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第三课 领会科学思维 同步练习
一、单选题
1．2023年12月6日，中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相。“龙辰辰”的形象，从源远流长的中华优秀传统文化中寻找设计灵感，从现实生活中汲取情感共鸣，不仅饱含着传统文化中生肖龙的意蕴和美感，也展现出新时代中国人昂扬向上的精气神，突出呈现吉祥如意、平安幸福的美好寓意。用“龙辰辰”传递吉祥如意、平安幸福的寓意（ ）
①把概念作为思维的基本单元，揭示了事物的本质和规律
②是运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，触及本质和规律
③说明科学思维的结果具有可检验性，在实践中修正错误，坚持真理
④具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．河北省张家口市农业科学院谷子专家赵治海为了追寻梦想，克服重重困难，始终奋斗在一线，研发出“张杂谷”系列高产新品种。这一成果是我国继杂交水稻之后对世界粮食安全的又一重大贡献。这说明（ ）
①科学思维追求认识的客规性②科学思维的结果具有预见性
③科学思维的结果具有可检验性④科学研究遵循逻辑规则的创新性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．数学家拉格朗日在教堂聆听音乐时萌发了求积分极值的变分法念头；物理学家海森堡由于受音乐理论中泛音振动的频率是基音振动的整倍数的启发，做了原子跃迁的基频与次频的实验；化学家纽兰兹受音阶的启示而发现了元素按原子量递增的排序规律，从而创造了元素周期的“八音律”表。这启示我们（ ）
A．抽象思维与形象思维有互补性
B．科学思维具有客观性和逻辑性
C．艺术思维对科学发展有批判性
D．创新思维必须关联科学与艺术
4．注重从政治高度筹划和指导战争，坚持战略服从政略，坚持政治斗争与军事斗争紧密配合，是毛泽东同志军事斗争艺术的重要体现。坚持政治主导，坚定灵活开展军事斗争。政治对战争起决定作用，贯穿于战争的发生、进程、结束及战略战术等各方面全过程。这体现（ ）
①坚持辩证思维，阐明战争与政治的辩证关系，深刻认识战争的政治属性
②坚持创新思维，立足于整体，服从于局部，从政治的高度思考战争问题
③坚持战略思维，立足实际，制定新的切合事物变化发展规律的战略目标
④坚持底线思维，增强忧患意识，提高防控能力，着力防范化解重大风险
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．中国共产党第二十次全国代表大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。党的二十大主题在一定意义上强调了科学思维（ ）
A．产生于人类的实践活动
B．源于人们在实践中对世界的追问和思考
C．能指导人们把握新情况、解决新问题
D．对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有决定作用
6．数字孪生城市是在建筑信息模型和城市三维地理信息系统的基础上，利用物联网技术把物理城市的各种要素进行数字化，然后在网络空间上构造一个与之完全对应的“虚拟城市”，形成物理上的实体城市和信息上的数字城市同生共存、虚实交融。数字孪生城市中运用的思维（ ）
①对事物发展前景作出合乎逻辑的推断
②运用联想和想象触及事物本质和规律
③可以把头脑中的主观臆想转化为现实
④努力遵循和把握事物发展的客观规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．党的二十大报告指出，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。从逻辑与思维角度看，这是基于（ ）
①不同风格的思维在质量和效果上有很大差异
②正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的
③思维具有能动性，能帮助人们完整认识事物
④合乎逻辑的思维具有确定性和一致性的要求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．一个民族要站在时代的巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任，一刻也离不开科学理论指导。党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的一个鲜明特点，就是强调用科学的思维方法观察、思考、分析问题。这是因为运用科学思维（ ）
①能够把在实践中获得的正确的认识直接转化为现实
②有利于从实际出发，其结果具有可检验性和普适性
③可以对事物的发展趋势和前景做出合乎逻辑的推断
