【精品解析】重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高二上学期思想政治期末试卷

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重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高二上学期思想政治期末试卷
一、选择题
1.(2024高二上·重庆市期末)作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,通过抓实抓细抓具体,一锤接着一锤敲,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,使作风建设随着党的建设各项工作推进而同步深化。从中可以看出(  )
①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
②量变是质变的必要准备,要做好量的积累
③没有量变就没有发展,量变比质变更重要
④抓住时机促成质变,就可以实现事物发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.(2024高二上·重庆市期末)2023年7月20日,神舟十六号3名航天员密切协同,航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮圆满完成出舱活动全部既定任务。四度飞天的航天员景海鹏从神舟七号时舱内配合到此次出舱活动,用15年的执着坚守圆了“太空漫步”的梦想。此次升空前,有人曾劝他:“你已经完成3次飞行任务了,还值得再冒险吗?”景海鹏回答说:“只要祖国需要,随时准备飞行!”景海鹏追梦、圆梦的实践给我们的启示有(  )
①把人生理想融入国家的伟大梦想之中
②为人类和平与发展的崇高事业作贡献
③坚定理想信念,脚踏实地、锐意进取
④把人民对美好生活的向往作为人生追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2024高二上·重庆市期末)人类社会存在和发展的基础是(  )
A.物质资料的生产活动 B.生产关系的变革
C.社会形态的更替 D.生产力的发展
4.(2024高二上·重庆市期末)2023年4月1日起,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。该法明确国家加强黄河流域生态保护与修复,坚持一体化保护与修复,实行自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。从社会历史本质看,黄河生态保护要(  )
A.抓住主流,正确处理黄河保护与修复的关系
B.发挥先进社会意识对黄河生态保护的促进作用
C.坚持两点论和重点论相统一的方法
D.克服前进道路中的困难,勇敢面对挫折与挑战
5.(2022高二下·西昌期中)共享单车,大大方便了人们的出行。特别是疫情期间,共享单车开展免费骑行活动,产生了良好的社会效益。但同时共享单车也存在随意停车、占用车道、加重拥堵等现象。针对共享单车利弊问题的讨论一直没有停止。对此,我们要(  )
①看主流,积极发挥共享单车的优势
②不忽视支流,不断解决共享单车发展出现的问题
③抓重点,集中力量发挥共享单车的长处
④要均衡的看待共享单车的利弊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2024高二上·重庆市期末)山水田园诗是古代诗是古代诗歌的一个重要的种类,其著名的诗人有王维、孟浩然、陶渊明等人。诗人们把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,缘景抒情,因寄所托,表达自己的理想、志趣。这体现了(  )
①意识的内容来源于客观存在
②意识是自然界长期发展的产物
③意识是主体对客体的直观反映
④意识对客观事物的反映具有能动性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2024高二上·重庆市期末)党的二十大修订的《党章》强调,要不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义,推进马克思主义中国化时代化。推进马克思主义中国化时代化的哲学依据在于(  )
①运动是物质的唯一特性和存在方式
②真理是理论与实践具体的历史的统一
③认识具有无限性,真理是不断向前发展的
④真理与谬误相伴而行,在一定条件下相互转化
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
8.(2024高二上·重庆市期末)近年来,世界多国遭遇极寒天气。虽然人们利用现代技术手段能对这种异常天气作出预测,但不能完全消灭这些现象或者阻止这些现象的发生。这说明(  )
A.自然现象的出现是无规律可循的
B.人在规律面前是无能为力的
C.世界上的物质是永恒运动的
D.规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的
9.(2024高二上·重庆市期末)在改革开放初期,根据生产力的发展状况,我们党创立了社会主义初级阶段理论。随着中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了新变化,我们党提出了一系列新思想、新理念、新战略,丰富并发展了社会主义初级阶段理论。材料说明初级阶段理论(  )
①具有社会历史性,有一定的适用范围
②被实践检验,并引领社会实践的发展
③是理论与实践具体的历史的统一
④其所包含的谬误部分在实践中被纠正
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2024高二上·重庆市期末)电视剧《觉醒年代》讲述了百年前“老一辈”跌宕曲折的上下求索、历史潮流中的无悔抉择,让“零零后”的青年看得心潮澎湃。这启示文艺创作要(  )
①迎合文化市场的各种需求
②着眼于人民群众的精神文化需要
③具有很强的国际竞争力
④奏响主旋律以优秀的作品鼓舞人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
11.(2024高二上·重庆市期末)我国传统文化的主流是重视德治,法治从属于德治。而今天我们国家实施依法治国的基本方略,提倡法治与德治相结合。这是因为
A.新的治国方略是对传统理念的彻底否定
B.传统文化也要与时俱进、因时而变
C.传统文化对社会发展起着消极的阻碍作用
D.传统文化对社会发展起着积极的推动作用
12.(2024高二上·重庆市期末)近年来,随着乡村文化振兴的持续推进,我国农村公共文化建设基础越打越牢、效果越来越好。与此同时,无论在城市还是乡村,群众对乡村文化的期待也水涨船高。城里人盼着能从田园中找寻更美的“诗和远方”,村里人则梦想故乡的小路上也能感受到阳春白雪的芬芳。发展乡村文化(  )
①是提高乡村社会文明程度的治本之策
②必须继承传统文化,保持群众共有的精神记忆
