资源简介

吉林省通化市梅河口市2023-2024学年高三上学期思想政治期末试卷
一、单选题
1．（2024高三上·梅河口期末）中国特色社会主义是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路，是焕发科学社会主义生机活力的中国实践，是创造人民美好生活的伟大事业。作为新时代的奋斗者，我们应该（　　）
①不断去丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
②牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线
③开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命，继续书写历史新篇章
④不忘初心、牢记使命，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
2．（2024高三上·梅河口期末）“十四五”以来，辽宁将发展经济着力点放在先进制造业上，加快工业振兴，推动制造业高质量发展，全力做好改造升级“老字号”、深度开发“原字号”、培育壮大“新字号”结构调整“三篇大文章”，推进产业基础高级化、产业链现代化，培育壮大先进制造业集群。辽宁先进制造业的发展（　　）
①是党领导中国人民进行伟大自我革命的反映
②表明实现伟大梦想要一以贯之推进伟大事业
③意味着中国特色社会主义有了新的历史方向
④是中国式现代化全面推进与拓展的生动写照
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024高三上·梅河口期末）为促进民营经济发展壮大， 《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》提出系列政策措施。下列政策措施产生作用的传导路径描述正确的是（　　）
①破除市场准入壁垒→优化营商环境→完善市场化重整→稳定民营经济发展预期
②加强知识产权保护→鼓励技术创新→增强企业竞争力→激发民营经济发展活力
③降低存款准备金率→加大货币支持→缓解融资贵难题→为民营经济发展提供政策支撑
④加强反垄断监管执法→规范市场秩序→鼓励公平竞争→为民营经济发展提供法治保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024高三上·梅河口期末）在探索村集体经济高质量发展过程中，某地形成“党支部+农业企业+致富带头人+农户”的经营模式，引进农业企业入驻经营，引导致富带头人提供技术和资金支持，推进农民变股东，提高他们的生产积极性，有效破解当地发展难题。该模式（　　）
①旨在创新农业经营体制，培育新型的农业经营主体
②有利于转变农业发展方式，激活现代农业内生动力
③通过完善利益联结机制，让农民分享产业增值收益
④推动农村集体产权制度改革并增加农民劳动性收入
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2024高三上·梅河口期末）近十年，全国人大进一步推进了代表工作制度化、规范化、常态化。比如，常委会组成人员联系代表，截至6月底，156位常委会组成人员直接联系着439名全国人大代表，各专门委员会、工作委员会也建立起了直接联系代表机制，基本实现了联系基层代表全覆盖。该举措有利于（　　）
①人大代表密切联系群众，更好为人民群众服务
②拓宽人大代表履职渠道，增强人大履职责任感
③畅通下情上达的通道，更好的发挥代表的作用
④拓宽人民群众参与国家和社会事务管理的渠道
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2024高三上·梅河口期末） 2021年7月28日，国务院常务会议提出，提高科研项目间接费用比例，科研经费中用于“人”的费用可达50%以上，对数学等纯理论基础研究项目，间接费用比例可提高到60%，科研单位可将间接费用全部用于绩效支出……。这一规定（　　）
①加大了对科研人员的正向激励，让有为者更有获得感
②有利于推动要素市场化配置改革，激发科研人员创新活力
③符合按劳分配原则，提高了劳动报酬在初次分配中的比重
④有利于缩小收入分配差距，实现收入分配公平
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．（2023高三上·五华月考） 2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式施行，与修订草案相比，其中删去了对未成年人监护人缴纳保证金的有关规定。这一修改来自一名普通中学生的建议，而这条建议正是通过虹桥街道基层立法联系点转呈全国人大常委会法工委的。这表明（　　）
①全国人大创新立法工作，开门立法，倾听民声
②我国坚持人民当家作主，践行全过程人民民主
③落实人民决策，坚持与人民意愿同心同向
④扩大人民有序政治参与，提高基层治理水平
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．（2022高二下·长春月考）历史是最好的老师。在中央红军红34师师长陈树湘断肠明志的壮举里，可以读出信仰的力量；在沙洲村红军女战士临走时把一条被子剪为两半、给群众留半条被子的真诚里，可以读出红军战士对人民的赤子之心；从各地展馆中的一条条借据、一件件信物里，可以读出群众对于党和红军的爱戴，可以读出军民鱼水情深。这些党史故事启示中国共产党党员应该（　　）
①不图名利，坚定理想信念，勇担责任和使命
②倾听人民呼声，汲取人民智慧，一切依靠人民
③保持与人民群众的血肉联系，与人民同甘共苦
④团结一切可以团结的力量，巩固党执政的群众基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024高三上·梅河口期末） 十三届全国政协第55次双周协商座谈会10月29日在北京召开。座谈会上，全国政协围绕“提高涉外执法司法质效”进行协商座谈，强调要以历史的眼光看待我国涉外执法司法工作的发展，以辩证的思维研究工作成绩和短板，以问题为导向推动涉外执法司法提质增效。材料体现的政协作用是（　　）
①建言咨政，共商国是
②参政议政，科学决策
③民主协商，凝聚共识
④履职担责，公正司法
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
10．（2024高三上·梅河口期末） 2021年11月1日起，《塞罕坝森林草原防火条例》正式施行。条例从压实责任入手，全面建立防火责任制，对省市县乡政府、指挥机构及其林业和草原、应急管理、公安等相关部门，以及村民委员会、护林员、瞭望员的管理职责都进行了明确，实现防火责任全覆盖。条例中的上述规定有利于（　　）
①相关部门切实履行各项职责，严惩违法行为
②相关部门坚持法定职责必须为，严格规范履职
③科学合理划定各方职责边界，确保全链条监管
④加强执法机构建设及执法力量保障，保证执行到位
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．（2023高一上·北京市期中） 下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。
下列选项与图中序号相对应的是（　　）
A．生产力分配制度 B．经济体制上层建筑
C．生产力上层建筑 D．上层建筑分配制度
12．（2024高三上·梅河口期末） 贵州省遵义市建立了茄子产业示范带，这是农民脱贫的一个缩影：有的农民每天到承包的地里干活，一个月能赚3000元；有的农民原来的土地经过流转，统一规划种起了茄子，一亩地每年租金800元；有的农民到遵义农产品产销对接智慧服务中心做分拣员，每月到手工资2000多元……对此下列说法正确的是（　　）
①农民承包土地获得的收入属于按劳分配收入
②农民的土地流转获得的租金属于财产性收入
③农民的工资和土地租金都属于按生产要素分配收入
④承包土地获得的收入和工资收入都属于工资性收入
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2020·定远模拟）中国古典舞创立于二十世纪五十年代，它是艺术工作者在民间舞蹈、戏曲、武术的基础上，吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分，经过提炼、整理、加工、创造，流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。中国古典舞的产生表明（　　）
①文化遗产是人类历史文化成就的标志
②中华文化具有鲜明的民族性和包容性
③人民群众的实践是传统文艺产生的基础
④中外优秀文化是文化创新的重要源泉