④有利于我们把握事物的本质和规律以达到预期目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．生活中有许多有趣的现象，比如挂在墙上的电池石英钟在电池耗尽时，秒针经常停在表盘上“9”的位置，这是为什么呢？某校学生通过模拟实验和分析研究发现，秒针转动受重力阻力和电池驱动力双重作用，在“9”位置时支点到重力方向的距离最大，产生的重力矩最大，当电池即将耗尽时驱动扭矩无法抵抗秒针的反向重扭矩，秒针就停在这里。由此可见，科学思维（ ）
①具有认识的客观性和结果的可检验性
②就是运用逻辑思维来思考和认识事物
③利于解决新问题，有所发明有所创造
④能帮助我们正确把握事物本质和规律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．习近平总书记说过，尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。这表明( )
①科学思维的结果具有预见性
②科学思维追求认识的客观性
③科学思维结果具有可检验性
④科学思维追求认识的普遍性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
11．科学思维是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的有机整合。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本要求。可见，科学思维（ ）
①坚持从实际出发，力图如实反映认识对象
②目的是修正错误，坚持真理
③保证政治站位，提升人们的政治觉悟
④对事物发展前景能作出合乎逻辑的推断
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．科学社会主义在批判继承前人思想的基础上，立足实践探究人类社会的发展，揭示了人类社会发展的一般规律。中国式现代化是科学社会主义的最新重大成果，开创出了造福世界的人类文明新形态。科学社会主义的产生与发展过程表明（ ）
①科学思维是客观的，能从实际出发，不盲目崇拜权威和书本
②科学思维的结果具有预见性，能对事物的发展作出正确的推断
③形象思维也能以自己的方式触及事物的本质与规律
④思维具有能动性，正确的思维能如实反映认识对象
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．2023年6月1日，习近平同志《论科技自立自强》由中央文献出版社出版发行。这部文集收录了习近平同志关于科技自立自强的一系列重要论述，这些论述立足党和国家发展战略全局，把握世界大势和时代潮流，深刻阐明了科技创新在人类社会进步中的重要地位，提出了一系列新思想新观点新论断新要求，对于我们深入实施科教兴国战略，加快建设科技强国，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，具有十分重要的指导意义。这表明（ ）
A．思维是对事物的本质及其规律的反映
B．思维在实践中产生，又反作用于实践
C．理性认识能够帮助人们在实践中实现预期目的
D．思维对实践具有科学指导意义
14．2023年5月18日，中国—中亚峰会在西安市举行。六国领导人携手构建更加紧密的中国—中亚命运共同体。中国—中亚命运共同体这一理念深刻把握了中国与世界发展大势，经过30多年的发展，成果丰硕，经受住了国际风云变幻的重大考验，为变乱交织的世界注入更多稳定性。这说明（ ）
①科学思维追求认识的客观性
②科学思维的结果具有不确定性
③科学思维的结果具有可检验性
④思维是内容真实与形式正确的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．面对新时代、新形势、新任务，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新发展理念，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。这一论断看到了（ ）
①正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目标
②思维以正确的世界观和方法论为指导
③正确的思维是指导我们正确地认识世界改造世界的物质基础
④在科学理论的指导下，我们的思维能够更加自觉地走向科学思维
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
16．有人根据杜甫的《绝句》中的“门泊东吴万里船”推断：既然是“门泊东吴万里船”，那成都杜甫草堂前，原先应该有水道，否则，这首名诗就有问题。后经勘探，果然找到了旧时水道的遗迹。这说明（ ）
①科学思维的结果具有可检验性
②科学思维的结果具有预见性
③正确运用形式逻辑可以更好地担当起维护真理的职责
④正确运用科学思维，可以消除客观事物的原有矛盾
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
17．“动态清零”是科学严谨的疫情防控策略。“动态清零”的精髓，一是快速，二是精准。“动态”就是不追求绝对零感染；“清零”就是发现一起、扑灭一起。立足抓早、抓小、抓基础，守住不出现疫情规模性反弹的底线。快速和精准的“动态清零”，正是中国共产党始终最大限度保护人民生命安全和身体健康的实际行动。“动态清零”（ ）
