资源简介

(共39张PPT)
第一课 美化居室环境
装饰客厅
劳
动
实
践
【湘民版劳动实践】七年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
知识拓展
03
劳动目标
04
课后作业
07
目录
课堂总结
08
劳动准备
05
劳动实践
06
学习目标
劳动观念：学习装饰客厅，用自己的双手让居室变为我们理想中的样子，懂得劳动创造美好生活的道理。
劳动能力：学习并掌握整体装饰整理能力，收纳能力，清理能力，以及设计美化能力。
劳动习惯与品质：能够在装饰客厅学习中培养严谨、细心、耐心的工作态度，在劳动实践过程中发现并解决问题。
劳动精神：通过学习装饰客厅培养吃苦耐劳、认真钻研、热爱家庭的劳动精神。
新知导入
温馨、美观的家庭环境会让家庭更美好，让家庭氛围更和谐。
当看到居室在自己和家人的美化装饰中一步步成为我们心中理想的样子，我们对这个地方的爱也越来越深。快让我们行动起来，一起动手美化我们的家吧。
新知导入
新知讲解
学一学
劳动目标
1.能根据家庭需要对特定空间进行分区；灵活运用整理与收纳的方法，从整体和细节上完成对家庭各居室内部物品的整理与收纳；积极、主动地和家人合作对居室进行适当的装饰和美化，设计有特色、易操作的居室美化方案。
新知讲解
学一学
劳动目标
2.会通过摆放观景植物、插花设计、制作装饰画等来装饰家居环境；能协助家人清理油烟机等顽固油渍区域，清扫厨房。
3.能坚持开展居室美化劳动，用自己的双手创造梦想家园，体会劳动中的乐趣。
新知讲解
学一学
劳动场域
劳动场所：家庭(项目1、3)，劳动教室(项目1、2)。
劳动器具及材料：花器、花材、花艺剪、打刺钳、透明胶带（项目1），花材、叶材、压花板、绑带、剪子、镊子、牙签、白乳胶、绘画工具盒、干燥板、隔离纱或衬纸、海绵、画框（项目2），百洁布、清洁软布（干、湿）、洗涤溶剂、软毛刷（项目3）。
劳动目标
新知讲解
学一学
小客厅，大学问
客厅，顾名思义，是接待客人的地方。随着人们生活方式的改变，客厅文化也发生了改变，客厅生活由单一向多元发展，实现了从秩序到个性的蜕变。
项目一：装饰客厅
劳动目标
新知讲解
学一学
至今，中国客厅文化已有千年历史，古时客厅也称为厅堂，是举办喜庆活动、家庭祭祀、会见宾客、长幼j教谕、日常三餐等活动的场所。随着生活方式的变化，现代化的客厅正处于多元化时期，打破了固有的客厅模式，在传统的会客功能之外，又增加了阅读、娱乐、收纳等功能。
劳动目标
新知讲解
学一学
客厅亦是让我们心灵宁静的栖居地。及至夏夜，窗外星光璀璨，清凉的晚风徐徐拂来，大人们团坐在客厅，畅谈古今，趣话生活；孩子们在娱乐区玩耍嬉闹，欢声笑语洒满夜空。
新知讲解
劳
动
准
备
休闲区靠近阳台，是放松小憩的理想区域，会摆放躺椅和一些盆栽。观察家里的客厅分区，思考有什么地方可以改进和美化。
生活中，我们也曾遇到过一些收纳问题，也一定有一些收纳小妙招，赶紧想想把它们写下来吧。
1.观察客厅分区
新知讲解
劳
动
准
备
观察客厅分区
想要对客厅进行装饰，首先要清晰地认识和了解它的空间构成，客厅一般分为会客区、视听区和休闲区。会客区为客厅的核心区域，主要由沙发和茶桌构成，在装饰时要注意沙发靠垫和茶桌上散落物品的摆设。视听区一般围绕电视等影音设备展开，下面的电视机柜通常会有一些摆件和设备线。
1.观察客厅分区
新知讲解
劳
动
准
备
观景植物不仅为家里增添自然气息、美化环境，还能净化室内空气，有利于身心健康。客厅作为家里最大的公共空间，可以放置植物的位置很多。
2.了解景观植物
新知讲解
劳
动
准
备
观叶植物大多形态奇特、多姿多彩。在宽敞的地面区域可以放置中、大型的观叶植物，例如万年青、发财树等。而在一些相对小一些的台面区域可以放置小型的观叶植物，例如文竹、仙人掌、多肉植物。
2.了解景观植物
新知讲解
劳
动
准
备
