1.1长度和时间的测量 第2课时 习题课件(共15张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级上册

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1.1长度和时间的测量 第2课时 习题课件(共15张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级上册

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(共15张PPT)
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
第2课时 时间和特殊长度的测量 误差

1. 在国际单位制中,时间的基本单位是  秒  ,符号是  s  。时间的单位还有  小时(h)  、  分(min)  等。它们之间的换算关系是1h=  60  min=  3600  s。
2. 我们通常用  钟、表  测量时间。在运动场和实验室,经常用  停表  来测量时间。
3. 测量时,受所用仪器和测量方法的限制,  测量值  与  真实值  之间总会有些差别,这就是误差。
4. 减小误差的方法:多次测量求  平均值  、选用  精密  的测量工具、改进  测量方法  ,都可以减小误差。
秒 
s 

时(h) 
分(min) 
60 
3600 
钟、表 
停表 
测量值 
真实值 
平均值 
精密 

量方法 
5. 误差和错误的区别:测量错误是由于不遵守仪器的  使用规则  、读数时  粗心  造成的,是  能够  (填“能够”或“不能”)避免的,而误差是  不能  (填“能够”或“不能”)避免的。
使用规则 

心 
能够 
不能 

1. 完成下列单位的换算:
(1) 45min=  0.75  h=  2700  s。
(2) 0.4h=  24  min=  1440  s。
0.75 
2700 
24 
1440 
2. 图甲手表的时刻为  10  h  9  min  41  s;图乙电子表的时刻是  10h 9min 36s  ;图丙停表的读数为  5  min  43  s。
10 
9 
41 
10h 9min
36s 
5 
43 
3. 下列过程中,经历的时间差不多为1s的是( D )
A. 人的眼睛眨一下的时间
B. 人呼吸一次的时间
C. 人打一次哈欠的时间
D. 人的心脏跳动一次的时间
4. 要测量一枚1角硬币的厚度,使测量结果的误差较小,则最佳的方法是( D )
A. 用刻度尺仔细测量一枚1角硬币的厚度
B. 用刻度尺多次测量一枚1角硬币的厚度,求平均值
C. 用刻度尺分别测出十枚1角硬币的厚度,求平均值
D. 用刻度尺测出十枚1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一枚硬币的厚度
D
D
5. 下列测量硬币直径的做法中,正确的是( C )
 
 
C
6. (2021·枣庄)下列有关误差的说法中,正确的是( D )
A. 多次测量取平均值可以消除误差
B. 误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C. 只要认真测量,就可以避免误差
D. 选用精密仪器测量可以减小误差
7. 小明利用分度值为1mm的刻度尺测量同一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( A )
A. 2.36cm B. 2.357cm
C. 2.35cm D. 2.4cm
D
A

8. 下列测量时间的工具中,为北斗卫星导航系统提供精准测时的是( D )
A. 日晷 B. 沙漏
C. 电子手表 D. 铯原子钟
9. (2022·三明梅列校级期中)小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是( D )
A. 实心球成绩为40m
B. 立定跳远成绩为10m
C. 跳绳1s跳 20次
D. 1000m跑步用时 4min
D
D
10. (2022·厦门海沧校级一模)下列测量长度的方法中,不正确的是( A )
A. 只使用一把刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
B. 测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
C. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度
D. 测细金属丝的直径,可以把金属丝无间隙地密绕在一支铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则细金属丝的直径D=
11. 下列关于误差的说法中,正确的是( D )
A. 认真细致地测量可以避免误差
B. 测量时未遵守操作规则会引起误差
C. 测量时的错误就是误差太大
D. 测量中的错误是可以避免的,而误差不可避免
A
D
12. (2022·长沙天心期中)学习完刻度尺的使用后,某同学用同一把刻度尺先后五次测量同一本书的宽度,测量值分别为12.42cm、12.43cm、12.44cm、12.20cm、12.44cm,其中多次测量的目的是求平均值以减小  误差  ,经过分析可知,这把刻度尺的分度值是  1mm  ,数据处理后,书本的宽度应记为  12.43  cm。
误差 
1mm 
12.43 
13. (2022·绵阳游仙校级月考)将薄厚均匀的纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上n圈,纸带的内径为D1,外径为D2,如图甲所示,纸带的厚度为    (用图中的符号来表示);如图乙所示,停表的时间为  92  s。
 
92 
14. 某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
A. 量出物理书的厚度,记为L。
B. 选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设没有磨损)。
C. 翻看物理书最后一页的页码,记为n。
D. 用表示物理书内每张纸的厚度,记为d。
(1) 上述各步骤中错误的是  A  和  D  ,应分别改为  量出物理书的厚度,记为L(不含书皮)  和  用表示物理书内每张纸的厚度,记为d  。
(2) 实验步骤改正后,正确的实验顺序应改为  BACD  (填字母)。
A 
D 
量出物理书的厚度,记
为L(不含书皮) 
用表示物理书内每张纸的厚度,记为d 
BACD 
(3) 下面是某同学设计的数据记录表格,表格第一行(“实验序号”所在行)的两空中应分别填写:  书的总厚度/mm  和  书的总页码  。
实验 序号 一张纸的 厚度/mm 平均值/mm



书的总厚度/mm 
书的总页码 

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