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．（2024高三上·梅河口期末） “规范收入分配秩序，规范财富积累机制”“鼓励勤劳致富，促进机会公平” 党的二十大报告在完善分配制度方面提出的一些新表述，引发民众的高度关注。为了规范财富积累机制，国家有可能采取以下哪些措施（　　）
①降低个人所得税的税率
②消除收入差距，推动共同富裕
③加大对少数先富、暴富群体的税收征管力度
④优化劳动报酬收入与财产性收入的比例关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2024高三上·梅河口期末） 海丰县人民政府充分利用丰富的红色文化资源，以“红色+党建”“红色+旅游发展”“红色+基层治理”的深度融合，盘活了当地的红色文化资源，助推红色旅游和乡村振兴发展。该举措有利于（　　）
①发挥中国特色社会主义文化强有力的导向作用
②实现不同文化的交流互鉴，推动中国文化的发展
③发挥社会主义核心价值观的引领作用
④坚持把经济效益放在首位，丰富人民大众精神文化生活
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
16．（2024高三上·梅河口期末） 恩格斯说：“历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果，而这个结果又可以看做一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。”此观点（　　）
①肯定了人作为历史活动的参与主体能够推动人类社会的发展
②否定了仅把物质条件作为社会发展影响因素的机械唯物主义
③肯定了人的意志和自觉活动在社会历史发展中所发挥的作用
④否定了社会发展是必然因素和偶然因素共同发挥作用的结果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题
17．（2024高三上·梅河口期末） 青年是最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。杭州亚运会上，“95后”“00后”的青年人阳光自信、追逐梦想；积极向上、彰显个性，成为了杭州亚运会的一抹亮色。
镜头一 运动员篇：少年强则中国强，体育强则中国强。在青年运动员身上，“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言，“永远向前”的亚奥理事会格言，以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神得到了更具时代特色、更生动的表达。张雨霏可谓杭州亚运会泳池里的“劳模”，参加7项比赛，为中国队拼下6枚金牌，和队友打破男女4×100米混合泳接力亚洲纪录，自己创造四项赛会纪录。杭州亚运会滑板男子碗池冠军陈烨，8岁时对滑板“一见钟情”，父亲为了支持儿子，先后为他修建了两个碗池。多年拼搏，陈烨已从中山滑到杭州，从默默无闻的滑板少年成为亚运会冠军。中国男排在赛前并不被看好的情况下一路闯入决赛，虽然最终1比3惜败伊朗队，屈居亚军，但仍旧追平了2002年釜山亚运会以来的最佳成绩。杭州亚运会赛场上，呈现很多世界级的较量，比如乒乓球男单决赛的王楚钦和樊振东，再比如跳水女子10米台上的全红婵和陈芋汐。
镜头二 志愿者篇：弘扬志愿精神奉献青春力量。“我们需要‘小青荷’，亚运会的顺利举办离不开你们的奉献！”开幕式上，亚奥理事会代理主席辛格高度肯定志愿者的工作。在赛事筹备前期，3.76万名“小青荷”们经过了细心选拔、悉心培训、精心配岗，从世界各地招募和补充招募报名的31.7万人中层层筛选、优中选优。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序，“小青荷”们默默奉献，周到服务，他们用贴心的服务，为赛会顺利举办提供保障，让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。
运用实现人生的价值的相关知识，说明杭州亚运会的中国青年运动员和志愿者们为什么能唱响青春之歌。
18．（2024高三上·梅河口期末） 阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。
运用有关知识，谈谈你对中国梦“最深沉的根基在中国人民心中”的理解。
19．（2024高三上·梅河口期末） 阅读材料，完成下列要求。
2021年2月4日，北京2022年冬奥会和冬残奥会火炬——“飞扬”正式发布亮相。北京冬奥会火炬外形极具动感和活力，颜色为银色与红色，象征冰火相约，激情飞扬，照亮冰雪，温暖世界。北京冬残奥会火炬则选用银色与金色，寓意辉煌与梦想，体现“勇气、决心、激励、平等”的残奥价值观。
火炬自下而上从祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案，旋转上升，如丝带飘舞。祥云传达吉祥的寓意，是2008年北京奥运会的延续，雪花表现冬奥会特征，是北京2022年冬奥会的创新。火炬纹样设计既体现了“双奥之城”的传承与发扬，又蕴含着“道法自然，天人合一”的中国传统思想；中空开放的设计，蕴藏着古老东方文明的哲理与包容；拆装火炬时需要特定角度方能开合，来自孔明锁的东方智慧；两支火炬交接时，顶部可紧密相扣，形似两手相握；火炬选用碳纤维及其复合材料制成，降低了重量，燃料使用氢燃料，使火炬燃烧时的碳排放为零，体现出“绿色”办奥理念和科技冬奥成果。
国际奥委会执委会对此次火炬的设计给予了高度的肯定。他们认为这次火炬的设计再次证明了奥运会是体育与文化、艺术和科技的巧妙结合。既有文化传承又有科技创新，中国的文化艺术得到完美展现，体现了“双奥之城”的特点，也展现了奥林匹克精神。
结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的相关知识，回答北京冬奥会、冬残奥会火炬的设计是如何做到“体育与文化、艺术和科技的巧妙结合”的。
20．（2024高三上·梅河口期末） 阅读材料，回答问题。
新泰素以煤炭闻名，几十年来，依赖煤炭资源，新泰经济一直在泰安遥遥领先。近年来，煤炭资源逐渐枯竭，新泰被列为资源枯竭城市。经济发展面临巨大压力。面对新情况，新一代市委领导集体科学筹划，大力发展光伏产业，光伏发电上网，同时带动大棚蔬菜产业发展，新泰经济不断摆脱被动局面，迎来光明发展前景。
结合材料，分析大力发展光伏产业对新泰经济高质量发展的作用。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】作为新时代的奋斗者，我们应该不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色，不忘初心、牢记使命，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，①④正确。
党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，②错误。
应该是开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，③错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新时代我国社会主要矛盾、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之、正确认识“四个伟大”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．【答案】C
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】党的自我革命强调的是党的自身建设，材料反映的是辽宁省如何发展先进制造业，并不涉及党的自我革命，①排除。
从材料可以看出，辽宁先进制造业的发展是中国式现代化全面推进与拓展的生动写照，表明实现伟大梦想要一以贯之推进伟大事业，把握好发展经济的着力点，②④符合题意。
进入新时代意味着中国特色社会主义有了新的历史方向，③错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新时代的内涵、正确认识“四个伟大”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
3．【答案】C
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】市场化重整是指通过市场化的方式对企业进行重组、整合、破产清算等操作，以实现企业的有效重建和经营改善。破除市场准入壁垒，优化营商环境与完善市场化重整没有必然联系，①传导错误。
加强知识产权保护，体现了对技术创新的鼓励，有利于增强企业竞争力，激发民营经济发展活力，②传导正确。
