资源简介 第九课 全面推进依法治国的基本要求 同步练习一、单选题1.针对网络暴力违法犯罪现象日益突出之现实,2023年9月,“两高一部”(最高人民法院、最高人民检察院、公安部)联合发布《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》,剑指“按键伤人”等网络暴力问题。该《指导意见》的出台有利于( )①指导案件审理,重建法治社会②完善法律体系,促进网络社会法治建设③维护公共秩序,共建有序生活④规范权力运行,实现网民各项民主权利A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.央视媒体曝光了多起利用AI技术换脸、变声实施诈骗的案例,再次引发人们对AI应用的关注。技术无善恶,但法律有边界。需要广大群众增强识骗防骗意识的同时,也需要有关部门依法加强治理。由此可见( )①地方各级国家权力机关应当按照法定职权开展立法工作,完善相关法律法规②依法打击危害人民群众安全的犯罪活动,维护公共秩序,是国家的重要职能③公安部依法打击AI换脸,体现了我国政府执政为民,维护社会公平正义④人民司法为人民,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线A.①② B.①③ C.③④ D.②④3.上海市十八届人大二次会议表决通过的《上海市生活垃圾管理条例》标志着“垃圾分类”在上海纳入法治框架。在《条例》提交上海市人大审议之前,该市人大常委会进行了三次审议,全程听取代表意见;同时,该市人大代表带着立法问题下基层宣讲《条例》,广泛听取社区意见。《条例》的制定和颁布表明( )①上海市人大代表坚持民主集中制原则,充分行使了立法权 ②上海市民立法参与的政治素养高,有利于集中民智 ③地方立法有利于提升城市精细化管理水平 ④该市人大将立法过程与普法过程有机结合A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2023年10月10日,浙江公安从缅甸押解回148名中国籍电信诈骗犯罪嫌疑人。近年来,浙江公安始终保持打击电信网络诈骗的高压态势,依法缉捕涉诈人员,坚决维护人民群众合法权益,这是基于( )①阶级斗争还在一定范围内存在,在某种条件下会被激化②坚持专政职能是维护人民利益和规范社会秩序的重要保障③执法部门要以理为据、以法服人,实现执法效果最大化④人民民主专政是社会主义的生命,是现代化建设的应有之义A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.国务院组织法是关于国务院组织制度和工作制度的基本法律。为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法第十四届全国人民代表大会通过新修订的国务院组织法,国家主席习近平签署第21号主席令予以公布,本法自公布之日起施行。新修订的国务院组织法( )A.全国人大将党的方针政策按法定程序转化为国家意志B.加强政府自身建设、转变职能,提高治理现代化水平C.表明全国人大行使决定权,全面推进全过程人民民主D.有效推进政府规范、公正、文明执法,强化政府职能6.2023年6月29日,记者从司法部获悉,司法部近日推出一批公证便民服务新举措。全面推行公证证明材料清单管理;深入落实一次性告知和首问负责制;积极开展“互联网+公证”服务,推进部分公证事项“跨省通办”;进一步扩大“最多跑一次”事项范围。可见我国司法部( )A.提升公证服务效率,实现公平公正司法B.主动扩大公开事项,全力打造阳光政务C.依托网络科技手段,规范行政服务流程D.提升履职尽责意识,强化自身责任担当7.春节期间以检察题材的电影《第二十条》热度不减,而近日河北邯郸初中生遇害案警醒着我们要继续把全民普法作为依法治国的基础性工作,加大全民普法力度,提升全体公民法治意识和法治素养,使法治成为社会共识和基本准则。这就要求公民( )①深入学习法律知识,增强尊法守法学法用法意识②不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化③深入开展法治宣传教育,树立法律法规至上理念④严格遵守宪法和法律,依法规范自身行为和行动A.①② B.②④ C.①③ D.①④8.在农村有一群“身兼数职”的基层法律工作者,他们是村民身边的法律法规“讲解员”、矛盾纠纷“调解员”,也是法治创建“监督员”,这群人被称为“法律明白人”。如今,越来越多“法律明白人”被选为村民代表会议代表、村民理事会理事、村务监督机构人员,依法参与村务管理。