①要求用整体性与动态性的科学思维做好疫情防控
②有利于我们认识疫情的阶段性特征和变化规律
③说明任何思维都是内容与形式的统一
④体现了追求真理是一个永无止境的过程
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．“打铁必须自身硬。”办好党的事情，重在科学思维。党的各级领导干部作为党的事业的中坚，作为落实党的各项使命任务的动员者、组织者和承担者，更需要提高科学思维能力，增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维，提高领导工作的科学化水平。党员干部提高科学思维能力的思想政治意义在于（ ）
①能准确把握历史方位，提高政治站位
②有利于促进社会实践的成功开展
③能纠正逻辑错误，驳斥诡辩、捍卫真理
④能把握生活中的新情况，解决新问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题
19．阅读材料，完成下列要求。
近期，总部位于英国伦敦的智库“亚洲之家”举行2024年度展望会议，中国驻英国大使郑泽光出席活动并发表主旨演讲。
他表示，2023年，中国依然是全球发展的重要引擎。面对各种挑战，全年GDP同比增长5.2%,在世界主要经济体中继续名列前茅。经济内生发展动力不断增强，内需对增长贡献率超过110%。在外部需求不足情况下，货物进出口总额仍增长0.2%。前11个月新设外资投资企业数量同比增长超过36%。IMF预计，去年中国对全球经济增长的贡献可望达30%。
他强调，所有这些，向世界传递了一个明确信息：做空中国过去不能得逞，今后更不能得逞!展望2024年，中国经济仍会面临不少逆风。但是，中国经济长期向好的大趋势不会改变。
结合材料，运用“科学思维的特征”知识，阐释“中国经济长期向好的大趋势不会改变”的研判。
20．习近平总书记强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。
2023年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。要全面贯彻党的教育方针。坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本。以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我国目前的教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。这充分证明，中国特色社会主义教育发展道路是完全正确的。
结合材料，运用《逻辑与思维》中领会科学思维的知识，谈谈对习近平新时代中国特色社会主义思想中关于教育强国科学论述的理解。
21．阅读材料，回答问题。
“感动中国2022年度人物”揭晓，将集体奖颁给了由13位借助互联网传播知识的院士、教师组成的特殊团体“银发知播”。头发白了，心态依然年轻；语速缓慢，讲述依旧精彩。他们打破了传授知识的时空边界，让众多网友有了平等接触优质资源的机会。67岁的华中师范大学戴建业教授通过短视频讲解古诗词，如今粉丝已经超过770万……正如颁奖词中写道：“没有墙壁的教室，不设门槛的大学，白发人创造的流量，汇聚成真正的能量”。
结合材料，运用逻辑与思维知识，说明“银发知播”事迹是如何体现科学思维特征的。
22．2023年3月10日，中华人民共和国、沙特阿拉伯王国、伊朗伊斯兰共和国在北京发表三方联合声明，宣布沙特和伊朗达成协议，同意恢复外交关系，开展各领域合作。这是我国建设性介入中东热点问题的首次尝试，也是在地区落实“全球安全倡议”的成功实践。某班学生以“中东和平进程中的中国作为”为主题进行项目化学习，搜集到以下资料：中国是具有世界影响力的大国：中国从多方面搭建对话平台，始终态度真诚，一贯支持中东国家战略自主，不谋求势力范围，不干涉中东国家内政；一贯支持通过对话协商解决问题，是中东国家可以信赖的真朋友。中国同时获得沙伊双方信任：中国是伊朗和沙特最大的贸易伙伴，两国都是中国极为重要的能源供应国，两国经济多元化转型都需要中国的参与 中国促和方案因此也得到了沙伊两国的共同支持。中国是客观中立的斡旋者：中国先后提出实现中东安全稳定的五点倡议、政治解决叙利亚问题的四点主张、落实巴勒斯坦问题的三点思路等，对中东地区安全挑战及其解决提出中国方案。
结合材料，回答下列问题：
运用《逻辑与思维》的相关知识，结合沙特和伊朗“握手言和”事例，分析中国智慧的科学思维特征。
参考答案：
1．D
【详解】①：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律，用“龙辰辰”传递美好寓意是形象思维，不是抽象思维，①不符合题意。
②④：“龙辰辰”是一种艺术形式，通过它表达吉祥如意、平安幸福的寓意，运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，触及事物的本质和规律，体现的是形象思维，具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性的特点，②④符合题意。
