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九全政治思品7.22《第一次选择》教与学设计案
第一次选择
【学习目标】
1、学会正确全面地认识自己，树立正确的人生观、成长观、择业观。
2、科学合理地选择自己的人生道路。
3、增强社会责任感和历史使命感。
【重点难点】
重点：怎样做出合理的职业或学业选择。
难点：为什么说成功的路不止一条。
【学法指导】
1、阅读并熟悉教材166－171页，完成自主检测，并将知识重点勾画出来。
2、客观、全面地分析自己的兴趣爱好、特长与优势，弱项与不足，为自己的选择提供参考。
3、了解社会的职业需求情况，根据自己的实际情况确定自己的发展方向。
导 学 过 程 方法导引
【自主学习，基础过关】1、自主检测：（1）决定一个人作出职业或学业选择的因素 ( http: / / www.21cnjy.com )很多。其中 、 、 等是非常重要的内在因素，人的 、 等则构成了外在因素。（2） 是成功的起点。在设定自己未 ( http: / / www.21cnjy.com )来方向的时候，要全面考虑自己的客观情况，注意扬 避 ，努力做自己最喜爱也最 的事。（3）每个人生活的环境和成长的背景是不一样的。在选择时还需考虑个人所处的 以及客观的 。（4）我国的现代化建设，既需要大批的高科技人才，也需要大量具有一技之长的 和高素质的新型 。2、我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】1、影响我们作出合理选择的因素有哪些？2、如何作出合理选择？3、为什么说成功的路不止一条？4、辨析：选择与努力谁更重要？5、只有升入重点高中才能实现自我价值，铸就辉煌吗？ 阅读教材、查阅资料、独立思考完成。学生先独立思考，然后小组讨论，再由小组选派代表进行汇报展示，教师点评。
【检测反馈，学以致用】一、单项选择题1、“我选择，我喜欢”，反映了中学生作出选择的依据经常是（ ）A、父母的要求 B、兴趣和爱好C、老师的教导 D、能力和特长2、三年的时光匆匆而过，猛一抬头，发现自己处在人生的第一个十字路口，面临着第一次真正的选择，我们应该（ ）①只注重自己的兴趣爱好；②明确自己的优势特长；③考虑自己所处的环境条件以及社会需要；④只选重点高中就读。A、①② B、②③ C、③④ D、①④二、情景分析题材料一：人生中的选择与歧路追羊的情景颇有些 ( http: / / www.21cnjy.com )相似。路虽然有许多条，但能选择的却只有一条。选择对了那只羊就能被成功地抓获；反之，则只好两手空空地回来。材料二：面对即将毕业的选择，难免会听到一些来自父母、老师、朋友的意见……听谁的好呢？1、以上两则材料共同说明了什么问题？2、你认为一个人做出职业或学业选择的因素有哪些？3、我们应该如何对待来自父母、老师、朋友的意见？4、要想在“歧路”中追到“羊”，必须学会选择，为此，我们应如何做出人生的第一次选择？【总结提炼，知识升华】1、学习收获：2、需要注意的问题：①影响我们作出合理选择的内在因素和外在因素不能混为一谈。②人的一生充满选择，一次选 ( http: / / www.21cnjy.com )择的结果并不能决定终身。但是每一次选择都只能在众多条路选一条。所以每一次作出合理选择都很重要，要慎重。认真听取他人的意见是必要的。③本课内容是指点初三学生合理作出第一次选择。即面对现实。【课后训练，巩固拓展】助学读物练习题【课后反思】 各小组学生抢答，对优胜小组进行表扬、奖励。各小组讨论归纳教师点评。学生在复习巩固知识后独立思考完成，做到审准题意。
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