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北京市房山区2023-2024学年高一上学期思想政治期中试卷
一、选择题，本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．（2023高一上·房山期中）百年来，党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性变革、系统性重塑、整体性重构。下列认识正确的是（　　）
①人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标
②历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段
③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想；新时代中国共产党的使命
【解析】【分析】党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，不断为满足了人民对美好生活的向往而奋斗，同时取得了诸多伟大的历史成就，这证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性，①④符合题意；
我国仍然处于社会主义初级阶段，这个基本国情没有变，②说法错误；
中国特色社会主义改革开放以来党的全部理论和实践的主题，故③说法错误。
故答案为：B。
【点评】本题以党的十八大以来的成就为素材，考查学生对习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代中国共产党的使命的理解，难度中等，需要结合材料信息进行分析作答。
2．（2023高一上·房山期中）关于原始社会的解体和阶级社会的演进过程下列传导正确的是（　　）
A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
B．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
C．私有制产生→生产力发展→阶级产生→国家产生
D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
【答案】B
【知识点】原始社会生产力、生产关系的特点
【解析】【分析】生产力决定生产关系，生产力的发展是私有制产生的根本原因。原始社会后期，社会生产力的发展促使剩余产品出现，以氏族为单位的共同劳动逐渐被以个体家庭为单位的个体劳动所代替，生产资料逐渐由公有制变为私有，而生产资料私有制的产生导致氏族成员的贫富分化家具，这使得人剥削人成为客观的必然，阶级的产生由可能变为现实，而为了进一步维护阶级统治，作为统治工具的国家产生，因此正确的传导是生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生，B说法正确，ACD说法错误。
故答案为：B。
【点评】本题以直观的形式，考查学生对原始社会生产力、生产关系的特点的识记，难度小。
3．（2023高一上·房山期中）人人平等的原始社会被称为愚昧社会，奴隶社会等级分明、充满血腥与压迫，却带来了文明的曙光。根本原因在于（　　）
A．奴隶制社会出现了城市，进行了文字的发明
B．奴隶制社会土地变成私有财产，迈入文明门槛
C．奴隶制生产关系与当时的生产力发展水平相适应
D．奴隶制社会出现了国家、法律，进行了有效管理
【答案】C
【知识点】奴隶社会的生产关系特点及主要矛盾
【解析】【分析】一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。奴隶制生产关系与当时的生产力发展水平相适应，是社会的进步，ABD不是根本原因，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】依据教材知识可知， 奴隶社会的生产关系：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶主和奴隶是赤裸裸的剥削和被剥削的关系，奴隶毫无人身自由，完全在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动创造的产品全部归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
4．（2023高一上·房山期中）资本原始积累的手段是掠夺，英国圈地运动、16 世纪奴隶贸易和对亚洲进行鸦片贸易均是实证。马克思曾说过：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这一历史过程（　　）
①证明资本主义生产关系的建立是通过暴力、掠夺实现的
②记录了资产阶级是人类历史上最为残暴和野蛮的阶级
③说明资产阶级革命给人类社会带来的全是黑暗和深渊
④预示着资本主义社会必将被新的社会形态取代的命运
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】资本主义社会的基本矛盾
【解析】【分析】资本原始积累的手段是掠夺，这一历史过程证明资本主义生产关系的建立是通过暴力、掠夺实现的，也预示着资本主义社会必将被新的社会形态取代的命运，①④正确；
相对于奴隶阶级和地主阶级，资产阶级并不是人类历史上最为残暴和野蛮的阶级，②错误；
资产阶级革命推翻了封建君主专制制度，推进了生产力的发展，在当时是历史的进步，给人类社会带来的并非全是黑暗和深渊，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题以史实为素材，考查学生对资本主义社会的基本矛盾的理解，资本主义的基本矛盾：（1）资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。（2）资本主义基本矛盾的具体表现：①生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾。②生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾。
5．（2023高一上·房山期中）马克思说：“手工磨产生的是封建主义为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话主要揭示了人类社会发展中（　　）
①生产力是最活跃、最革命的因素
②生产力是社会发展的最终决定力量
③生产关系总是推动生产力的发展
④生产力发展了，生产关系就要相应地发生变化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】生产力和生产关系的关系
【解析】【分析】材料中的“手推磨、蒸汽”指的是不同社会形态下的生产力状况，这表明在人类社会发展的进程中生产力是最活跃、最革命的因素，生产力是社会发展的最终决定力量，生产力的发展会引起生产关系的变革，①②④正确；
当生产关系适应生产力状况时就会推动生产力的发展，当生产关系不适应生产力状况时就会阻碍生产力的发展，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题以马克思经典语录为素材，考查学生对生产力和生产关系的关系的理解，难度较小，需要明确当生产关系适应生产力状况时就会推动生产力的发展，当生产关系不适应生产力状况时就会阻碍生产力的发展。
6．（2023高一上·房山期中）马克思、恩格斯通过研究社会历史创立了唯物史观，唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。这一规律的内容可以表述为（　　）
①生产力一定要适合生产关系状况
②经济基础一定要适合上层建筑状况
③生产关系一定要适合生产力状况
④上层建筑一定要适合经济基础状况
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】生产力和生产关系的关系；经济基础与上层建筑
【解析】【分析】生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力状况；经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适合经济基础状况，①②说法错误；
人类社会发展的一般规律是生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题以直观的形式，考查学生对社会基本矛盾运动的理解，结合教材知识可知，人类社会发展的一般规律是生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况。
7．（2023高一上·房山期中）邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个漫长发展过程后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。”一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是（　　）
①看是否符合人类社会发展的总趋势
②看生产关系是否适应生产力的发展要求
③看经济基础是否适应上层建筑的状况
④看是否坚持以人民为中心的发展思想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】生产力和生产关系的关系
【解析】【分析】一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是，看是否符合人类社会发展的总趋势，看生产关系是否适应生产力的发展要求，①②正确；
经济基础决定上层建筑，应看上层建筑是否适应经济基础的状况，③错误。
我国坚持以人民为中心的发展思想，但这并不是判断标准，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题以邓小平同志的语录为素材，考查学生对生产力和生产关系的关系的理解，难度较小。
8．（2023高一上·海淀月考）《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这阐述了（　　）
A．未来共产主义社会的理想目标 B．工人运动的经验和教训
C．资本主义生产方式的内在矛盾 D．建立无产阶级政党的必要性
【答案】A
【知识点】《共产党宣言》发表的意义
【解析】【分析】《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话阐明了未来共产主义社会的理想目标，A符合题意；
材料未涉及工人运动的经验和教训，B不合题意；
材料未涉及资本主义生产方式的内在矛盾，C不合题意；
材料未涉及建立无产阶级政党的必要性，D不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查《共产党宣言》发表的意义，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。
9．（2023高一上·房山期中）马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。北京某区组织中学生参加“马克思主义为什么行”的论证演讲，以下观点可选用的有（　　）
①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律
②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动
④马克思主义是开放的理论，为解决中国的所有问题提供了现成答案
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】科学社会主义的理论基石；科学社会主义诞生的标志
【解析】【分析】小丽同学论证“马克思主义为什么行”，可选用的观点有：马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动，①②③符合题意；
马克思主义可以为解决中国的问题提供世界观和方法论的指导，但不能提供现成答案，④说法错误。
故答案为：A。
【点评】依据教材知识，马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
10．（2023高一上·房山期中） 近代中国的时代特点以及帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务，它们是（　　）
①推翻帝国主义和封建主义的统治，求得民族独立和人民解放
②推翻封建主义的统治，求得君主立宪的实现
③彻底改变贫穷的面貌，实现国家富强和人民幸福
④推翻封建主义的统治，促进民族资本主义经济的发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】近代中国的主要矛盾与两大历史任务
【解析】【分析】近代中华民族的历史任务是，推翻帝国主义和封建主义的统治，求得民族独立和人民解放，彻底改变贫穷的面貌，实现国家繁荣富强和人民共同富裕，①③正确；
君主立宪不符合中国的国情，不是近代以来的历史任务，②错误；
资本主义道路在中国走不通，这不是近代以来的历史任务，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查近代中国的主要矛盾和两大历史任务。①半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾，其中，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。②近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。
11．（2023高一上·房山期中）依据以下图片，拟定最恰当的学习主题是（　　）
圣西门 共产党宣言 巴黎公社宣告成立 俄国十月革命
A．空想社会主义的产生 B．科学社会主义创立和实践历程
C．巴黎公社成立及其影响 D．十月革命爆发及发展历程
【答案】B
【知识点】科学社会主义的历史前提；科学社会主义诞生的标志
【解析】【分析】空想社会主义的产生只涉及到第一幅图，A不符合题意；
图片反映了社会主义从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实的历程，B符合题意；
巴黎公社成立及其影响只涉及到第三幅图，C不符合题意；
十月革命爆发及发展历程只涉及到第四幅图，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题以图表的形式，考查学生对科学社会主义的历史前提、科学社会主义诞生的标志的理解，难度较小。