降低存款准备金率，有利于加大货币支持，缓解融资难的问题，而不是缓解融资贵的问题，③传导错误。
加强反垄断监管执法，有利于规范市场秩序，鼓励公平竞争，为民营经济发展提供法治保障，④传导正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查坚持“两个毫不动摇”、我国政府的经济职能和作用、财政政策与货币政策的相关知识，解答本题可利用基础知识厘清题肢内部各环节的逻辑联系，排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．【答案】C
【知识点】增强创新力与竞争力
【解析】【分析】该模式的目的在于激活现代农业内生动力，让农民分享产业增值收益，创新农业经营体制，培育新型的农业经营主体不是目的，①排除。
某地形成“党支部+农业企业+致富带头人+农户”的经营模式，引进农业企业入驻经营。这有利于转变农业发展方式，激活现代农业内生动力；引导致富带头人提供技术和资金支持，推进农民变股东，提高他们的生产积极性。这表明通过完善利益联结机制，让农民分享产业增值收益，②③正确。
推动农村集体产权制度改革，农民变股东，获得的收入属于财产性收入，不是劳动性收入，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查集体经济、坚持“两个毫不动摇”、构建新发展格局、我国居民收入来源的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
5．【答案】C
【知识点】人大代表的产生与职责
【解析】【分析】材料没有涉及人大代表与群众的关系，①排除。
该举措推进了代表工作制度化、规范化、常态化，有利于拓宽人大代表履职渠道，增强人大履职责任感，②符合题意。
常委会组成人员联系代表，建立直接联系代表机制，有利于畅通下情上达通道，更好发挥代表的作用，③符合题意。
材料没有涉及人民群众参与国家和社会事务管理，更谈不上所谓“拓宽”，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查人大代表的义务、人大代表应如何履职的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．【答案】A
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】提高科研项目间接费用比例等规定，是推动要素市场化配置改革的重要举措，有利于提高科技人员的积极性，激发其创新活力，①②符合题意。
按劳分配的前提是公有制范围内，包括工资、奖金、津贴等类型，材料不一定都是公有制性质的企业，不能体现按劳分配，③排除。
材料相关规定可以调动科研人员的积极性，但这并一定能缩小收入分配差距，实现收入分配公平，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查按劳分配、生产要素按贡献参与分配的意义、实现收入分配公平的举措的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．【答案】A
【知识点】人民民主专政及其本质
【解析】【分析】基层立法联系点的创新实践有利于维护人民合法权益，这表明我国人大创新立法工作，开门立法，倾听民声，我国坚持人民当家作主，践行全过程人民民主，①②符合题意；
人民没有决策权，③错误；
材料未涉及基层治理，④不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查人民民主专政及其本质，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
8．【答案】B
【知识点】共产党员的先锋模范作用
【解析】【分析】从各地展馆中的一条条借据、一件件信物里，可以读出群众对于党和红军的爱戴，可以读出军民鱼水情深。这些党史故事启示中国共产党党员应该不图名利，坚定理想信念，勇担责任和使命，保持与人民群众的血肉联系，与人民同甘共苦，①③正确；
材料未涉及倾听人民呼声，汲取人民智慧，一切依靠人民，②不合题意；
材料未涉及团结一切可以团结的力量，巩固党执政的群众基础，④不合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查党员。难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于这一类题目，考生需要首先明确材料的主旨，将主旨与教材的知识点相结合，排除不符合题意的选项即可。
9．【答案】D
【知识点】推进公正司法的措施
【解析】【分析】全国政协围绕“提高涉外执法司法质效”进行协商座谈，强调要以历史的眼光看待我国涉外执法司法工作的发展，以辩证的思维研究工作成绩和短板，以问题为导向推动涉外执法司法提质增效，这体现了人民政协是中国人民爱国统一战线组织，建言咨政，共商国是，民主协商，凝聚共识，①③符合题意。
人民政协不是国家机关，不履行国家职能，没有决策权，决策机关科学决策，人民政协不能公正司法，司法机关公正司法，②④错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查人民政协的主题和职能、公正司法的内涵的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
10．【答案】B
【知识点】推进严格执法的措施
【解析】【分析】材料强调的是明确各部门相关职责，而不是切实履行各项职责，①排除。
条例从压实责任入手，全面建立防火责任制，对各部门的管理职责都进行了明确，有利于相关部门坚持法定职责必须为，严格规范履职，②符合题意。
明确各相关部门和个人员的职责，有利于科学合理划定各方职责边界，确保全链条监管，③符合题意。
材料不涉及加强执法机构建设，④排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查严格执法的内涵、推进严格执法的要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
11．【答案】C
【知识点】生产力和生产关系的关系
【解析】【分析】根据图示及所学知识，①应填写生产力，②应填写上层建筑，C正确ABD错误。
故答案为：C。
【点评】本题以直观的形式，考查学生对生产力和生产关系的关系的理解，难度较小。
12．【答案】A
【知识点】个人收入来源
【解析】【分析】农民承包土地获得的收入属于按劳分配收入，因为土地属于集体财产，是公有制经济，①正确。
农民的土地流转获得的租金属于财产性收入，是通过土地财产获得的收入，②正确。
土地租金属于按生产要素分配收入，工资并不都是按生产要素分配，在公有制企业得到的工资是按劳分配，在非公有制企业得到的工资是按生产要素分配，③错误。
承包土地获得的收入属于经营性收入，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查按劳分配、按生产要素分配的具体形式、我国居民收入来源的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
13．【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点
【解析】【分析】中国古典舞是艺术工作者在民间舞蹈、戏曲、武术的基础上，吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分，经过提炼、整理、加工、创造，流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈，说明中华文化具有鲜明的民族性和包容性，人民群众的实践是传统文艺产生的基础，故②③正确；
中国古典舞不属于文化遗产，故①错误；
社会实践是文化创新的源泉，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查中华文化的民族性和包容性、文化创新的主体的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。要充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。
14．【答案】D
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】降低个人所得税税率，并不能起到规范财富积累的作用，①排除。
收入分配注重公平，而不是消除收入差距，②错误。
为了规范财富积累机制，国家可以加大对少数先富、暴富群体的税收征管力度，优化劳动报酬收入与财产性收入的比例关系，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查社会公平的重要体现、实现收入分配公平的举措的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