观花植物品种较多，有的花型独特，有的香气袭人。例如菊花、月季、杜鹃、水仙等。有些花会对人的健康产生影响，譬如郁金香的花朵中含有一种毒碱，人接触过久会头昏脑胀。所以，要选择合适的花摆放在客厅、卧室，其他的花可以养在阳台、庭院。
2.了解景观植物
新知讲解
劳
动
准
备
观果植物的果实大多具有美观奇特的外形或者鲜艳的色彩，常见的观果植物有金橘、佛手、石榴、木瓜等。
每逢春节，花市上金橘、佛手等观果植物盆栽都特别受欢迎。因为它们不仅可以摆在家中增添节日气氛，而且“佛手”谐音“福寿”，“桔”（“橘”俗作“桔”）中有“吉”，寓意着来年多福多寿、吉祥如意。
2.了解景观植物
新知讲解
劳
动
准
备
值得注意的是，室内植物需要主人悉心照顾。植物有的喜阴，有的喜阳；有的耐水，有的耐旱......我们要事先了解它们的习性和养护方法，这样才能让它们为我们的居室增辉添彩。
2.了解景观植物
新知讲解
劳动实践
1.客厅分区的收纳与整理
生活中，我们也曾遇到过一些收纳问题，也一定有一些收纳小妙招，请你运用掌握的收纳整理知识与方法，按照你的美化设想，解决客厅分区存在的问题。
新知讲解
分区 所在位置 摆放物品 美化方案
会客区 沙发、茶几 玩偶、靠枕 整理好沙发上的靠枕，摆放玩偶；茶几上的物品归纳放好，在茶几下摆放地毯。
视听区 电视墙 小盆栽 在电视墙的空格区域摆上盆栽或是其他与装修风格相协调的物品。
休闲区 阳台 摇篮、鱼缸、盆景 在阳台左侧摆放摇篮，右侧摆放盆景和鱼缸。
1.客厅分区的收纳与整理
新知讲解
劳动实践
2.客厅观景植物的选择方法
了解常见的观景植物后，根据你的设想，和父母合作完成下面的表格。
新知讲解
类型 植物名称 摆放位置 摆放理由 养护方法
观叶植物 多肉 阳台 需要充足阳光 光照、控制浇水量、土壤透气好、观察病虫。
金钱树 进门处沙发旁 进门可见 避免强光直射、控制浇水量、通风。
观花植物 天竺葵 阳台 阳光充足 疏松肥沃土壤、春秋多晒阳光、不耐寒和高温、怕湿。
海棠花 玄关 进门观赏性好 温暖的环境、排水良好的土壤、控制浇水量、及时修剪。
观果植物 珍珠橙 窗台边 阳光充足 阳光充足、排水良好、施肥、剪枝。
金桔 阳台 阳光充足 偏酸性的土壤、冬季室内、高温遮荫、成长期每天浇水、冬季控水。
2.客厅观景植物的选择方法
新知讲解
劳动实践
3.插花艺术
随着人们生活水平的提高，许多家庭对插花的兴趣也越来越高，学会了插花技巧，可以经常用插花来装饰家里的客厅。每周有一捧芬芳美丽的切花，可以给家中添许多生气。
新知讲解
插花步骤——准备工作
花器
花材
花艺钳
透明胶带
打刺钳
新知讲解
插花步骤——修剪花材
修剪叶子和花刺。
花头向下，根据花器高度确定花枝长度。
斜向剪断花枝至合适的长度。
新知讲解
插花步骤——插入花器
在花器内加入约2/3的水量。
在花器口处用透明胶带分割出“十”字格。
在“十”字格的各个区域分别插入主花材，并逐渐增加，保持平衡。
插入一些配花装点。
新知讲解
插花时花枝要剪斜口，这样可以增加切口面积，使花更好地吸收水分保鲜。
水面以下的叶子要全部剪掉，避免叶子烂在水里影响水质。
在水中加入少量的白糖可以增加营养，延长开花时间。但因为加入白糖后容易滋生细菌，所以可同时加入少量的盐杀菌。
小贴士：插花有哪些注意事项？
知识拓展
客厅的历史:
远古时期：火塘作为中心
远古时期，人们生活在洞穴里，生火是最重要的日常活动之一。所以，在那个时期，客厅就是一个火塘的周围区域。人们在这里生火、吃饭以及举行家庭仪式。
知识拓展
客厅的历史:
2.中世纪：大厅成为主流
从远古时期到中世纪，客厅进一步演变为贵族和富人的会客厅和宴会厅。那时候，富人们都住在大房子里，里面会有一个被称为“大厅”的房间，这个房间有一个巨大的桌子、长凳和火炉。这个房间不仅是日常的活动场所，也是家庭仪式和社交活动的场所。
知识拓展
客厅的历史:
3.现代化：客厅发生了革命