12．（2023高一上·房山期中）某校拟组织学生进行新民主主义革命时期革命传统游学主题教育，下列路线最适合的是（　　）
A．虎门销烟历史遗迹——北京故宫——孙中山先生纪念馆
B．房山区霞云岭乡堂上村红色基地——北京鲁迅博物馆——西柏坡——北京天安门
C．山东曲阜孔庙——圆明园遗迹——革命圣地延安
D．虎门销烟历史遗迹——圆 明园遗迹——侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
【答案】B
【知识点】新民主主义革命的性质
【解析】【分析】新民主主义革命时间是1919年到1949年。虎门销烟发生在1839年，火烧圆明园发生在1860年，孙中山先生领导的辛亥革命发生于1911年到1912年，山东曲阜孔庙，都与新民主主义革命时间不符合，ACD不符合题意；
北伐战争发生在1924年，南京大屠杀发生在1937年，西柏坡是解放战争后期的革命圣地，北京天安门召开开国大典，都发生在新民主主义革命时期，B符合题意。
故答案为：B。
【点评】依据教材知识可知，新民主主义革命的征程：（1）马列主义传入中国①1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。②中国先进分子从马克思列宁主义科学真理中看到了解决中国问题的出路。（2）新民主主义革命①在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生。中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。②在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上，中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。（3）经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。（4）新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。（5）中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤。
13．（2023高一上·房山期中）为了实现中华民族复兴，中国共产党领导全国各族人民经过浴血奋战和顽强奋斗，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，完成了有史以来最深刻最伟大的社会变革。将这一过程经历的几个阶段按时间顺序进行排列，正确的是（　　）
①中华人民共和国诞生
②社会主义建设全面展开
③“一化三改”
④建立社会主义制度
A．①→②→③→④ B．①→③→④→②
C．③→①→②→④ D．④→②→①→③
【答案】B
【知识点】中华人民共和国的成立；我国社会主义建设的过渡时期；我国社会主义三大改造；三大改造后，我国社会的主要矛盾和主要任务
【解析】【分析】中国共产党领导全国各族人民首先取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，进而通过“一化三改”完成了生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度后才全面展开社会主义建设，故正确的排序是①→③→④→②，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【点评】本题以传导类客观题为素材，考查学生对新中国建国以来的历程的理解，考查学生的逻辑推理能力和思维的严谨性。首先要注意起点是否正确，题干设问的材料指向的第一步结果。其次，学生要注意推理过程的严谨性。此类题中的推理过程的论证是关键，切记跳跃性思维。
14．（2023高一上·房山期中）毛泽东同志指出中国革命的历史进程，第一步是进行新民主主义的革命，第二步才是进行社会主义的革命，只有完成前一个革命，才有可能去完成后一个革命，想要“毕其功于一役”是不行的。这两个阶段又必须相互衔接，“不容横插一个资产阶级专政的阶段”。下列关于中国革命阶段的说法正确的是（　　）
①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
②新民主主义革命属于资产阶级革命，社会主义革命属于无产阶级革命
③中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命分两步走
④新民主主义革命由资产阶级领导，社会主义革命由中国共产党领导
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】中国革命的进程
【解析】【分析】新民主主义革命和社会主义革命是中国革命的两个阶段，新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，①正确；
新民主主义革命是由无产阶级领导的，不属于资产阶级革命，②错误；
中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命分两步走，第一步新民主主义革命，第二步社会主义革命，③正确；
新民主主义革命是由无产阶级领导的，④错误。
故答案为：B。
【点评】依据课本基础知识可知，中国革命两个步骤：（1）第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会，即新民主主义革命；（2）第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会，即社会主义革命。
15．（2023高一上·海淀月考）从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，简称“一化三改”。下列属于“一化三改”的是（　　）
①上海信大祥绸布商店挂上公私合营的招牌 ②农民踊跃报名加入农业生产合作社
③中国人民政治协商会议第一届全体会议召开 ④新中国第一部宪法诞生
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】我国社会主义三大改造
【解析】【分析】“一化三改”是我国过渡时期的基本内容，“一化”，指的是社会主义工业化；“三改”，指的是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
“农民踊跃报名加入农业生产合作社”反映的是国家对农业进行社会主义改造，①符合题意；
“上海信大祥绸布商店挂上公司合营的招牌”反映的是国家对资本主义工商业进行社会主义改造，②符合题意；
中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，不属于“一化三改”的内容，③不合题意；
新中国第一部宪法诞生，不属于“一化三改”的内容，④不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查我国社会主义三大改造，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
16．（2023高一上·房山期中）在新中国成立之初，我国曾建立了参照“苏维埃模式”的社会管理体系。但到社会主义制度即将确立之时，该体系的缺陷逐渐暴露。出于改变国家落后面貌的紧迫感，中国共产党在1956 年召开的中共八大上，结合我国经济状况，参考世界经济大潮，从宏观层面上提出了中国社会主义经济建设的方法与步骤。这佐证了（　　）
①国家的发展道路必须与本国的具体实际相适应
②中国特色社会主义发展道路与新中国共同成长
③我国开辟了具有中国特点的社会主义改造道路
④中国共产党以实现国家富强和民族振兴为己任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】由材料中“该体系的缺陷逐渐暴露”“结合我国经济状况，参考世界经济大潮，从宏观层面上提出了中国社会主义经济建设的方法与步骤”可知，国家的发展道路必须与本国的具体实际相适应，①符合题意；
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路，是当代中国发展进步的唯一正确道路，而且，走中国特色社会主义发展道路是在改革开放后，②说法错误；
材料并未强调我国社会主义改造道路，③不符合题意；
由材料中“出于改变国家落后面貌的紧迫感”可知中国共产党以实现国家富强和民族振兴为己任，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系的相关知识中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
17．（2023高一上·房山期中）某班学生以“为什么说三大改造的完成是20世纪中国的一次历史性巨变，我国从此进入社会主义初级阶段”为题展开讨论。以下是几位同学的发言，其中说法正确的是（　　）
甲同学：三大改造的完成实现了我国由新民主主义向社会主义的过渡
乙同学：三大改造的完成标志着新民主主义革命的胜利
丙同学：三大改造的完成标志着中国特色社会主义在我国的基本确立
同学：三大改造的完成实现了我国历史上最为广泛而深刻的社会变革
A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．丙和丁
【答案】B
【知识点】我国社会主义三大改造
【解析】【分析】中华人民共和国的成立为实现中华民族的伟大复兴创造了根本社会条件，乙错误，AC说法错误；
三大改造的完成实现了我国由新民主主义向社会主义的过渡，实现了我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，甲和丁正确，B符合题意；
改革开放标志着中国走上中国特色社会主义建设道路，丙错误，D说法错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查三大改造的相关知识，过渡时期总路线，是以“一化三改造”为核心内容的总路线，包括两个方面的内容。一是以发展生产力、实现工业化为主体；二是以解放生产力、实现三大改造为两翼。工业化是社会主义改造的基础和目的；社会主义改造是工业化不可缺少的条件和手段。
18．（2023高一上·房山期中） 改革开放45年来，我国发生了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，中等收入群体扩大，人民安居乐业，经济增长稳中有进，就业形势整体稳定，减贫成就巨大，教育事业快速发展，劳动力素质显著提高。这充分说明，改革开放（　　）
①是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝
②是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
③从根本上改变了我国的生产关系
④实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】改革开放45年来，我国发生了翻天覆地的变化，这充分说明改革开放改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，①②正确；
改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革开放没有从根本上改变我国的生产关系，③错误；
在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④错误。
故答案为：A。
【点评】依据教材知识可知，改革开放的意义：（1）改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。（2）实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。（3）改革开放是强国之路、富民之路。
19．（2023高一上·房山期中）读下面两幅图片，图片所记录的历史事件共同反映了（　　）
A．社会主义革命历程 B．社会主义建设探索过程
C．社会主义改造过程 D．改革开放伟大历程
【答案】D
【知识点】我国改革开放的进程
【解析】【分析】1956年底社会主义改造取得胜利，社会主义革命历程结束，AC不符合题意；
1956-1966开始全面建设社会主义十年探索时期，B不符合题意；
1978年十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。2001年加入世贸组织，标志着我国对外开放达到新的水平。图片所记录的历史事件共同反映了改革开放伟大历程，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查改革开放的相关知识，实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的关键一招。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策，当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后，改革开放只有进行时，没有完成时。
20．（2023高一上·房山期中）有的人说，深圳经济特区建立40多年，上海浦东开发开放30多年，先行先试变成了示范引领，探索创新成为创新引领。置身于春潮涌动的南海之滨、绚丽多姿的黄浦江畔，令人百感交集。改革开放（　　）
①是决定当代中国命运的关键抉择
②使中国人民从此实现了“站起来”的愿望
③赋予社会主义新的生机和活力
④证明了只有社会主义才能救中国
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，赋予社会主义新的生机和活力，①③正确；
中华人民共和国的成立使中国人民从此实现了“站起来”的愿望，②错误；
中国共产党在民主革命时期的成果、在过渡时期的探索成就证明了只有社会主义才能救中国，④错误。
故答案为：A。
【点评】改革开放：（1）改革开放的时间：1978年12月，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。（2）改革开放的地位：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（3）改革开放的实质（目的）：实行改革开放，就是要进一步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代化，使中国人民富起来、中国强起来，实现中华民族伟大复兴；就是要推动我国社会主义制度的自我完善，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。（4）改革开放的成就（意义）：改革开放的伟大实践，极大地解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力，激发了广大人民群众的创造性，使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。
