资源简介

绝密★启用前
第五单元 常见的力
考试分数：50分；考试时间：30分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一．用心思考，正确填空。（每空1分，满分10分）
1．马铃薯放在清水里会 ，放入盐水中可能会 。
2．弹簧被拉伸或压缩时，会产生一种要 的力。像这样的力是
3．摩擦力的大小与物体的 和接触面的 有关系。
4．滑梯越光滑，滑下来的速度越 。
5．往外拉动皮筋，会看到变 。松开手，我会看到恢复 ，这是弹力的作用。
6．在水中的物体 受到水的浮力。
二.认真思考，正确判断。（每小题1分，满分5分）
7．钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。( )
8．物体浮在水面上时，它受到的浮力比它的重力要大。( )
9．锻炼身体用的握力器就是利用了它自身的弹力。( )
10．静止的物体不会受到摩擦力，只有运动的物体才会产生摩擦力。( )
11．同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动，摩擦力都一样大。( )
三.反复比较，谨慎选择。（每小题1分，满分5分）
12．用同样大小的力推小车，在（ ）小车会跑得快一些。
A．草地上 B．泥土路上 C．水泥地面上
13．用测力计在桌面上水平匀速拉动一物体，测得拉力为0.6N，然后在桌面上铺上一层粗糙的布，在布上水平匀速拉动这一物体，此时测得的拉力可能是（ ）。
A．0.8N B．0.6N C．0.4N
14．下面关于弹力的说法中正确的是（ ）。
①只要两物体接触就一定产生弹力
②只有发生弹性形变的物体才能产生弹力
③只有弹簧才会产生弹力
④相互接触的物体间不一定存在弹力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
15．下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（ ）。
A．铝球 B．干木球 C．铁球
16．空塑料瓶在水中会浮，装满水就会沉下去，这是因为（ ）。
A．塑料瓶变重了 B．浮力变小了 C．塑料瓶变形了
四．注意审题，细心实验。（满分10分）
17．浮力实验。
（1）使用测力计时，要先将指针调到 处。力的单位是 ，简称 ，用字母 表示。
（2）先把一个钩码挂在测力计上，准确读出数值，并记录下来。
（3）将钩码完全浸入水中，读出数值，并记录。
（4）两个数值比较，第二次的数值比第一次的数值 （大或小），说明沉入水中的钩码受到水的 。
（5）反复实验几次。
（6）结论：无论是浮在水面上的物体，还是沉在水中的物体，都受到水的浮力。
18．做一做。请把你的发现记录下来。
研究“摩擦力的大小与什么有关系”的实验。
实验一：把轻车和重车放在光滑的木板上。用测力计拉动时，记下读数。
（1）你发现拉动轻车用力( )，拉动重车用力( )。
（2）由此得知，摩擦力的大小与( )有关，物体越重，摩擦力越( )。
实验二：先后把同一辆小车放在木板的光滑面和粗糙面上。
用测力计拉动时，记下读数。
（3）你发现在木板的光滑面上拉动小车用力( )，在木板的粗糙面上拉动小车用力( )。
（4）由此得知，摩擦力的大小还与( )有关，接触面越光滑，摩擦力越( )。
五．注意思考，正确回答。（满分9分）
19．陆地上举起一个人很困难，但在水里却能很容易举起来，这是为什么？
20．橡皮筋的弹力是怎样产生的？
21．举例说明摩擦力与生活有什么关系？
六．综合实践题。（满分11分）
22．观察下图，请你回答：
（1）下图的仪器名称是 ，使用时要先将指针调到 。
（2）力的单位是 ，简称 ，用 表示。
（3）每个测力计都有一定的 。
23．我会连：将下列摩擦力与我们生活之间的关系用直线连起来。
参考答案
1． 下沉 上浮
详解：马铃薯放在清水里会下沉，因为清水密度比较小，但当盐水的浓度达到一定程度时，马铃薯可能会浮起来。
2． 恢复到原来形状 弹力
详解：橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。
3． 重量 光滑程度
详解：摩擦力的大小与接触面的光滑程度和物体的重量有关。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。
4．快
详解：当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。滑梯越光滑，摩擦力越小，滑下来的速度越快。
5． 长 原状
详解：橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。往外拉动皮筋，会看到变变长。松开手，我会看到恢复原来形状，这是弹力的作用。
6．都会
详解：水的浮力：水对浸在水中的物体，都有一个向上托的力，这个力叫水的浮力。浮力的方向：物体受到浮力的方向是竖直向上的。在水中的物体都会受到水的浮力。
7．×
详解：浮力的大小与液体密度有关，同一钩码在不同液体中受到浮力大小是不同的，如在盐水中浮力大，在酒精中浮力小。
8．×
详解：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。如果浮力大于重力，则上浮；如果浮力等于重力，则悬浮；如果浮力小于重力，则下沉。物体静止浮在水面上时，受到的浮力等于重力。
9．√
详解：橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。握力器就是利用物体产生的弹力。题干表述正确。
10．×