③要推动农耕文化创造性转化与创新性发展
④可以让文化触角更多融入乡村,为乡村振兴注入文化动能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.(2024高二上·重庆市期末)2020年11月24日,习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出:全社会要崇尚劳动、见贤思齐,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。从唯物史观的角度看,全社会要崇尚劳动是因为(  )
①劳动是推动社会历史发展的决定力量
②劳动是社会历史的起点,决定了历史发展总趋势
③劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
④劳动是人类社会存在和发展的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2021高二下·长春月考)读起杜牧《江南春》里“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的诗句,我们头脑中就会闪现出一番美景:辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗。由此可知(  )
①头脑中的美景是美江南的写照
②头脑中的美景源自诗人的才华
③意识活动具有主动创造性
④意识活动具有直接现实性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(2024高二上·重庆市期末)“长江、尼罗河、亚马孙河、多瑙河昼夜不息、奔腾向前,尽管会出现一些回头浪,尽管会遇到很多险滩暗礁,但大江大河奔腾向前的势头是谁也阻挡不了的。”这句话强调
A.新出现的事物有无可比拟的优越性
B.斗争性是事物发展的动力
C.事物发展是前进性和曲折性的统一
D.前进与倒退是发展的状态
16.(2018高二上·台州月考)海洋是我国经济社会发展的重要战略空间,是孕育新产业、引领新增长的重要领域。壮大海洋经济、拓展蓝色发展空间,对于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有里大意义。这启示我们(  )
A.把握整体的主导地位才能统率部分
B.统筹全局才能实现整体的最优目标
C.重视关键部分功能才能有效推动整体的发展
D.搞好局部才能使整体功能大于部分功能之和
二、非选择题
17.(2024高二上·重庆市期末)2012年6月29日,经过13天的太空飞行,搭乘“神舟九号”飞船的景海鹏、刘旺和刘洋3名航天员安全着陆,标志着此次“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务圆满完成。阅读材料,回答下列问题。
(1)材料一 截人航天工程是当今世界新技术发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志。“神舟”飞天,是中国航空生产力的一次美妙构想。业内人士称,“航天科技1美元的投入将换来7至12美元的回报。航天科技又被称为‘技术金矿’,它对技术的拉动和对经济增长的带动,远远高于我们的想象。”
运用文化的有关知识,结合材料说明我国大力发展载人航天事业的重要意义。
(2)材料二 我国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强劲的后发优势,关键技术就能与世界先进水平并驾齐驱,局部还有所超越。面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。
在载人航天事业发展中,我国的航天工作者是怎样发挥意识能动作用的?
18.(2024高二上·重庆市期末)阅读材料,回答下列问题。
天工开物,随物赋形。在中国古代的文明里,小到器物,大到建筑,一代代匠人的手中诞生过无数巧夺天工的艺术珍品。
在科学技术日新月异的今天,具有“工匠精神”的优秀产业工人在生产中的创造力和能动性依然举足轻重。“航空手艺人”胡双钱,35年里零失误加工了近十万个飞机零件;53岁的云南冶金昆明重工有限公司车工耿家盛三十余年如一日刻苦钻研,就为磨好“一把刀”;美的集团的“煮饭哥”, 为了开发新电饭煲,两年内煮了两吨米,练就了“闻香奇技”……他们始终把人生价值根植在实现国家富强、促进企业发展之中,把个人梦想融入实现中国梦、企业梦当中,为企业的创新发展倾注了所有心血。正是这些匠人们数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专 注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造”。
运用“实现人生的价值”的相关知识并结合材料,谈谈我们应如何向“大国工匠”们学习。
19.(2024高二上·重庆市期末)书信在中华传统文化中是一个不容忽视的部分。从汉代起,书信成为边疆布防军士寄托思念的家书,承担起重要的情感沟通作用。后来逐渐涌现出文人赠答、互诉理想的书信形式。同时,书信使用的纸张和信封种类也大大丰富起来,鱼燕木盒、纸质信笺,以及信笺上的山水花鸟等图案,让人在读信的同时能够感受天地万物的环绕意境。
当今时代,短视频、知识付费等新型媒介深入人心,人们的阅读和认知方式快速刷新。
新媒体的迭代让人们越来越难以忍受超过3分钟的作品,信息交流、情感沟通似乎都在追求“唯快不破”。然而,有这样一个人群,他们重拾书信文化,对冲新媒体的“唯快不破”,他们将无处安放的灵魂、无处诉说的心里话,统统写在信上,既摆脱日常生活压力,又弘扬传统美学精神。
作为一种怀旧的产物,写信也容易让人产生对新型消费文化的疑虑,邮戳和蜡封的视觉形式为这项活动增加了文化消费的潜力,催生了大量跟书信相关的文创产品,他们让写信的过程不只是沟通情感和传递信息,而是进行了一次符号性消费,但刻意抒发的情感往往只是为了通过售卖人设来获得经济效益。
班级拟以“传承优秀的书信文化”为主题召开班会,请你结合材料,运用“文化传承与文化创新”的相关知识撰写一篇发言稿。
要求:①紧扣主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范,字数250字左右。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】发展量变与质变的关系;事物发展的趋势
【解析】【分析】才来哦内容形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,通过抓实抓细抓具体,一锤接着一锤敲,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,使作风建设随着党 建设各项工作推进而同步深化,强调事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,量变是质变的必要准备,要做好量的积累,①②正确;
量变和质变都很重要,没有谁更重要,③错误;
