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第16课 运动的快与慢
1.较两辆小车运动快慢的方法。可以测量两辆小车行驶相同___________所需要的___________来比较小车运动的快慢。
2.小车行驶相同距离，所用时间越___________，小车行驶得越___________。相同时间下，小车行驶的距离越___________，小车行驶得越___________。
3.要比较物体运动的快慢，可以比较物体运动相同___________所需要的___________，还可以比较物体在相同___________内运动的___________。
：基础过关练
一、选择题
1．在陆地上，奔跑最快的动物是（ ）。
A．老虎 B．狮子 C．猎豹
2．（ ）在2021百米半决赛跑出了9秒83的好成绩，成为第一位进去奥运会百米决赛的中国飞人。
A．刘翔 B．苏炳添 C．科尔曼
3．下列说法正确的是（ ）。
A．物体运动相同的距离，所需要的时间越长，运动得越快。
B．物体运动相同的时间，物体所走的距离越长，运动的速度越快。
C．物体运动相同的距离，所需要的时间越短，运动得越慢.
4．我们常用（ ）来描述物体运动的快慢。
A．路程 B．时间 C．速度
5．下列动物能奔跑并且速度非常快的是（ ）。
A．丹顶鹤 B．大象 C．猎豹
二、填空题
6．不同的交通工具运动速度不同。有的速度大，例如 ，通常每小时能飞行800千米至1000千米；有的速度小，例如 ，通常每小时能行驶10千米。
7．要比较物体运动的快慢，除了可以比较 物体运动的时间，还可以比较在 内物体运动的距离。
8．人们用 的大小来描述物体运动的快慢。
9．要比较物体运动的快慢，可以比较物体在相同时间内的 。
10．人们常用 等测量时间，用 等测量距离。已知物体运动的时间和距离，可以准确的比较物体运动的 。
三、判断题
11．在100米短跑比赛中，小明跑了15.6秒，小东跑了17.3秒。小明的速度比小东的速度慢。( )
12．高铁“和谐号”的速度约320千米/小时。( )
13．测量物体运动速度，关键测量好距离。( )
14．王明的头发的生长，不属于运动。( )
15．飞机每小时大约飞行800千米，自行车每小时大约行驶10千米。( )
：拓展培优练
四、简答题
16．小明和小花做了一个调查，三种交通工具行驶1小时所跑的距离，但没有填写完整。请你尝试填写下表。
行驶时间 摩托车 公共汽车 高铁
1小时
17．如果距离不同，时间也不同，怎样比较物体运动的快慢？写出你的方案。
五、实验题
18．实验名称:比较运动的快慢
实验材料：小车1、小车2
实验1：测量两辆小车行驶1米所需要的时间，比较哪辆小车运动得更快，做好记录。
实验2：测量两辆小车在15秒内行驶的距离，比较哪辆小车运动得更快， 做好记录。
实验1记录：
车辆 行驶1米所需要的时间 行驶的速度
小车1 4秒 0.25米/秒
小车2 6秒 0.17米/秒
实验2记录：
车辆 在15秒内行驶的距离 行驶距离
小车1 1.5米 1米
小车2 1.2米 1.25米
实验结论：
六、综合题
探究铅笔和小球在不同斜面上的运动情况。
下图是某学习小组的同学们设计的探究铅笔和小球在不同斜面上的运动情况的实验（甲和丁的铅笔相同，乙和丙的小球也相同）。
甲 乙 丙 丁
19．比较甲和乙，已知甲和乙的斜面是一样的，铅笔放在斜面上静止不动，小球从斜面上滚下来。这说明影响物体在斜面上运动的因素是（ ）。
A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法
20．比较甲和丁，铅笔像甲那样放置是静止不动的，像丁那样放置是滚动的。这说明影响物体在斜面上运动的因素是（ ）。
A．斜面的光滑程度 B．斜面的高度 C．物体在斜面上的放置方法
21．比较乙和丙，下列说法正确的是（ ）。
A．乙小球运动速度快 B．丙小球运动速度快 C．两个小球一样快
1.较两辆小车运动快慢的方法。可以测量两辆小车行驶相同距离所需要的时间来比较小车运动的快慢。
2.小车行驶相同距离，所用时间越短，小车行驶得越快。相同时间下，小车行驶的距离越远，小车行驶得越快。
3.要比较物体运动的快慢，可以比较物体运动相同距离所需要的时间，还可以比较物体在相同时间内运动的距离。
1．C
详解：在陆地上，奔跑最快的动物是猎豹。所以C选项正确。
2．B
详解：苏炳添在2021百米半决赛跑出了9秒83的好成绩，成为第一位进去奥运会百米决赛的中国飞人。所以B选项正确。
3．B
详解：物体运动相同的距离，所需要的时间越长，运动得越慢。A选项不正确。
物体运动相同的时间，物体所走的距离越长，运动的速度越快。B选项正确。
物体运动相同的距离，所需要的时间越短，运动得越快。C选项不正确。
4．C
详解：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。我们常用速度来描述物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝距离÷时间，常用的速度单位有米/秒、千米/时等。所以C选项正确。