15．【答案】A
【知识点】建设文化强国的要求
【解析】【分析】利用丰富的红色文化资源，发挥革命文化的导向作用，践行社会主义核心价值观，①③符合题意。
不同文化的交流互鉴材料中没有涉及，②排除。
文化资源利用应坚持把社会效益放在首位，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化的要求、建设文化强国的要求、文化交流与文化发展解读的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．【答案】C
【知识点】人民群众是历史的创造者
【解析】【分析】人民群众推动社会历史的发展，①错误。
恩格斯的“历史合力论”否认了只看重物质条件，认为人不过是经济关系产物，否定了认为只有物质条件影响社会发展的机械唯物主义，肯定了人的意志和自觉活动在历史发展中的作用，②③符合题意。
“历史合力论”承认了人的有意识的活动可以加快或减缓社会历史的进程，但任何人、任何社会集团和阶级都不能改变历史进程的总趋势和总过程，社会发展是必然因素和偶然因素共同作用的结果，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查社会历史发展的总趋势、人民群众是历史的创造者、社会生活在本质上是实践的的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
17．【答案】①价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动，我们要自觉树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。同时，弘扬劳动精神，实现人生价值；在个人与社会的统一中创造和实现价值；在砥砺自我中创造和实现价值。
②青年运动员们秉持着“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的体育精神在赛场上拼搏，志愿者们在志愿精神引导下为赛会顺利举办提供保障，他们都在正确价值观的导向下作出了正确的价值判断和价值选择。
③青年运动员们奋斗多年，拼尽全力，拿下比赛，打破纪录，“小青荷”们全面提高个人素质，默默奉献，周到服务，他们弘扬了劳动精神，利用好社会提供的客观条件，在砥砺自我中实现了人生价值，唱响了青春之歌。
【知识点】人生价值的实现方式
【解析】【分析】本题要求分析杭州亚运会的中国青年运动员和志愿者们为什么能唱响青春之歌，试题限定的主体属于公民，知识角度限定为实现人生的价值，可用的知识要点有价值观的导向作用、实现人生价值的方式。整合材料信息：青年运动员们秉持着“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神，弘扬志愿精神奉献青春力量，可联系价值观的导向作用的角度分析：价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动，我们要自觉树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择；整合材料信息：青年运动员们多年拼搏，打破纪录，“小青荷”们默默奉献，周到、贴心服务，可联系实现人生价值的方式的角度分析：“弘扬劳动精神，实现人生价值”，在个人与社会的统一中实现人生价值，在砥砺自我中创造和实现人生价值。
【点评】本题考查价值观的导向作用、实现人生价值的方式的相关内容，属于“说明类”主观题。考生解答时要准确提取材料关键信息，然后对应教材核心观点并细化知识要点，一一对应，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
18．【答案】①中国梦归根到底是人民的梦，要实现人民幸福，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
②人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。
③中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】本题要求分析自己对中国梦“最深沉的根基在中国人民心中”的理解，试题限定的主体为学生，知识角度限定为中国梦的特点。整合材料信息：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中，可联系中国梦的特点的角度分析：中国梦归根到底是人民的梦。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
【点评】本题考查中国梦的特点的相关内容，属于“理解型”主观题。解答时，可考虑“是什么”、“为什么”、“怎么做”等层面。分析材料时，要把握材料信息，联想相关知识；作答时，将知识要点与材料信息相结合，用理论分析材料。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
19．【答案】①人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性，能动创造性。冬残奥会火炬设计理念从火炬颜色、纹样、燃料使用等方面充分考虑，继承发展中华优秀传统文化与智慧，体现奥运精神，做到体育与文化、艺术和科技的巧妙结合。
②人能够能动的改造世界，人通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。北京冬奥会、冬残奥会火炬设计把中国优秀传统文化巧妙地运用于火炬设计之中，采用环保燃料，做到了中国特色奥运、绿色奥运。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。将尊重规律和发挥主观能动性结合起来。北京冬奥会、冬残奥会火炬的设计尊重了体育与文化、艺术与科技的规律，完美表现了冬奥会之美
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】本题要求分析北京冬奥会、冬残奥会火炬的设计是如何做到“体育与文化、艺术和科技的巧妙结合”的，知识角度限定为“正确发挥主观能动性”，可用的知识要点有意识活动的特点、意识的能动作用、规律客观性与主观能动性的关系。整合材料信息：北京冬残奥会火炬则选用银色与金色，寓意辉煌与梦想，体现“勇气、决心、激励、平等”的残奥价值观，可联系意识活动的特点、意识的能动作用的角度分析：人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性，能动创造性；整合材料信息：拆装火炬时需要特定角度方能开合，来自孔明锁的东方智慧；火炬选用碳纤维及其复合材料制成，降低了重量，燃料使用氢燃料，使火炬燃烧时的碳排放为零，可联系意识的能动作用的角度分析：人能够能动的改造世界，人通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物；整合材料信息：火炬的设计再次证明了奥运会是体育与文化、艺术和科技的巧妙结合，既有文化传承又有科技创新，可联系规律客观性与主观能动性的关系的角度分析：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
【点评】本题考查意识活动的特点、意识的能动作用、规律客观性与主观能动性的关系的相关知识，属于“措施类”主观题。解答时，可先细化知识要点，然后把题设材料与知识要点联系起来。可采用挖掘材料法，从材料中找出关键的语句，或对材料分层，概括层意，对应知识要点。组织答案时，将知识要点与材料信息有机结合。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．【答案】有助于经济结构优化，转变经济发展方式，切换经济增长动力；创新引领，协同发展的产业体系，资源节约，环境友好的绿色发展体系，满足人民对美好生活的向往
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题要求分析大力发展光伏产业对新泰经济高质量发展的作用，知识角度限定为经济的高质量发展，可用的知识要点有建设现代化经济体系、推动经济高质量发展。整合材料信息：大力发展光伏产业，光伏发电上网，同时带动大棚蔬菜产业发展，新泰经济不断摆脱被动局面，迎来光明发展前景，可联系推动经济高质量发展的角度分析：优化经济结构优化，转变经济发展方式，增强经济增长动力；整合材料信息：煤炭资源逐渐枯竭，新泰被列为资源枯竭城市。经济发展面临巨大压力，可联系建设现代化经济体系的角度分析：创新引领，协同发展的产业体系，资源节约，环境友好的绿色发展体系。