发展的实质是事物的前进和上升,质变有发展也有后退,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查发展量变与质变,发展的趋势的知识内容,理解材料的主旨内容,运用主旨内容对应选项内容即可。
2.【答案】B
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】只要祖国需要,随时准备飞行 ,说明我们要把人生理想融入国家的伟大梦想之中,坚定理想信念,脚踏实地、锐意进取,①③正确;
材料没有体现为人类和平与发展的崇高事业作贡献,没有体现把人民对美好生活的向往作为人生追求,②④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查实现中国梦的要求,理解材料的内容,运用材料的主旨对应选项即可,考查的内容较为简单。
3.【答案】A
【知识点】物质资料生产
【解析】【分析】根据教材基础知识可知,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查物质资料生产,明确人类社会存在和发展的基础,属于识记类题目,按照教材内容进行选择即可。
4.【答案】B
【知识点】社会意识的相对独立性
【解析】【分析】才来哦强调两点论,要统筹兼顾,没有体现抓主流,A错误;
材料内容《中华人民共和国黄河保护法》明确国家加强黄河流域生态保护与修复,有利于推动生态文明建设,强调要发挥先进社会意识对黄河生态保护的促进作用,B正确;
坚持两点论和重点论相统一的方法,属于唯物辩证法范畴,C错误;
材料没有体现克服前进道路中的困难与勇敢面对挫折与挑战,而且不属于社会历史本质范畴,D错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查社会意识的相对独立性,明确现金社会意识的作用,简单分析材料即可对应选项,考查内容较为简单。
5.【答案】A
【知识点】矛盾的主次方面的辩证关系
【解析】【分析】针对共享单车利弊问题的讨论一直没有停止。对此,我们要看主流,积极发挥共享单车的优势,不忽视支流,不断解决共享单车发展出现的问题,故①②正确。
题干没有涉及主次矛盾的关系,故③不符合题意;
要反对均衡论,坚持重点论和两点论的统一,故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查矛盾的主次方面的关系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
6.【答案】B
【知识点】意识的起源、本质及生理基础;意识的能动作用
【解析】【分析】 诗人们把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,缘景抒情,因寄所托,表达自己的理想、志趣 ,体现了意识的内容来源于客观存在,说明意识对客观事物的反映具有能动性 ,①④正确;
材料中没有体现意识的产生过程,②错误;
意识是主体对客体的能动反映,直观反映说法错误,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查意识的相关知识内容,明确材料的主旨内容,同时运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
7.【答案】D
【知识点】真理的客观性;认识的无限性
【解析】【分析】运动是物质的根本属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性,①错误;
推进马克思主义中国化时代化,因为 真理是理论与实践具体的历史的统一 , 认识具有无限性,真理是不断向前发展的 ,②③正确;
材料没有体现真理与谬误的转化,④错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查真理的客观性,认识的无限性的知识内容,理解设问的方向,主要运用排除法排除本身说法错误选项即可。
8.【答案】D
【知识点】物质运动的客观规律
【解析】【分析】规律具有普遍性,自然界的运动有规律的,A错误;
人在规律面前并不是无能为力的,人们可以认识和利用规律,为人类造福,B错误;
材料么有体现世界上的物质是永恒运动的,C错误;
材料内容虽然人们利用现代技术手段能对这种异常天气作出预测,但不能完全消灭这些现象或者阻止这些现象的发生,强调规律是客观的,是不以人的意志为转移的,D正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查运动的规律,规律的客观性的知识内容,运用叫采集基础知识排除本身说法错误选项即可。
9.【答案】B
【知识点】真理的具体性;真理的条件性
【解析】【分析】在改革开放初期,根据生产力的发展状况,我们党创立了社会主义初级阶段理论。随着中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了新变化,我们党提出了一系列新思想、新理念、新战略,丰富并发展了社会主义初级阶段理论 ,初级阶段的理论随着国情的不同而不断的丰富发展,这表明初级阶段理论具有社会历史性,有一定的适用范围,是理论与实践具体的历史的统一,①③正确;
材料没有体现实践是检验的标准,②错误;
真理与谬误有严格的界限,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查真理的额具体性和条件性,明确材料的内容,概括其主旨内容,运用主旨内容对应选项内容即可。
10.【答案】B
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】“各种需求”说法错误,①错误;
材料内容“老一辈”跌宕曲折的上下求索、历史潮流中的无悔抉择,让“零零后”的青年看得心潮澎湃,说明文艺创作要着眼于人民群众的精神文化需要,奏响主旋律以优秀的作品鼓舞人,②④正确;
材料没有体现提升文化产品的国际竞争力,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化的知识内容,理解材料的主旨,抓住关键词句即可进行选项。
11.【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点
【解析】【分析】要坚持辩证的否定,不是彻底否定,A错误;
而今天我们国家实施依法治国的基本方略,提倡法治与德治相结合 ,说明传统文化要与时俱进,因时而变,B正确;
传统文化有优秀和糟粕之分,CD错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查中华传统文化的知识内容,明确材料中对传统文化的变化和发展过程,对应选项内容即可。
12.【答案】D
【知识点】中华文化的创新性发展
【解析】【分析】发展乡村文化有利于提高乡村社会文明程度,“治本之策”说法过于夸张,①错误;
传统文化有优秀和糟粕之分,要继承优秀传统文化,②错误;