③：材料没有涉及科学思维的结果具有可检验性，在实践中修正错误，坚持真理，③不符合题意。
故本题选D。
2．B
【详解】①：赵治海奋斗在一线，研发出“张杂谷”系列高产新品种，体现了科学思维追求认识的客观性，①正确。
③：“张杂谷”系列高产新品种对世界粮食安全的又一重大贡献体现了科学思维的结果具有可检验性，③正确。
②④：材料体现的是“张杂谷”等系列高产新品种的成功，没有体现科学思维结果的预见性，也不涉及科学研究遵循逻辑规则的创新性，②④不选。
故本题选B。
3．A
【详解】A：材料中数学家、物理学家、化学家等科学家的发明创造都受到了音乐的启发，这启示我们抽象思维与形象思维有互补性，A正确。
B：科学思维的客观性意味着它从实际出发，力图如实地反映认识对象，不盲目崇拜权威或相信书本结论，而是尊重实践检验的结果，努力把握和遵循客观规律。科学思维的逻辑性通过概念、判断、推理的形式，造成合乎逻辑的理论体系，反映客观事物的本质属性和运动规律，B与题意无关。
C：材料没有涉及艺术思维对科学发展有批判性，C错误。
D：说法过于绝对，创新可以关联科学与艺术，也可以不关联，D错误。
故本题选A。
4．B
【详解】①：注重从政治高度筹划和指导战争，坚持战略服从政略，坚持政治斗争与军事斗争紧密配合，说明坚持辩证思维，阐明战争与政治的辩证关系， 深刻认识战争的政治属性。①正确。
②：坚持创新思维，立足于整体，服从于全局，从政治的高度思考战争问题，而不是服从于局部，②错误。
③：坚定灵活开展军事斗争。政治对战争起决定作用，贯穿于战争的发生、进程、结束及战略战术等各方面全过程。这体现坚持战略思维，立足实际，制定新的切合事物变化发展规律的战略目标，③正确。
④：材料强调的是坚持战略服从政略，坚持政治斗争与军事斗争紧密配合，未体现坚持底线思维，增强忧患意识，提高防控能力，着力防范化解重大风险，④错误。
故本题选B。
5．C
【详解】AB：材料强调的是科学思维对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的重要作用，并没有强调科学思维的来源，AB不符合题意。
C：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，表明科学思维能指导人们把握新情况、解决新问题，C符合题意。
D：科学思维对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重要的作用，但不是决定作用，D错误。
故本题选C。
6．B
【详解】①④：数字孪生城市是在建筑信息模型和城市三维地理信息系统的基础上，把物理城市的各种要素进行数字化，构造一个“虚拟城市”，形成物理上的实体城市和信息上的数字城市同生共存、虚实交融。这里运用了科学思维方法，努力遵循和把握事物发展的客观规律，对事物发展前景作出合乎逻辑的推断，①④正确。
②：运用联想和想象触及事物本质和规律是形象思维的特点，而数字孪生城市运用到的是抽象思维，②不选。
③：主观臆想不属于科学思维，不能转化为现实，③表述错误。
故本题选B。
7．C
【详解】①：材料强调必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，未涉及不同风格的思维，①不符合题意。
②④：我们要全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建双循环新发展格局。从逻辑与思维角度看，这是因为正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的，合乎逻辑的思维具有确定性和一致性的要求，②④正确。
③：材料强调科学思维的作用，该选项说法与题干不构成因果关系，③不符合题意。
故本题选C。
8．D
【详解】①：科学思维不能把认识直接转化为现实，①排除。
②：科学思维结果具有可检验性，但不具有普适性，②排除。
③④：科学思维的结果具有预见性，有利于我们把握事物的本质和规律，对事物的发展趋势和前景做出合乎逻辑的推断，以达到预期目标，③④符合题意。
故本题选D。
9．B
【详解】①④：材料中“某校学生通过模拟实验和分析研究发现，秒针转动受重力阻力和电池驱动力双重作用，在“9”位置时支点到重力方向的距离最大，产生的重力矩最大，当电池即将耗尽时驱动扭矩无法抵抗秒针的反向重扭矩，秒针就停在这里。”说明科学思维具有认识的客观性和结果的可检验性，能帮助我们正确把握事物本质和规律，①④符合题意。
②：科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称，②说法错误。
③：材料不体现有所发明有所创造，③不选。
故本题选B。
10．C
【详解】①③：科学思维的结果具有预见性，科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物发展的趋势做出合乎逻辑的判断，我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代，这表明科学思维的结果具有预见性，也表明科学思维结果具有可检验性，①③符合题意。
