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中考时政热点专题（九）
关爱未成年人
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【热点素材】
【核心观点】
【重点梳理】
【热点素材】
中央网信办自2023年6月27日起，开展为期2个月的“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。通过开展专项行动，集中整治网上涉未成年人突出问题，全面压缩有害信息隐形变异的生存空间，坚决遏制侵害未成年人权益的违法行为，进一步提升学习类App、儿童智能设备等专属产品服务信息内容安全标准，有效解决网络沉迷问题，营造有利于未成年人健康安全成长的网络环境。
【热点素材】
2023年8月2日，中国网信网发文，为进一步提升模式效能，立足未成年人网络保护新形势新要求，国家网信办研究起草了《移动互联网未成年人模式建设指南（征求意见稿）》，将全面升级“青少年模式”为“未成年人模式”，推动模式覆盖范围由App扩大到移动智能终端、应用商店，实现软硬件三方联动，方便用户一键进入模式，为未成年人营造安全健康的网络环境。
【热点素材】
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法规定爱国主义教育的主要内容,突出学校和家庭对青少年和儿童的教育,并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育,分别作出相应规定。
【热点素材】
2023年4月16日，第38届福建省青少年科技创新大赛在泉州落下帷幕。评出青少年科技创新项目一等奖60项，二等奖89项，三等奖149项。参赛的学生都是生活中的有心人，他们善于发现生活中的难题，然后开动脑筋想办法去解决，最后发明了新产品或对现有的产品进行了迭代更新。例如针对手采茶叶后手上的汗渍影响茶叶品质的剪刀；针对市面上的扫地车没办法开到人行道上发明的落叶清扫车……
【热点素材】
在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上，习近平总书记指出，青年时代，毛泽东同志就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业。为了找到中国的出路，毛泽东同志“向大本大源处探讨”，在反复比较和鉴别中，毅然选择了马克思列宁主义，选择了为实现共产主义而奋斗的崇高理想，从此一生追寻，矢志不移。
【热点素材】
2024年4月8日晚，感动中国2023年度获奖人物揭晓。极不平凡的2023年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。2023感动中国年度人物名单：俞鸿儒、刘玲琍、孟二梅、张雨霏、杨华德、牛犇、穆言灵、张连钢、萧凯恩、空军航空兵某团飞行二大队。
【热点素材】
据央广网2024年3月18日报道，近日，河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某遭3名同学杀害并填埋引发舆论关注。
3月20日至21日，最高人民检察院党组书记、检察长应勇率最高检调研组，就贯彻落实习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和全国两会精神，加强检察机关法律监督工作，更好服务经济社会高质量发展，到宁夏固原、银川调研。他强调，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”，深化综合履职，以检察司法保护促进“六大保护”，合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害，致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。积极协调推动专门学校建设，健全罪错未成年人分级干预机制，加大教育矫治力度，携手各方坚决遏制未成年人犯罪高发势头。
【热点素材】
2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。
【核心观点】
1.未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
2.给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
3.保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
4.网络存在虚假和不良信息。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
5.我们要提高媒介素养，学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德、遵守法律。
【核心观点】
6.认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
7.青少年要从小事做起，避免沾染不良习气，坚决杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
【重点梳理】
1.开展“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动有什么意义
（1）体现了对未成年人的特殊保护，有利于为未成年人的健康成长营造良好的学习、生活和成长环境。
（2）有利于打击网络违法犯罪，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。
（3）有利于净化网络环境，营造健康、绿色的网络生态。
【重点梳理】
2.为了给未成年人营造清朗网络空间，请提出你的建议。
（1）国家：①完善相关法律、法规，为未成年人参与网络生活提供法律保障。②相关部门要加大监管力度，依法打击危害网络环境的违法、违规行为。
（2）学校：加强对未成年人的网络素养教育，增强未成年人合理使用网络的意识等。
（3）家长：①加强对未成年子女使用网络行为的引导和监督。②规范自身的行为，为未成年子女合理利用网络作出榜样。
【重点梳理】
3.请你为中学生过积极健康的网络生活提出合理化建议。
（1）提高媒介素养，积极利用网络获取新知。
