资源简介 (共27张PPT)登勃朗峰勃朗峰,位于意大利、法国边境,是西欧的最高峰,法语意为“白色的山峰”。这里地势高耸,降水丰富,冬季积雪,夏不融化,山峰雄伟,风光旖旎,每年都能吸引大量游客前来滑雪、登山。1.朗读课文,梳理作者游踪,领略美景与趣事。2.品味语言,感受作者幽默风趣的语言特点和写作方法。3.感受作者热爱大自然,以积极美好的心态面对生活的感情。学习目标马克·吐温(1835—1910),美国作家。他是美国批判现实主义文学的奠基人。其作品以幽默和讽刺为主,既富于独特的个人机智和妙语,又不乏对社会的深刻洞察和剖析。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等。作者简介翌日( ) 骡( ) 灼热( )辚辚( ) 焦炙( ) 俯瞰( )巉峻( ) 独踞( ) 苍穹( )纤指( ) 皑皑( ) 颠簸( )缭绕( )霓裳( ) 轻歌曼舞( )字词学习yìluózhuólínzhìkànchánjùqiónɡxiānáiliáoní chánɡ字音易错diān bǒmàn字形易错辚辚:形容车行走时的声音。俯瞰:俯视。巉峻:险峻陡峭。拾级:逐步登阶。颠簸:上下震荡。轻步而上络绎不绝:形容车马、船只、行人等往来不断。轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。名副其实:名称或名声与实际相符合。也说名符其实1.勾画表示地点转换的词句,理清作者的游踪。2.根据课文内容和运用的表达方式,将文章分为两部分。3.作者以自己的游踪为线索,讲述了哪些见闻和感受?学生自学游记中的“所见”,通常包括山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等。可以从作者所见之景和所遇之人、事及其特点来把握作者的见闻感受。1.勾画表示地点转换的词句,理清作者的游踪。马蒂尼—黑首—勃朗峰—阿冉提村—沙蒙尼旅馆2.根据课文内容和运用的表达方式,将文章分为两部分。上山行走下山乘车第一部分描写山中奇景(第7—11段)叙述奇人奇事(第1—6段)第二部分学生自学3.作者以自己的游踪为线索,讲述了哪些见闻和感受?游记中的“所见”,通常包括山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等。可以从作者所见之景和所遇之人、事及其特点来把握作者的见闻感受。温馨提示学生自学所见之景特点马蒂尼—阿冉提村一路上的游客络绎不绝沿途风景美不胜收勃朗峰白雪穹顶独踞苍穹周围群峰奇形怪状峰巅云彩色彩斑斓、瞬息万变、洁白轻薄所见之人、事特点车夫驾前纵饮自信、狂妄、热情、洒脱自封“车夫之王”车夫朋友一路颠簸,不改其色自称“勃朗队长”自信、狂妄、热情骑骡乘车的游客可怜可悯。峰巅的云彩像“肥皂泡”一样美丽精致又短暂。“我们”超过其他游客先到达旅馆,感觉遇到“车夫之王”很幸运。作者感受1.结合文章内容,说说作者是如何描写勃朗峰之景的,并做好批注。(可以从观察视角、修辞手法等角度品析。)2.结合文章内容,说说作者是如何叙写奇人奇事,并做好批注。(可以从人物描写、环境描写等角度进行品析)合作探究有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。比喻修辞山峰美女的纤指、塔糖大自然的奇伟力量比作展现自然界中最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡泡了:刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。比喻修辞赞美之情勃朗峰的云彩肥皂泡泡比作“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁……你看着吧!”语言描写写出了“车夫之王”自信洒脱、为人热情、乐于与人交谈、幽默风趣的性格特点。他说他爬山的次数比谁都多……这个尊号是非他莫属的。写出了“勃朗队长”的自信、热情。出发前途中飞速行车时险遭不测时神态描写写出了“车夫之王”高超的驾车本领,飞速行车时的镇定从容的特点。“把握十足”“神情威严”“面不改色,和颜悦色”近来的几场暴雨冲毁了几处路面……但大多数时候腾空而起。环境描写通过写路面的不平整、行车的惊险,衬托“车夫之王”的气定神闲,突出“车夫之王”驾车技术的高超。语言特点跳读课文,找出你觉得有趣的语句,读一读,体会其幽默效果。翻译家高健评价马克·吐温:“流贯和渗透在他全部作品的基调则是他那极度夸张的讽刺艺术和饱含哲理意味的爽朗的幽默。”天气灼热难当,乘坐在缓慢爬行的骡子背上和辚辚前进的马车里的男男女女,焦炙于火辣辣的艳阳之下,真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉,稍作歇息,可那些人不行。既然花了钱坐车,就一定要使他们的旅行物有所值。揶揄的幽默制造反差徒步而行骑骡乘车者对比如果这位王爷的车技略欠敏捷——或者说,不是老天有意安排,让他在离开阿冉提时喝得酒气醺醺——结果就不会是这样的了。反常归因玩笑色彩“幸运”“幸亏”本文运用散文笔法和小说笔法,融描绘山中奇景与叙述奇人奇事为一体:黑首道上风景“奇美”,勃朗峰主峰“奇伟”,旁边的群峰“奇险”,峰巅云朵“奇幻”,赶车的车夫是“奇人”,乘车的经历堪称“奇遇”。全文都扣着“奇”来写,意脉相通、连为一体,使幽默风趣的车夫的奇异与勃朗峰的奇美相得益彰。教师总结旅行的真谛,不是运动,而是带动你的灵魂,去寻找到生命的春光。——(美国作家)梭罗群英荟萃旅途中我们观赏自然风光时,常会有许多有趣的经历。请你仿照写景部分的语言风格,写旅途中一处奇特的景致;或者仿照叙事部分的语言风格,写旅途中的一次奇遇。300字左右。板书设计登勃朗峰奇上山山中奇景奇人奇事下山 展开更多...... 收起↑ 资源预览