【点评】本题考查建设现代化经济体系、推动经济高质量发展的相关内容，属于“意义类”主观题。解答时，可思考试题关联的理论依据、必要性、意义等，语言组织时，理论依据可简写或不写；“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“……有利于……”的句式表达。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
1 / 1吉林省通化市梅河口市2023-2024学年高三上学期思想政治期末试卷
一、单选题
1．（2024高三上·梅河口期末）中国特色社会主义是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的必由之路，是焕发科学社会主义生机活力的中国实践，是创造人民美好生活的伟大事业。作为新时代的奋斗者，我们应该（　　）
①不断去丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
②牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线
③开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命，继续书写历史新篇章
④不忘初心、牢记使命，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】作为新时代的奋斗者，我们应该不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色，不忘初心、牢记使命，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，①④正确。
党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，②错误。
应该是开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，③错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新时代我国社会主要矛盾、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之、正确认识“四个伟大”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．（2024高三上·梅河口期末）“十四五”以来，辽宁将发展经济着力点放在先进制造业上，加快工业振兴，推动制造业高质量发展，全力做好改造升级“老字号”、深度开发“原字号”、培育壮大“新字号”结构调整“三篇大文章”，推进产业基础高级化、产业链现代化，培育壮大先进制造业集群。辽宁先进制造业的发展（　　）
①是党领导中国人民进行伟大自我革命的反映
②表明实现伟大梦想要一以贯之推进伟大事业
③意味着中国特色社会主义有了新的历史方向
④是中国式现代化全面推进与拓展的生动写照
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】党的自我革命强调的是党的自身建设，材料反映的是辽宁省如何发展先进制造业，并不涉及党的自我革命，①排除。
从材料可以看出，辽宁先进制造业的发展是中国式现代化全面推进与拓展的生动写照，表明实现伟大梦想要一以贯之推进伟大事业，把握好发展经济的着力点，②④符合题意。
进入新时代意味着中国特色社会主义有了新的历史方向，③错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新时代的内涵、正确认识“四个伟大”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
3．（2024高三上·梅河口期末）为促进民营经济发展壮大， 《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》提出系列政策措施。下列政策措施产生作用的传导路径描述正确的是（　　）
①破除市场准入壁垒→优化营商环境→完善市场化重整→稳定民营经济发展预期
②加强知识产权保护→鼓励技术创新→增强企业竞争力→激发民营经济发展活力
③降低存款准备金率→加大货币支持→缓解融资贵难题→为民营经济发展提供政策支撑
④加强反垄断监管执法→规范市场秩序→鼓励公平竞争→为民营经济发展提供法治保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】市场化重整是指通过市场化的方式对企业进行重组、整合、破产清算等操作，以实现企业的有效重建和经营改善。破除市场准入壁垒，优化营商环境与完善市场化重整没有必然联系，①传导错误。
加强知识产权保护，体现了对技术创新的鼓励，有利于增强企业竞争力，激发民营经济发展活力，②传导正确。
降低存款准备金率，有利于加大货币支持，缓解融资难的问题，而不是缓解融资贵的问题，③传导错误。
加强反垄断监管执法，有利于规范市场秩序，鼓励公平竞争，为民营经济发展提供法治保障，④传导正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查坚持“两个毫不动摇”、我国政府的经济职能和作用、财政政策与货币政策的相关知识，解答本题可利用基础知识厘清题肢内部各环节的逻辑联系，排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．（2024高三上·梅河口期末）在探索村集体经济高质量发展过程中，某地形成“党支部+农业企业+致富带头人+农户”的经营模式，引进农业企业入驻经营，引导致富带头人提供技术和资金支持，推进农民变股东，提高他们的生产积极性，有效破解当地发展难题。该模式（　　）
①旨在创新农业经营体制，培育新型的农业经营主体
②有利于转变农业发展方式，激活现代农业内生动力
③通过完善利益联结机制，让农民分享产业增值收益
④推动农村集体产权制度改革并增加农民劳动性收入
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】增强创新力与竞争力
【解析】【分析】该模式的目的在于激活现代农业内生动力，让农民分享产业增值收益，创新农业经营体制，培育新型的农业经营主体不是目的，①排除。
某地形成“党支部+农业企业+致富带头人+农户”的经营模式，引进农业企业入驻经营。这有利于转变农业发展方式，激活现代农业内生动力；引导致富带头人提供技术和资金支持，推进农民变股东，提高他们的生产积极性。这表明通过完善利益联结机制，让农民分享产业增值收益，②③正确。
推动农村集体产权制度改革，农民变股东，获得的收入属于财产性收入，不是劳动性收入，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查集体经济、坚持“两个毫不动摇”、构建新发展格局、我国居民收入来源的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
5．（2024高三上·梅河口期末）近十年，全国人大进一步推进了代表工作制度化、规范化、常态化。比如，常委会组成人员联系代表，截至6月底，156位常委会组成人员直接联系着439名全国人大代表，各专门委员会、工作委员会也建立起了直接联系代表机制，基本实现了联系基层代表全覆盖。该举措有利于（　　）
①人大代表密切联系群众，更好为人民群众服务
②拓宽人大代表履职渠道，增强人大履职责任感
③畅通下情上达的通道，更好的发挥代表的作用
④拓宽人民群众参与国家和社会事务管理的渠道
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】人大代表的产生与职责
【解析】【分析】材料没有涉及人大代表与群众的关系，①排除。
该举措推进了代表工作制度化、规范化、常态化，有利于拓宽人大代表履职渠道，增强人大履职责任感，②符合题意。
常委会组成人员联系代表，建立直接联系代表机制，有利于畅通下情上达通道，更好发挥代表的作用，③符合题意。
材料没有涉及人民群众参与国家和社会事务管理，更谈不上所谓“拓宽”，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查人大代表的义务、人大代表应如何履职的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．（2024高三上·梅河口期末） 2021年7月28日，国务院常务会议提出，提高科研项目间接费用比例，科研经费中用于“人”的费用可达50%以上，对数学等纯理论基础研究项目，间接费用比例可提高到60%，科研单位可将间接费用全部用于绩效支出……。这一规定（　　）
①加大了对科研人员的正向激励，让有为者更有获得感
