第23课 鸟的天堂 同步练习(含答案)

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第23课 鸟的天堂 同步练习(含答案)

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第七单元 第23课 鸟的天堂
一、看拼音,写词语。
jiū zhèng( ) fèng xì( ) chàn dòng( )
mù zhuāng( ) jìng jì( ) liú liàn( )
zhào yào( ) shù shāo( ) yìng jiē bù xiá( )
二、辨字组词。
桨____ 纠____ 潮____ 榕____
浆____ 叫____ 嘲____ 容____
三、填空题。
(1)选字填空。
稍 捎
树____ 眉____ ____息
张 涨
开____ ____价 ____潮
暇 瑕
闲____ 空____ ____疵
(2)选词填空。
继续 陆续
①我们____跳上一只船。
②我们____拍掌,树上就变得热闹了。
照耀 照射
③那翠绿的颜色,明亮地____着我们的眼睛。
④阳光透过窗户____进来。
(3)关联词填空
因为……所以…… 虽然……但是……
即使……也…… 不但……而且……
①根本一坏,____你有一些学问和本领,____不会成为对社会有用的人。
②每个人____要讲究“公德”,____要讲究“私德”。
③____健康是生命之本,____你们从小就要树立“健康第一”的观点。
④这些工作____都是一些小事,____能培养我们的责任心。
四、给下列句子中的引号选择正确的用法。
A. 表示直接引用 B. 表示着重强调 C. 表示特定称谓
(1)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!( )
(2)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 ( )
(3)鲁迅在书桌上刻了个“早”字。 ( )
五、按要求写句子。
(1)我们把船划到了大榕树下面。(改成“被”字句)
____________________
(2)鸟的天堂怎么能没有鸟呢?(改成陈述句)
____________________
(3)我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)
____________________
(4)我看到了一株榕树。(扩句)
____________________
六、阅读理解。
1. 课内阅读。
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)“我们又把船在树下泊了片刻。”中有关“泊”的意思正确的一项是( )
A. 恬静 B. 停放 C. 船靠岸;停船
(2)下面那句话最能概括选段主要内容。( )
A. 我们第二次去“鸟的天堂”,发现那里真是美不胜收。
B. 我们第二次去“鸟的天堂”,发现那里真是鸟儿生活的乐园。
C. 我们第二次去“鸟的天堂”看到众鸟群飞的景象,抒发了作者的赞美、留恋之情。
(3)“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。对这句话的正确理解是( )
A. 两个“鸟的天堂”指的都是鸟儿居住的地方。
B. 两个“鸟的天堂”指的都是那一棵大榕树。
C. 大榕树是适合鸟儿居住的地方。
D. 榕树的附近是鸟儿的安家之处。
(4)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为____;第二个没有加引号是因为____。(把序号填在横线上。)
①对大榕树的称呼
②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
(5)找出文中直接表示“应接不暇”意思的句子。
____________________
(6)在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声?
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2. 课外阅读。
融雪
一场大雪之后,世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后,太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木,都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被,仿佛在哪里,你都可以安稳地睡上一觉。
等你细看的时候才发现,屋檐上、树叶上,已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下,白雪再也坚守不住它的高贵。
我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化,瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子,便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次迸出,我们都显得小心而紧张,就像躲避横飞的子弹。
累了,我们就坐在庭院里休息。人还未坐定,山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处,那里一处,这边的雪还没有落尽,那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间,远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末,在阳光下发出好看的光芒。
我们再也不甘心就这样看着,于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上,雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹,迸出无数的雪花。那些雪花,在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间,大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。
(1)请从文中找出恰当的词语填空。
( )的棉被 ( )地睡觉
( )的雪水 ( )地滑落
(2)“探头探脑”的意思是____________。我还积累了像这样含有人体部位的四字词语有等。(写两个即可)____________。
(3)文中两处画线句中,“横飞的子弹”指的是______,表现了___________;“一枚枚炸弹”指的是______,这样比喻是因为_________。
(4)你和朋友们在雪中曾经有过哪些快乐的游戏呢?分享给大家。
____________________
一、看拼音,写词语。
纠正 缝隙 颤动
木桩 静寂 留恋
照耀 树梢 应接不暇
二、辨字组词。
船桨 纠结 潮水 榕树
豆浆 叫唤 嘲笑 容易
三、填空题。
(1)梢 梢 稍
张 涨 涨
暇 暇 瑕
(2)①陆续 ②继续 ③照耀 ④照射
(3)①即使;也 ②不但;而且 ③因为;所以 ④虽然;但是
四、给下列句子中的引号选择正确的用法。
(1)C
(2)A
(3)B
五、按要求写句子。
(1)船被我们划到了大榕树下面。
(2)鸟的天堂不能没有鸟。
(3)我们发现了小船。
(4)我看到了一株枝叶繁茂的大榕树。
六、阅读理解。
1.(1)C
(2)C
(3)C
(4)①②
(5)看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。
(6)通过写鸟的叫声,更加表现了那里环境的安详、优雅、自然,宛若一个隔离尘世的人间天堂,突出了环境的优美。且画眉是一种的笼鸟,笼鸟都能在这里自由的歌唱,更加突出这里是鸟的天堂了。
2.(1)厚厚 安稳 细细 悄悄
(2)伸着头东张西望 头重脚轻、牵肠挂肚
(3)细细的雪水 雪水落下的速度快,我们在屋檐下的水滴中穿梭的情形 坠落的雪块 雪块掉落在地上像炸弹一样迸裂开来
(4)打雪仗。同学们三五成群在打雪仗,大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬。一个个白球儿连成一条弧线,交错相连,像一颗颗闪光的球。

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