,灯L3两端的电压U3=9 V-4.5 V=4.5 V。
将两个规格不同的小灯泡L1、L2并联接到电源上,发现灯泡L1比灯泡L2亮,用电压表分别测量灯泡L1、L2两端的电压U1、U2,会发现(  )
A.U1>U2    B.U1=U2
C.U1<U2 D.无法判断
14
B
如图是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是(  )
A.当S1、S2闭合时,灯L与电动机M是串联的
B.当S1、S2闭合时,通过灯L和电动机M的电流一定相等
C.灯L不亮时,电动机M也不工作,
因为二者是互相影响的
D.当S1、S2闭合时,灯L和电动机
M两端的电压一定相等
15
【点拨】
电动机与小灯泡并联,因为并联电路各支路两端电压相等,而电流不一定相等,故D正确。
【答案】
D
“探究并联电路中的电压关系”时,小册想把两个灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压。
(1)小册连接了如图所示电路,闭合开关后,会出现的情况是________。
A.只有L1亮 B.只有L2亮
C.L1和L2都亮 D.L1和L2都不亮
16
C
(2)请你检查一下电路,错在哪里?请把接错的一根导线找出来,打上“×”,再用笔画线代替导线将电路连接完整。
(3)通过这个实验,可以得出:在并联电路中,各支路两端的电压________。
解:如图所示。
相等

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