21．（2023高一上·房山期中）党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民R益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的变化（　　）
①是我国当前生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映
②为今后制定党和国家大政方针、长远战略提供了重要依据
③表明我国进入了建设和发展中国特色社会主义的新阶段
④标志着我国进入新时代，不再处于社会主义初级阶段
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】新时代的科学内涵；新时代我国社会的主要矛盾
【解析】【分析】党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾发生了变化。主要矛盾的变化是我国当前生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映，也为今后制定党和国家大政方针、长远战略提供了重要依据，①②符合题意；
党的十一届三中全会作出了改革开放的历史抉择，表明我国进入了建设和发展中国特色社会主义的新阶段，③说法错误；
虽然新时代我国社会主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生变化，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】依据课本知识可知，新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一变化并没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于社会主义初级阶段，也是世界最大的发展中国家。
22．（2023高一上·房山期中）当前，我国社会的主要矛盾为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。某班同学正在撰写《新时代我国社会主要矛盾已经转化》小论文，以下选项中可以作为论据的是（　　）
①国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过30%
②我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力已进入发达国家前列
③中西部地区的经济和社会发展水平与东部地区相比，还有不小的差距
④人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】新时代我国社会的主要矛盾
【解析】【分析】十八大以来的五年，我国经济保持中高速增长，国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十，①符合题意；
我国社会生产能力在很多方面进入了世界前列，而不是“已进入发达国家前列”，我国仍是发展中国家，②说法错误；
发展不平衡的问题主要是各区域各领域各方面发展的不平衡，从区域看，我国东部地区、中部地区、西部地区之间，发展水平差距比较大，③符合题意；
人民对美好生活需要，已不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查新时代我国社会的主要矛盾的相关知识，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
23．（2023高一上·房山期中）改革开放以来，在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的确指导下，我们实现了一个又一个的梦想。这些重大理论在本质上具有一致性。对这些重大理论“一致性”的理解正确的是（　　）
①都坚持和发展了中国特色社会主义
②都是马克思主义的中国化时代化
③都是中国民主革命实践的产物，推动中国历史前进的思想武器
④都是21世纪中国社会主义现代化建设的产物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的“一致性”是都坚持和发展了中国特色社会主义，都是马克思主义的中国化时代化，①②正确；
邓小平理论、“三个代表”重要思想产生于20世纪，不是21世纪中国社会主义现代化建设的产物；科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想产生于21世纪，不属于20世纪推动中国历史前进的思想武器，③④错误。
故答案为：A。
【点评】中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃，因此与马克思主义是一脉相承的，是马克思主义中国化的产物。
24．（2023高一上·房山期中）中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党所有理论和实践创新紧紧围绕的主题，是党和人民奋斗、创造、积累的根本成就。下列对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化理解正确的是（　　）
①中国特色社会主义理论就是邓小平理论
②发展中国特色社会主义文化的关键在于继承中华优秀传统文化
③中国特色社会主义制度是中国人民在奋斗实践中创造出来的
④中国特色社会主义道路必须从中国实际出发，也要学习和借鉴外国经验
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】邓小平理论是中国特色社会主义理论的内容之一，将中国特色社会主义理论等同于邓小平理论是错误的，①错误；
发展中国特色社会主义文化的关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位，②错误；
中国近代以来的全部历史告诉我们，中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的，③正确；
中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发，同时还需要注意学习和借鉴外国经验，④正确。
故答案为：D。
【点评】依据教材知识可知，中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
25．（2023高二上·日照月考）从期盼“第三新文明”到创造“人类文明新形态”深刻昭示（　　）
①第三新文明的设想为推动人类文明繁荣发展贡献了最佳道路
②中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量
③各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的
④人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】一以贯之坚持和发展中国特色社会主义；坚持和加强党的全面领导
【解析】【分析】“最佳道路”说法错误，①错误；
从李大钊、毛泽东，到习近平，说明中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量，②正确；
人类社会发展的一般进程是由各国历史的多样性反映出来的，③错误；
材料内容我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态，强调人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查坚持发展中国特色社会主义，坚持党的领导的知识内容，理解图片中的思想过程，对应选项即可。
26．（2023高一上·房山期中）中国特色社会主义进入新时代，意味着（　　）
①人类社会进入了最好的也是最后的社会形态
②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力
③中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④我国实现了由贫困到温饱的历史性跨越
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】新时代的科学内涵
【解析】【分析】中国特色社会主义进入新时代，但是我们仍是社会主义的初级阶段，不是人类社会最好的、最后的社会形态，①说法错误；
中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，②③说法正确；
我国实现了由贫困到温饱的历史性跨越，这是早已经实现的，不是中国特色社会主义进入新时代才实现的，④不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题以直观的形式，考查学生对新时代的科学内涵的理解，难度小。
27．（2023高一上·房山期中）在中华人民共和国成立70周年庆祝活动中，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨幅画像分别在“建国伟业”“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”方阵的簇拥下依次经过天安门广场，不同方阵代表着中国革命和建设的不同阶段。下列对应正确的是（　　）
①“关键抉择”——成功开创了中国特色社会主义
②“科学发展”——把中国特色社会主义推向21世纪
③“与时俱进”——成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
④“伟大复兴”——把中国特色社会主义推进新时代
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】我国改革开放的意义；新时代的科学内涵
【解析】【分析】十一届三中全会以邓小平同志为核心的中国共产党人作出改革开放的“关键抉择”，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义，①正确；
以胡锦涛同志为核心的中国共产党人，坚持“科学发展”，形成了科学发展观，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义，②错误；
以江泽民同志为核心的中国共产党人，坚持“与时俱进”，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向 21世纪，③错误；
以习近平同志为核心的中国共产党人，坚持“伟大复兴”的中国梦，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，把中国特色社会主义推进新时代，④正确。
故答案为：B。
【点评】 中国特色社会主义建设道路的探索：（1）从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”。（2）从新民主主义向社会主义过渡，有其历史必然性：一是社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素；二是国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造；三是个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；四是国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。（3）1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。中国走上社会主义道路是历史发展的必然，是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择。（4）党的八大提出：当时社会主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。（5）在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。（6）十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位；明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。（7）党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设。
28．（2023高一上·房山期中）党的十八大以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想（　　）
①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
②是中华文化和中国精神的时代精华
③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④完成了对新时代中国特色社会主义建设规律的认识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想
【解析】【分析】习近平新时代中国特色社会主义思想，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，①②③正确；
习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对新时代社会主义建设规律的认识，而不是完成了对新时代社会主义建设规律的认识，④错误。
故答案为：A。
【点评】依据课本知识可知， 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位：核心内容①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
29．（2023高一上·海淀月考）在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上，中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。新民主主义革命由无产阶级领导，以工农联盟为基础，以人民大众为主体，其革命对象是（　　）
①帝国主义 ②封建主义 ③官僚资本主义 ④资本主义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】新民主主义革命的性质