“法律明白人”在乡村建设中发挥作用,有利于( )①拓宽基层民主管理的渠道②提高基层治理的法治化水平③发挥其在法治建设中的主体作用④增进社会共识,维护社会秩序A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.近年来,枫桥人民法庭创新运用“三步工作法”,即靠前一步防风险,变“末端治理”为“前端预防”;跨实一步解纠纷,变“诉讼为主”为“诉讼断后”;走深一步树公信,变“结案事了”为“案结事了”,法庭收案量持续保持下降态势。该工作法取得成效的原因在于( )①注重引导和支持人民群众多元化表达诉求 ②突出法律在纠纷解决中的教化作用③最大限度地把矛盾纠纷化解在萌芽状态 ④保障人民群众能及时获得有效法律援助A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2024年2月27日通过。该法律的修订( )①可以强化法律的规范作用,为国家安全提供法律支撑②健全了社会矛盾纠纷化解机制,以维护国家安全利益③旨在增强公民法治意识,为构筑法治国家的基础作出贡献④符合我国国情,助力国家安全观转化为人们的自觉行动A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.广州市首家“共享法庭”在荔湾区人民法院正式落成。“共享法庭”依托街道综治中心,以“一根网线、一块屏幕、一套制度、一间庭审室”为标准配置,整合法院、检察院以及基层综治、行业协会、社区等资源,“线上+线下”帮助人民群众就近解决矛盾纠纷。“共享法庭”( )①发挥法院在司法体系中的核心作用,促进司法公正②“线上+线下”解决纠纷,便于法院提供司法救助③是法治建设中的创新探索,有利于高效率化解纠纷④司法服务触角延伸到社会治理末端,就近解决矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.近年来,涉彩礼纠纷案件数量呈上升趋势,甚至出现因彩礼返还问题引发的恶性刑事案件。2024年1月17日,最高人民法院颁布《关于审理涉彩礼纠纷案件适用法律若干问题的规定》,对彩礼如何认定、是否返还、如何返还等司法实践中的难点问题和相关诉讼程序问题作出规定。这些规定( )①能为人民群众提供法律保障,破解涉彩礼纠纷案件难题②旨在纵深推进公共法律服务体系,发挥法律的教化作用③有利于保障公民的合法权益,弘扬社会主义文明新风尚④有助于坚定捍卫法律的权威和尊严,实现社会公平正义A.①③ B.①② C.②④ D.③④13.2024年2月10日以来,随着电影《第二十条》的上映,正当防卫意识正在苏醒。最高人民检察院第一检察厅副厅长周蕙永说,随着我们国家法治的进步和执法者司法理念的转变,法律肯定会保护正当防卫,我们要让正当防卫者有底气!这需要( )①坚持全面依法治国,把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作②科学立法要合理设定权利义务、权力与责任,使法律与人民期待同频共振③公正司法,坚持以法为据、以理服人、以情感人,力求司法效果最大化④推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,在全社会弘扬社会主义法治精神A.①② B.③④ C.②③ D.①④14.2023年,全国公安机关深入贯彻落实党中央决策部署,坚持“四专两合力”思路,统筹推进打击治理电信网络新型违法犯罪工作,持续掀起打击热潮。截至11月,全国共破获电信网络诈骗案件39.1万起,抓获一大批违法犯罪嫌疑人,自8月以来电信网络诈骗犯罪发案数连续下降,打击治理工作取得显著成效。材料表明( )①民主是专政的基础,专政是民主的保障②公安机关依法行政,守护公平正义最后一道防线③中国共产党的领导是社会主义法治最根本的保证④公安机关严格执法,维护群众的正当权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2023年11月,国务院印发《关于取消和调整一批罚款事项的决定》,同时要求国务院有关部门向国务院报送相关行政法规修改方案。为此,司法部加紧研究起草规范监督罚款设定和实施的政策文件,助力解决企业和群众反映强烈的问题。上述举措旨在( )①推进公正司法,促进社会公平正义 ②促进政府依法行政,实现良法善治③加强顶层设计,建设人民满意政府 ④为持续优化营商环境提供民意基础A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.