5．C
详解：动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。猎豹奔跑且速度非常快，有强健的足；大象和丹顶鹤的速度很慢。C符合题意。
6． 飞机 自行车
详解：速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。根据对交通工具的了解，不同的交通工具运动速度不同。有的速度大，例如飞机，通常每小时能飞行800千米至1000千米；有的速度小，例如自行车，通常每小时能行驶10千米。
7． 相同距离 相同时间
详解：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。
8．速度
详解：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。人们用速度的大小来描述物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝路程 ÷时间，常用的速度单位有米/秒、千米/时等。
9．路程
详解：科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。比较物体运动快慢的方法有两种，一是在相同的时间内比通过的路程，二是通过相同的路程比所用的时间。
10． 秒表 软尺 速度
详解：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。人们常用秒表等测量时间，用软尺等测量距离。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝距离÷时间。
11．×
详解：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝距离÷时间，常用的速度单位有米/秒、千米/时等。用时越短则速度越快。在100米短跑比赛中，小明跑了15.6秒，小东跑了17.3秒。小明用时少，所以小明的速度比小东快。本题说法不正确。
12．√
详解：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。人们用速度的大小来描述物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝路程 ÷时间，常用的速度单位有米/秒、千米/时等。 高铁“和谐号”的速度约320千米/小时。 这种说法是正确的。
13．×
详解：人们通常用速度（即单位时间内物体通过的距离）来描述物体运动的快慢。人们用速度来描述物体运动的快慢。测量物体运动的速度，关键是要测量准确距离和时间。所以测量物体运动速度，关键测量好距离。这种说法是不正确的。
14．×
详解：有的物体的运动是缓慢的，它们的变化再短时间内是不容易观察的。小草和头发的生长，属于缓慢运动。所以王明的头发的生长，不属于运动，这种说法是不正确的。
15．√
详解：运输工具是指完成旅客和货物运输的机车、客货车辆、汽车、轮船、飞机等。科学上用速度来表示物体运动的快慢，不同的交通工具运动速度是不同的。例如飞机每小时大约飞行800千米，自行车每小时大约行驶10千米。
16．
详解：人们用速度来描述物体运动的快慢，速度=路程÷时间。在相同的时间里跑出的路程越远，说明速度越快。摩托车的速度是每小时90千米左右；公共汽车的速度是大约每小时60千米；高铁的时速在300千米以上。
17．我们可以通过计算单位时间内通过的距离，得到运动速度，运动速度数值越大，速度越快，就可以比较运动的快慢了。
详解：运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是运动速度，也可以说，在一定距离中所用时间的多少。根据速度的认识，如果距离也不相同，时间也不相同，我们可以通过计算单位时间内通过的距离，得到运动速度，运动速度数值越大，速度越快，就可以比较运动的快慢了。
18．距离相同，小车行驶的时间越短，速度越快。
时间相同，小车行驶的距离越远，速度越快。
详解：我们用速度表示物体运动的快慢，根据表1，距离相同，小车行驶的时间越短，速度越快。根据表2，时间相同，小车行驶的距离越远，速度越快。
19．B 20．B 21．A
解析：19．已知甲和乙的斜面是一样的，铅笔放在斜面上静止不动，小球从斜面上滚下来。甲和乙的不同是铅笔和小球，两者形状不同。因此影响物体在斜面上运动的因素是物体的形状。所以B选项正确。
20．比较甲和丁，铅笔像甲那样放置是静止不动的，像丁那样放置是滚动的。甲和丁的不同是斜面的高度，甲的斜面低，丁的斜面高，所以丁的铅笔滑落。因此影响物体在斜面上运动的因素是斜面的高度。所以B选项正确。
21．比较乙和丙，物体都是小球，乙的斜面高，丙的斜面低。由于斜面越高，物体滚下的速度越快。因此乙小球运动速度快。所以A选项正确。

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