【解析】【分析】由教材基础知识可知，新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命，其革命对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义，①②③正确，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新民主主义革命的性质，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
30．（2023高一上·房山期中）党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平同志就____， 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。（　　）
A．建设什么样的党、怎样建设党
B．什么是社会主义、怎样建设社会主义
C．新形势下实现什么样的发展、怎样发展
D．新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
【答案】D
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想
【解析】【分析】以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想，AB不符合题意；
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，C不符合题意；
以习近平同志为主要代表的中国共产党人，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】依据课本基础知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想的主题：新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，强调的是坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
二、非选择题，本部分共3小题，共40分。
31．（2023高一上·房山期中）阅读材料，回答下列问题。
习近平总书记指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”
“几十年来的工业和商业的历史，只不过是现代生产力反抗现代生产关系、反抗作为资产阶级及其统治的存在条件的所有制关系的历史。”
“他们（共产党人)没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在无产者不同的民族的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益。因此，在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
（1）结合材料和所学知识，阐述《共产党宣言》的主要内容。
（2）结合材料和所学知识，阐述上述内容对新时代坚持和发展中国特色社会主义有何指导意义。
【答案】（1）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。
（2）生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会发展的根本动力。我国的改革就是让生产关系适应生产力，使上层建筑适应经济基础，改革开放永无止境。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量。
坚持以人民为中心，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。
【知识点】《共产党宣言》发表的意义；新时代的科学内涵；新时代我国社会的主要矛盾
【解析】【分析】（1）本题要求结合材料和所学知识，阐述《共产党宣言》的主要内容。本题属于分析说明类试题，结合材料，阐述《共产党宣言》的主要内容。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。“几十年来的工业和商业的历史，只不过是现代生产力反抗现代生产关系、反抗作为资产阶级及其统治的存在条件的所有制关系的历史”，这说明《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；“在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”，这说明《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性；“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，这说明《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。
（2）本题要求结合材料和所学知识，阐述上述内容对新时代坚持和发展中国特色社会主义有何指导意义。本题属于分析说明类试题，解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。“只不过是现代生产力反抗现代生产关系、反抗作为资产阶级及其统治的存在条件的所有制关系的历史”，这说明我国的改革就是让生产关系适应生产力，使上层建筑适应经济基础，改革开放永无止境；“在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”，这说明中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量；“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，这说明坚持以人民为中心，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。
故答案为：（1）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。
（2）生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会发展的根本动力。我国的改革就是让生产关系适应生产力，使上层建筑适应经济基础，改革开放永无止境。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量。坚持以人民为中心，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。
【点评】（1）（2）以马克思、恩格斯《共产党宣言》为素材，考查学生对中国特色社会主义相关知识的理解和运用，属于分析说明类试题，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”和“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
32．（2023高一上·房山期中） 阅读材料完成问题。
社会改革是在一定社会制度下，为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节，使该社会制度得到自我完善或持续存在与发展，而对社会体制进行的改善与更新，新中国的历史就是一段中国人民求富裕、求富强、求复兴的变革史。
（1）下图是某同学围绕新中国的重大变革史绘制的时间尺。请在A，B，C，D处帮助他们完成最后的标注。
（2）青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年学生是中国特色社会主义事业的接力者、继承者，要坚定践行“四个自信”。践行“四个自信”须做到知行统一，完成下表。
知 行
事件 四个自信
例：隆重庆祝改革开放40周年，表彰100名改革先锋，激励全国人民将改革进行到底 例：道路自信 例：向周围人宣讲改革开放伟大成就；学习改革先锋敢于争先的精神
党的十九届四中全会通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》 　 　 　 　
中国文化在世界引起了关注，中国孔子学院在国外深受欢迎 　 　 　 　
中国共产党党章第二条：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南 　 　 　 　
【答案】（1）A 三大改造 |B 改革开放 |C 新时代 |D 社会主义现代化强国
（2）制度自信；不断学习并积极宣传中国制度的优越性。；文化自信；加强对文化强国目标的自信，坚持走中国特色社会主义文化发展道路，积极做中华文化的传播者。；理论自信；加强对中国特色社会主义理论体系的学习，不断提升自己的理论品质。
【知识点】我国社会主义三大改造；我国改革开放的进程；中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系；新时代的科学内涵；一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【解析】【分析】（1）本题属于课内填空题，考查中国特色社会主义建设的发展历程，重点考查学生对知识的理解和掌握。考生结合教材知识直接回答即可。
（2）本题属于材料分析类主观题，注意作答主体为青年，需要调用四个自信的有关知识，结合表格中的材料进行分析即可。“通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》”，可联系制度自信知识进行分析；“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南”，可联系理论自信的知识进行分析；“践行‘四个自信’必须做到知行统一”可联系如何坚持四个自信的知识进行分析。
故答案为：（1）A：三大改造。B：改革开放。C：新时代。D：社会主义现代化强国。 （2）①制度自信。②不断学习并积极宣传中国制度的优越性。③文化自信。④加强对文化强国目标的自信，坚持走中国特色社会主义文化发展道路，积极做中华文化的传播者。⑤理论自信。⑥加强对中国特色社会主义理论体系的学习，不断提升自己的理论品质。
【点评】（1）本题是一道填空题，考查学生识记、再现知识的能力。
（2）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”和“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
33．（2023高一上·房山期中）阅读材料，回答下列问题。
为庆祝中国共产党成立100周年，中国国家邮政局发行了一套《中国共产党成立100周年》纪念邮票共20枚。这套邮票形象反映了中国共产党波澜壮阔的百年征程，展现了中国共产党带领中国人民取得的伟大成就。截取部分内容如下：
邮票的内容 表现元素
开天辟地 上海党的一大会址、嘉兴南湖红船、“五四”运动（人民英雄纪念碑浮雕）、旭日东升
中流砥柱 延安宝塔山、《论持久战》、抗日战争(人民英雄纪念碑浮雕)
伟大胜利 西柏坡、香山双清别墅、渡江战役(人民英雄纪念碑浮雕)
开国大典 开国大典时的天安门、华表、礼花
制度奠基 五四宪法、人民大会堂、“一化三改”
自力更生 两弹一星、大庆油田、南京长江大桥、十三陵水库
（1）结合材料中纪念邮票的内容及表现元素，运用《中国特色社会主义》中相关知识，说明“开国大典”邮票所反映的1949年中华人民共和国成立的伟大意义。
（2）通过“开国大典”“制度奠基”“自力更生”的相关信息，谈谈你对“只有社会主义才能救中国”的理解。
【答案】（1）中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。新中国的诞生，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
（2）可从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等角度作答。
【知识点】中华人民共和国的成立；我国社会主义建设的过渡时期；我国社会主义三大改造；三大改造后，我国社会的主要矛盾和主要任务
【解析】【分析】（1）本题要求结合材料中纪念邮票的内容及表现元素，运用《中国特色社会主义》中相关知识，说明“开国大典”邮票所反映的1949年中华人民共和国成立的伟大意义，属于课本基础知识的考查，依据教材知识回答即可。
（2）本题要求通过“开国大典”“制度奠基”“自力更生”的相关信息，谈谈你对“只有社会主义才能救中国”的理解，属于分析说明类试题。属于分析说明类试题。关键词“开国大典时的天安门、华表、礼花等表示新中国的成立”，可联系中华人民共和国成立的意义知识。关键词“‘一化三改’的完成，标志着社会主义制度在我国的确立”，可联系社会主义制度确立的意义知识。关键词“在探索时期，两弹一星、大庆油田、南京长江大桥、十三陵水库等取得众多成就”，可联系探索时期的成就知识。
故答案为：（1）中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。新中国的诞生，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
（2）①中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向。②从新民主主义向社会主义过渡时期，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。③社会主义建设时期，我国经济、科技建设等取得的重大成就，社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。
【点评】（1）本题考查课本基础知识，考查学生识记教材知识的能力。解题关键是准确记忆课本基础知识。
（2）本题以建党100周年纪念邮票为素材，考查学生对中华人民共和国成立的意义、只有社会主义才能救中国的理解，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
1 / 1北京市房山区2023-2024学年高一上学期思想政治期中试卷
一、选择题，本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．（2023高一上·房山期中）百年来，党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性变革、系统性重塑、整体性重构。下列认识正确的是（　　）
①人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标
②历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段