小微违法行为,一般指情节轻微,不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。一方面小微违法行为看似不起眼,潜在风险却不容小觑;另一方面小过重罚因与大众法感严重悖离,经常引发众议。这说明治理小微违法( )①需要自律,勿以恶小而为之②需要他律,扩大自由裁量权③坚持德治,以道德滋养法治④坚持法治,执法必严违法必究A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.某地38岁的驻村第一书记李某磷,长期扎根在基层,用“依法依规办事”推动农村法治建设,让法治文明的种子在村里生根、开花。她坚持讲法说理顾人情,化解矛盾也要争取权益,多方奔走积极为村民申请司法救助;她经常为村民讲解民法典的具体内容,村里人办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的氛围越来越浓。这说明( )①全面推进依法治国要坚持依法治国与以德治国相结合②切实保障人民群众的合法权益,有健全的司法救助体系作保障③坚持良法之治,法律内容应该符合社会公平正义的理念④推进全民守法,要深入开展法治宣传教育增强全民法治观念A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.青藏高原生态保护法于2023年9月1日起施行。2023 年5月,最高人民法院发布十件青藏高原生态保护典型案例,包括环境资源刑事、民事、行政及公益诉讼等不同诉讼类型,涉及珍贵濒危和特有野生动植物物种保护、大江大河源头和重点湖泊保护等多方面内容。由此可知,这些典型案例的发布( )①为青藏高原生态保护提供了基本法律依据②彰显了人民法院作为法律监督机关的职责③有利于增强人们对青藏高原生态保护法的信仰④是加强青藏高原生态保护法治宣传的有效途径A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题19.最近,湖南省长沙县行政执法局,对辖区内一家图文广告店未经批准在自家玻璃墙上张贴招工启事的行为,作出罚款50元人民币的行政处罚,行政执法变“执罚”的行为引发舆论批评。针对行政执法行为,2023年,国务院办公厅印发了《提升行政执法质量三年行动计划(2023-2025年)》,聚焦人民群众反映强烈的运动式执法、“一刀切”执法、简单粗暴执法、野蛮执法等不作为乱作为问题,要求各地区、各部门梳理形成本行政执法领域的执法突出问题清单,开展专项整治和监督行动,强力整治行政执法突出问题。2024年2月,国务院印发《关于进一步规范和监督罚款设定与实施的指导意见》,对行政法规、规章中罚款设定与实施作出规范,倡导对行政处罚法规定的不予处罚和从轻、减轻、从重处罚等情形作出细化规定:罚款决定要充分考虑社会公众的切身感受,确保罚款决定符合法理,并考虑相关事理和情理;要求全面强化罚款监督,深入开展源头治理,充分发挥监督合力,拓宽监督渠道,增强监督实效。结合材料,运用《政治与法治》有关知识分析应如何避免行政执法变“执罚”。20.阅读材料,完成下列要求。党的二十大报告对发展对外关系作出部署要求,十三届全国人大常委会将对外关系法列入立法工作计划,对外关系法草案由中央外事工作委员会办公室牵头会同有关部门起草。2022年10月,十三届全国人大常委会第三十七次会议对对外关系法草案进行了初次审议。初审后,按照立法程序,全国人大常委会法制工作委员会将草案印发各省(区、市)、中央有关部门、基层立法联系点和部分高等院校、法学研究机构等征求意见。2022年12月30日至2023年1月28日,在中国人大网全文公开草案,征求社会公众意见。2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议审议通过了对外关系法。结合材料,运用《政治与法治》知识,说明对外关系法的制定是如何坚持科学立法的。21.阅读材料,完成下列要求装2023年10月8日,全国调解工作会议在北京召开,会议通报表扬一批全国模范人民调解委员会和模范人民调解员。广东潮州市1个人民调解委员会和3名人民调解员名列其中。2023年以来,潮州市调解成功率再创新高,达到99.89%。在广东省司法厅的大力指导下,潮州市司法局首创“茶文化六步调解法”。在“识茶、醒茶、泡茶、斟茶、敬茶、悟茶”的喝茶过程中,调解员坚持“泡茶”公平、“斟茶”适度、“敬茶”平等的原则,以“公平公正、细致周全”的茶文化内涵疏解矛盾双方心结,让矛盾纠纷化解在一杯热茶之中。