资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台7.2.2复数的乘、除运算班级 姓名学习目标1.掌握复数的乘法和除法运算.2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律.学习过程自学指导 自学检测及课堂展示阅读教材,完成右边的内容 一、复数的乘法1.复数代数形式的乘法法则已知z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则z1·z2=(a+bi)(c+di)= .2.复数乘法的运算律对于任意z1,z2,z3∈C,有交换律z1·z2=z2·z1结合律(z1·z2)·z3= 乘法对加法的分配律z1(z2+z3)= 【即时训练1】(1)复数(3+2i)i等于 .(2)已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i为虚数单位,则实数a的值是____.阅读教材,完成右边的内容 二、复数的除法法则(a+bi)÷(c+di)=+i(a,b,c,d∈R,且c+di≠0).【即时训练2】已知i是虚数单位,则= .复数代数形式的乘法运算 【例1】计算:(1)(2+3i)(2-3i); (2)(1+i)2; (3)(-2-i)(3-2i)(-1+3i).【变式1】 ; ; ; ; .()复数代数形式的除法运算 【例2】(1)复数z=的虚部为 ;(2)若复数z满足z(2-i)=11+7i(i是虚数单位),则z为 .【变式2】计算:(1)= ;(2)= .在复数范围内解方程 【例3】在复数范围内解下列方程:(1)x2+x+1=0; (2)x2+4x+6=0.【变式3】已知3+2i是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值.课后作业一、基础训练题1.=( )A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i2.如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则复数对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.设复数z的共轭复数是,若复数z1=3+4i,z2=t+i,且z1·2是实数,则实数t等于( )A. B. C.- D.-4.已知复数z=,则复数z在复平面内对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限5.(多选题)下面是关于复数z=(i为虚数单位)的命题,其中真命题为( )A.|z|=2 B.z2=2iC.z的共轭复数为1+i D.z的虚部为-16.已知=b+i(a,b∈R),其中i为虚数单位,则a+b=________.7.在复数范围内,方程x2+6x+10=0的根为x=________.8.计算:(1)+; (2);(3)++.9.已知复数z满足(1+i)z=1-3i(i是虚数单位).(1)求复数z的虚部;(2)若复数(1+ai)z是纯虚数,求实数a的值;(3)若复数z的共轭复数为,求复数的模.10.已知x=-1+i是方程x2+ax+b=0(a,b∈R)的一个根.(1)求实数a,b的值;(2)结合根与系数的关系,猜测方程的另一个根,并给予证明.二、综合训练题11.(多选题)设z为复数,则下列命题中正确的是( )A.|z|2=zB.z2=|z|2C.若|z|=1,则|z+i|的最大值为2D.若|z-1|=1,则0≤|z|≤212.若z1=a+2i,z2=3-4i,且为纯虚数,则实数a的值为________,z1z2=________.7.2.2复数的乘、除运算参考答案1、【答案】D 【解析】==-1-i,选D.2、【答案】B【解析】由复数的几何意义知,z1=-2-i,z2=i,所以==-1+2i,对应的点在第二象限.3、【答案】A 【解析】∵z2=t+i,∴2=t-i.z1·2=(3+4i)(t-i)=3t+4+(4t-3)i,又∵z1·2∈R,∴4t-3=0,∴t=.4、【答案】A【解析】i+i2+i3+i4=i-1-i+1=0,i5+i6+i7+i8=i+i2+i3+i4=0,所以i+i2+i3+i4+…+i2025=i.所以z===+i,所以对应点在第一象限,故选A.5、【答案】BD 【解析】∵z===-1-i,∴|z|=,A错误;z2=2i,B正确;z的共轭复数为-1+i,C错误;z的虚部为-1,D正确.故选BD.6、【答案】1 【解析】∵=b+i,∴a+2i=(b+i)i=-1+bi,∴a=-1,b=2,∴a+b=1.7、【答案】-3±i【解析】因为b2-4ac=62-4×1×10=-4<0,所以x====-3±i.8、【解】(1)+=+=i-i=0.(2)=====-2-2i.(3)原式=+1012+=i+(-i)1012+=i+1+0=1+i.9、【解】(1)由(1+i)z=1-3i,得z====-1-2i,∴复数z的虚部为-2.(2)(1+ai)z=(1+ai)(-1-2i)=2a-1-(2+a)i,∵复数(1+ai)z是纯虚数,∴解得a=.∴实数a的值为.(3)由z=-1-2i,得=-1+2i.则====-1-i,∴|z|==.∴复数的模为.10、【解】(1)把x=-1+i代入方程x2+ax+b=0,得(-a+b)+(a-2)i=0,∴解得a=2,b=2.(2)由(1)知方程为x2+2x+2=0.设另一个根为x2,由根与系数的关系,得-1+i+x2=-2,∴x2=-1-i.把x2=-1-i代入方程x2+2x+2=0,则左边=(-1-i)2+2(-1-i)+2=0=右边,∴x2=-1-i是方程的另一个根11、【答案】ACD 【解析】对于A∶z=a+bi(a,b∈R,则=a-bi,∴|z|2=a2+b2,而z=a2+b2,所以|z|2=z成立;对于B∶z=a+bi(a,b∈R),当ab均不为0时,z2=(a+bi)2=a2-b2+2abi,而|z|2=a2+b2,所以z2=|z|2不成立;对于C∶|z|=1可以看出以O(0,0)为圆心,1为半径的圆上的点P,|z+i|可以看成点P到Q(0,-1)的距离,所以当P(0,1)时,可取|z+i|的最大值为2;对于D∶|z-1|=1可以看出以M(1,0)为圆心,1为半径的圆上的点N,则|z|表示点N到原点距离,故O,N重合时,|z|=0最小,当O,M,N三点共线时,|z|=2最大,故0≤|z|≤2.12、【答案】 16-i 【解析】====,∵为纯虚数,∴∴a=.∴z1·z2=(3-4i)=8-i+6i+8=16-i.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览