③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2023高一上·房山期中）关于原始社会的解体和阶级社会的演进过程下列传导正确的是（　　）
A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
B．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
C．私有制产生→生产力发展→阶级产生→国家产生
D．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
3．（2023高一上·房山期中）人人平等的原始社会被称为愚昧社会，奴隶社会等级分明、充满血腥与压迫，却带来了文明的曙光。根本原因在于（　　）
A．奴隶制社会出现了城市，进行了文字的发明
B．奴隶制社会土地变成私有财产，迈入文明门槛
C．奴隶制生产关系与当时的生产力发展水平相适应
D．奴隶制社会出现了国家、法律，进行了有效管理
4．（2023高一上·房山期中）资本原始积累的手段是掠夺，英国圈地运动、16 世纪奴隶贸易和对亚洲进行鸦片贸易均是实证。马克思曾说过：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这一历史过程（　　）
①证明资本主义生产关系的建立是通过暴力、掠夺实现的
②记录了资产阶级是人类历史上最为残暴和野蛮的阶级
③说明资产阶级革命给人类社会带来的全是黑暗和深渊
④预示着资本主义社会必将被新的社会形态取代的命运
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2023高一上·房山期中）马克思说：“手工磨产生的是封建主义为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话主要揭示了人类社会发展中（　　）
①生产力是最活跃、最革命的因素
②生产力是社会发展的最终决定力量
③生产关系总是推动生产力的发展
④生产力发展了，生产关系就要相应地发生变化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2023高一上·房山期中）马克思、恩格斯通过研究社会历史创立了唯物史观，唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。这一规律的内容可以表述为（　　）
①生产力一定要适合生产关系状况
②经济基础一定要适合上层建筑状况
③生产关系一定要适合生产力状况
④上层建筑一定要适合经济基础状况
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2023高一上·房山期中）邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个漫长发展过程后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。”一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是（　　）
①看是否符合人类社会发展的总趋势
②看生产关系是否适应生产力的发展要求
③看经济基础是否适应上层建筑的状况
④看是否坚持以人民为中心的发展思想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2023高一上·海淀月考）《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这阐述了（　　）
A．未来共产主义社会的理想目标 B．工人运动的经验和教训
C．资本主义生产方式的内在矛盾 D．建立无产阶级政党的必要性
9．（2023高一上·房山期中）马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。北京某区组织中学生参加“马克思主义为什么行”的论证演讲，以下观点可选用的有（　　）
①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律
②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动
④马克思主义是开放的理论，为解决中国的所有问题提供了现成答案
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2023高一上·房山期中） 近代中国的时代特点以及帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务，它们是（　　）
①推翻帝国主义和封建主义的统治，求得民族独立和人民解放
②推翻封建主义的统治，求得君主立宪的实现
③彻底改变贫穷的面貌，实现国家富强和人民幸福
④推翻封建主义的统治，促进民族资本主义经济的发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11．（2023高一上·房山期中）依据以下图片，拟定最恰当的学习主题是（　　）
圣西门 共产党宣言 巴黎公社宣告成立 俄国十月革命
A．空想社会主义的产生 B．科学社会主义创立和实践历程
C．巴黎公社成立及其影响 D．十月革命爆发及发展历程
12．（2023高一上·房山期中）某校拟组织学生进行新民主主义革命时期革命传统游学主题教育，下列路线最适合的是（　　）
A．虎门销烟历史遗迹——北京故宫——孙中山先生纪念馆
B．房山区霞云岭乡堂上村红色基地——北京鲁迅博物馆——西柏坡——北京天安门
C．山东曲阜孔庙——圆明园遗迹——革命圣地延安
D．虎门销烟历史遗迹——圆 明园遗迹——侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
13．（2023高一上·房山期中）为了实现中华民族复兴，中国共产党领导全国各族人民经过浴血奋战和顽强奋斗，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，完成了有史以来最深刻最伟大的社会变革。将这一过程经历的几个阶段按时间顺序进行排列，正确的是（　　）
①中华人民共和国诞生
②社会主义建设全面展开
③“一化三改”
④建立社会主义制度
A．①→②→③→④ B．①→③→④→②
C．③→①→②→④ D．④→②→①→③
14．（2023高一上·房山期中）毛泽东同志指出中国革命的历史进程，第一步是进行新民主主义的革命，第二步才是进行社会主义的革命，只有完成前一个革命，才有可能去完成后一个革命，想要“毕其功于一役”是不行的。这两个阶段又必须相互衔接，“不容横插一个资产阶级专政的阶段”。下列关于中国革命阶段的说法正确的是（　　）
①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
②新民主主义革命属于资产阶级革命，社会主义革命属于无产阶级革命
③中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命分两步走
④新民主主义革命由资产阶级领导，社会主义革命由中国共产党领导
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．（2023高一上·海淀月考）从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，简称“一化三改”。下列属于“一化三改”的是（　　）
①上海信大祥绸布商店挂上公私合营的招牌 ②农民踊跃报名加入农业生产合作社
③中国人民政治协商会议第一届全体会议召开 ④新中国第一部宪法诞生
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2023高一上·房山期中）在新中国成立之初，我国曾建立了参照“苏维埃模式”的社会管理体系。但到社会主义制度即将确立之时，该体系的缺陷逐渐暴露。出于改变国家落后面貌的紧迫感，中国共产党在1956 年召开的中共八大上，结合我国经济状况，参考世界经济大潮，从宏观层面上提出了中国社会主义经济建设的方法与步骤。这佐证了（　　）
①国家的发展道路必须与本国的具体实际相适应
②中国特色社会主义发展道路与新中国共同成长
③我国开辟了具有中国特点的社会主义改造道路
④中国共产党以实现国家富强和民族振兴为己任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2023高一上·房山期中）某班学生以“为什么说三大改造的完成是20世纪中国的一次历史性巨变，我国从此进入社会主义初级阶段”为题展开讨论。以下是几位同学的发言，其中说法正确的是（　　）
甲同学：三大改造的完成实现了我国由新民主主义向社会主义的过渡
乙同学：三大改造的完成标志着新民主主义革命的胜利
丙同学：三大改造的完成标志着中国特色社会主义在我国的基本确立
同学：三大改造的完成实现了我国历史上最为广泛而深刻的社会变革
A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．丙和丁
18．（2023高一上·房山期中） 改革开放45年来，我国发生了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，中等收入群体扩大，人民安居乐业，经济增长稳中有进，就业形势整体稳定，减贫成就巨大，教育事业快速发展，劳动力素质显著提高。这充分说明，改革开放（　　）
①是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝
②是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
③从根本上改变了我国的生产关系
④实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2023高一上·房山期中）读下面两幅图片，图片所记录的历史事件共同反映了（　　）
A．社会主义革命历程 B．社会主义建设探索过程
C．社会主义改造过程 D．改革开放伟大历程
20．（2023高一上·房山期中）有的人说，深圳经济特区建立40多年，上海浦东开发开放30多年，先行先试变成了示范引领，探索创新成为创新引领。置身于春潮涌动的南海之滨、绚丽多姿的黄浦江畔，令人百感交集。改革开放（　　）
①是决定当代中国命运的关键抉择
②使中国人民从此实现了“站起来”的愿望
③赋予社会主义新的生机和活力
④证明了只有社会主义才能救中国
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21．（2023高一上·房山期中）党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民R益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的变化（　　）
①是我国当前生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映
②为今后制定党和国家大政方针、长远战略提供了重要依据
③表明我国进入了建设和发展中国特色社会主义的新阶段
④标志着我国进入新时代，不再处于社会主义初级阶段
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
22．（2023高一上·房山期中）当前，我国社会的主要矛盾为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。某班同学正在撰写《新时代我国社会主要矛盾已经转化》小论文，以下选项中可以作为论据的是（　　）
①国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过30%
②我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力已进入发达国家前列
③中西部地区的经济和社会发展水平与东部地区相比，还有不小的差距
④人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．（2023高一上·房山期中）改革开放以来，在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的确指导下，我们实现了一个又一个的梦想。这些重大理论在本质上具有一致性。对这些重大理论“一致性”的理解正确的是（　　）
①都坚持和发展了中国特色社会主义
②都是马克思主义的中国化时代化
③都是中国民主革命实践的产物，推动中国历史前进的思想武器
④都是21世纪中国社会主义现代化建设的产物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
24．（2023高一上·房山期中）中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党所有理论和实践创新紧紧围绕的主题，是党和人民奋斗、创造、积累的根本成就。下列对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化理解正确的是（　　）
①中国特色社会主义理论就是邓小平理论
②发展中国特色社会主义文化的关键在于继承中华优秀传统文化
③中国特色社会主义制度是中国人民在奋斗实践中创造出来的
④中国特色社会主义道路必须从中国实际出发，也要学习和借鉴外国经验
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
25．（2023高二上·日照月考）从期盼“第三新文明”到创造“人类文明新形态”深刻昭示（　　）
①第三新文明的设想为推动人类文明繁荣发展贡献了最佳道路
②中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量
③各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的
④人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
26．（2023高一上·房山期中）中国特色社会主义进入新时代，意味着（　　）
①人类社会进入了最好的也是最后的社会形态
②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力
③中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④我国实现了由贫困到温饱的历史性跨越
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