目前,潮州大力开展“一站式”矛盾纠纷调处服务,形成人民调解、行政调解、行业性专业性调解、司法调解优势互补、有效衔接的“大调解”工作格局,同时潮州市还以机关干部、群防群治队伍等为主体,积极发动党员干部、志愿者及商会协会等社会力量参与矛盾纠纷调处,实现社会安全风险治理资源集聚效应最大化。结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明潮州市调解成功率再创新高的原因。22.阅读材料,完成下列要求。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,是关系党的使命宗旨的重大政治问题,是关系民生福祉的重大社会问题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将生态文明建设纳入中国特色社会主义“五位一体”总体布局,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。2023年8月15日是我国首个“全国生态日”。全国生态日的设立,充分体现了党中央对生态文明建设的高度重视。实践证明,没有农村的生态文明,就没有全国的生态文明。多年来,在生态文明建设方面,许多地方不同程度地存在“重城市、轻农村”的做法。片面或错误地认为,农村生态资源丰富、生态污染承载空间大,发展好坏全靠“大自然”和“老天爷”,甚至把农村视为城市污染转移的“接收站”和“天然垃圾场”,“污染下乡”还没有彻底遏制,农村“大树进城”、“生态搬家”的现象时有发生,给农村留下了很多“生态创伤”,无疑加剧了建设“美丽乡村”的难度和“乡愁”。对此,我们不能熟视无睹、任其蔓延。建设“美丽乡村”,政府必须不断加大农村生态建设投入,对破坏乡村生态的违法行为依法打击,深入开展生态法治宣传教育,在农村和全社会营造一个“人人参与生态文明建设、个个保护城乡生态环境”的良好氛围。结合材料,运用全面依法治国的知识,分析应如何解决乡村生态文明建设的“乡愁”。参考答案:1.C【详解】①:我国不断加强法治社会的建设与完善,重建法治社会说法错误,①错误。②:针对网络暴力违法犯罪现象日益突出之现实,2023年9月,“两高一部”(最高人民法院、最高人民检察院、公安部)联合发布《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》,该《指导意见》的出台有利于完善法律体系,促进网络社会法治建设,②正确。③:《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》剑指“按键伤人”等网络暴力问题。该《指导意见》的出台有利于维护公共秩序,共建有序生活,③正确。④:《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》是规范网民的行为,并不是规范权力能动运行,而且与公民的民主权利无直接关系,④不符合题意。故本题选C。2.D【详解】②④:央视媒体曝光了多起利用AI技术换脸、变声实施诈骗的案例,技术本身是无善恶的,但是法律要有边界,这就需要广大群众增强识骗防骗意识的同时,也需要有关部门依法加强治理,由此可知依法打击危害人民群众安全的犯罪活动,维护公共秩序,是国家的重要职能,同时人民司法为人民,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,②④应选。①:地方国家权力机关是地方各级人民代表大会,其中县(不含民族自治县)人大以及常委会、乡镇人大没有立法权,①错误。③:中国共产党执政为民,政府依法行政,③错误。故本题选D。3.D【详解】①:人大代表没有立法权,①说法错误。②:材料未涉及市民的政治素养高低,②不合题意。③④:在《条例》提交上海市人大审议之前,该市人大常委会进行了三次审议,全程听取代表意见;同时,该市人大代表带着立法问题下基层宣讲《条例》,广泛听取社区意见,这表明该市人大将立法过程与普法过程有机结合,有利于提升城市精细化管理水平,③④符合题意。故本题选D。4.A【详解】①②:浙江公安始终保持打击电信网络诈骗的高压态势,依法缉捕涉诈人员,坚决维护人民群众合法权益,这是基于阶级斗争还在一定范围内存在,在某种条件下会被激化,坚持专政职能是维护人民利益和规范社会秩序的重要保障,①②符合题意。③:执法部门要坚持以法为据、以理服人、以情感人,实现执法效果最大化,③说法错误。④:人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义,④说法错误。