随着社会的进步，人们消费观念不断地得到提升，在现代化进程中，为了追求舒适和便利性而发明了很多新的家具和装饰方法。同时，伴随着科技的进步，家庭娱乐设施和智能化设备也变得越来越多。在这个时期主要的是，客厅成为了家庭共同观看、交流的重要场所，不再是贵族或富人的专属空间。
知识拓展
观果植物的文化涵义：
1.柿：谐音“事”，与橘子一起象征“百事大吉”，与如意一起象征“事事如意”。
2.石榴：因其“千房同膜，十子如一”，象征多子。　
3.天竹：又称天竺、南天、南天竹。与南瓜一起，象征“天长地久”，与长春花一起象征“天地长春”，与灵芝一起象征“天然如意”。
知识拓展
观花植物的文化涵义：
1.水仙花：民间认为水仙花能辟邪除秽，被用作吉祥图案。与寿石在一起，表示“群仙拱寿”，与花瓶一起，称为仙壶，喻仙人居所。
2.月季花：“只道花无十日红，此花无日不春风”，故又名长春花。瓶中插月季，表示“四季平安”。
知识拓展
林木植物的文化涵义：
1.槐树：结荚形似金元宝，被视为吉祥物。槐谐音“怀”，象征拥有。
2银杏：俗称白果树，树龄可达2000到3000年，可追及轩辕时代，轩辕复姓公孙，故银杏又称“公孙树”。
课堂总结
今天，通过本课程的学习，我们掌握了装饰客厅的技能，了解了各装饰观赏植物，学习了客厅的相关知识，并成功完成了插花。在课程中，我们遇到了一些问题，但通过团队协作和自我探索，最终找到了解决方案。这次经历让我们认识到装饰客厅的趣味性，也激发了我们对居室美化的兴趣。
板书设计
美化居室环境·装饰客厅
观察客厅分区
了解景观植物
客厅分区的收纳与整理
客厅观景植物的选择方法
插花艺术
知识拓展
作业布置
1.独立完成一次插花，摆放在合理位置，拍照分享。
作业布置
2.通过查阅等方式，收集其他景观植物的文化含义。
谢谢
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第1课《美化居室环境—装饰客厅》教学设计
课题 美化居室环境—装饰客厅 单元 第一单元 学科 综合实践活动 年级 七年级
核心素养目标 劳动观念：学习装饰客厅，用自己的双手让居室变为我们理想中的样子，懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力：学习并掌握整体装饰整理能力，收纳能力，清理能力，以及设计美化能力。劳动习惯与品质：能够在装饰客厅学习中培养严谨、细心、耐心的工作态度，在劳动实践过程中发现并解决问题。劳动精神：通过学习装饰客厅培养吃苦耐劳、认真钻研、热爱家庭的劳动精神。
教学重点 通过学习景观植物、客厅知识、插花艺术等装饰客厅的技能，提高审美设计能力。
教学难点 认识景观植物、学习插花艺术，学习如何装饰客厅。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第1课《美化居室环境—装饰客厅》板书课题。温馨、美观的家庭环境会让家庭更美好，让家庭氛围更和谐。当看到居室在自己和家人的美化装饰中一步步成为我们心中理想的样子，我们对这个地方的爱也越来越深。快让我们行动起来，一起动手美化我们的家吧。 播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。一、劳动目标【学一学】能根据家庭需要对特定空间进行分区；灵活运用整理与收纳的方法，从整体和细节上完成对家庭各居室内部物品的整理与收纳；积极、主动地和家人合作对居室进行适当的装饰和美化，设计有特色、易操作的居室美化方案。2.会通过摆放观景植物、插花设计、制作装饰画等来装饰家居环境；能协助家人清理油烟机等顽固油渍区域，清扫厨房。3.能坚持开展居室美化劳动，用自己的双手创造梦想家园，体会劳动中的乐趣。劳动场所：家庭(项目1、3)，劳动教室(项目1、2)。