②有利于推动要素市场化配置改革，激发科研人员创新活力
③符合按劳分配原则，提高了劳动报酬在初次分配中的比重
④有利于缩小收入分配差距，实现收入分配公平
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】提高科研项目间接费用比例等规定，是推动要素市场化配置改革的重要举措，有利于提高科技人员的积极性，激发其创新活力，①②符合题意。
按劳分配的前提是公有制范围内，包括工资、奖金、津贴等类型，材料不一定都是公有制性质的企业，不能体现按劳分配，③排除。
材料相关规定可以调动科研人员的积极性，但这并一定能缩小收入分配差距，实现收入分配公平，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查按劳分配、生产要素按贡献参与分配的意义、实现收入分配公平的举措的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．（2023高三上·五华月考） 2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式施行，与修订草案相比，其中删去了对未成年人监护人缴纳保证金的有关规定。这一修改来自一名普通中学生的建议，而这条建议正是通过虹桥街道基层立法联系点转呈全国人大常委会法工委的。这表明（　　）
①全国人大创新立法工作，开门立法，倾听民声
②我国坚持人民当家作主，践行全过程人民民主
③落实人民决策，坚持与人民意愿同心同向
④扩大人民有序政治参与，提高基层治理水平
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】A
【知识点】人民民主专政及其本质
【解析】【分析】基层立法联系点的创新实践有利于维护人民合法权益，这表明我国人大创新立法工作，开门立法，倾听民声，我国坚持人民当家作主，践行全过程人民民主，①②符合题意；
人民没有决策权，③错误；
材料未涉及基层治理，④不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查人民民主专政及其本质，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
8．（2022高二下·长春月考）历史是最好的老师。在中央红军红34师师长陈树湘断肠明志的壮举里，可以读出信仰的力量；在沙洲村红军女战士临走时把一条被子剪为两半、给群众留半条被子的真诚里，可以读出红军战士对人民的赤子之心；从各地展馆中的一条条借据、一件件信物里，可以读出群众对于党和红军的爱戴，可以读出军民鱼水情深。这些党史故事启示中国共产党党员应该（　　）
①不图名利，坚定理想信念，勇担责任和使命
②倾听人民呼声，汲取人民智慧，一切依靠人民
③保持与人民群众的血肉联系，与人民同甘共苦
④团结一切可以团结的力量，巩固党执政的群众基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】共产党员的先锋模范作用
【解析】【分析】从各地展馆中的一条条借据、一件件信物里，可以读出群众对于党和红军的爱戴，可以读出军民鱼水情深。这些党史故事启示中国共产党党员应该不图名利，坚定理想信念，勇担责任和使命，保持与人民群众的血肉联系，与人民同甘共苦，①③正确；
材料未涉及倾听人民呼声，汲取人民智慧，一切依靠人民，②不合题意；
材料未涉及团结一切可以团结的力量，巩固党执政的群众基础，④不合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查党员。难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于这一类题目，考生需要首先明确材料的主旨，将主旨与教材的知识点相结合，排除不符合题意的选项即可。
9．（2024高三上·梅河口期末） 十三届全国政协第55次双周协商座谈会10月29日在北京召开。座谈会上，全国政协围绕“提高涉外执法司法质效”进行协商座谈，强调要以历史的眼光看待我国涉外执法司法工作的发展，以辩证的思维研究工作成绩和短板，以问题为导向推动涉外执法司法提质增效。材料体现的政协作用是（　　）
①建言咨政，共商国是
②参政议政，科学决策
③民主协商，凝聚共识
④履职担责，公正司法
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
【答案】D
【知识点】推进公正司法的措施
【解析】【分析】全国政协围绕“提高涉外执法司法质效”进行协商座谈，强调要以历史的眼光看待我国涉外执法司法工作的发展，以辩证的思维研究工作成绩和短板，以问题为导向推动涉外执法司法提质增效，这体现了人民政协是中国人民爱国统一战线组织，建言咨政，共商国是，民主协商，凝聚共识，①③符合题意。
人民政协不是国家机关，不履行国家职能，没有决策权，决策机关科学决策，人民政协不能公正司法，司法机关公正司法，②④错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查人民政协的主题和职能、公正司法的内涵的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
10．（2024高三上·梅河口期末） 2021年11月1日起，《塞罕坝森林草原防火条例》正式施行。条例从压实责任入手，全面建立防火责任制，对省市县乡政府、指挥机构及其林业和草原、应急管理、公安等相关部门，以及村民委员会、护林员、瞭望员的管理职责都进行了明确，实现防火责任全覆盖。条例中的上述规定有利于（　　）
①相关部门切实履行各项职责，严惩违法行为
②相关部门坚持法定职责必须为，严格规范履职
③科学合理划定各方职责边界，确保全链条监管
④加强执法机构建设及执法力量保障，保证执行到位
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】推进严格执法的措施
【解析】【分析】材料强调的是明确各部门相关职责，而不是切实履行各项职责，①排除。
条例从压实责任入手，全面建立防火责任制，对各部门的管理职责都进行了明确，有利于相关部门坚持法定职责必须为，严格规范履职，②符合题意。
明确各相关部门和个人员的职责，有利于科学合理划定各方职责边界，确保全链条监管，③符合题意。
材料不涉及加强执法机构建设，④排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查严格执法的内涵、推进严格执法的要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
11．（2023高一上·北京市期中） 下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。
下列选项与图中序号相对应的是（　　）
A．生产力分配制度 B．经济体制上层建筑
C．生产力上层建筑 D．上层建筑分配制度
【答案】C
【知识点】生产力和生产关系的关系
【解析】【分析】根据图示及所学知识，①应填写生产力，②应填写上层建筑，C正确ABD错误。
故答案为：C。
【点评】本题以直观的形式，考查学生对生产力和生产关系的关系的理解，难度较小。
12．（2024高三上·梅河口期末） 贵州省遵义市建立了茄子产业示范带，这是农民脱贫的一个缩影：有的农民每天到承包的地里干活，一个月能赚3000元；有的农民原来的土地经过流转，统一规划种起了茄子，一亩地每年租金800元；有的农民到遵义农产品产销对接智慧服务中心做分拣员，每月到手工资2000多元……对此下列说法正确的是（　　）
①农民承包土地获得的收入属于按劳分配收入
②农民的土地流转获得的租金属于财产性收入
③农民的工资和土地租金都属于按生产要素分配收入
④承包土地获得的收入和工资收入都属于工资性收入
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】个人收入来源
【解析】【分析】农民承包土地获得的收入属于按劳分配收入，因为土地属于集体财产，是公有制经济，①正确。
农民的土地流转获得的租金属于财产性收入，是通过土地财产获得的收入，②正确。
土地租金属于按生产要素分配收入，工资并不都是按生产要素分配，在公有制企业得到的工资是按劳分配，在非公有制企业得到的工资是按生产要素分配，③错误。
承包土地获得的收入属于经营性收入，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查按劳分配、按生产要素分配的具体形式、我国居民收入来源的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