故本题选A。5.B【详解】A:材料强调的是保障和规范国务院行使职权,没有涉及党的方针政策,A不符合题意。B:新修订的国务院组织法有利于健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,加强政府自身建设、转变职能,提高治理现代化水平,B符合题意。C:材料体现的是全国人大的立法权,而非决定权,C不符合题意。D:“强化政府职能”说法错误,D排除。故本题选B。6.D【详解】A:公平公正司法的主体是司法机关,而司法部属于行政机关,A错误。B:材料强调提升公证便民服务,但不涉及主动扩大公开事项,全力打造阳光政务,B排除。C:积极开展“互联网+公证”服务,推进部分公证事项“跨省通办”,这体现了我国司法部依托网络科技手段,提升公证服务质效,而不是规范行政服务流程,C排除。D:从我国司法部近日推出一批公证便民服务新举措可以看出,其提升履职尽责意识,强化自身责任担当,D正确。故本题选D。7.D【详解】①④:近日河北邯郸初中生遇害案警醒着我们要继续把全民普法作为依法治国的基础性工作,加大全民普法力度,提升全体公民法治意识和法治素养,使法治成为社会共识和基本准则。这就要求公民深入学习法律知识,增强尊法守法学法用法意识,严格遵守宪法和法律,依法规范自身行为和行动,①④说法正确。②:材料强调加大普法力度,没有强调道德建设,②不符合题意。③:树立宪法法律至上,③说法错误。故本题选D。8.C【详解】①:题干中“法律明白人”的主要作用在于法治的宣传与带动作用,与拓宽基层民主管理的渠道无关,排除①。②④:通过“法律明白人”的讲解、监督等,有利于让更多的村民懂法守法,从而增进社会共识,更多的“法律明白人”参与村务管理,有利于提高基层治理的法治化水平,②④正确。③:广大人民群众才是法治建设的主体,③错误。故本题选C。9.A【详解】①③:枫桥人民法庭创新运用“三步工作法”,即靠前一步防风险,跨实一步解纠纷,走深一步树公信,法庭收案量持续保持下降态势。该工作法取得成效的原因在于注重引导和支持人民群众理性表达诉求,最大限度地把矛盾纠纷化解在萌芽状态,①③符合题意。②:应该发挥法律的规范作用,道德的教化作用,②说法错误。④:材料强调枫桥人民法庭创新运用“三步工作法”,没有涉及法律援助,④不符合题意。故本题选A。10.B【详解】①④:《中华人民共和国保守国家秘密法》的修订可以强化法律的规范作用,为国家安全提供法律支撑,符合我国国情,将助力国家安全观转化为人们的自觉行动。其目的是为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,①④正确。②③:和解、调解、仲裁、诉讼是解决矛盾纠纷的有效手段,法治社会是构筑法治国家的基础,两者都与该法律修订无关,②③不选。故本题选B。11.D【详解】③④:共享法庭是智能高效就近解决人民群众矛盾纠纷的法治创新,③④正确。①:材料不涉及司法公正,①不选。②:司法救助,是指人民法院对于当事人为维护自己的合法权益,向人民法院提起民事、行政诉讼,但经济确有困难的,实行诉讼费用的缓交、减交、免交。材料不涉及司法救助,②不选。故本题选D。12.A【详解】①③:针对涉彩礼纠纷案件,最高人民法院颁布《关于审理涉彩礼纠纷案件适用法律若干问题的规定》,能为人民群众提供法律保障,破解涉彩礼纠纷案件难题,有利于保障公民的合法权益,弘扬社会主义文明新风尚,①③符合题意。②:材料未涉及公共法律服务体系,而且法律发挥规范作用,道德发挥教化作用,②错误。④:材料强调为人民群众破解涉彩礼纠纷案件难题提供法律保障,不是强调捍卫法律的权威和尊严,实现社会公平正义,④不合题意。故本题选A。13.A【详解】①:全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,这有助于提高公民的法治意识,包括正当防卫意识,①应选。②:法律应当合理设定公民的权利与义务、以及国家机关的权力与责任,确保法律与人民的期待相一致,这符合法律保护的正当防卫原则的需要,②应选。③:公正司法是指司法人员在司法活动的过程和结果中应坚持和体现公平与正义的原则,坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法裁判经得起法律和历史的经验。执法部门要严格执法,文明执法,要改进执法方式,做到语言、行为规范,融法、理、情于一体,坚持以法为据、以理服人、以情感人, 争取当事人的理解和支持,力求实现执法效果最大化,这强调的是严格执法环节,而不是公正司法环节,③不选。