材料内容村里人在梦想故乡的小路上也能感受到阳春白雪的芬芳,发展乡村文化可以让文化触角更多融入乡村,为乡村振兴注入文化动能,必须推动农耕文化创造性转化与创新性发展,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查中华文化的创新性发展的知识内容,理解材料的主旨,运用关键词进行对应选项内容即可。
13.【答案】D
【知识点】劳动在人类社会中的作用
【解析】【分析】人民群众是推动社会历史发展的决定力量,①错误;
社会基本矛盾决定历史发展总趋势,②错误;
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,劳动是人类社会存在和发展的基础,全社会要崇尚劳动、见贤思齐,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查劳动在人类社会中的作用,主要运用教材基础知识内容排除本身说法错误选项内容即可。
14.【答案】B
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】读起杜牧《江南春》的诗句,我们头脑中就会闪现出一番江南美景,说明头脑中的美景是江南的写照,也说明意识活动具有主动创造性,会反映客观事物。①③正确。
物质决定意识,意识是对物质的反映,我们头脑中的美景是客观存在在我们头脑中的主观映象,源于实践。②错误。
实践具有直接现实性,④错误。
故答案为:B。
【点评】 本题主要考查意识活动的特点。解答本题应理解题意,注意区分意识的特点和实践的特点。
15.【答案】C
【知识点】事物发展的趋势
【解析】【分析】新出现的事物不等于新事物,新事物具有无可比拟的优越性,A错误;
矛盾是事物发展的动力,B错误;
尽管会出现一些回头浪,尽管会遇到很多险滩暗礁,但大江大河奔腾向前的势头是谁也阻挡不了的,说明事物发展是前进性和曲折性的统一,C正确;
事物发展的状态是量变和质变,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查事物发展的趋势,简单理解材料内容,对应相关基础知识内容即可,考查内容简单基础。
16.【答案】D
【知识点】整体和部分的区别与联系
【解析】【分析】本题考查联系观有关知识。
题目中,壮大海洋经济、拓展蓝色发展空间,对于实现“两个一百年” 奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。从哲学上来看,搞好局部才能使整体功能大于部分功能之和;故D选项入选。
A、B选项均强调整体的作用,排除。
C选项强调关键部分,与题意不符。
故答案为:D。
【点评】做好本题学生需要仔细阅读材料体会材料是强调整体还是强调部分,再运用所掌握的整体与部分的关系分析材料,本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。
17.【答案】(1)①科技是第一生产力,大力发展载人航天事业可以带动经济增长,促进经济发展。②大力发展载人航天事业可以弘扬民族情神,促进科技创新、科技进步、增强我国的文化软实力。③大力发展载人航天事业可以增强民族凝聚力、自信心、自豪感,提高国际地位,增强综合国力。
(2)①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。材料中我国的载人航天工程中所有的方案论证设计、技术难题地攻克都是有目的、有计划、创造性的进行的。②人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界有指导作用。载人航天事业是在正确意识的指导下改造世界,取得成功。③意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。从方案论证设计到空间交会对接任务圆满完成的过程中,科技人员的不懈探索、敢于超越的精神发挥了重要作用。
【知识点】增强创新力与竞争力;意识的能动作用;弘扬和培育中华民族精神的要求
【解析】【分析】(1)题目要求运用文化的有关知识,结合材料说明我国大力发展载人航天事业的重要意义。材料内容“航天科技又被称为‘技术金矿’,它对技术的拉动和对经济增长的带动,远远高于我们的想象”,强调科技的地位,文化与经济的 进行分析即可。
(2)题目要求回答在载人航天事业发展中,我国的航天工作者是怎样发挥意识能动作用的。材料内容“ 面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力 ”,体现了意识的能动作用。
【点评】(1)本题考查科技的作用,增强创新力和竞争力的知识内容,简单分析材料内容,抓住关键词句进行论述即可。
(2)本题考查意识的能动作用,考查的内容微观,运用教材基础知识内容,对应材料的内容即可,考查简单。
18.【答案】①价值观具有导向作用,价值观是人生的向导。我们要学习“大国工匠心怀国家、心怀企业的高尚情怀。
②站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。学习“大国工匠”一心为民,积极投身为人民服务的实践。
③人的价值主要在于对社会的责任和贡献。“大国工匠”用自身的行为生动诠释了人生的真谛。
④价值的创造与实现,弘扬劳动精神,我们要学习“大国工匠”立足本职工作的奉献精神;在个人与社会的统一中实现价值,我们要学习“大国工匠”正确处理个人与国家、个人与集体的关系;实现人生价值需要砥砺自我,我们要学习“大国工匠”顽强拼搏、自强不息的精神努力发展自己的才能,全面提高个人素质和坚定理想信念。
【知识点】价值观及其导向作用;价值判断与价值选择的特征;人生价值的实现方式
【解析】【分析】题目要求运用“实现人生的价值”的相关知识并结合材料,谈谈我们应如何向“大国工匠”们学习。材料内容“在科学技术日新月异的今天,具有“工匠精神”的优秀产业工人在生产中的创造力和能动性依然举足轻重”,体现了价值观的导向作用;材料内容“他们始终把人生价值根植在实现国家富强、促进企业发展之中”,体现了价值判断和价值选择的标准;材料内容“把个人梦想融入实现中国梦、企业梦当中,为企业的创新发展倾注了所有心血”,体现了人的价值;材料内容“是这些匠人们数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专 注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造””,体现了实现人生价值。
【点评】本题考查人的价值,价值判断和价值选择,实现人生价值的知识内容,考查的内容较为基础,划分材料层次对应基础知识即可。
19.【答案】①价值观具有导向作用,价值观是人生的向导。我们要学习“大国工匠心怀国家、心怀企业的高尚情怀。
②站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。学习“大国工匠”一心为民,积极投身为人民服务的实践。
③人的价值主要在于对社会的责任和贡献。“大国工匠”用自身的行为生动诠释了人生的真谛。
④价值的创造与实现,弘扬劳动精神,我们要学习“大国工匠”立足本职工作的奉献精神;在个人与社会的统一中实现价值,我们要学习“大国工匠”正确处理个人与国家、个人与集体的关系;实现人生价值需要砥砺自我,我们要学习“大国工匠”顽强拼搏、自强不息的精神努力发展自己的才能,全面提高个人素质和坚定理想信念。