②：科学思维追求认识的客观性是指科学思维总是从实际出发，力图如实反映认识对象，努力把握和遵循客观规律，而材料强调的是科学思维的结果具有预见性和可检验性。②不符合题意。
④：“追求认识的普遍性”，不是科学思维的特征，材料强调的是科学思维特征，④不符合题意。
故本题选C。
11．B
【详解】①④：内容真实和形式正确是科学思维的两个基本要求，科学思维坚持从实际出发，力图如实反映认识对象，对事物发展前景能作出合乎逻辑的推断，①④正确。
②：科学思维具有结果具有可检验性的特征，科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理，这属于结果，而不属于“目的”，②排除。
③：学习科学思维，有助于提高我们的政治站位，而不是“保证政治站位”，③错误。
故本题选B。
12．D
【详解】②④：科学社会主义立足实践，揭示了人类社会发展的一般规律。中国式现代化是科学社会主义的最新重大成果，开创出了造福世界的人类文明新形态，表明人类思维具有能动性，正确的思维能如实反映认识对象，其结果具有预见性，能对事物的发展作出正确的推断，②④符合题意。
①：科学思维追求认识的客观性，但不等于自身是客观的，①错误。
③：材料强调思维具有能动性、科学思维的结果具有预见性，没有涉及形象思维，③不符合题意。
故本题选D。
13．B
【详解】A：广义的思维包括感性认识和理性认识，理性认识是对事物的本质及其规律的反映，材料强调的是思维在实践中产生，又反作用于实践，而不是揭示思维的含义，A排除。
B：习近平同志的论述立足实际，体现了思维在实践中产生，这些论述对于我们全面推进中华民族伟大复兴具有十分重要的指导意义，体现了思维反作用于实践，B符合题意。
C：理性认识有正确与错误之分，正确的认识能够帮助人们在实践中实现预期目的，C说法错误。
D：科学思维对实践具有科学指导意义，D说法错误。
故本题选B。
14．A
【详解】①③：这一理念深刻把握了中国与世界发展大势，体现了科学思维追求认识的客观性；这一理念经过30多年的发展，经受住了国际风云变幻的重大考验，体现了科学思维的结果具有可检验性，①③正确。
②：科学思维的特征包括科学思维追求认识的客观性、科学思维的结果具有预见性和可检验性，不确定性不属于科学思维的特征，且材料也未体现，②排除。
④：科学思维是内容真实和形式正确的统一，④错误。
故本题选A。
15．D
【详解】①④：必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新发展理念，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，这一论断看到了高举中国特色社会主义伟大旗帜这一科学理论的作用，看到了正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目标，在科学理论的指导下，我们的思维能够更加自觉地走向科学思维，①④符合题意。
②：思维有正确和错误之分，正确的思维以正确的世界观和方法论为指导，②说法错误。
③：正确的思维对人们认识世界和改造世界的活动具有正确的指导作用，但不是物质基础，③说法错误。
故本题选D。
16．C
【详解】①②③：材料中此人根据杜甫的《绝句》，大胆假设，运用形式逻辑证明，最后又经过实践的检验，找到了旧时水道的遗迹。这充分说明科学思维的结果具有可检验性、预见性，也说明了正确运用形式逻辑的意义，①②③符合题意。
④：正确运用科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，矛盾具有普遍性，“消除矛盾”说法错误，④排除。
故本题选C。
17．A
【详解】①：“动态”就是不追求绝对零感染，“清零”就是发现一起、扑灭一起，立足抓早、抓小、抓基础，守住不出现疫情规模性反弹的底线，可见，“动态清零”就是用整体性与动态性的科学思维做好疫情防控，①符合题意。
②：“动态清零”的快速、精准，立足抓早、抓小、抓基础，有利于我们认识疫情的阶段性特征和变化规律,②符合题意。
③：“动态清零”强调的是用科学思维做好疫情防控，这与任何思维都是内容与形式的统一无关，③排除。
④：材料中未涉及追求真理是一个永无止境的过程，故④不选。
故本题选A。
18．A
【详解】①②：党员干部提高科学思维能力的思想政治意义在于能准确把握历史方位，提高政治站位，有利于促进社会实践的成功开展，①②正确。
③④：能纠正逻辑错误，驳斥诡辩、捍卫真理，能把握生活中的新情况，解决新问题，属于学习科学思维的思维素养意义，③④不符合题意。
故本题选A。
19．科学思维追求认识的客观性，其结果具有预见性和可检验性。中国驻英国大使郑泽光从过去一年中国经济发展面临的各种挑战，以及取得的成就和对世界的贡献这一实际出发，找出中国经济发展的规律，并对其发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。2024年，中国经济仍会面临不少逆风，但中国经济长期向好的大趋势不会改变，将接受实践的检验。
【分析】背景素材：智库“亚洲之家”举行2024年度展望会议
