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(共19张PPT)
6.2 集体生活成就我
1.集体生活可以涵养我们哪些品格？
2.怎样在集体生活中涵养品格？
3.为什么在集体中可以发展个性
4.怎样在集体生活中发展个性？
学习目标
01
在集体中涵养品格
敬爱的刘老师：
您好！
谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您！
学生 元元
某年某月某日
1.元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？
2.担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？
人际交往
性格
责任感
探究与分享
人际交往的基本态度和能力
负责任的态度和能力
排雷英雄、时代楷模杜富国的事迹早被无数人熟知，在边疆的雷场上，杜富国用身体捍卫国土的安宁。
在当前抗击新冠肺炎疫情的“战场”上，杜富国的妹妹杜富佳、弟弟杜富民也战斗在疫情防控第一线。还有家中最小的弟弟杜富强，如今仍坚守西藏戍守边疆。
思考：从这一英雄家庭，你能说说集体在人的成长中起着怎样的作用吗？
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
1.我是班长，我要……
2.我是值日组长，我要……
3.我是英语课代表，我要……
4.我是体育委员，我要……
5.我是宣传委员，我要……
不同的角色 不同的职责
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
（1）亮亮是少数民族，不吃猪肉
（2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同
表示理解和尊重
（3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭
认真倾听他的建议，合理的话要采纳
（4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了
表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
宽容，说一声“没关系”
在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？
问题一
集体生活涵养我们什么品格？
1.可以培养我们负责任的态度和能力;
2.可以培养我们人际交往的基本态度和能力；
集体中的我们可以学会：
1
5
4
2
3
接纳
尊重
理解
被接纳
被尊重……
我是纪律委员，我有一个困惑：我的好朋友有时候自习课上不守纪律，我作为纪律班长理应提醒并记录下来，但是我记录下来以后，我的好朋友就会受到老师的批评，所以我犹豫不决，到底该不该记录下来？
应该记录下来。作为纪律委员，有责任管好纪律，不能偏袒任何人，要对集体负责。
在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
2、怎样在集体中涵养品格？
情景一：晨读的时候，同桌的声音太大了，而我喜欢默读。
情景二：关于班级的值日安排，劳动委员跟我的意见不同。
相互理解和尊重
情景三：小刚家境贫寒，吃穿十分节俭。
认真倾听他的建议，合理的话要采纳
情景演绎：在集体生活中，遇到以下情况 ……
表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
2、怎样在集体中涵养品格？
在取经的路上，唐僧先后收服了三个徒弟，孙悟空、猪八戒、沙僧，之后在三个徒弟和白龙马的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回35部真经。
唐僧搭建的取经团队为自己和徒弟们搭建了展示自己才能的舞台，也帮助他们不断完善，变得更加强大。
唐僧收徒
在取经路上，唐僧时刻管住老猪的嘴巴，对他贪财好色等问题，一般不严厉计较，但逐渐发现，老猪将“嘴巴”管好之后，也将“贪色”“贪财”等毛病也戒了，猪八戒完成了修行，既发展了善于协调的本领，又很好的融入了团队。
唐僧调教猪八戒
第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我在集体中涵养品格①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。4、为什么可以在集体生活中发展个性？（集体生活对发展个性有什么作用？）把握机遇，自主发展
5、怎样\如何在集体生活中发展个性？
（在集体中发展个性的要求）
平台
“明镜”
共同目标
①展示自己
发展自己
认识和完善自我
②包容他人
学习他人
③积极参与共同活动
请你思考：训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响？
元元的故事（四）
学校要举行运动会，元元和他的组员报名了“轮滑接力”项目小组。为了取得好成绩，元元和组员一起分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了计划......功夫不负有心人，在比赛中，元元组取得了出人意料的好成绩，也得到了老师很高的评价。
目标导学二：在集体中发展个性
③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
要求
我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
3.为什么要在集体中发展个性？
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
（1）在集体搭建的这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
（2）每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
（3）作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
4.如何在集体中发展个性？
集体生活成就我
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
培养负责任的态度和能力
培养人际交往的基本态度和能力
集体生活为个性发展搭建平台
实现集体目标有利于个性发展
差异是完善个性的重要资源

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