④:推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,在全社会弘扬社会主义法治精神,这有助于提升公民的法治意识,但材料强调的是正当防卫意识的提升和法律对正当防卫的保护,④与题意不符。故本题选A。14.D【详解】①:材料强调的是国家坚持专政职能,维护人民的合法权益,不涉及民主,故①不选。②:司法机关公正司法,守护公平正义最后一道防线,故②不选。③:材料中指出全国公安机关深入贯彻落实党中央决策部署,依法打击治理电信网络新型违法犯罪工作,这表明中国共产党的领导是社会主义法治最根本的保证,故③正确。④:材料中指出公安机关贯彻党的部署,坚决打击治理电信网络新型违法犯罪工作,这表明公安机关严格执法,维护群众的正当权益,故④正确。故本题选D。15.C【详解】②③:国务院印发《关于取消和调整一批罚款事项的决定》并要求国务院有关部门向国务院报送相关行政法规修改方案,此举旨在加强顶层设计,实现良法善治,促进政府依法行政,打造人民满意的政府,②③符合题意。①:材料中司法部属于政府部门,公正司法在材料中没有涉及,①与题意不符。④:上述举措为优化营商环境提供法治保障,不是民意基础,④与题意不符。故本题选C。16.B【详解】①③:材料强调对小微违法行为既不能放任不管,也不能小过重罚,说明在治理的过程中要坚持情理法的统一,①③正确。②:执法过程中要规范或恰当行使自由裁量权,而不是扩大,②错误。④:材料未强调执法必严违法必究,④不符合题意。故本题选B。17.D【详解】①:材料强调的是李某磷扎根基层,“依法依规办事”推动农村法治建设,未体现以德治国,故①不选。②:材料中指出李某磷扎根基层,多方奔走积极为村民申请司法救助,化解矛盾维护人民合法权益,这表明切实保障人民群众的合法权益,有健全的司法救助体系作保障,故②正确。③:坚持良法之治,要求良法内容合理和体系完备,最大限度地得到民众的认同,故③不选。④:材料中指出李某磷经常为村民讲解民法典的具体内容,引导村民用法律武器维护自身合法权益,这表明其推进全民守法,深入开展法治宣传教育增强全民法治观念,故④正确。故本题选D。18.D【详解】③④:最高人民法院发布十件青藏高原生态保护典型案例,这些典型案例的发布有利于增强人们对青藏高原生态保护法的信仰,是加强青藏高原生态保护法治宣传的有效途径,③④正确①:材料中的这些典型案例不是法律,“提供了基本法律依据”说法错误,①排除。②:人民检察院是法律监督机关,人民法院是审判机关,②错误。故本题选D。19.①依法治国要坚持人民主体地位,坚持依法治国和以德治国相结合。因此执法部门要以人民为中心,考虑公众的切身感受②加强科学立法,合理设定权利与义务、权力与责任,对行政权力加以制约,明确执法变执罚应承担的法律责任。③政府是执法的主体,坚持严格执法、公正执法、文明执法,依法恰当行使自由裁量权,实现法理、事理和情理相结合。④发扬民主,拓宽监督渠道,加强对政府权力运行的制约和监督。【分析】背景素材:湖南省长沙县行政执法局行政执法变“执罚”的行为引发舆论批评考点考查:全面依法治国的有关知识能力考查:获取和解读信息、调动运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、法治意识、公共参与【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为避免行政执法变“执罚”应该怎么做,注意作答主体为政府,需要调用全面依法治国的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:聚焦人民群众反映强烈的运动式执法→可联系教材知识依法治国要坚持人民主体地位;关键词②:开展专项整治和监督行动,强力整治行政执法突出问题→可联系教材知识发扬民主,拓宽监督渠道,加强对政府权力运行的制约和监督;关键词③:“一刀切”执法、简单粗暴执法、野蛮执法等不作为乱作为问题→可联系教材知识坚持严格执法、公正执法、文明执法,依法恰当行使自由裁量权,实现法理、事理和情理相结合;关键词④:对行政法规、规章中罚款设定与实施作出规范,倡导对行政处罚法规定的不予处罚和从轻、减轻、从重处罚等情形作出细化规定→可联系教材知识加强科学立法,合理设定权利与义务、权力与责任;第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。20.