劳动器具及材料：花器、花材、花艺剪、打刺钳、透明胶带（项目1），花材、叶材、压花板、绑带、剪子、镊子、牙签、白乳胶、绘画工具盒、干燥板、隔离纱或衬纸、海绵、画框（项目2），百洁布、清洁软布（干、湿）、洗涤溶剂、软毛刷（项目3）。项目一：装饰客厅小客厅，大学问客厅，顾名思义，是接待客人的地方。随着人们生活方式的改变，客厅文化也发生了改变，客厅生活由单一向多元发展，实现了从秩序到个性的蜕变。至今，中国客厅文化已有千年历史，古时客厅也称为厅堂，是举办喜庆活动、家庭祭祀、会见宾客、长幼教谕、日常三餐等活动的场所。随着生活方式的变化，现代化的客厅正处于多元化时期，打破了固有的客厅模式，在传统的会客功能之外，又增加了阅读、娱乐、收纳等功能。客厅亦是让我们心灵宁静的栖居地。及至夏夜，窗外星光璀璨，清凉的晚风徐徐拂来，大人们团坐在客厅，畅谈古今，趣话生活；孩子们在娱乐区玩耍嬉闹，欢声笑语洒满夜空。二、劳动准备1.观察客厅分区休闲区靠近阳台，是放松小憩的理想区域，会摆放躺椅和一些盆栽。观察家里的客厅分区，思考有什么地方可以改进和美化。生活中，我们也曾遇到过一些收纳问题，也一定有一些收纳小妙招，赶紧想想把它们写下来吧。想要对客厅进行装饰，首先要清晰地认识和了解它的空间构成，客厅一般分为会客区、视听区和休闲区。会客区为客厅的核心区域，主要由沙发和茶桌构成，在装饰时要注意沙发靠垫和茶桌上散落物品的摆设。视听区一般围绕电视等影音设备展开，下面的电视机柜通常会有一些摆件和设备线。2.了解景观植物观景植物不仅为家里增添自然气息、美化环境，还能净化室内空气，有利于身心健康。客厅作为家里最大的公共空间，可以放置植物的位置很多。观叶植物大多形态奇特、多姿多彩。在宽敞的地面区域可以放置中、大型的观叶植物，例如万年青、发财树等。而在一些相对小一些的台面区域可以放置小型的观叶植物，例如文竹、仙人掌、多肉植物。观花植物品种较多，有的花型独特，有的香气袭人。例如菊花、月季、杜鹃、水仙等。有些花会对人的健康产生影响，譬如郁金香的花朵中含有一种毒碱，人接触过久会头昏脑胀。所以，要选择合适的花摆放在客厅、卧室，其他的花可以养在阳台、庭院。观果植物的果实大多具有美观奇特的外形或者鲜艳的色彩，常见的观果植物有金橘、佛手、石榴、木瓜等。每逢春节，花市上金橘、佛手等观果植物盆栽都特别受欢迎。因为它们不仅可以摆在家中增添节日气氛，而且“佛手”谐音“福寿”，“桔”（“橘”俗作“桔”）中有“吉”，寓意着来年多福多寿、吉祥如意。值得注意的是，室内植物需要主人悉心照顾。植物有的喜阴，有的喜阳；有的耐水，有的耐旱......我们要事先了解它们的习性和养护方法，这样才能让它们为1我们的居室增辉添彩。三、劳动实践1.客厅分区的收纳与整理生活中，我们也曾遇到过一些收纳问题，也一定有一些收纳小妙招，请你运用掌握的收纳整理知识与方法，按照你的美化设想，解决客厅分区存在的问题。分区所在位置摆放物品美化方案会客区沙发、茶几玩偶、靠枕整理好沙发上的靠枕，摆放玩偶；茶几上的物品归纳放好，在茶几下摆放地毯。视听区电视墙小盆栽在电视墙的空格区域摆上盆栽或是其他与装修风格相协调的物品。休闲区阳台摇篮、鱼缸、盆景在阳台左侧摆放摇篮，右侧摆放盆景和鱼缸。2.客厅观景植物的选择方法了解常见的观景植物后，根据你的设想，和父母合作完成下面的表格。类型植物名称摆放位置摆放理由养护方法观叶植物多肉阳台需要充足阳光光照、控制浇水量、土壤透气好、观察病虫。金钱树进门处沙发旁进门可见避免强光直射、控制浇水量、通风。观花植物天竺葵阳台阳光充足疏松肥沃土壤、春秋多晒阳光、不耐寒和高温、怕湿。海棠花玄关进门观赏性好温暖的环境、排水良好的土壤、控制浇水量、及时修剪。观果植物珍珠橙窗台边阳光充足阳光充足、排水良好、施肥、剪枝。金桔阳台阳光充足偏酸性的土壤、冬季室内、高温遮荫、成长期每天浇水、冬季控水。3.插花艺术随着人们生活水平的提高，许多家庭对插花的兴趣也越来越高，学会了插花技巧，可以经常用插花来装饰家里的客厅。