27．（2023高一上·房山期中）在中华人民共和国成立70周年庆祝活动中，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨幅画像分别在“建国伟业”“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”方阵的簇拥下依次经过天安门广场，不同方阵代表着中国革命和建设的不同阶段。下列对应正确的是（　　）
①“关键抉择”——成功开创了中国特色社会主义
②“科学发展”——把中国特色社会主义推向21世纪
③“与时俱进”——成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
④“伟大复兴”——把中国特色社会主义推进新时代
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
28．（2023高一上·房山期中）党的十八大以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想（　　）
①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
②是中华文化和中国精神的时代精华
③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④完成了对新时代中国特色社会主义建设规律的认识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29．（2023高一上·海淀月考）在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上，中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。新民主主义革命由无产阶级领导，以工农联盟为基础，以人民大众为主体，其革命对象是（　　）
①帝国主义 ②封建主义 ③官僚资本主义 ④资本主义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
30．（2023高一上·房山期中）党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平同志就____， 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。（　　）
A．建设什么样的党、怎样建设党
B．什么是社会主义、怎样建设社会主义
C．新形势下实现什么样的发展、怎样发展
D．新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
二、非选择题，本部分共3小题，共40分。
31．（2023高一上·房山期中）阅读材料，回答下列问题。
习近平总书记指出：“《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”
“几十年来的工业和商业的历史，只不过是现代生产力反抗现代生产关系、反抗作为资产阶级及其统治的存在条件的所有制关系的历史。”
“他们（共产党人)没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在无产者不同的民族的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益。因此，在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
（1）结合材料和所学知识，阐述《共产党宣言》的主要内容。
（2）结合材料和所学知识，阐述上述内容对新时代坚持和发展中国特色社会主义有何指导意义。
32．（2023高一上·房山期中） 阅读材料完成问题。
社会改革是在一定社会制度下，为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节，使该社会制度得到自我完善或持续存在与发展，而对社会体制进行的改善与更新，新中国的历史就是一段中国人民求富裕、求富强、求复兴的变革史。
（1）下图是某同学围绕新中国的重大变革史绘制的时间尺。请在A，B，C，D处帮助他们完成最后的标注。
（2）青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年学生是中国特色社会主义事业的接力者、继承者，要坚定践行“四个自信”。践行“四个自信”须做到知行统一，完成下表。
知 行
事件 四个自信
例：隆重庆祝改革开放40周年，表彰100名改革先锋，激励全国人民将改革进行到底 例：道路自信 例：向周围人宣讲改革开放伟大成就；学习改革先锋敢于争先的精神
党的十九届四中全会通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》 　 　 　 　
中国文化在世界引起了关注，中国孔子学院在国外深受欢迎 　 　 　 　
中国共产党党章第二条：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南 　 　 　 　
33．（2023高一上·房山期中）阅读材料，回答下列问题。
为庆祝中国共产党成立100周年，中国国家邮政局发行了一套《中国共产党成立100周年》纪念邮票共20枚。这套邮票形象反映了中国共产党波澜壮阔的百年征程，展现了中国共产党带领中国人民取得的伟大成就。截取部分内容如下：
邮票的内容 表现元素
开天辟地 上海党的一大会址、嘉兴南湖红船、“五四”运动（人民英雄纪念碑浮雕）、旭日东升
中流砥柱 延安宝塔山、《论持久战》、抗日战争(人民英雄纪念碑浮雕)
伟大胜利 西柏坡、香山双清别墅、渡江战役(人民英雄纪念碑浮雕)
开国大典 开国大典时的天安门、华表、礼花
制度奠基 五四宪法、人民大会堂、“一化三改”
自力更生 两弹一星、大庆油田、南京长江大桥、十三陵水库
（1）结合材料中纪念邮票的内容及表现元素，运用《中国特色社会主义》中相关知识，说明“开国大典”邮票所反映的1949年中华人民共和国成立的伟大意义。
（2）通过“开国大典”“制度奠基”“自力更生”的相关信息，谈谈你对“只有社会主义才能救中国”的理解。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想；新时代中国共产党的使命
【解析】【分析】党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，不断为满足了人民对美好生活的向往而奋斗，同时取得了诸多伟大的历史成就，这证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性，①④符合题意；
我国仍然处于社会主义初级阶段，这个基本国情没有变，②说法错误；
中国特色社会主义改革开放以来党的全部理论和实践的主题，故③说法错误。
故答案为：B。
【点评】本题以党的十八大以来的成就为素材，考查学生对习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代中国共产党的使命的理解，难度中等，需要结合材料信息进行分析作答。
2．【答案】B
【知识点】原始社会生产力、生产关系的特点
【解析】【分析】生产力决定生产关系，生产力的发展是私有制产生的根本原因。原始社会后期，社会生产力的发展促使剩余产品出现，以氏族为单位的共同劳动逐渐被以个体家庭为单位的个体劳动所代替，生产资料逐渐由公有制变为私有，而生产资料私有制的产生导致氏族成员的贫富分化家具，这使得人剥削人成为客观的必然，阶级的产生由可能变为现实，而为了进一步维护阶级统治，作为统治工具的国家产生，因此正确的传导是生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生，B说法正确，ACD说法错误。
故答案为：B。
【点评】本题以直观的形式，考查学生对原始社会生产力、生产关系的特点的识记，难度小。
3．【答案】C
【知识点】奴隶社会的生产关系特点及主要矛盾
【解析】【分析】一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。奴隶制生产关系与当时的生产力发展水平相适应，是社会的进步，ABD不是根本原因，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】依据教材知识可知， 奴隶社会的生产关系：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶主和奴隶是赤裸裸的剥削和被剥削的关系，奴隶毫无人身自由，完全在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动创造的产品全部归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
4．【答案】B
【知识点】资本主义社会的基本矛盾
【解析】【分析】资本原始积累的手段是掠夺，这一历史过程证明资本主义生产关系的建立是通过暴力、掠夺实现的，也预示着资本主义社会必将被新的社会形态取代的命运，①④正确；
相对于奴隶阶级和地主阶级，资产阶级并不是人类历史上最为残暴和野蛮的阶级，②错误；
资产阶级革命推翻了封建君主专制制度，推进了生产力的发展，在当时是历史的进步，给人类社会带来的并非全是黑暗和深渊，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题以史实为素材，考查学生对资本主义社会的基本矛盾的理解，资本主义的基本矛盾：（1）资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。（2）资本主义基本矛盾的具体表现：①生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾。②生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾。
5．【答案】B
【知识点】生产力和生产关系的关系
【解析】【分析】材料中的“手推磨、蒸汽”指的是不同社会形态下的生产力状况，这表明在人类社会发展的进程中生产力是最活跃、最革命的因素，生产力是社会发展的最终决定力量，生产力的发展会引起生产关系的变革，①②④正确；
当生产关系适应生产力状况时就会推动生产力的发展，当生产关系不适应生产力状况时就会阻碍生产力的发展，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题以马克思经典语录为素材，考查学生对生产力和生产关系的关系的理解，难度较小，需要明确当生产关系适应生产力状况时就会推动生产力的发展，当生产关系不适应生产力状况时就会阻碍生产力的发展。
6．【答案】D
【知识点】生产力和生产关系的关系；经济基础与上层建筑
【解析】【分析】生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力状况；经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适合经济基础状况，①②说法错误；
人类社会发展的一般规律是生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题以直观的形式，考查学生对社会基本矛盾运动的理解，结合教材知识可知，人类社会发展的一般规律是生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况。
7．【答案】A
【知识点】生产力和生产关系的关系
【解析】【分析】一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是，看是否符合人类社会发展的总趋势，看生产关系是否适应生产力的发展要求，①②正确；
经济基础决定上层建筑，应看上层建筑是否适应经济基础的状况，③错误。
我国坚持以人民为中心的发展思想，但这并不是判断标准，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题以邓小平同志的语录为素材，考查学生对生产力和生产关系的关系的理解，难度较小。
8．【答案】A
【知识点】《共产党宣言》发表的意义
【解析】【分析】《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话阐明了未来共产主义社会的理想目标，A符合题意；
材料未涉及工人运动的经验和教训，B不合题意；
材料未涉及资本主义生产方式的内在矛盾，C不合题意；
材料未涉及建立无产阶级政党的必要性，D不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查《共产党宣言》发表的意义，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。
9．【答案】A
【知识点】科学社会主义的理论基石；科学社会主义诞生的标志
【解析】【分析】小丽同学论证“马克思主义为什么行”，可选用的观点有：马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动，①②③符合题意；
马克思主义可以为解决中国的问题提供世界观和方法论的指导，但不能提供现成答案，④说法错误。
故答案为：A。
【点评】依据教材知识，马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
10．【答案】B
【知识点】近代中国的主要矛盾与两大历史任务
【解析】【分析】近代中华民族的历史任务是，推翻帝国主义和封建主义的统治，求得民族独立和人民解放，彻底改变贫穷的面貌，实现国家繁荣富强和人民共同富裕，①③正确；
君主立宪不符合中国的国情，不是近代以来的历史任务，②错误；
资本主义道路在中国走不通，这不是近代以来的历史任务，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查近代中国的主要矛盾和两大历史任务。①半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾，其中，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。②近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。
11．【答案】B
【知识点】科学社会主义的历史前提；科学社会主义诞生的标志
【解析】【分析】空想社会主义的产生只涉及到第一幅图，A不符合题意；
图片反映了社会主义从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实的历程，B符合题意；
巴黎公社成立及其影响只涉及到第三幅图，C不符合题意；
十月革命爆发及发展历程只涉及到第四幅图，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题以图表的形式，考查学生对科学社会主义的历史前提、科学社会主义诞生的标志的理解，难度较小。
