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第18课 运动与摩擦力
1.物体运动时，接触面越光滑，受到的摩擦力___________；接触面越粗糙，受到的摩擦力___________。
2.人们根据自己的需要有时要___________摩擦力，有时要___________摩擦力。例如鞋底上凹凸不平的花纹可以增加接触面的___________，起到___________作用。
：基础过关练
一、选择题
1．下列自行车的部件设计，属于减少摩擦力的是：（ ）。
A．脚蹬板做花纹 B．轮胎表面做有凹凸花纹 C．自行车的转动轴上安装滚珠
2．用相同的力在下列物体上水平拉动同一辆小车，最省力的是：（ ）。
A．玻璃 B．毛巾 C．粗糙的木板
3．2000年悉尼奥运会的模仿鲨鱼皮泳衣助力选手速度提升3％，这是因为（ ）。
A．增加了摩擦力 B．减少摩擦力 C．增加浮力
4．属于减小摩擦力的是（ ）。
A．给自行车加润滑油 B．运动员的钉鞋 C．轮胎花纹
5．使用弹簧测力计进行测量，读数时眼睛要（ ）指针所指的刻度线。
A．平视 B．俯视 C．仰视
二、填空题
6．给物体施加力，可以改变物体的形状或 。
7．自行车轮胎上有凹凸花纹，目的是为了 摩擦；在车轴与轴承之间加润滑油，目的是为了 摩擦。（选填“减小”或“增大”）
8．用测力计拉动一个物体，使物体沿着水平方向保持 的速度运动，这时测力计的读数与物体受到的摩擦力大小 。
9．当我们把橡皮筋拉长时，橡皮筋的 会发生变化。这时，橡皮筋就会产生一种试图 的力，这就是 。
10．推动箱子时，阻碍箱子运动的力是 。力的单位是 。
三、判断题
11．使用测力计时，被测量的力不能超出测力计刻度标出的最大值。( )
12．力作用于物体，可以改变物体的形状和运动状态。( )
13．鞋底的花纹是为了让鞋子看起来更加美观而设计的。( )
14．摩擦力对我们生活是有弊而无益的。( )
15．使用弹簧测力计前，要先观察指针是否在零刻度上。( )
：拓展培优练
四、简答题
16．生活中有益的摩擦我们要想方法增大，例如拧瓶盖的时候可以用干毛巾包住瓶盖拧，还可以找力气更大的人帮忙，这2个例子说明，增大有益的摩擦可以采用的2个方法分别是什么？
17．冰壶比赛时，我们看到有运动员在冰壶前面擦地。请尝试说出擦地的作用和原因。
五、实验题
18．实验：关于摩擦力大小与接触面光滑程度是否有关的实验。
（1）实验必须具备的不同因素： 。
（2）实验必须具备的相同因素： 、物体的运动方式。
（3）实验过程：
①把小车分别放在粗糙和光滑的表面上，用测力计匀速拉动小车，测出摩擦力。
②反复做几次并记录、比较。
（4）实验结论：物体间接触面 ，摩擦力大；物体间接触面 ，摩擦力 。
19．巨大的轮船受到水的浮力可以浮在水面上，小石头却沉在水底里，请问小石头有没有受到水的浮力呢？根据实验情况说明。
实验器材：测力计、石块、橡皮筋、水槽、水。
实验步骤：① 。
② 。
实验现象： 。
实验结论： 。
六、综合题
20．阅读小短文，回答以下问题。
同学们，你知道吗，冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一。如图所示，它是以三人为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。当投掷手将冰壶投出后，冰壶向前运动时，同队有两名队员手持冰刷，在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壶溜进营垒或接近营垒。
（1）冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行，是因为冰壶具有 ，冰壶相互撞击后，静止的冰壶变为运动，这说明运动的物体能把 传递给静止的物体。
（2）冰壶滑行一段距离后停止，是因为受到 的影响。
（3）刷冰队员在冰壶前方“刷冰”的目的是为了让表层的冰熔化变成 ，从而减小 。
（4）如果你想在冰壶场上让冰壶运动的距离更远，你能想到什么好办法？ 。
1.物体运动时，接触面越光滑，受到的摩擦力越小；接触面越粗糙，受到的摩擦力越大。
2.人们根据自己的需要有时要减小摩擦力，有时要增大摩擦力。例如鞋底上凹凸不平的花纹可以增加接触面的粗糙程度，起到防滑作用。
1．C
详解：物体的运动方式影响摩擦力的大小，相同情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小。自行车轴承上安装滚珠，变滑动为滚动，是为了减小摩擦力。脚蹬板做花纹，轮胎表面做有凹凸花纹是增大摩擦力。C符合题意。
2．A
详解：摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式（是滚动还是滑动）等因素有关。接触面的光滑程度影响摩擦力的大小，表面越光滑，摩擦力越小。所以在玻璃上拉动同一辆小车，要比在毛巾、粗糙的木板上用的力小。
3．B
详解：影响摩擦力大小的因素：摩擦力的大小与接触面的光滑度、物体重量的大小等因素有关。当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。2000年悉尼奥运会的模仿鲨鱼皮泳衣助力选手速度提升3％，这是因为模仿鲨鱼皮泳衣减小了接触面的粗糙程度，从而减少摩擦力。
4．A
详解：摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关系，物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。给自行车加润滑油减小了与接触面的粗糙程度，是减小摩擦力；运动员的钉鞋、轮胎花纹增大了与接触面的粗糙程度，是增大摩擦力。
5．A
