(核心素养目标)9.1生活需要法律 课件(共20张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册+

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(核心素养目标)9.1生活需要法律 课件(共20张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册+

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(共20张PPT)
第四单元走进法治天地
第九课法律在我们身边
9.1 生活需要法律
核心素养目标:
1.政治认同:知道生活离不开法律,知道治理国家需要法律。
2.法治观念:熟悉到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念
做自觉遵法、护法的好公民。
3.责任意识:列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培育学
生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。
> 教学重点:法律与我们生活息息相关。
> 教学难点:法治的意义。
学习目标:
1.为什么生活与法律息息相关
2.法律是如何产生的
3.法律的本质和功能是什么
4.法治的涵义、要求与意义是什么
5.全面推进依法治国的总目标是什么
生活与法律息息相关
如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
讨论
在面对社会生活中的矛盾和纠纷时,仅依靠道德、亲情、友情能解决吗?
借钱不还
交通事故
校园欺凌
1、为什么生活与法律息息相关?
法律
①我们在生活中形成的各种社会关系,不仅需要依靠道德来协调,而且需要法律来调整。 P85
说说你所知道的法律名称,并简要说说它的作用
认识法律
生活与法律息息相关
交通瘫痪
社会秩序混乱
人身财产安全得 不到保障.
探究与分享P85
探究与分享
儿子六周岁了, 该带孩子报名上 小学了!
为什么家长要自愿送孩子上学
不用了,我自己走回 去,那样太危险!
我骑自行车带你 回家,快上来吧!
他 为 什 么 不 去 搭 车
婴儿期
户口登记条例
居民身份证法
国籍法
少年期
未成年人保护法
义务教育法
成年期
劳动者权益保障法
婚姻法
老年期
老年人权益保障法
继承法
④法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
生活需要法律
思考:这些漫画说明了什么?
1.为什么说生活与法律息息相关?
①法律就在我们身边。我们生活中产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。
②每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
③法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
④法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
生活需要法律
二、法治的脚步
功能:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,
也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
我国法律的本质:我国法律是工人阶级领导的广大人民意志和利益的体现。
二、法治的脚步
3.法律的本质和功能是什么
统治国家、管理社会
统治阶级的意志
调整社会关系,判断是非曲直
战国时期,某诸侯国国王在早朝时,听大臣们说民间有许 多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道: “从今 以后,若查明私自贩盐买盐者,立斩无赦!这就作为国家的一
条法令,任何人不得违抗!”当天傍晚,国舅因私自贩盐被查 处,眼看着要治杀头之罪,可国君却免其一死。大臣们不解的 问: “国君为什么早上说定死罪,而到了晚上又说没有罪了
呢 ”国君说: “早上我说死罪是法令,晚上我说无罪也是法
令,因为我是国君!”
没有。 几千年的封建专制历史,有法律而无法治,重权力而轻权利,实际
上还是“人治”, 个人意志可以高于法律。
探究分享:
法律产生之后,人类就走上依法治国的道路了吗
人治:人高于法,权大于法
法治:法高于人,法大于权
发展
原始社会没有法律, 法不是从来就有
的,而是人类社会发展到一定阶段的
产物。国家产生之后,统治阶级才有
意识创制法律。
02 法律是如何产生的
原始社会没有法律
的社会关系。 一切重大的事
情都由全体氏族成员平等地 讨论决定,不存在专门管理 社会的特殊权力机构。
在原始社会,人们通过习惯自觉地调整人与人之间
生活与法律息息相关
交通瘫痪
社会秩序混乱
人身财产安全得 不到保障.
第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议制定通过了《中华人民共和国反有组织犯罪法》,该法即将于2022年5月1日正式施行。
宪法宣誓制度
生活需要法律
生活与法律
息息相关
法治的脚步
①我们的生活需要法律来规范调整
③法律渗透到社会生活的方方面面
法律的产生、本质
法治内涵、要求、地位
依法治国总目标、意义
④法律与我们相伴一生
②法律应生活需要而制定和颁布,对生活加以规范和调整

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