12．【答案】B
【知识点】新民主主义革命的性质
【解析】【分析】新民主主义革命时间是1919年到1949年。虎门销烟发生在1839年，火烧圆明园发生在1860年，孙中山先生领导的辛亥革命发生于1911年到1912年，山东曲阜孔庙，都与新民主主义革命时间不符合，ACD不符合题意；
北伐战争发生在1924年，南京大屠杀发生在1937年，西柏坡是解放战争后期的革命圣地，北京天安门召开开国大典，都发生在新民主主义革命时期，B符合题意。
故答案为：B。
【点评】依据教材知识可知，新民主主义革命的征程：（1）马列主义传入中国①1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。②中国先进分子从马克思列宁主义科学真理中看到了解决中国问题的出路。（2）新民主主义革命①在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生。中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。②在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上，中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。（3）经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。（4）新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。（5）中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤。
13．【答案】B
【知识点】中华人民共和国的成立；我国社会主义建设的过渡时期；我国社会主义三大改造；三大改造后，我国社会的主要矛盾和主要任务
【解析】【分析】中国共产党领导全国各族人民首先取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，进而通过“一化三改”完成了生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度后才全面展开社会主义建设，故正确的排序是①→③→④→②，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【点评】本题以传导类客观题为素材，考查学生对新中国建国以来的历程的理解，考查学生的逻辑推理能力和思维的严谨性。首先要注意起点是否正确，题干设问的材料指向的第一步结果。其次，学生要注意推理过程的严谨性。此类题中的推理过程的论证是关键，切记跳跃性思维。
14．【答案】B
【知识点】中国革命的进程
【解析】【分析】新民主主义革命和社会主义革命是中国革命的两个阶段，新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，①正确；
新民主主义革命是由无产阶级领导的，不属于资产阶级革命，②错误；
中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命分两步走，第一步新民主主义革命，第二步社会主义革命，③正确；
新民主主义革命是由无产阶级领导的，④错误。
故答案为：B。
【点评】依据课本基础知识可知，中国革命两个步骤：（1）第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会，即新民主主义革命；（2）第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会，即社会主义革命。
15．【答案】A
【知识点】我国社会主义三大改造
【解析】【分析】“一化三改”是我国过渡时期的基本内容，“一化”，指的是社会主义工业化；“三改”，指的是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
“农民踊跃报名加入农业生产合作社”反映的是国家对农业进行社会主义改造，①符合题意；
“上海信大祥绸布商店挂上公司合营的招牌”反映的是国家对资本主义工商业进行社会主义改造，②符合题意；
中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，不属于“一化三改”的内容，③不合题意；
新中国第一部宪法诞生，不属于“一化三改”的内容，④不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查我国社会主义三大改造，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
16．【答案】B
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】由材料中“该体系的缺陷逐渐暴露”“结合我国经济状况，参考世界经济大潮，从宏观层面上提出了中国社会主义经济建设的方法与步骤”可知，国家的发展道路必须与本国的具体实际相适应，①符合题意；
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路，是当代中国发展进步的唯一正确道路，而且，走中国特色社会主义发展道路是在改革开放后，②说法错误；
材料并未强调我国社会主义改造道路，③不符合题意；
由材料中“出于改变国家落后面貌的紧迫感”可知中国共产党以实现国家富强和民族振兴为己任，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系的相关知识中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
17．【答案】B
【知识点】我国社会主义三大改造
【解析】【分析】中华人民共和国的成立为实现中华民族的伟大复兴创造了根本社会条件，乙错误，AC说法错误；
三大改造的完成实现了我国由新民主主义向社会主义的过渡，实现了我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，甲和丁正确，B符合题意；
改革开放标志着中国走上中国特色社会主义建设道路，丙错误，D说法错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查三大改造的相关知识，过渡时期总路线，是以“一化三改造”为核心内容的总路线，包括两个方面的内容。一是以发展生产力、实现工业化为主体；二是以解放生产力、实现三大改造为两翼。工业化是社会主义改造的基础和目的；社会主义改造是工业化不可缺少的条件和手段。
18．【答案】A
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】改革开放45年来，我国发生了翻天覆地的变化，这充分说明改革开放改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，①②正确；
改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革开放没有从根本上改变我国的生产关系，③错误；
在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④错误。
故答案为：A。
【点评】依据教材知识可知，改革开放的意义：（1）改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。（2）实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。（3）改革开放是强国之路、富民之路。
19．【答案】D
【知识点】我国改革开放的进程
【解析】【分析】1956年底社会主义改造取得胜利，社会主义革命历程结束，AC不符合题意；
1956-1966开始全面建设社会主义十年探索时期，B不符合题意；
1978年十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。2001年加入世贸组织，标志着我国对外开放达到新的水平。图片所记录的历史事件共同反映了改革开放伟大历程，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查改革开放的相关知识，实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的关键一招。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策，当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后，改革开放只有进行时，没有完成时。
20．【答案】A
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，赋予社会主义新的生机和活力，①③正确；
中华人民共和国的成立使中国人民从此实现了“站起来”的愿望，②错误；
中国共产党在民主革命时期的成果、在过渡时期的探索成就证明了只有社会主义才能救中国，④错误。
故答案为：A。
【点评】改革开放：（1）改革开放的时间：1978年12月，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。（2）改革开放的地位：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（3）改革开放的实质（目的）：实行改革开放，就是要进一步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代化，使中国人民富起来、中国强起来，实现中华民族伟大复兴；就是要推动我国社会主义制度的自我完善，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。（4）改革开放的成就（意义）：改革开放的伟大实践，极大地解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力，激发了广大人民群众的创造性，使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。
21．【答案】A
【知识点】新时代的科学内涵；新时代我国社会的主要矛盾
【解析】【分析】党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾发生了变化。主要矛盾的变化是我国当前生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映，也为今后制定党和国家大政方针、长远战略提供了重要依据，①②符合题意；
党的十一届三中全会作出了改革开放的历史抉择，表明我国进入了建设和发展中国特色社会主义的新阶段，③说法错误；
虽然新时代我国社会主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生变化，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】依据课本知识可知，新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一变化并没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于社会主义初级阶段，也是世界最大的发展中国家。
22．【答案】C
【知识点】新时代我国社会的主要矛盾
【解析】【分析】十八大以来的五年，我国经济保持中高速增长，国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十，①符合题意；
我国社会生产能力在很多方面进入了世界前列，而不是“已进入发达国家前列”，我国仍是发展中国家，②说法错误；
发展不平衡的问题主要是各区域各领域各方面发展的不平衡，从区域看，我国东部地区、中部地区、西部地区之间，发展水平差距比较大，③符合题意；
人民对美好生活需要，已不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查新时代我国社会的主要矛盾的相关知识，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
23．【答案】A
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论的“一致性”是都坚持和发展了中国特色社会主义，都是马克思主义的中国化时代化，①②正确；
邓小平理论、“三个代表”重要思想产生于20世纪，不是21世纪中国社会主义现代化建设的产物；科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想产生于21世纪，不属于20世纪推动中国历史前进的思想武器，③④错误。
故答案为：A。
【点评】中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃，因此与马克思主义是一脉相承的，是马克思主义中国化的产物。
24．【答案】D
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】邓小平理论是中国特色社会主义理论的内容之一，将中国特色社会主义理论等同于邓小平理论是错误的，①错误；
发展中国特色社会主义文化的关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位，②错误；
中国近代以来的全部历史告诉我们，中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的，③正确；
中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发，同时还需要注意学习和借鉴外国经验，④正确。
故答案为：D。
【点评】依据教材知识可知，中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
25．【答案】D
【知识点】一以贯之坚持和发展中国特色社会主义；坚持和加强党的全面领导
【解析】【分析】“最佳道路”说法错误，①错误；
从李大钊、毛泽东，到习近平，说明中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量，②正确；
人类社会发展的一般进程是由各国历史的多样性反映出来的，③错误；
材料内容我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态，强调人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查坚持发展中国特色社会主义，坚持党的领导的知识内容，理解图片中的思想过程，对应选项即可。