13．（2020·定远模拟）中国古典舞创立于二十世纪五十年代，它是艺术工作者在民间舞蹈、戏曲、武术的基础上，吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分，经过提炼、整理、加工、创造，流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。中国古典舞的产生表明（　　）
①文化遗产是人类历史文化成就的标志
②中华文化具有鲜明的民族性和包容性
③人民群众的实践是传统文艺产生的基础
④中外优秀文化是文化创新的重要源泉
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】中华传统文化的内容与特点
【解析】【分析】中国古典舞是艺术工作者在民间舞蹈、戏曲、武术的基础上，吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分，经过提炼、整理、加工、创造，流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈，说明中华文化具有鲜明的民族性和包容性，人民群众的实践是传统文艺产生的基础，故②③正确；
中国古典舞不属于文化遗产，故①错误；
社会实践是文化创新的源泉，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查中华文化的民族性和包容性、文化创新的主体的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。要充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。
14．（2024高三上·梅河口期末） “规范收入分配秩序，规范财富积累机制”“鼓励勤劳致富，促进机会公平” 党的二十大报告在完善分配制度方面提出的一些新表述，引发民众的高度关注。为了规范财富积累机制，国家有可能采取以下哪些措施（　　）
①降低个人所得税的税率
②消除收入差距，推动共同富裕
③加大对少数先富、暴富群体的税收征管力度
④优化劳动报酬收入与财产性收入的比例关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】降低个人所得税税率，并不能起到规范财富积累的作用，①排除。
收入分配注重公平，而不是消除收入差距，②错误。
为了规范财富积累机制，国家可以加大对少数先富、暴富群体的税收征管力度，优化劳动报酬收入与财产性收入的比例关系，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查社会公平的重要体现、实现收入分配公平的举措的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
15．（2024高三上·梅河口期末） 海丰县人民政府充分利用丰富的红色文化资源，以“红色+党建”“红色+旅游发展”“红色+基层治理”的深度融合，盘活了当地的红色文化资源，助推红色旅游和乡村振兴发展。该举措有利于（　　）
①发挥中国特色社会主义文化强有力的导向作用
②实现不同文化的交流互鉴，推动中国文化的发展
③发挥社会主义核心价值观的引领作用
④坚持把经济效益放在首位，丰富人民大众精神文化生活
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【答案】A
【知识点】建设文化强国的要求
【解析】【分析】利用丰富的红色文化资源，发挥革命文化的导向作用，践行社会主义核心价值观，①③符合题意。
不同文化的交流互鉴材料中没有涉及，②排除。
文化资源利用应坚持把社会效益放在首位，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化的要求、建设文化强国的要求、文化交流与文化发展解读的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．（2024高三上·梅河口期末） 恩格斯说：“历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果，而这个结果又可以看做一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。”此观点（　　）
①肯定了人作为历史活动的参与主体能够推动人类社会的发展
②否定了仅把物质条件作为社会发展影响因素的机械唯物主义
③肯定了人的意志和自觉活动在社会历史发展中所发挥的作用
④否定了社会发展是必然因素和偶然因素共同发挥作用的结果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】人民群众是历史的创造者
【解析】【分析】人民群众推动社会历史的发展，①错误。
恩格斯的“历史合力论”否认了只看重物质条件，认为人不过是经济关系产物，否定了认为只有物质条件影响社会发展的机械唯物主义，肯定了人的意志和自觉活动在历史发展中的作用，②③符合题意。
“历史合力论”承认了人的有意识的活动可以加快或减缓社会历史的进程，但任何人、任何社会集团和阶级都不能改变历史进程的总趋势和总过程，社会发展是必然因素和偶然因素共同作用的结果，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查社会历史发展的总趋势、人民群众是历史的创造者、社会生活在本质上是实践的的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
二、非选择题
17．（2024高三上·梅河口期末） 青年是最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。杭州亚运会上，“95后”“00后”的青年人阳光自信、追逐梦想；积极向上、彰显个性，成为了杭州亚运会的一抹亮色。
镜头一 运动员篇：少年强则中国强，体育强则中国强。在青年运动员身上，“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言，“永远向前”的亚奥理事会格言，以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神得到了更具时代特色、更生动的表达。张雨霏可谓杭州亚运会泳池里的“劳模”，参加7项比赛，为中国队拼下6枚金牌，和队友打破男女4×100米混合泳接力亚洲纪录，自己创造四项赛会纪录。杭州亚运会滑板男子碗池冠军陈烨，8岁时对滑板“一见钟情”，父亲为了支持儿子，先后为他修建了两个碗池。多年拼搏，陈烨已从中山滑到杭州，从默默无闻的滑板少年成为亚运会冠军。中国男排在赛前并不被看好的情况下一路闯入决赛，虽然最终1比3惜败伊朗队，屈居亚军，但仍旧追平了2002年釜山亚运会以来的最佳成绩。杭州亚运会赛场上，呈现很多世界级的较量，比如乒乓球男单决赛的王楚钦和樊振东，再比如跳水女子10米台上的全红婵和陈芋汐。
镜头二 志愿者篇：弘扬志愿精神奉献青春力量。“我们需要‘小青荷’，亚运会的顺利举办离不开你们的奉献！”开幕式上，亚奥理事会代理主席辛格高度肯定志愿者的工作。在赛事筹备前期，3.76万名“小青荷”们经过了细心选拔、悉心培训、精心配岗，从世界各地招募和补充招募报名的31.7万人中层层筛选、优中选优。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序，“小青荷”们默默奉献，周到服务，他们用贴心的服务，为赛会顺利举办提供保障，让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。
运用实现人生的价值的相关知识，说明杭州亚运会的中国青年运动员和志愿者们为什么能唱响青春之歌。
【答案】①价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动，我们要自觉树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。同时，弘扬劳动精神，实现人生价值；在个人与社会的统一中创造和实现价值；在砥砺自我中创造和实现价值。
②青年运动员们秉持着“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的体育精神在赛场上拼搏，志愿者们在志愿精神引导下为赛会顺利举办提供保障，他们都在正确价值观的导向下作出了正确的价值判断和价值选择。
③青年运动员们奋斗多年，拼尽全力，拿下比赛，打破纪录，“小青荷”们全面提高个人素质，默默奉献，周到服务，他们弘扬了劳动精神，利用好社会提供的客观条件，在砥砺自我中实现了人生价值，唱响了青春之歌。
【知识点】人生价值的实现方式
