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(共38张PPT)
第五单元　第一章　动物的主要类群
第六节 鸟
人教版 八年级上
举例说明鸟和人类生活的关系。
3
1
概述鸟的主要特征。
（重点）
探究鸟类适于飞行的特点。
2
（重点、难点）
多种多样的鸟
啄木鸟
金 雕
野 鸭
丹顶鹤
大山雀
多种多样的鸟
世界上的鸟类约9000多种，我国有1100多种，鸟类分布非常广泛，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？
演示实验
1.用大小相同的力扔纸和飞机
形态
2.用大小不相同的力扔飞机
动力
3.用大小相同的力扔不同重量的飞机
重量
课本P31-32
探讨思路：
一、外部形态
二、内部结构
三、生理特点
小组合作学习：充分利用相应的资料（标本、视频、图片等）进行探究，并合作完成任务。
探究：鸟类适于飞行的特点
1.体型
2.体表
3.前肢
4.肌肉
5.骨骼
6.消化
7.呼吸
8.循环
9.体温
适于飞行的特点？
探究：鸟类适于飞行的特点
探究一：观察鸟的外部形态——体型
流线型
减少飞行时的阻力
你觉得哪种翅膀有利于鸟的飞行？
√
鸟类适于飞行的特点
探究一：观察鸟的外部形态——体表、前肢
鸟类适于飞行的特点
被覆羽毛
前肢变成翼
探究一：观察鸟的外部形态——体表、前肢
鸟类适于飞行的特点
发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。
鸟的肌肉，哪里的肌肉最发达？
胸肌
思考：鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？
鸟的胸肌占体重的1/5，人的胸肌占体重1/120。
探究二：观察鸟的内部结构——肌肉
龙骨突
鸟的胸骨有什么特点？
与这块骨上附着的肌肉（如胸肌）联系起来考虑，这样的特点有什么作用？
有龙骨突
有利于着生胸肌
鸟类适于飞行的特点
探究二：观察鸟的内部结构——骨骼
鸟类适于飞行的特点
鸟的骨骼特点与飞翔运动有什么关系？
减轻身体的比重
特点:骨骼轻、薄、坚固,且长骨中空，充满空气。
鸟的骨骼占体重的5％～6％，人的骨骼占体重的18％
探究二：观察鸟的内部结构——骨骼
进一步探究：
三、鸟适于飞行的生理特点
资料：有关鸟类消化特点的资料
蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，一天所吃的食物，相当于自身体重的10％~30％。经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。
直肠短，不贮存粪便，可减轻体重。
思考讨论 资料分析
有喙无齿
分析资料并结合图片，总结鸟类的消化特点：消化系统 ，食量 ，消化能力 ，这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？
发达
大
强
为鸟类的提供充足的有机物
鸟的消化系统
鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？
鸟的呼吸系统
双重呼吸
鸟类适于飞行的特点
呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。
肺是气体交换场所,气囊没有进行气体交换。
鸟的循环系统
心脏 占体重的百分比/％ 心搏次数/min
人 0.42 72
鸽 1.71 135~244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615
循环系统结构完善，鸟类心跳频率____，高效运输养料、氧气和代谢废物，呼吸作用强，为鸟的飞行提供能量。
快
有机物+氧气
水＋二氧化碳＋能量
呼吸作用
线粒体
鸟的体温
体温高而恒定，在38-42℃之间
全身被羽
保温良好
食量大，消化快，营养充足
双重呼吸，气体交换多
心脏四腔，运输力强
气囊多
排气散热
能量保证
产热多
恒温动物：可以通过自身的调节而维持体温恒定的动物。
变温动物：体温会随周围环境的变化而变化的动物。
体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。
体温恒定对于动物适应环境有什么意义？
恒温动物与变温动物
如：哺乳类、鸟类
如：鱼类、两栖类、爬行类
形态
结构
生理 消化
呼吸
循环
鸟类适于飞行的特点
1.呈流线型；
2.体表覆羽；
3.前肢变成翼
1.骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空；2.胸肌发达
1.食量大，消化能力强；2.直肠短，排便快
有气囊辅助肺呼吸
心脏结构完善，心跳频率快
①体表覆羽；
②前肢变成翼；
③有喙无齿；
④有气囊辅助肺呼吸。
鸟的主要特征
覆羽
翼
喙
齿
气囊
下列哪一组是鸟的主要特征(　　)
①体表有羽毛 ②体温恒定
③善于飞行 ④有气囊辅助呼吸
A．②③ B．①③④
C．①④ D．①②③④
C
即时巩固
鸟与人类生活的关系
1. 消灭鼠类及农林害虫
猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食农林害虫。
2. 提供动物蛋白
鸟与人类生活的关系
3. 观赏
折衷鹦鹉
天鹅
仙鹤
米契尔少校凤头鹦鹉
朱雀
和平鸟
鸟与人类生活的关系
适于飞行特点
与人类生活的关系
①捕食害虫
②食用
③观赏
④维持生态系统稳定
动物分类
常见种类
脊椎动物中的第二大类群
家鸽、企鹅、啄木鸟、丹顶鹤等
数量
体温恒定，属于恒温动物
主要特征
①体表覆羽
②前肢变成翼
③有喙无齿
④有气囊辅助肺呼吸
鸟
形态 ①呈流线型；②体表覆羽；③前肢变成翼
结构 ①骨骼轻、薄、坚 固，有些骨内部中 空；②胸肌发达
生理 消化 ①食量大，消化能力强；②直肠短，排便快
呼吸 有气囊辅助肺呼吸
循环 心脏结构完善，心跳频率快
1．下列几种动物中，不属于鸟的是(　　)
A．家鸽　 　B．雨燕　 　
C．雪雁　 　D．蝙蝠
D
哺乳动物
2．[中考·江西]我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最可能做“骨笛”的是(　　)
A．青蛙 B．老鹰
C．猫 D．乌龟
B
鸟类骨骼的特征
3．[中考·丹东]下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是(　　)
A．鱼——鳃 B．蝗虫——气门
C．家鸽——肺 D．蜥蜴——肺
B
气管
4．鸟在人类生活中的作用有(　　)
①人类动物蛋白来源　 ②供人观赏
③防止环境污染　 ④调节气候　
⑤防治农林害虫
A．①②③④ B．①②④⑤
C．①②③④⑤ D．①②⑤
D
5．有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，请结合下图分析麻雀适于飞行生活的特点：
图甲
(1)麻雀的身体呈________型，有利于减少飞行阻力。
(2)麻雀体表被覆________，前肢变成________，是鸟的飞行器官。
流线　
羽毛
翼　
图甲
(3)麻雀的________发达，附着在胸骨上，能为飞行提供强大的动力；胸骨上有高耸的突起叫作________，其平阔的侧面适合胸肌附着。
(4)麻雀的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部______，可减轻体重。
胸肌
龙骨突
中空　
图甲 图乙
(5)麻雀食量大，______能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出，原因是直肠短，不容易储存粪便。
(6)如图乙所示是鸟的呼吸系统示意图，其中进行气体交换的器官是[　]________，[　]________辅助呼吸。
消化
③
肺
②
气囊

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