考点考查：科学思维的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《逻辑与思维》的知识，问题指向阐释“中国经济长期向好的大趋势不会改变”的研判，属于原因类试题，解答时首先明确知识范围：科学思维的特征，然后运用上述理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：面对各种挑战，全年GDP在世界主要经济体中继续名列前茅→可联系科学思维追求认识的客观性，其结果具有预见性和可检验性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
20．科学思维追求认识的客观性。习近平新时代中国特色社会主义思想从中国客观实际出发，深刻把握时代发展潮流，遵循社会发展和教育发展规律。科学思维的结果具有预见性。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，以教育之强夯实国家富强之基。科学思维的结果具有可检验性。我国目前的教育强国指数比2012年上升26位，位居第23位，建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。这充分证明了习近平新时代中国特色社会主义思想经得起实践的检验。有助于我们把握事物的本质和发展规律，坚持辩证思维方法，用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。教育强国立足国家富强，着眼长远，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
【分析】
背景素材：教育强国
考点考查：科学思维的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问需要运用《逻辑与思维》中领会科学思维的知识，谈谈对习近平新时代中国特色社会主义思想中关于教育强国科学论述的理解。运用课本原理结合材料回答即可。
第二步:审材料，通过标点符号、段落等，提取材料关键词。
关键词①：习近平新时代中国特色社会主义思想立足中国实践→可联系科学思维追求认识的客观性。
关键词②：建设教育强国，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，以教育之强夯实国家富强之基→可联系科学思维的结果具有预见性。
关键词③：我国目前的教育强国指数比2012年上升26位，位居第23位，建成世界上规模最大的教育体系→可联系科学思维的结果具有可检验性。
第三步:整合信息,组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
21．“银发知播”的事迹，体现了科学思维追求认识的客观性，在信息化时代，他们正确认识文化传播与发展规律，以奋斗为底色，创造流量，传授知识。同时，体现科学思维的结果具有可检验性，实践证明，他们让正向价值有了更有效的传达，让科学知识得以传播，得到了人们发自内心的喜爱和认可。
【分析】背景素材：感动中国2022年度人物
考点考查：逻辑与思维
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为“银发知播”事迹是如何体现科学思维特征的，注意作答主体为考生，需要调用逻辑与思维的有关知识，从措施角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：头发白了，心态依然年轻；语速缓慢，讲述依旧精彩。他们打破了传授知识的时空边界，让众多网友有了平等接触优质资源的机会→可联系教材知识科学思维追求认识的客观性；
关键词②：没有墙壁的教室，不设门槛的大学，白发人创造的流量，汇聚成真正的能量→可联系教材知识体现科学思维的结果具有可检验性；
第三步：整合信息，组织答案。
22．①科学思维追求认识的客观性，中国秉持客观中立的态度为两国提供谈判机会和场所，促进双方基于自身及共同利益的客观性出发去谈判，双方才能“握手言和”。
②科学思维的结果具有预见性。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出符合逻辑的推断。中国爱好和平，是负责任大国，提出“全球安全倡议”，符合世界各国人民的共同利益和发展愿景，因此能发挥积极作用推动双方谈判。
【分析】背景素材：沙特和伊朗“握手言和”
考点考查：科学思维特征的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题，要求考生说明中国智慧的科学思维特征。本题应调用科学思维特征的知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国秉持客观中立的态度为两国提供谈判机会和场所，促进双方基于自身及共同利益的客观性出发去谈判→可联系科学思维追求认识的客观性。
关键词②：中国提出“全球安全倡议”，符合世界各国人民的共同利益和发展愿景，因此能发挥积极作用推动双方谈判→可联系科学思维的结果具有预见性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

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