详解：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。摩擦力产生的条件是：①相互接触的粗糙表面；②要发生或已经发生相对运动。当两个物体未发生相对运动，但有相对运动趋势时，产生的摩擦力叫静摩擦力。
11．×
详解：一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。相同条件下，滚动比滑动速度快，这是因为滚动摩擦力比滑动摩擦力小。
12．C
详解：接触面越粗糙，摩擦力越大，小车运动越慢。反之，越快。用同样大小的力推小车，在草地上、泥土路上和水泥地面上做比较，小车会在水泥地面上跑得快一些，因为水泥路面最光滑，摩擦力最小。
13．A
详解：接触面的光滑程度影响摩擦力的大小，接触面越光滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大。用测力计在光滑的桌面上拉动一物体，测得拉力为0.6N，然后在桌面上铺上一层粗糙的布再在上面拉动这一物体，接触面变粗糙，摩擦力变大，测得拉力的数值会变大，此时测得的拉力可能是0.8N。
14．D
详解：弹力产生必须具备两个条件：一是直接接触，二是发生弹性形变。接触不一定产生弹力。弹力的大小与形变量有关，与重力没有必然的关系。弹力垂直于接触面。
①④：弹力产生必须具备两个条件：一是直接接触，二是发生弹性形变。互相接触的物体要发生弹性形变才产生弹力，接触不一定产生弹力，故①错误，故④正确。
②：物体由于发生弹性形变而具有的力叫弹力。发生弹性形变的物体一定产生弹力，故②正确。
③：弹力不仅仅只有弹簧才有，只要发生弹性形变，均会出现弹力。故③错误。
故选D。
15．B
详解：给出的实心物体中，只有干木球的密度小于水的密度，能浮在水面上。铝球和铁球都会下沉。
16．A
详解：当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉，大于重力时就上浮，浮在水面的物体，浮力等于重力。空塑料瓶在水中会浮，装满水就会沉下去，这是因为塑料瓶变重了。
17． 零刻度线 牛顿 牛 N 小 浮力
分析：把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。
详解：（1）物体受到的力可以用弹簧测力计来测量。使用测力计时，要先将指针调到零刻度线处。力的单位是牛顿，简称牛，用N表示。每个测力计都有一定的测量范围。
（2）测力计是一种测量力的大小的工具。我们首先要测量钩码在空气中的重力，所以先把一个钩码挂在测力计上，准确读出钩码的重力，并记录下来。
（3）然后把测量钩码浸入水中的拉力，所以用测力计吊起相同的一个钩码，将钩码完全浸入水中，读出数值，并记录。
（4）计算钩码受到的浮力大小（浮力=重力-拉力），与钩码排开的水量进行比较。两个数值比较，第二次的数值比第一次的数值小，说明沉入水中的钩码受到水的浮力。
（5）反复实验几次。
（6）结论：无论是浮在水面上的物体，还是沉在水中的物体，都会受到水的浮力。
18． 小 大 被拉物体的质量 大 小 大 接触面的光滑程度 小
分析：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
详解：（1）轻车质量小，拉动时用力小；重车质量大，拉动时用力大。
（2）当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与被拉物体的质量有关，物体越重，摩擦力就越大。
（3）光滑面上的小车摩擦力小，用力小；粗糙面上的小车摩擦力大，用力大。
（4）当物体质量相同时，摩擦力大小与接触面的光滑程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。
19．因为在水中有浮力。
详解：在水里能很容易地把一个人举起是因为人除了受重力之外还受到浮力作用，浮力的方向是向上的。
20．当拉伸橡皮筋时，橡皮筋发生形变，会产生一种要恢复到原来形状的力，这时弹力就产生了。
详解：橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。当拉伸橡皮筋时，橡皮筋发生形变，会产生一种要恢复到原来形状的力，这时弹力就产生了。
21．①增大摩擦力：鞋底（轮胎、手套、车把）上的花纹，给轮胎套防滑链，体操运动员在手上涂镁粉。
②减小摩擦力：滑冰鞋的冰刀，齿轮加润滑油。
详解：当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力， 这是因为物体和地面之间有摩擦力。一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着。摩擦力有时对我们有利，有时对我们有害。增大摩擦力：鞋底（轮胎、手套、车把）上的花纹，给轮胎套防滑链，体操运动员在手上涂镁粉。减小摩擦力：滑冰鞋的冰刀，齿轮加润滑油。
22． 弹簧测力计 0刻度 牛顿 牛 N 量程
详解：图中的仪器名称是弹簧测力计，使用时要先将指针调到0刻度。科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1 牛约等于 100 克的力。每个测力计都有一定的量程。
23．
详解：其他条件不变时，物体间接触面越光滑，摩擦力越小；物体间接触面越粗糙，摩擦力越大。物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。汽车轴承加润滑油、旅行箱底装小轮子是为了减小摩擦力；公路减速带、鞋底上的花纹、下雪天给轮胎加防滑链是为了增大摩擦力。

展开更多......

收起↑