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第22课 明亮的月光
1.月球的表面___________，分布着大小不一的环形山。
2.月球表面高低不平，明亮的区域地势___________，较暗的区域一般是___________，人们称之为“___________”。“___________”的分布不均匀，有的疏，有的密，并且大小不一样。
3.月球是夜空中最亮的天体。不过，月球本身并不发光，我们看到的月光是月球___________的太阳光。
4.表面高低不平的“月球”能将“___________”反射到“___________”。
：基础过关练
一、选择题
1．我们应该在（ ）的环境下探究"月球高低不平的表面是否能反光的实验。
A．光线充足 B．黑暗 C．任意
2．月亮的光来自于（ ）。
A．月亮自己产生的 B．月亮上物体燃烧产生的 C．反射太阳的光
3．我们看到月亮上比较亮的地方是（ ）。
A．高山 B．平原 C．盆地
4．月球表面布满大大小小的圆形的凹坑，称为（ ）。
A．月海 B．月凹 C．月坑
5．月球一个（ ）的球体。
A．发光、透明 B．不发光、透明 C．不发光、不透明
6．科学小组做模拟实验进行探究“月球高低不平的表面是否也能反光”，下列实验方法和实验结论正确的是：（ ）。
A．准备白色纸巾、手电筒、小球和大球。用大球模拟地球，用裹着纸巾的小球模拟月球，用手电筒模拟太阳。在明亮的环境中，用手电筒照射“月球”，可以看到“月球”表面有明有暗，同时也看到旁边的“地球”表面也变亮了。
B．准备白色纸巾、手电筒、小球和大球。用大球模拟地球，用裹着纸巾的小球模拟月球，用手电筒模拟太阳。在黑暗的环境中，用手电筒照射“月球”，可以看到“月球”表面有明有暗，同时也看到旁边的“地球”表面也变亮了。
C．准备白色纸巾、手电筒、小球和大球。用大球模拟地球，用裹着纸巾的小球模拟月球，用手电筒模拟太阳。在明亮的环境中，用手电筒照射“地球”、可以看到“地球”表面有明有暗，同时也看到旁边的“月球”表面也变亮了。
二、填空题
7．我们所看到的月光是月亮反射的 。
8．月球表面高低不平。明亮的区域地势较 ，较暗的区域一般是 。
9．地球是太阳系中的一颗( )，环绕着太阳这颗恒星在不停地( )。月球是地球的( )，距离地球约( )万千米，以椭圆轨道绕地球公转。
10．月球表面突出的特征是分布着大小不一的( )。
三、判断题
11．我们看到的月光实际上是月球反射太阳的光。( )
12．月球表面高低不平，明亮的区域地势较低。( )
13．月球表面的明与暗与太阳的照射程度有关。( )
14．用普通望远镜也可以清楚地观察到月球上的事物。( )
15．月球表面高低不平，是夜空中最亮的天体，也是一个不发光、不透明的球体。( )
16．嫦娥五号降落月球时使用了降落伞减速。( )
：拓展培优练
四、简答题
17．请尝试写出你对我国的登月工程的了解。
18．科学家说，月球本身不会发光，请你解释月光是如何产生的？
五、实验题
红红要模拟月球上环形山的形成，准备了沙子和大小不同的球。
19．让球从同一高度落下，形成的“环形山”（ ）不同。
A．大小 B．颜色
20．她又用大小相同、重量不同的球实验后发现，（ ）的球形成的“环形山”更深。
A．轻 B．重
21．下图中做环形山的形成模拟实验的是（ ）。
A． B． C． D．
六、综合题
2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。2018年12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，成为了人类第一个在月球背面登录的探测器。其中2018年5月，我国已成功发射“鹊桥”中继卫星，建立了月球背面与地面之间通信联系的“中转站”：2019年，嫦娥五号探测器实现区域软着陆及采样返回。
22．人类第一次登月的是哪位宇航家（ ）。
A．阿姆斯特朗 B．加加林 C．杨利伟 D．翟继刚
23．月亮为什么能照亮我们漆黑的夜晚？（ ）
A．月亮能发出强烈的亮光
B．月亮通过反射太阳光照亮地球
C．月亮白天吸收太阳光，晚上释放亮光
D．月亮能够折射太阳光照亮地球
24．月球表面凹凸不平，地形不一，我们可以肉眼遥望月球上有些黑暗色斑块，这些大面积的阴暗区叫月海，它可能主要是什么地形？（ ）
A．高原 B．海洋 C．丘陵 D．盆地
1.月球的表面凹凸不平，分布着大小不一的环形山。
2.月球表面高低不平，明亮的区域地势较高，较暗的区域一般是盆地，人们称之为“月海”。“月海”的分布不均匀，有的疏，有的密，并且大小不一样。
3.月球是夜空中最亮的天体。不过，月球本身并不发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。
4.表面高低不平的“月球”能将“太阳光”反射到“地球”。
1．B
详解：月球是夜空中最亮的天体。不过，月球本身并不发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。月球这样高低不平的表面也能反光。通过做模拟实验进行探究。用大球模拟地球，用裹着纸巾的小球模拟月球，手电筒模拟太阳。在黑暗的环境中，用手电筒照射“月球”，可以看到“月球”表面有明有暗，同时也看到旁边的“地球”表面也变亮了。
故选B。
2．C
详解：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。C选择正确。
3．A
详解：月球表面高低不平，月亮的正面有明、暗两个区域，明亮的部分是山区和高地，暗灰的部分则是月海。我们用肉眼看到的月亮上比较明亮的地方是高山。月球背面的山地和环形山比正面多，尤其是撞击坑最多。
