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(共18张PPT)
3.6.1集体生活邀请我
部编版（2016）道德与法治七年级下册
1、众人拾柴火焰高。
2、滴水不成海，独木难成林。
3、一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。
“我”+“我们”＝“完美的我”
·
说一说
跟同学说一说你知道的集体有哪些？
学校
企业
班级
还有
·
·
集体
集体的温暖
含
义
集体是人们联合起来的有组织的整体。
秋天，大雁飞向南方，它们通常排成“人”字队形。这是因为某一只大雁展翅拍打时，其他的大雁就可以借助它的风力向前飞行，既可以节省体力，又可以提高整体的飞行能力和速度。
当一只大雁掉队时，它会感到独自飞行的迟缓和吃力。
当领头的大雁疲倦了，它会退到侧翼，下一只大雁接替它的位置，飞在队伍的最前端。
当一只大雁生病或被枪击受伤时，会有两只大雁保护它，直到它能飞行或者死亡。
小故事，大道理
比较一下在班级和社团的感觉，哪个集体会使你感到更亲切、更温暖？为什么？
P53 相关链接：理解“联结度”
一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。
请结合下面的几个片段，完成后面的问题。
片段一
从小我好像就显得“不合群”，别人都不和我玩。其实我非常希望和他们在一起，看到他们一起玩，我真的很羡慕。
片段二
学校运动会上，为了给班级争光，我拼尽了全力，为此受了伤。同学们都对我表示关心，赞扬我、鼓励我，我的心里热热的。
分析“我”的心理？
“我”通过什么 举动获得他人赞许？
同学们的表现说明集体需要什么？
归属感
在一年一度的校运动会上，七年级三班获得了团体总分第一名。在比赛中，三班的运动员们奋力拼搏，勇创佳绩。其他学生充当拉拉队员，为运动员们拼命地鼓掌加油。当校领导宣布成绩时，三班的老师和同学们都高声欢呼。
从七年级三班的同学身上，我们感受到了什么？
01
同学们为了班级努力付出，说明了什么？
02
当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；
当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。
七（1）班
校长
P54
集
体
荣
誉
感
如何正确理解集体荣誉感？
①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。
②荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
（作用）
（集体荣誉感的作用和来源）
③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（来源）
P54
活动：“24的力量”
【游戏规则】
（1）从一副扑克牌中抽去大小王，（J、Q、K牌分别表示11、12、13)；
（2）任取4张扑克牌的数，用加、减、乘、除进行四则运算（可加括号），每一组用16开或A4纸先把所得牌的数字列出来，再写出算式，先得结果是24或列式最多的小组获胜；
（3）每个小组只有一次换牌的机会.
（4）时间3分钟
集体的力量
一个和尚挑水吃
两个和尚抬水吃
三个和尚没水吃
故事说明了什么道理？
集体的力量
付出
人多不一定力量大
观察图片，你认为图片中的鸟、虾、鱼能把小车拉到指定位置吗？
3.集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
小故事，大道理
启示
中国女排是一个优秀的团队，成员之间非常和谐、融洽。她们平等对待每一个人，比赛中互相激励，生活中互相关心。
团结、友爱；有凝聚力、向心力；成员有责任心，有艰苦奋斗的精神和自强不息的品质等。
探究与分享
结合材料说一说，“团结的集体”都有什么特点？
有一年洪水肆虐，堤坝上的人们发现波涛汹涌的江面上有一个黑点，人们正准备营救，却发现那是一个“蚁球”。“蚁球”外层的蚂蚁不断被巨浪冲走，但是“蚁球”依然顽强地向岸边飘来。“蚁球”终于上岸了，蚂蚁一层层地打开后离开了。
团结的集体有力量
我战胜洪水，说明了什么？
个人的力量是分散的
个人的力量是有限的，
但在集体中汇聚，就会变得强大；
但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
4.个人的力量与集体的力量的关系
情境一：七年级6班的活动组织得有声有色, 同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来, 变得越来越活泼。
情境二：升旗仪式时, 全场肃立, 随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
以上情境说明集体力量对个人有什么作用
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
情境三：在小组合作学习中，我的视野更开阔，思维活跃了。
③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
集体的力量对个人有什么作用？
①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
③集体有助于我们获得安全感和自信心。
④也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
归纳总结
集体的温暖
集体的力量
集体生活邀请我
本课小结
6.1
集体力量的来源
集体的作用、重要性
集体的含义
需要集体的原因
集体荣誉感是怎样产生的

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