详解：弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，运用于物理力学，主要由弹簧、挂钩、刻度盘构成，利用弹簧的受力越大，伸得越长的特性工作的。使用弹簧测力计进行测量，读数时眼睛要平视指针所指的刻度线。
6．改变物体的运动状态
详解：给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。
7． 增大 减小
详解：摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。自行车轮胎上有凹凸花纹，目的是为了增大摩擦；在车轴与轴承之间加润滑油，目的是为了减小摩擦。
8． 相同 相等
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。用弹簧测力计水平拖动物体，使物体在桌面上沿着水平方向保持相同的速度直线运动，此时弹簧测力计上显示的读数是对物体的拉力，这个力等于物体受到的摩擦力。
9． 形状 恢复原状 弹力
详解：给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。当我们把橡皮筋拉长时，橡皮筋的形状会发生变化，此时橡皮筋就会产生一种试图恢复原状的力，这种力就是弹力。
10． 摩擦力 牛顿
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。推动箱子时，阻碍箱子运动的力是摩擦力。力的单位是牛顿。
11．√
详解：使用弹簧测力计测重力时应注意：（1）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；（2）读数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大值。
12．√
详解：力可以改变物体的形状和运动状态，比如用力掰弯铁片，力改变了物体的形状；用力推小车，小车运动起来了，说明力能够改变物体的运动状态，题目的说法是正确的。
13．×
详解：当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。鞋底的花纹是通过增加接触面的粗糙程度来增加摩擦力的。
14．×
详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、汽车轮胎上的花纹是为了增大摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，用划雪板划雪是为了减小摩擦力。
15．√
详解：使用弹簧测力计的方法是：①使用前，拿起弹簧测力计，检查指针是不是指在“0”的位置；②读数时，视线要与刻度盘垂直，与指针齐平。③被测的力不能超过弹簧测力计的量程，超过弹簧测力计量程的力是不能准确测出的，而且还会损坏测力计。
16．增大接触面的粗糙程度、增大压力。
详解：摩擦力的大小与接触面的光滑程度、压力大小、摩擦方式的有关。拧瓶盖的时候可以用干毛巾包住瓶盖拧，还可以找力气更大的人帮忙，这2个例子说明增大有益的摩擦可以采用的方法分别是增大接触面的粗糙程度、增大压力。
17．为了让冰面融化形成水层，减少摩擦，让冰壶滑得更远。
详解：摩擦力有利有弊，生活中我们采取措施增大有益摩擦，减小有害摩擦。摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关，接触面越光滑，摩擦力越小。冰壶比赛的时候需要运动员在前面不停的擦地，这个擦地，其实就是为了让冰面融化形成水层，减少摩擦，让冰壶滑的更远。
18． 接触面光滑程度 物体重量 粗糙 光滑 小
详解：（1）摩擦力大小与接触面光滑程度是否有关的实验，实验具备的不同条件，也就是研究问题中的唯一变量，即接触面光滑程度要不一样。
（2）摩擦力大小与接触面光滑程度是否有关的实验，除了接触面光滑程度不一样以外，其他条件都必须是相同的，比如物体重量以及运动方式。
（3）实验结论：物体间接触面粗糙，摩擦力大；物体间接触面光滑，摩擦力小。
19． 测出石块在空气中的重量 测出石块在水中的重量。 石块在水中的重量比在空气中轻。 水中的物体都会受到水的浮力。
分析：物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。下沉的物体也受到浮力的作用。
详解：想要测量到小石头在水中有没有受到浮力，首先要测量小石头在空气中的重力，然后再测出石块在水中的重量，如果石块在水中的重量比在空气中轻，那么我们就说小石子受到了水的浮力。由此我们也能够得出水中的物体都会受到水的浮力。
20． 能量 能量 摩擦力 水 摩擦力 投掷时适当用力，用冰刷持续擦刷冰面
详解：运动的物体具有能量，叫做动能。物体运动的速度越快，产生的能量越大。在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。摩擦力的大小与物体的重量和接触面的光滑程度有关。物体间接触面光滑，摩擦力小，物体间接触面粗糙，摩擦力大。
（1）能够使物体工作或运动的本领叫做能量。冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有能量，冰壶相互撞击后，静止的冰壶变为运动，这说明运动的物体能把能量传递给静止的物体。
（2）在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。冰壶滑行一段距离后停止，是因为受到摩擦力的影响。
（3）刷冰队员在冰壶前方“刷冰”的目的是为了让表层的冰熔化变成水，使得冰面更加光滑，从而减小摩擦力。
（4）如果想在冰壶场上让冰壶运动的距离更远，可以从增大能量、减小摩擦力两方面考虑，比如投掷时适当用力，用冰刷持续擦刷冰面。

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