【知识点】中华传统文化的内容与特点;中华优秀传统文化的当代价值;文化的融合与创新
【解析】【分析】题目要求结合材料,运用“文化传承与文化创新”的相关知识撰写一篇发言稿。属于开放性试题,言之有理即可。
【点评】本题属于开放性试题,言之有理即可。
1 / 1重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高二上学期思想政治期末试卷
一、选择题
1.(2024高二上·重庆市期末)作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,通过抓实抓细抓具体,一锤接着一锤敲,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,使作风建设随着党的建设各项工作推进而同步深化。从中可以看出(  )
①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
②量变是质变的必要准备,要做好量的积累
③没有量变就没有发展,量变比质变更重要
④抓住时机促成质变,就可以实现事物发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【知识点】发展量变与质变的关系;事物发展的趋势
【解析】【分析】才来哦内容形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,通过抓实抓细抓具体,一锤接着一锤敲,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,使作风建设随着党 建设各项工作推进而同步深化,强调事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,量变是质变的必要准备,要做好量的积累,①②正确;
量变和质变都很重要,没有谁更重要,③错误;
发展的实质是事物的前进和上升,质变有发展也有后退,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查发展量变与质变,发展的趋势的知识内容,理解材料的主旨内容,运用主旨内容对应选项内容即可。
2.(2024高二上·重庆市期末)2023年7月20日,神舟十六号3名航天员密切协同,航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮圆满完成出舱活动全部既定任务。四度飞天的航天员景海鹏从神舟七号时舱内配合到此次出舱活动,用15年的执着坚守圆了“太空漫步”的梦想。此次升空前,有人曾劝他:“你已经完成3次飞行任务了,还值得再冒险吗?”景海鹏回答说:“只要祖国需要,随时准备飞行!”景海鹏追梦、圆梦的实践给我们的启示有(  )
①把人生理想融入国家的伟大梦想之中
②为人类和平与发展的崇高事业作贡献
③坚定理想信念,脚踏实地、锐意进取
④把人民对美好生活的向往作为人生追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】只要祖国需要,随时准备飞行 ,说明我们要把人生理想融入国家的伟大梦想之中,坚定理想信念,脚踏实地、锐意进取,①③正确;
材料没有体现为人类和平与发展的崇高事业作贡献,没有体现把人民对美好生活的向往作为人生追求,②④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查实现中国梦的要求,理解材料的内容,运用材料的主旨对应选项即可,考查的内容较为简单。
3.(2024高二上·重庆市期末)人类社会存在和发展的基础是(  )
A.物质资料的生产活动 B.生产关系的变革
C.社会形态的更替 D.生产力的发展
【答案】A
【知识点】物质资料生产
【解析】【分析】根据教材基础知识可知,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础,A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查物质资料生产,明确人类社会存在和发展的基础,属于识记类题目,按照教材内容进行选择即可。
4.(2024高二上·重庆市期末)2023年4月1日起,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。该法明确国家加强黄河流域生态保护与修复,坚持一体化保护与修复,实行自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合的系统治理。从社会历史本质看,黄河生态保护要(  )
A.抓住主流,正确处理黄河保护与修复的关系
B.发挥先进社会意识对黄河生态保护的促进作用
C.坚持两点论和重点论相统一的方法
D.克服前进道路中的困难,勇敢面对挫折与挑战
【答案】B
【知识点】社会意识的相对独立性
【解析】【分析】才来哦强调两点论,要统筹兼顾,没有体现抓主流,A错误;
材料内容《中华人民共和国黄河保护法》明确国家加强黄河流域生态保护与修复,有利于推动生态文明建设,强调要发挥先进社会意识对黄河生态保护的促进作用,B正确;
坚持两点论和重点论相统一的方法,属于唯物辩证法范畴,C错误;
材料没有体现克服前进道路中的困难与勇敢面对挫折与挑战,而且不属于社会历史本质范畴,D错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查社会意识的相对独立性,明确现金社会意识的作用,简单分析材料即可对应选项,考查内容较为简单。
5.(2022高二下·西昌期中)共享单车,大大方便了人们的出行。特别是疫情期间,共享单车开展免费骑行活动,产生了良好的社会效益。但同时共享单车也存在随意停车、占用车道、加重拥堵等现象。针对共享单车利弊问题的讨论一直没有停止。对此,我们要(  )
①看主流,积极发挥共享单车的优势
②不忽视支流,不断解决共享单车发展出现的问题
③抓重点,集中力量发挥共享单车的长处
④要均衡的看待共享单车的利弊
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】矛盾的主次方面的辩证关系
【解析】【分析】针对共享单车利弊问题的讨论一直没有停止。对此,我们要看主流,积极发挥共享单车的优势,不忽视支流,不断解决共享单车发展出现的问题,故①②正确。
题干没有涉及主次矛盾的关系,故③不符合题意;
要反对均衡论,坚持重点论和两点论的统一,故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查矛盾的主次方面的关系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。
6.(2024高二上·重庆市期末)山水田园诗是古代诗是古代诗歌的一个重要的种类,其著名的诗人有王维、孟浩然、陶渊明等人。诗人们把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,缘景抒情,因寄所托,表达自己的理想、志趣。这体现了(  )