26．【答案】C
【知识点】新时代的科学内涵
【解析】【分析】中国特色社会主义进入新时代，但是我们仍是社会主义的初级阶段，不是人类社会最好的、最后的社会形态，①说法错误；
中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生命力，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，②③说法正确；
我国实现了由贫困到温饱的历史性跨越，这是早已经实现的，不是中国特色社会主义进入新时代才实现的，④不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题以直观的形式，考查学生对新时代的科学内涵的理解，难度小。
27．【答案】B
【知识点】我国改革开放的意义；新时代的科学内涵
【解析】【分析】十一届三中全会以邓小平同志为核心的中国共产党人作出改革开放的“关键抉择”，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义，①正确；
以胡锦涛同志为核心的中国共产党人，坚持“科学发展”，形成了科学发展观，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义，②错误；
以江泽民同志为核心的中国共产党人，坚持“与时俱进”，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向 21世纪，③错误；
以习近平同志为核心的中国共产党人，坚持“伟大复兴”的中国梦，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，把中国特色社会主义推进新时代，④正确。
故答案为：B。
【点评】 中国特色社会主义建设道路的探索：（1）从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”。（2）从新民主主义向社会主义过渡，有其历史必然性：一是社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素；二是国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造；三是个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；四是国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。（3）1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。中国走上社会主义道路是历史发展的必然，是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择。（4）党的八大提出：当时社会主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。（5）在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。（6）十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位；明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。（7）党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设。
28．【答案】A
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想
【解析】【分析】习近平新时代中国特色社会主义思想，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，①②③正确；
习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对新时代社会主义建设规律的认识，而不是完成了对新时代社会主义建设规律的认识，④错误。
故答案为：A。
【点评】依据课本知识可知， 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位：核心内容①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
29．【答案】A
【知识点】新民主主义革命的性质
【解析】【分析】由教材基础知识可知，新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命，其革命对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义，①②③正确，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新民主主义革命的性质，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
30．【答案】D
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想
【解析】【分析】以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想，AB不符合题意；
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，C不符合题意；
以习近平同志为主要代表的中国共产党人，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】依据课本基础知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想的主题：新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，强调的是坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
31．【答案】（1）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。
（2）生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会发展的根本动力。我国的改革就是让生产关系适应生产力，使上层建筑适应经济基础，改革开放永无止境。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量。
坚持以人民为中心，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。
【知识点】《共产党宣言》发表的意义；新时代的科学内涵；新时代我国社会的主要矛盾
【解析】【分析】（1）本题要求结合材料和所学知识，阐述《共产党宣言》的主要内容。本题属于分析说明类试题，结合材料，阐述《共产党宣言》的主要内容。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。“几十年来的工业和商业的历史，只不过是现代生产力反抗现代生产关系、反抗作为资产阶级及其统治的存在条件的所有制关系的历史”，这说明《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；“在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”，这说明《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性；“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，这说明《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。
（2）本题要求结合材料和所学知识，阐述上述内容对新时代坚持和发展中国特色社会主义有何指导意义。本题属于分析说明类试题，解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。“只不过是现代生产力反抗现代生产关系、反抗作为资产阶级及其统治的存在条件的所有制关系的历史”，这说明我国的改革就是让生产关系适应生产力，使上层建筑适应经济基础，改革开放永无止境；“在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”，这说明中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量；“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，这说明坚持以人民为中心，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。
故答案为：（1）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。
（2）生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会发展的根本动力。我国的改革就是让生产关系适应生产力，使上层建筑适应经济基础，改革开放永无止境。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量。坚持以人民为中心，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。
【点评】（1）（2）以马克思、恩格斯《共产党宣言》为素材，考查学生对中国特色社会主义相关知识的理解和运用，属于分析说明类试题，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”和“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
32．【答案】（1）A 三大改造 |B 改革开放 |C 新时代 |D 社会主义现代化强国
（2）制度自信；不断学习并积极宣传中国制度的优越性。；文化自信；加强对文化强国目标的自信，坚持走中国特色社会主义文化发展道路，积极做中华文化的传播者。；理论自信；加强对中国特色社会主义理论体系的学习，不断提升自己的理论品质。
【知识点】我国社会主义三大改造；我国改革开放的进程；中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系；新时代的科学内涵；一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【解析】【分析】（1）本题属于课内填空题，考查中国特色社会主义建设的发展历程，重点考查学生对知识的理解和掌握。考生结合教材知识直接回答即可。
（2）本题属于材料分析类主观题，注意作答主体为青年，需要调用四个自信的有关知识，结合表格中的材料进行分析即可。“通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》”，可联系制度自信知识进行分析；“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南”，可联系理论自信的知识进行分析；“践行‘四个自信’必须做到知行统一”可联系如何坚持四个自信的知识进行分析。
故答案为：（1）A：三大改造。B：改革开放。C：新时代。D：社会主义现代化强国。 （2）①制度自信。②不断学习并积极宣传中国制度的优越性。③文化自信。④加强对文化强国目标的自信，坚持走中国特色社会主义文化发展道路，积极做中华文化的传播者。⑤理论自信。⑥加强对中国特色社会主义理论体系的学习，不断提升自己的理论品质。
【点评】（1）本题是一道填空题，考查学生识记、再现知识的能力。
（2）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”和“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
33．【答案】（1）中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。新中国的诞生，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
（2）可从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等角度作答。
【知识点】中华人民共和国的成立；我国社会主义建设的过渡时期；我国社会主义三大改造；三大改造后，我国社会的主要矛盾和主要任务
【解析】【分析】（1）本题要求结合材料中纪念邮票的内容及表现元素，运用《中国特色社会主义》中相关知识，说明“开国大典”邮票所反映的1949年中华人民共和国成立的伟大意义，属于课本基础知识的考查，依据教材知识回答即可。
（2）本题要求通过“开国大典”“制度奠基”“自力更生”的相关信息，谈谈你对“只有社会主义才能救中国”的理解，属于分析说明类试题。属于分析说明类试题。关键词“开国大典时的天安门、华表、礼花等表示新中国的成立”，可联系中华人民共和国成立的意义知识。关键词“‘一化三改’的完成，标志着社会主义制度在我国的确立”，可联系社会主义制度确立的意义知识。关键词“在探索时期，两弹一星、大庆油田、南京长江大桥、十三陵水库等取得众多成就”，可联系探索时期的成就知识。
故答案为：（1）中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。新中国的诞生，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
（2）①中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向。②从新民主主义向社会主义过渡时期，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。③社会主义建设时期，我国经济、科技建设等取得的重大成就，社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。
【点评】（1）本题考查课本基础知识，考查学生识记教材知识的能力。解题关键是准确记忆课本基础知识。
（2）本题以建党100周年纪念邮票为素材，考查学生对中华人民共和国成立的意义、只有社会主义才能救中国的理解，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
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