科学立法 依据党的二十大部署,制定对外关系立法计划;坚持了中国共产党对立法工作的领导;广开言路,公开征求各方对立法草案的意见,坚持了民主立法;从全国人大常委会起草、审议草案直至通过对外关系法,制定过程遵循了法定程序,做到了依法立法。【分析】背景素材:对外关系法的制定考点考查:科学立法、民主立法、依法立法能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题术语措施类命题,根据设问限定可知考查科学立法的知识,应依据材料中对外关系法的制定,调用科学立法的相关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:党的二十大报告对发展对外关系作出部署要求→可联系党的领导,制定立法计划。关键词②:“全国人大常委会法制工作委员会将草案印发各省(区、市)、中央有关部门、基层立法联系点和部分高等院校、法学研究机构等征求意见。”→可联系民主立法。关键词③:2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议审议通过了对外关系法→可联系依法立法。第三步:整合信息,组织答案。21.①坚持上级司法行政部门的指导,结合当地文化传统创新调解方式,把公平公正原则融入调解工作中;②做到多种形式调解优势互补,推动形成“大调解”工作格局,极大地提升了调解效能;③发挥党员先锋模范作用,调动不同社会资源形成矛盾纠纷化解合力,实现多元矛盾纠纷化解的集聚效益。【分析】背景材料:潮州市调解成功率再创新高考点考查:《政治与法治》的相关知识能力考查:描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因、意义类主观题,可从必要性和可行性两方面作答,知识限定是《政治与法治》的知识,结合材料分析。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:广东省司法厅的大力指导下,潮州市司法局首创“茶文化六步调解法”。 以“公平公正、细致周全”的茶文化内涵让矛盾纠纷化解在一杯热茶之中→可联系坚持上级司法行政部门的指导,结合当地文化传统创新调解方式,把公平公正原则融入调解工作中;关键词②:潮州大力开展“一站式”矛盾纠纷调处服务,形成人民调解、司法调解优势互补、有效衔接的“大调解”工作格局→可联系做到多种形式调解优势互补,推动形成“大调解”工作格局,极大地提升了调解效能;关键词③:同时潮州市还以机关干部、群防群治队伍等为主体,积极发动党员干部、志愿者及商会协会等社会力量参与矛盾纠纷调处,实现社会安全风险治理资源集聚效应最大化→可联系发挥党员先锋模范作用,调动不同社会资源形成矛盾纠纷化解合力,实现多元矛盾纠纷化解的集聚效益。第三步:整合信息,组织答案。22.①坚持党的领导,始终发挥党总揽全局、协调各方的作用,地方党委统筹城乡生态文明建设,着力解决好农村生态建设滞后的问题。②政府要积极履行促进社会发展的国家职能,加大农村生态建设投入,坚持依法行政,严格执法,对破坏乡村生态的违法行为依法打击。③法律是治国之重器,依法治国是我国治国理政的基本方式。深入开展生态法治宣传教育,推动全社会树立法治意识,在法治框架下建设“美丽乡村”。(原卷无答案,此答案仅供参考)【分析】背景素材:我国首个“全国生态日”考点考查:全面依法治国能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用全面依法治国的相关知识结合材料有效信息分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:以习近平同志为核心的党中央将生态文明建设纳入中国特色社会主义“五位一体”总体布局,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。→可联系教材坚持党的领导,始终发挥党总揽全局、协调各方的作用。关键词②:建设“美丽乡村”,政府必须不断加大农村生态建设投入,对破坏乡村生态的违法行为依法打击。→可联系教材政府要积极履行促进社会发展的国家职能,加大农村生态建设投入,坚持依法行政,严格执法,对破坏乡村生态的违法行为依法打击。关键词③:深入开展生态法治宣传教育,在农村和全社会营造一个“人人参与生态文明建设、个个保护城乡生态环境”的良好氛围。→可联系教材深入开展生态法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 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