①意识的内容来源于客观存在
②意识是自然界长期发展的产物
③意识是主体对客体的直观反映
④意识对客观事物的反映具有能动性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】意识的起源、本质及生理基础;意识的能动作用
【解析】【分析】 诗人们把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野,缘景抒情,因寄所托,表达自己的理想、志趣 ,体现了意识的内容来源于客观存在,说明意识对客观事物的反映具有能动性 ,①④正确;
材料中没有体现意识的产生过程,②错误;
意识是主体对客体的能动反映,直观反映说法错误,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查意识的相关知识内容,明确材料的主旨内容,同时运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
7.(2024高二上·重庆市期末)党的二十大修订的《党章》强调,要不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义,推进马克思主义中国化时代化。推进马克思主义中国化时代化的哲学依据在于(  )
①运动是物质的唯一特性和存在方式
②真理是理论与实践具体的历史的统一
③认识具有无限性,真理是不断向前发展的
④真理与谬误相伴而行,在一定条件下相互转化
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】D
【知识点】真理的客观性;认识的无限性
【解析】【分析】运动是物质的根本属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性,①错误;
推进马克思主义中国化时代化,因为 真理是理论与实践具体的历史的统一 , 认识具有无限性,真理是不断向前发展的 ,②③正确;
材料没有体现真理与谬误的转化,④错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查真理的客观性,认识的无限性的知识内容,理解设问的方向,主要运用排除法排除本身说法错误选项即可。
8.(2024高二上·重庆市期末)近年来,世界多国遭遇极寒天气。虽然人们利用现代技术手段能对这种异常天气作出预测,但不能完全消灭这些现象或者阻止这些现象的发生。这说明(  )
A.自然现象的出现是无规律可循的
B.人在规律面前是无能为力的
C.世界上的物质是永恒运动的
D.规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的
【答案】D
【知识点】物质运动的客观规律
【解析】【分析】规律具有普遍性,自然界的运动有规律的,A错误;
人在规律面前并不是无能为力的,人们可以认识和利用规律,为人类造福,B错误;
材料么有体现世界上的物质是永恒运动的,C错误;
材料内容虽然人们利用现代技术手段能对这种异常天气作出预测,但不能完全消灭这些现象或者阻止这些现象的发生,强调规律是客观的,是不以人的意志为转移的,D正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查运动的规律,规律的客观性的知识内容,运用叫采集基础知识排除本身说法错误选项即可。
9.(2024高二上·重庆市期末)在改革开放初期,根据生产力的发展状况,我们党创立了社会主义初级阶段理论。随着中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了新变化,我们党提出了一系列新思想、新理念、新战略,丰富并发展了社会主义初级阶段理论。材料说明初级阶段理论(  )
①具有社会历史性,有一定的适用范围
②被实践检验,并引领社会实践的发展
③是理论与实践具体的历史的统一
④其所包含的谬误部分在实践中被纠正
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】真理的具体性;真理的条件性
【解析】【分析】在改革开放初期,根据生产力的发展状况,我们党创立了社会主义初级阶段理论。随着中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了新变化,我们党提出了一系列新思想、新理念、新战略,丰富并发展了社会主义初级阶段理论 ,初级阶段的理论随着国情的不同而不断的丰富发展,这表明初级阶段理论具有社会历史性,有一定的适用范围,是理论与实践具体的历史的统一,①③正确;
材料没有体现实践是检验的标准,②错误;
真理与谬误有严格的界限,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查真理的额具体性和条件性,明确材料的内容,概括其主旨内容,运用主旨内容对应选项内容即可。
10.(2024高二上·重庆市期末)电视剧《觉醒年代》讲述了百年前“老一辈”跌宕曲折的上下求索、历史潮流中的无悔抉择,让“零零后”的青年看得心潮澎湃。这启示文艺创作要(  )
①迎合文化市场的各种需求
②着眼于人民群众的精神文化需要
③具有很强的国际竞争力
④奏响主旋律以优秀的作品鼓舞人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【知识点】发展中国特色社会主义文化的总体要求
【解析】【分析】“各种需求”说法错误,①错误;
材料内容“老一辈”跌宕曲折的上下求索、历史潮流中的无悔抉择,让“零零后”的青年看得心潮澎湃,说明文艺创作要着眼于人民群众的精神文化需要,奏响主旋律以优秀的作品鼓舞人,②④正确;
材料没有体现提升文化产品的国际竞争力,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化的知识内容,理解材料的主旨,抓住关键词句即可进行选项。
11.(2024高二上·重庆市期末)我国传统文化的主流是重视德治,法治从属于德治。而今天我们国家实施依法治国的基本方略,提倡法治与德治相结合。这是因为
A.新的治国方略是对传统理念的彻底否定
B.传统文化也要与时俱进、因时而变
C.传统文化对社会发展起着消极的阻碍作用
D.传统文化对社会发展起着积极的推动作用
【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点
【解析】【分析】要坚持辩证的否定,不是彻底否定,A错误;
而今天我们国家实施依法治国的基本方略,提倡法治与德治相结合 ,说明传统文化要与时俱进,因时而变,B正确;
传统文化有优秀和糟粕之分,CD错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查中华传统文化的知识内容,明确材料中对传统文化的变化和发展过程,对应选项内容即可。