每周有一棒芬芳美丽的切花，可以给家中添许多生气。插花步骤——准备工作：花器、花材、花艺钳、打刺钳、透明胶带插花步骤——修剪花材修剪叶子和花刺花头向下，根据花器高度确定花枝长度。斜向剪断花枝至合适的长度。插花步骤——插入花器在花器内加入约2/3的水量。在花器口处用透明胶带分割出“十”字格。在“十”字格的各个区域分别插入主花材，并逐渐增加，保持平衡。插入一些配花装点。【小贴士：插花有哪些注意事项？】1.插花时花枝要剪斜口，这样可以增加切口面积，使花更好地吸收水分保鲜，2.水面以下的叶子要全部剪掉，避免叶子烂在水里影响水质。3.在水中加入少量的白糖可以增加营养，延长开花时间。但因为加入白糖后容易滋生细菌，所以可同时加入少量的盐杀菌。四、知识拓展：1.客厅的历史:远古时期：火塘作为中心远古时期，人们生活在洞穴里，生火是最重要的日常活动之一。所以，在那个时期，客厅就是一个火塘的周围区域。人们在这里生火、吃饭以及举行家庭仪式。中世纪：大厅成为主流从远古时期到中世纪，客厅进一步演变为贵族和富人的会客厅和宴会厅。那时候，富人们都住在大房子里，里面会有一个被称为“大厅”的房间，这个房间有一个巨大的桌子、长凳和火炉。这个房间不仅是日常的活动场所，也是家庭仪式和社交活动的场所。现代化：客厅发生了革命随着社会的进步，人们消费观念不断地得到提升，在现代化进程中，为了追求舒适和便利性而发明了很多新的家具和装饰方法。同时，伴随着科技的进步，家庭娱乐设施和智能化设备也变得越来越多。在这个时期主要的是，客厅成为了家庭共同观看、交流的重要场所，不再是贵族或富人的专属空间。2.观果植物的文化涵义：柿：谐音“事”，与橘子一起象征“百事大吉”，与如意一起象征“事事如意”。石榴：因其“千房同膜，十子如一”，象征多子。天竹：又称天竺、南天、南天竹。与南瓜一起，象征“天长地久”，与长春花一起象征“天地长春”，与灵芝一起象征“天然如意”。3.观花植物的文化涵义：水仙花：民间认为水仙花能辟邪除秽，被用作吉祥图案。与寿石在一起，表示“群仙拱寿”，与花瓶一起，称为仙壶，喻仙人居所。月季花：“只道花无十日红，此花无日不春风”，故又名长春花。瓶中插月季，表示“四季平安”。4.林木植物的文化涵义：槐树：结荚形似金元宝，被视为吉祥物。槐谐音“怀”，象征拥有。银杏：俗称白果树，树龄可达2000到3000年，可追及轩辕时代，轩辕复姓公孙，故银杏又称“公孙树”。 通过提问让学生发言讨论。学习客厅的相关知识。进行劳动准备，学习观察客厅分区认识各种类型景观植物。进行劳动实践，学习客厅分区的收纳与整理。了解景观植物的选择方法，并填写表格。学习插花艺术。学习小贴士。进行知识拓展。 初步思考课堂任务，锻炼学生的独立思考能力。引导学生思考并确定研究主题，为后面的研究打下基础。培养学生的信息搜集能力和汇总能力。强化学生对本课知识内容的掌握和理解。引导学生学会理论与实践相结合，将理论知识用到实处。学会查找资料，并得出结论。进行插花实践，将课堂知识落到实处。提高相关知识素养，辅助课堂实践。丰富同学们的课外知识提高知识积累能力。
课堂小结 今天，通过本课程的学习，我们掌握了装饰客厅的技能，了解了各装饰观赏植物，学习了客厅的相关知识，并成功完成了插花。在课程中，我们遇到了一些问题，但通过团队协作和自我探索，最终找到了解决方案。这次经历让我们认识到装饰客厅的趣味性，也激发了我们对居室美化的兴趣。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 独立完成一次插花，摆放在合理位置，拍照分享。通过查阅等方式，收集其他景观植物的文化含义。 布置作业 拓展学生的学习能力
课堂板书 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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