（2）不沉溺于网络，学会“信息节食”；自觉抵制不良信息。
（3）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
【重点梳理】
4.未成年人如何预防违法犯罪，做守法公民？
（1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）杜绝不良行为。
（3）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（4）从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【重点梳理】
5.请就如何保护未成年人健康成长提出几条合理化建议。（携手各方坚决遏制未成年人犯罪高发势头，你有何建议？）
（1）国家：完善相应的法律、法规；严格执法，坚决打击侵犯未成年人合法权益的各种违法犯罪行为。
（2）学校：创造良好的学习环境，加强安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。
（4）家庭：加强对未成年人的教育和监护；引导未成年人参与健康的活动。
（5）未成年人：增强法律意识，遵纪守法；树立安全意识和自我保护意识。
【重点梳理】
6.党和政府为什么高度重视、关心青少年成长？（运用所学知识，分析坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”的原因。）
（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
（2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
（3）青年兴则国家兴，青年强则国家强。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。
【重点梳理】
7. 运用所学知识分析对未成年人进行生命安全教育的原因。
①生命来之不易，是短暂的、不可逆的；
②我们对生命要有一种敬畏的情怀；
③有利于增强未成年人珍爱生命的意识，树立生命至上的观念；
④未成年人身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱等。
【重点梳理】
8.根据材料,运用所学知识,分析出台爱国主义教育法的意义。
①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神;②有利于继承革命文化。③有利于增强中华儿女的民族自豪感和自信心;④有利于培育和践行社会主义核心价值观;⑤有利于坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;⑥有利于完善社会主义法律体系,建设法治中国;⑦有利于推进全面依法治国;等。
【重点梳理】
9.为什么少年要有梦想？（梦想的重要性）
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
（2）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
（3）有了梦想，人类才能不断地进步和发展。
【重点梳理】
10.怎样实现梦想？
（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
（2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（3）努力需要立志、坚持和方法。
【重点梳理】
11.怎样的生命才是有意义的？
（1）能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。
（2）当别人需要帮助时，付出自己的爱心，自愿承担责任。
（3）将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。
【重点梳理】
12.如何在平凡中创造伟大？
（1）伟大在于创造和贡献。能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。
（2）面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
（3）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【重点梳理】
13.评选“时代楷模”“中国好人”“感动中国人物”有什么意义？
（1）有利于传承中华传统美德。
（2）有利于培育和践行社会主义核心价值观。
（3）有利于弘扬伟大民族精神，增强民族凝聚力。
（4）有利于汲取榜样的力量，激发我们对人生道路和理想的思考。
【重点梳理】
14.作为青少年，你打算以怎样的实际行动向各类先进人物致敬？
（1）树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
（2）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，关爱他人、服务社会。
（3）弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。
【重点梳理】
15.运用所学知识，评说举办青少年科技创新大赛的必要性。
青春的我们思想活跃，蕴含着伟大的创造力，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。举办青少年创新大赛有利于增强同学们的创新意识，激发同学们的创造潜力；有利于营造崇尚创新的校园文化氛围；有利于增强我国的民族创新能力，加快建成科技创新强国；等等。
【重点梳理】
16.结合材料，分析“天宫课堂”能持续开展太空授课活动的原因。
我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著效果；我国航天工作者有丰厚的知识储备和实践经验；我国对教育的高度重视。
【重点梳理】
17.天宫课堂持续进行能带来哪些价值？
有利于提高青少年的科学素养，培养青少年的创新精神；有利于在全社会营造尊重知识、尊重创造的良好氛围；有利于全面展示我国的航天水平，增强我国人民的民族自信心、自豪感。

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