4．C
详解：月球正面有很多坑坑洼洼，背面则要少很多。月球表面有大大小小的圆形凹坑，被称为环形山（月坑）。
5．C
详解：月球表面的环境，与地球表面的自然环境大不相同。月球上没有大气，处于一种高度的真空状态，连声音都无法传播。月球上也没有水，就是在对月球的岩石分析中，也没有发现水分。月球是一个不发光，不透明的球体。
故选C。
6．B
详解：月球是夜空中最亮的天体。不过，月球本身并不发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。月球这样高低不平的表面也能反光。通过做模拟实验进行探究。用大球模拟地球，用裹着纸巾的小球模拟月球，手电筒模拟太阳。在黑暗的环境中，用手电筒照射“月球”，可以看到“月球”表面有明有暗，同时也看到旁边的“地球”表面也变亮了。
7．太阳光
详解：月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射太阳的光。
8． 高 盆地
详解：月球表面有明有暗，凹凸不平，暗的区域地势低，是“月海”（盆地）；亮的区域是地势比较高。月球自身不能发光，月光是反射的太阳光。
9． 行星 运动 卫星 38
详解：地球是太阳系中的一颗行星，也是目前唯一适合人类居住的星球；地球环绕着太阳这颗恒星在不停地运动，也就是地球的公转，地球公转一圈的时间大概是一年。月球是地球的唯一的天然卫星，距离地球约38万千米，以椭圆轨道绕地球公转。
10．环形山
详解：环形山是月球表面的显著特征，几乎布满了整个月球。在月球表面上，直径大于1公里的环形山总数达3300多个，占月球表面积的10%；至于更小的、名副其实的月坑则数不胜数了。
11．√
详解：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光，月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。本题说法正确。
12．×
详解：月球表面有明有暗，凹凸不平，暗的区域地势低，是“月海”（盆地）；亮的区域是地势比较高。月球自身不能发光，月光是反射的太阳光。本题说法不正确。
13．×
详解：月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。太阳的照射程度与月球表面的明与暗无关。本题说不正确。
14．×
详解：伽利略利用自制的世界上第一架天文望远镜观察月球观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”。用普通望远镜不可以清晰地看见月球上的事物。
15．√
详解：自身能发光的物体叫光源。月球自身不能发光，反射的是太阳的光，所以月球是夜空中最亮的天体，但月球本身是不发光的。题干正确。
16．×
详解：月球上昼夜温差大、没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件，不适合人类居住。由于月球上面没有空气，嫦娥五号降落月球过程中不能使用降落伞减速。
17．中国月球探测计划分三期实施：第一期工程是向月球发射月球探测卫星；第二期发射月球探测器登陆月球；第三期发射机器人登上月球。
详解：2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。嫦娥工程分为“无人月球探测”、“载人登月”、“建立月球基地”三个阶段。2007年10月，嫦娥一号卫星成功绕月，标志中国迈出了深空探测的第一步。2013年12月，嫦娥三号探测器披挂出征，成功实现月面软着陆，中国成为世界上第三个实现月面软着陆和月面巡视探测的国家。2019年1月3日，我国嫦娥四号在人类历史上首次实现月球背面软着陆，任务包括释放“玉兔二号”月球车探索周围环境、绘制月面图、分析月壤和岩石样本以及深空探测。2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。
18．月球本身不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。
详解：月球，天体名称，人类肉眼所见称为月亮，是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球本身不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。月球上面没有大气，也没有风。我们看到的月亮上的阴影，是月面上的大平原，称为“月海”。
19．A 20．B 21．C
解析：19．对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。让球从同一高度落下，形成的“环形山”大小不同。
20．她又用大小相同、重量不同的球实验后发现，重的球砸出的坑更深，所以形成的“环形山”更深。
21．模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。C是环形山的形成模拟实验。
22．A 23．B 24．D
解析：22．1969年，阿姆斯特朗乘坐阿波罗11号首次登上月球。
23．月亮能照亮我们漆黑的夜晚是因为月亮反射太阳光。月亮本身不会发光，不是光源。
24．月球表面凹凸不平，地形不一，我们可以肉眼遥望月球上有些黑暗色斑块，这些大面积的阴暗区叫月海。月海实际是低洼而平坦的地形，类似于盆地。

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