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(共37张PPT)
9.1 生活需要法律
生活与法律息息相关
法治的脚步
生活与法律息息相关
在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，
仅依靠道德、亲情、友情能解决吗？
借钱不还
交通事故
校园欺凌
遇到以下情况，我们可以通过什么法律来解决问题？
《刑法》
《治安管理处罚法》、《刑法》
《老年人权益保护法》
《教育法》
《野生动物保护法》
《未成年人保护法》、《刑法》
如果没有法律，我们的生活会面临哪些问题？
行驶在路上的各种车辆，有可能______________________。
摆放在商店里的货物，有可能______________________。
我们的吃进嘴里的食物，有可能______________________。
1、生活与法律息息相关
（1）法律就在我们身边。 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！
我骑车带你回家吧，快上来！
不用了，我自己走回去，那样太危险了！
我开了一家网店，生意火爆，应该主动申报纳税！
1、上述行为都是自觉的吗？为什么？
2、有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这种观点吗？（可以从横向：社会生活角度；纵向：自身角度回答）
餐馆
商场
网络平台
学校教室
小区住宅
公共场所
法律
无处不在
《消费者权益保护法》
《食品安全法》…
《公共场所卫生管理条例》
《社会治安管理处罚法》...
《未成年人保护法》
《义务教育法》…
《网络安全法》
《知识产权法》...
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》…
（2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
婚姻纠纷
合同纠纷
劳动纠纷
遗产纠纷
我们一生与法律相伴
出生
01.从我们出生之日起，哪部法律赋予我们中华人民共和国公民的身份？
02.父母为我申报户口，为我申办居民身份证。
《中华人民共和国宪法》
户口登记条例、居民身份证法
未成年
03.到了上学年龄，父母必须送我去上学。
04.因为我未成年，父母必须抚养教育我。
未成年人保护法
义务教育法
婚姻法
未成年人保护法
05.年满十六周岁，我才能就业。
未成年人保护法
劳动法
06.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被选举权。
07.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
宪法、选举法
宪法、兵役法
成年
08.我赚的钱达到了个人所得税的起征点，我必须依法纳税。
宪法、个人所得税法
09.年老退休了，我可以获得养老金。
10.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
宪法、社会保险法
婚姻法 、老年人权益保障法
老年
婴儿期
少年期
《未成年人保护法》
《义务教育法》
成年期
《劳动者权益保障法》
《婚姻法》
老年期
《老年人权益保障法》
《继承法》
告别人世
法律伴随我们一生
《户口登记条例》
《居民身份证法》
《国籍法》
（3） 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
刚出生时，父母要为我申报户口，为我申办身份证。
到了上学年龄，父母必须送我去上学。
我未成年，父母有责任抚养和教育我。
一般情况下，年满16周岁，才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
A.劳动法
B.宪法 选举法
C.民法典 老年人权益保障法
D.户口登记条例 居民身份证法
E.未成年人保护法 义务教育法
F.未成年人保护法 劳动法
G.宪法、兵役法
H.民法典、未成年人保护法
权利
权利
义务
权利
权利
权利
义务
义务
权利
义务
把下列内容与对应的法律连接起来，并说说哪些是权利，哪些是义务。
（1）法律就在我们身边。 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
1、生活与法律息息相关
（2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
（3） 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
法治的脚步
原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，靠人们自觉自愿来遵守。
原始社会的秩序维护主要依靠氏族组织和原始习惯。原始社会的习惯多种多样，如禁忌、图腾崇拜等。这些原始习惯使得原始社会处于一种“有秩序的无政府状态”。
公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。
在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。它是世界上现存最早的一部成文法典。
原始社会
阶级社会
2、法律的产生
国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
我国的第一部法律称为“禹刑”。
3、法律的本质
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
法治又是什么呢？
视频——什么是法治
4、法治的含义
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
法律产生之后，人类就走上依法治国的道路了吗？
没有。 几千年的封建专制历史，有法律而无法治，重权力而轻权利，实际上还是“人治”，个人意志可以高于法律。
战国时期，某诸侯国国王在早朝时，听大臣们说民间有许多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道：“从今以后，若查明私自贩盐买盐者，立斩无赦！这就作为国家的一条法令，任何人不得违抗！”当天傍晚，国舅因私自贩盐被查处，眼看着要治杀头之罪，可国君却免其一死。大臣们不解的问：“国君为什么早上说定死罪，而到了晚上又说没有罪了呢？”国君说：“早上我说死罪是法令，晚上我说无罪也是法令，因为我是国君！”
人治：人高于法，权大于法
法治：法高于人，法大于权
发展
法治强调的是自由、平等、公平、正义。
你期待的法治国家是什么样的？
政府：
法院：
社会成员：
青少年：
增强法治意识，认真学法、知法、守法、护法；积极宣传法律知识，弘扬法治精神；运用法律武器维护自己合法权益；维护法律的尊严和权威，善于同违法犯罪行为作斗争。
依法行政。
以法律为准绳，公平公正司法。
法律意识较强，自觉遵纪守法。
5、法治的意义
（1）法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
政治清明
社会公平
民心稳定
国家长治久安
[释义]
执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱，国家就会贫弱。
2014年，党的十八届四中全会公报提出，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
我国的法治进程
1982年
第一部宪法
我国现行宪法
实行依法治国，建设社会主义国家
全面推进依法治国总目标
中国特色社会主义法律体系
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1954年
1999年
2010年
2014年
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2017年
2019年
2020年
全面依法治国确定为基本方略之一
坚持和完善中国特色社会主义法治体系
明确了习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
（2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
5、法治的意义
（1）法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
（2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

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