3.1多变的天气课件(共27张PPT) 人教版地理七年级上册

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3.1多变的天气课件(共27张PPT) 人教版地理七年级上册

资源简介

(共27张PPT)
第 章 第一节 多变的天气
人教版地理七年级上册
ONE
天气及其影响
TWO
明天的天气怎么样
THREE
我们需要洁净的空气
学习目录
重点:知道“天气”和“气候”的区别,并能正确运用这两个术语。会列举天气对生活、生产等的影响。
天气及其影响
ONE
天气
描述 阴、晴、冷、热、雨、雪、风、雾等
概念 一个地区短时间里的大气状况,它是时刻变化的。
特点 短时间 多变化
天气 气候
描述 阴、晴、冷、热、雨、雪、风、雾等 终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等
概念 一个地区短时间里的大气状况,它是时刻在变化的。 一个地方多年的天气平均状况。一个地区的气候具有一定的特征,一般变化不大。
特点 短时间 变化快 长时间 较稳定
蓝色表
示海洋
绿色表
示陆地
白色表示云区,不同地区,云层厚度是不同的。云的颜色越白,表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区。
学习任务单【学习任务一】
天气及其影响
1.看看下面几句话,哪些是说天气的 哪些是说气候的?
①昆明四季如春( )②夜来风雨声,花落知多少( )
③明天大风降温( )④极地地区全年严寒( )
天气
气候
区分方法:
状况时间长短
是否年复一年
天气
天气
气候
气候
北京春季
温暖多风




北京夏季炎热多雨




区分方法:
状况时间长短
是否年复一年
学习任务单【学习任务一】
天气及其影响
1.看看下面几句话,哪些是说天气的 哪些是说气候的?
①昆明四季如春( )②夜来风雨声,花落知多少( )
③明天大风降温( )④极地地区全年严寒( )
天气
气候
天气
天气
气候
气候




北京秋季凉爽少雨
学习任务单【学习任务一】
天气及其影响
1.看看下面几句话,哪些是说天气的 哪些是说气候的?
①昆明四季如春( )②夜来风雨声,花落知多少( )
③明天大风降温( )④极地地区全年严寒( )
天气
气候
天气
天气
气候
气候
区分方法:
状况时间长短
是否年复一年
北京冬季寒冷干燥




学习任务单【学习任务一】
天气及其影响
1.看看下面几句话,哪些是说天气的 哪些是说气候的?
①昆明四季如春( )②夜来风雨声,花落知多少( )
③明天大风降温( )④极地地区全年严寒( )
天气
气候
天气
天气
气候
气候
气候
区分方法:
状况时间长短
是否年复一年
天气对交通
天气对生活/穿衣
天气对农业
天气对战争
学习任务单【学习任务一】
天气及其影响
2.天气的影响
材料分析方法:
找关键词
重 点:会识别常用的天气符号,
能模拟播报天气预报
难 点:风向和风力的判断
易错点:风尾的方向画反
明天的天气怎么样
TWO
识别课本上常用的天气符号
学习任务单【课前学习任务】
单击此处添加标题
学习任务单【课前学习任务】
识别课本上常用的天气符号

多云

小雨
中雨
大雨
暴雨
小雪
中雪
大雪
常用的天气符号
学习播报天气预报,注意先报什么?再报什么?
天气预报
主要预报什么
气温 降水/阴晴
空气质量
风向风力
请你来播报天气预报
学习任务单【学习任务二】
如何表示风?



西
起始点
如何表示风?
风向:风的来向。
风力:风的强弱。
风杆
风尾
每一道风尾代表2级风
半道风尾代表1级风
注意
风的
来向
(7级)
难点破解
一个风旗代表8级风
北风5级
西北风8级
练一练
风向和风力的判读。
西风4级
北风3级
西南风9级
易错点破解
×
总结:让字母F顺时针的方向旋转
用你的见闻和思考
突破重点
重点:能用实例说明人类活动对空气质量的影响
我们需要洁净的空气
THREE
污染指数 反映空气被污染的程度
污染指数越大,空气质量越差。
人类活动对空气质量的影响
1952年伦敦烟雾事件
焚烧秸秆 汽车尾气 燃烧煤和石油 火灾
一五优
二五良
空气质量
学习任务单【学习任务三】
能用实例说明人类活动对空气质量的影响
“为地球奋斗奖”
5000万英镑
5个奋斗目标
空气洁净
恢复自然
无废排放
海洋生机
气候治理
英国威廉王子 2020年
小结
状况时间
长短是否
年复一年
知道天气
和气候
的区别
列举天气
对生活生
产的影响
播报
天气
预报
识别
天气
符号
列举
负面
影响
天气
及其
影响
模拟播报
天气预报
人类活动
影响
空气质量
游戏时间填方块:
污染指数

空气质量
积极
影响
改善
风向
风力
画法
1. 下列语句描述气候的是( )
A. 晴朗无云 B. 多云有小雨 C. 四季如春 D. 暴风骤雨
2. 清新的空气,污染指数___,对人体健康___;污浊的空气,污染指数___,对人体健康___.( )
A. 大,有利;小,有害 B. 大,有害;小,有利
C. 小,有利;大,有害 D. 小,有害;大,有利
C
C
请你助力太空之旅!
3.图中人们所进行的活动妥当的是( )
A. B. C. D.
C
请你助力太空之旅!
4.下面对空气质量的描述正确的是( )
A. 大量燃烧秸秆对空气质量没有影响
B. 空气质量指数越高空气质量越差
C. 大量排放汽车尾气跟空气质量无关
D. 天气状况好的地方大气污染严重
B
请你助力太空之旅!
学得开心吗?
感谢你的参与

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