【解析】【分析】本题要求分析杭州亚运会的中国青年运动员和志愿者们为什么能唱响青春之歌，试题限定的主体属于公民，知识角度限定为实现人生的价值，可用的知识要点有价值观的导向作用、实现人生价值的方式。整合材料信息：青年运动员们秉持着“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神，弘扬志愿精神奉献青春力量，可联系价值观的导向作用的角度分析：价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动，我们要自觉树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择；整合材料信息：青年运动员们多年拼搏，打破纪录，“小青荷”们默默奉献，周到、贴心服务，可联系实现人生价值的方式的角度分析：“弘扬劳动精神，实现人生价值”，在个人与社会的统一中实现人生价值，在砥砺自我中创造和实现人生价值。
【点评】本题考查价值观的导向作用、实现人生价值的方式的相关内容，属于“说明类”主观题。考生解答时要准确提取材料关键信息，然后对应教材核心观点并细化知识要点，一一对应，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
18．（2024高三上·梅河口期末） 阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。
运用有关知识，谈谈你对中国梦“最深沉的根基在中国人民心中”的理解。
【答案】①中国梦归根到底是人民的梦，要实现人民幸福，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
②人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。
③中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】本题要求分析自己对中国梦“最深沉的根基在中国人民心中”的理解，试题限定的主体为学生，知识角度限定为中国梦的特点。整合材料信息：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中，可联系中国梦的特点的角度分析：中国梦归根到底是人民的梦。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
【点评】本题考查中国梦的特点的相关内容，属于“理解型”主观题。解答时，可考虑“是什么”、“为什么”、“怎么做”等层面。分析材料时，要把握材料信息，联想相关知识；作答时，将知识要点与材料信息相结合，用理论分析材料。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
19．（2024高三上·梅河口期末） 阅读材料，完成下列要求。
2021年2月4日，北京2022年冬奥会和冬残奥会火炬——“飞扬”正式发布亮相。北京冬奥会火炬外形极具动感和活力，颜色为银色与红色，象征冰火相约，激情飞扬，照亮冰雪，温暖世界。北京冬残奥会火炬则选用银色与金色，寓意辉煌与梦想，体现“勇气、决心、激励、平等”的残奥价值观。
火炬自下而上从祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案，旋转上升，如丝带飘舞。祥云传达吉祥的寓意，是2008年北京奥运会的延续，雪花表现冬奥会特征，是北京2022年冬奥会的创新。火炬纹样设计既体现了“双奥之城”的传承与发扬，又蕴含着“道法自然，天人合一”的中国传统思想；中空开放的设计，蕴藏着古老东方文明的哲理与包容；拆装火炬时需要特定角度方能开合，来自孔明锁的东方智慧；两支火炬交接时，顶部可紧密相扣，形似两手相握；火炬选用碳纤维及其复合材料制成，降低了重量，燃料使用氢燃料，使火炬燃烧时的碳排放为零，体现出“绿色”办奥理念和科技冬奥成果。
国际奥委会执委会对此次火炬的设计给予了高度的肯定。他们认为这次火炬的设计再次证明了奥运会是体育与文化、艺术和科技的巧妙结合。既有文化传承又有科技创新，中国的文化艺术得到完美展现，体现了“双奥之城”的特点，也展现了奥林匹克精神。
结合材料，运用“正确发挥主观能动性”的相关知识，回答北京冬奥会、冬残奥会火炬的设计是如何做到“体育与文化、艺术和科技的巧妙结合”的。
【答案】①人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性，能动创造性。冬残奥会火炬设计理念从火炬颜色、纹样、燃料使用等方面充分考虑，继承发展中华优秀传统文化与智慧，体现奥运精神，做到体育与文化、艺术和科技的巧妙结合。
②人能够能动的改造世界，人通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。北京冬奥会、冬残奥会火炬设计把中国优秀传统文化巧妙地运用于火炬设计之中，采用环保燃料，做到了中国特色奥运、绿色奥运。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。将尊重规律和发挥主观能动性结合起来。北京冬奥会、冬残奥会火炬的设计尊重了体育与文化、艺术与科技的规律，完美表现了冬奥会之美
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】本题要求分析北京冬奥会、冬残奥会火炬的设计是如何做到“体育与文化、艺术和科技的巧妙结合”的，知识角度限定为“正确发挥主观能动性”，可用的知识要点有意识活动的特点、意识的能动作用、规律客观性与主观能动性的关系。整合材料信息：北京冬残奥会火炬则选用银色与金色，寓意辉煌与梦想，体现“勇气、决心、激励、平等”的残奥价值观，可联系意识活动的特点、意识的能动作用的角度分析：人能够能动的认识世界。意识活动具有目的性，能动创造性；整合材料信息：拆装火炬时需要特定角度方能开合，来自孔明锁的东方智慧；火炬选用碳纤维及其复合材料制成，降低了重量，燃料使用氢燃料，使火炬燃烧时的碳排放为零，可联系意识的能动作用的角度分析：人能够能动的改造世界，人通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物；整合材料信息：火炬的设计再次证明了奥运会是体育与文化、艺术和科技的巧妙结合，既有文化传承又有科技创新，可联系规律客观性与主观能动性的关系的角度分析：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
【点评】本题考查意识活动的特点、意识的能动作用、规律客观性与主观能动性的关系的相关知识，属于“措施类”主观题。解答时，可先细化知识要点，然后把题设材料与知识要点联系起来。可采用挖掘材料法，从材料中找出关键的语句，或对材料分层，概括层意，对应知识要点。组织答案时，将知识要点与材料信息有机结合。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．（2024高三上·梅河口期末） 阅读材料，回答问题。
新泰素以煤炭闻名，几十年来，依赖煤炭资源，新泰经济一直在泰安遥遥领先。近年来，煤炭资源逐渐枯竭，新泰被列为资源枯竭城市。经济发展面临巨大压力。面对新情况，新一代市委领导集体科学筹划，大力发展光伏产业，光伏发电上网，同时带动大棚蔬菜产业发展，新泰经济不断摆脱被动局面，迎来光明发展前景。
结合材料，分析大力发展光伏产业对新泰经济高质量发展的作用。
【答案】有助于经济结构优化，转变经济发展方式，切换经济增长动力；创新引领，协同发展的产业体系，资源节约，环境友好的绿色发展体系，满足人民对美好生活的向往
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题要求分析大力发展光伏产业对新泰经济高质量发展的作用，知识角度限定为经济的高质量发展，可用的知识要点有建设现代化经济体系、推动经济高质量发展。整合材料信息：大力发展光伏产业，光伏发电上网，同时带动大棚蔬菜产业发展，新泰经济不断摆脱被动局面，迎来光明发展前景，可联系推动经济高质量发展的角度分析：优化经济结构优化，转变经济发展方式，增强经济增长动力；整合材料信息：煤炭资源逐渐枯竭，新泰被列为资源枯竭城市。经济发展面临巨大压力，可联系建设现代化经济体系的角度分析：创新引领，协同发展的产业体系，资源节约，环境友好的绿色发展体系。
【点评】本题考查建设现代化经济体系、推动经济高质量发展的相关内容，属于“意义类”主观题。解答时，可思考试题关联的理论依据、必要性、意义等，语言组织时，理论依据可简写或不写；“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“……有利于……”的句式表达。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
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