12.(2024高二上·重庆市期末)近年来,随着乡村文化振兴的持续推进,我国农村公共文化建设基础越打越牢、效果越来越好。与此同时,无论在城市还是乡村,群众对乡村文化的期待也水涨船高。城里人盼着能从田园中找寻更美的“诗和远方”,村里人则梦想故乡的小路上也能感受到阳春白雪的芬芳。发展乡村文化(  )
①是提高乡村社会文明程度的治本之策
②必须继承传统文化,保持群众共有的精神记忆
③要推动农耕文化创造性转化与创新性发展
④可以让文化触角更多融入乡村,为乡村振兴注入文化动能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】中华文化的创新性发展
【解析】【分析】发展乡村文化有利于提高乡村社会文明程度,“治本之策”说法过于夸张,①错误;
传统文化有优秀和糟粕之分,要继承优秀传统文化,②错误;
材料内容村里人在梦想故乡的小路上也能感受到阳春白雪的芬芳,发展乡村文化可以让文化触角更多融入乡村,为乡村振兴注入文化动能,必须推动农耕文化创造性转化与创新性发展,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查中华文化的创新性发展的知识内容,理解材料的主旨,运用关键词进行对应选项内容即可。
13.(2024高二上·重庆市期末)2020年11月24日,习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出:全社会要崇尚劳动、见贤思齐,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。从唯物史观的角度看,全社会要崇尚劳动是因为(  )
①劳动是推动社会历史发展的决定力量
②劳动是社会历史的起点,决定了历史发展总趋势
③劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
④劳动是人类社会存在和发展的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】劳动在人类社会中的作用
【解析】【分析】人民群众是推动社会历史发展的决定力量,①错误;
社会基本矛盾决定历史发展总趋势,②错误;
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,劳动是人类社会存在和发展的基础,全社会要崇尚劳动、见贤思齐,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查劳动在人类社会中的作用,主要运用教材基础知识内容排除本身说法错误选项内容即可。
14.(2021高二下·长春月考)读起杜牧《江南春》里“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的诗句,我们头脑中就会闪现出一番美景:辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗。由此可知(  )
①头脑中的美景是美江南的写照
②头脑中的美景源自诗人的才华
③意识活动具有主动创造性
④意识活动具有直接现实性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】读起杜牧《江南春》的诗句,我们头脑中就会闪现出一番江南美景,说明头脑中的美景是江南的写照,也说明意识活动具有主动创造性,会反映客观事物。①③正确。
物质决定意识,意识是对物质的反映,我们头脑中的美景是客观存在在我们头脑中的主观映象,源于实践。②错误。
实践具有直接现实性,④错误。
故答案为:B。
【点评】 本题主要考查意识活动的特点。解答本题应理解题意,注意区分意识的特点和实践的特点。
15.(2024高二上·重庆市期末)“长江、尼罗河、亚马孙河、多瑙河昼夜不息、奔腾向前,尽管会出现一些回头浪,尽管会遇到很多险滩暗礁,但大江大河奔腾向前的势头是谁也阻挡不了的。”这句话强调
A.新出现的事物有无可比拟的优越性
B.斗争性是事物发展的动力
C.事物发展是前进性和曲折性的统一
D.前进与倒退是发展的状态
【答案】C
【知识点】事物发展的趋势
【解析】【分析】新出现的事物不等于新事物,新事物具有无可比拟的优越性,A错误;
矛盾是事物发展的动力,B错误;
尽管会出现一些回头浪,尽管会遇到很多险滩暗礁,但大江大河奔腾向前的势头是谁也阻挡不了的,说明事物发展是前进性和曲折性的统一,C正确;
事物发展的状态是量变和质变,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查事物发展的趋势,简单理解材料内容,对应相关基础知识内容即可,考查内容简单基础。
16.(2018高二上·台州月考)海洋是我国经济社会发展的重要战略空间,是孕育新产业、引领新增长的重要领域。壮大海洋经济、拓展蓝色发展空间,对于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有里大意义。这启示我们(  )
A.把握整体的主导地位才能统率部分
B.统筹全局才能实现整体的最优目标
C.重视关键部分功能才能有效推动整体的发展
D.搞好局部才能使整体功能大于部分功能之和
【答案】D
【知识点】整体和部分的区别与联系
【解析】【分析】本题考查联系观有关知识。
题目中,壮大海洋经济、拓展蓝色发展空间,对于实现“两个一百年” 奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。从哲学上来看,搞好局部才能使整体功能大于部分功能之和;故D选项入选。
A、B选项均强调整体的作用,排除。
C选项强调关键部分,与题意不符。
故答案为:D。
【点评】做好本题学生需要仔细阅读材料体会材料是强调整体还是强调部分,再运用所掌握的整体与部分的关系分析材料,本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。
二、非选择题
17.(2024高二上·重庆市期末)2012年6月29日,经过13天的太空飞行,搭乘“神舟九号”飞船的景海鹏、刘旺和刘洋3名航天员安全着陆,标志着此次“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务圆满完成。阅读材料,回答下列问题。
(1)材料一 截人航天工程是当今世界新技术发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志。“神舟”飞天,是中国航空生产力的一次美妙构想。业内人士称,“航天科技1美元的投入将换来7至12美元的回报。航天科技又被称为‘技术金矿’,它对技术的拉动和对经济增长的带动,远远高于我们的想象。”
运用文化的有关知识,结合材料说明我国大力发展载人航天事业的重要意义。
(2)材料二 我国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强劲的后发优势,关键技术就能与世界先进水平并驾齐驱,局部还有所超越。面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。
在载人航天事业发展中,我国的航天工作者是怎样发挥意识能动作用的?
【答案】(1)①科技是第一生产力,大力发展载人航天事业可以带动经济增长,促进经济发展。②大力发展载人航天事业可以弘扬民族情神,促进科技创新、科技进步、增强我国的文化软实力。③大力发展载人航天事业可以增强民族凝聚力、自信心、自豪感,提高国际地位,增强综合国力。
(2)①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。材料中我国的载人航天工程中所有的方案论证设计、技术难题地攻克都是有目的、有计划、创造性的进行的。②人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界有指导作用。载人航天事业是在正确意识的指导下改造世界,取得成功。③意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。从方案论证设计到空间交会对接任务圆满完成的过程中,科技人员的不懈探索、敢于超越的精神发挥了重要作用。
【知识点】增强创新力与竞争力;意识的能动作用;弘扬和培育中华民族精神的要求
【解析】【分析】(1)题目要求运用文化的有关知识,结合材料说明我国大力发展载人航天事业的重要意义。材料内容“航天科技又被称为‘技术金矿’,它对技术的拉动和对经济增长的带动,远远高于我们的想象”,强调科技的地位,文化与经济的 进行分析即可。
(2)题目要求回答在载人航天事业发展中,我国的航天工作者是怎样发挥意识能动作用的。材料内容“ 面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力 ”,体现了意识的能动作用。
【点评】(1)本题考查科技的作用,增强创新力和竞争力的知识内容,简单分析材料内容,抓住关键词句进行论述即可。
(2)本题考查意识的能动作用,考查的内容微观,运用教材基础知识内容,对应材料的内容即可,考查简单。
18.(2024高二上·重庆市期末)阅读材料,回答下列问题。
天工开物,随物赋形。在中国古代的文明里,小到器物,大到建筑,一代代匠人的手中诞生过无数巧夺天工的艺术珍品。
在科学技术日新月异的今天,具有“工匠精神”的优秀产业工人在生产中的创造力和能动性依然举足轻重。“航空手艺人”胡双钱,35年里零失误加工了近十万个飞机零件;53岁的云南冶金昆明重工有限公司车工耿家盛三十余年如一日刻苦钻研,就为磨好“一把刀”;美的集团的“煮饭哥”, 为了开发新电饭煲,两年内煮了两吨米,练就了“闻香奇技”……他们始终把人生价值根植在实现国家富强、促进企业发展之中,把个人梦想融入实现中国梦、企业梦当中,为企业的创新发展倾注了所有心血。正是这些匠人们数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专 注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造”。
运用“实现人生的价值”的相关知识并结合材料,谈谈我们应如何向“大国工匠”们学习。
【答案】①价值观具有导向作用,价值观是人生的向导。我们要学习“大国工匠心怀国家、心怀企业的高尚情怀。
②站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。学习“大国工匠”一心为民,积极投身为人民服务的实践。
③人的价值主要在于对社会的责任和贡献。“大国工匠”用自身的行为生动诠释了人生的真谛。
④价值的创造与实现,弘扬劳动精神,我们要学习“大国工匠”立足本职工作的奉献精神;在个人与社会的统一中实现价值,我们要学习“大国工匠”正确处理个人与国家、个人与集体的关系;实现人生价值需要砥砺自我,我们要学习“大国工匠”顽强拼搏、自强不息的精神努力发展自己的才能,全面提高个人素质和坚定理想信念。
【知识点】价值观及其导向作用;价值判断与价值选择的特征;人生价值的实现方式
【解析】【分析】题目要求运用“实现人生的价值”的相关知识并结合材料,谈谈我们应如何向“大国工匠”们学习。材料内容“在科学技术日新月异的今天,具有“工匠精神”的优秀产业工人在生产中的创造力和能动性依然举足轻重”,体现了价值观的导向作用;材料内容“他们始终把人生价值根植在实现国家富强、促进企业发展之中”,体现了价值判断和价值选择的标准;材料内容“把个人梦想融入实现中国梦、企业梦当中,为企业的创新发展倾注了所有心血”,体现了人的价值;材料内容“是这些匠人们数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专 注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造””,体现了实现人生价值。
【点评】本题考查人的价值,价值判断和价值选择,实现人生价值的知识内容,考查的内容较为基础,划分材料层次对应基础知识即可。
19.(2024高二上·重庆市期末)书信在中华传统文化中是一个不容忽视的部分。从汉代起,书信成为边疆布防军士寄托思念的家书,承担起重要的情感沟通作用。后来逐渐涌现出文人赠答、互诉理想的书信形式。同时,书信使用的纸张和信封种类也大大丰富起来,鱼燕木盒、纸质信笺,以及信笺上的山水花鸟等图案,让人在读信的同时能够感受天地万物的环绕意境。
当今时代,短视频、知识付费等新型媒介深入人心,人们的阅读和认知方式快速刷新。
新媒体的迭代让人们越来越难以忍受超过3分钟的作品,信息交流、情感沟通似乎都在追求“唯快不破”。然而,有这样一个人群,他们重拾书信文化,对冲新媒体的“唯快不破”,他们将无处安放的灵魂、无处诉说的心里话,统统写在信上,既摆脱日常生活压力,又弘扬传统美学精神。
作为一种怀旧的产物,写信也容易让人产生对新型消费文化的疑虑,邮戳和蜡封的视觉形式为这项活动增加了文化消费的潜力,催生了大量跟书信相关的文创产品,他们让写信的过程不只是沟通情感和传递信息,而是进行了一次符号性消费,但刻意抒发的情感往往只是为了通过售卖人设来获得经济效益。
班级拟以“传承优秀的书信文化”为主题召开班会,请你结合材料,运用“文化传承与文化创新”的相关知识撰写一篇发言稿。
要求:①紧扣主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范,字数250字左右。
【答案】①价值观具有导向作用,价值观是人生的向导。我们要学习“大国工匠心怀国家、心怀企业的高尚情怀。
②站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。学习“大国工匠”一心为民,积极投身为人民服务的实践。
③人的价值主要在于对社会的责任和贡献。“大国工匠”用自身的行为生动诠释了人生的真谛。
④价值的创造与实现,弘扬劳动精神,我们要学习“大国工匠”立足本职工作的奉献精神;在个人与社会的统一中实现价值,我们要学习“大国工匠”正确处理个人与国家、个人与集体的关系;实现人生价值需要砥砺自我,我们要学习“大国工匠”顽强拼搏、自强不息的精神努力发展自己的才能,全面提高个人素质和坚定理想信念。
【知识点】中华传统文化的内容与特点;中华优秀传统文化的当代价值;文化的融合与创新
【解析】【分析】题目要求结合材料,运用“文化传承与文化创新”的相关知识撰写一篇发言稿。属于开放性试题,言之有理即可。
【点评】本题属于开放性试题,言之有理即可。
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