资源简介

(共23张PPT)
咏 雪
1.了解相关文学常识及文言文朗读翻译的方法。
2.积累常见的文言实词、虚词，借助注释疏通文意。
3.感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧，拉近与古人的心理距离。
学习目标
刘义庆（403—444），字季伯，南朝宋文学家。彭城（今江苏徐州）人。长沙王刘道怜次子，出继临川王刘道规。武帝永初元年（420）袭封临川王，任侍中。文帝时历任丹阳尹、尚书左仆射、中书令、荆州刺史等职，位终南兖州刺史，加开府仪同三司。
作者介绍
爱好文学，“招聚文学之士，近远必至”。袁淑、陆展、何长瑜、鲍照等文士皆从其左右。著作以《世说新语》最为世所重，又有《幽明录》三十卷，已散佚，鲁迅《古小说钩沉》辑其佚文二百余条。所记皆神鬼怪异之事，但叙述描写委婉入情，尤以“刘晨、阮肇”的故事流传最广。
《世说新语》是我国魏晋南北朝时期志怪小说的代表作，由南朝宋刘义庆编撰。依内容可分为德行、言语、政事、文学等36类，每类收有若干则故事，全书共一千多则，每则文字长短不一，有的数行，有的三言两语。主要记录汉末至东晋士大夫的言谈逸事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。
背景资料
文体知识
志人小说是指魏晋六朝时期流行的专记人物言行和记载历史人物传闻逸事的一种杂录体小说，又称“清谈小说”“逸事小说”，是中国古典小说的一种。按其内容主要分为笑话、野史、遗闻逸事三大类。
其艺术特点包括：
以真人真事为描写对象；
以“丛残小语”、尺幅短书为主要形式；
善于运用典型细节描写和对比衬托手法，突出刻画人物某一方面的性格特征；
语言简练朴实、生动优美、言约旨丰。
1.留：专有名词、国号、年号、人名、地名、物名、官职称谓等，可照录不翻译。
2.补：补出省略成分。
例：①（谢太傅）与儿女讲论文义 。
②（谢道韫）即公大兄无奕女。
3.换：用现代汉语替换古义词
例：未若柳絮因风起 趁、乘
4.调：调整顺序，使句子更符合现代汉语的语序。
例：白雪纷纷何所似？ 所似何（像什么）
5.删：删去没有实在意义的词
6.加：为了使句子更通顺，加上些词句，符合现代汉语的意思。
文言文翻译六字诀
文体知识
字词清单
太傅（ ） 俄（ ）而
雪骤（ ） 差（ ）可拟（ ）
无奕（ ）女 王凝（ ）之
谢道韫( ) 柳絮( )
fù
é
zhòu
yì
yùn
chā
nǐ
nínɡ
xù
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。” 兄女/曰：“未若/柳絮/因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。
朗读文章，读准字音，注意节奏。
朗读指导
重点词语
谢太傅寒雪日内集　　
与儿女讲论文义
俄而雪骤　　　　　　
公欣然曰　　　　　　
撒盐空中差可拟　　　
未若柳絮因风起　　　
即公大兄无奕女
把家里人聚集在一起。
子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
不久，一会儿。　 急。
高兴的样子。
大体。　 相比。
不如，不及。　 趁、乘。
就是。
文言知识
特殊句式
判断句
　　左将军王凝之妻也
倒装句
　　白雪纷纷何所似
　　撒盐空中差可拟
宾语前置，正常语序为“白雪纷纷所似何”。
状语后置，正常语序为“（于）空中撒盐差可拟”。
“也”表判断。
文言知识
省略句
　　谢太傅寒雪日内集
　　即公大兄无奕女
“寒雪日”前省略介词“于”。
句首省略主语“谢道韫”。
文言知识
　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
把家里人聚集在一起。
文章的义理。
不久，一会儿
急
高兴的样子。
谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。
不久雪下得紧了，太傅高兴地说：
疏通文意
“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 　
即“所似何”，像什么，疑问代词前置。
哥哥的儿子，即侄子。
大体
相比。
“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”
疏通文意
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。　　　　　　
不如，不及。
乘风。因，趁、乘。
他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”太傅高兴得大笑了起来.
（谢道韫）是太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
疏通文意
朗读课文，自主讲述故事：
时间：
地点：
人物：
事情：
经过：
寒雪日
家中
谢太傅、儿女们
咏雪
起因
发展
结果
“白雪纷纷何所似？”
“撒盐空中差可拟”
“未若柳絮因风起”
“公大笑乐”
精读课文
《咏雪》一文中，哪些地方透露出古人的家庭生活情趣？
从“寒雪日内集，与儿女讲论文义”，可以看出谢安一家其乐融融的情景，屋外冰寒雪骤，室内谈笑风生。“公欣然”和“大笑乐”，可看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
精读课文
从文中“公大笑乐”来看，谢安（谢太傅）倾向于“柳絮因风起”的说法。
《咏雪》一文中把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安（谢太傅）认为哪个比喻更好？
精读课文
撒盐空中
形似
柳絮因风起
神似
“撒盐空中”和“柳絮因风起”这两个比喻，你更喜欢哪一个？请谈谈你的看法。
观点一：“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。
合作探究
观点二：“撒盐空中”更好，因为文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只见雪粒片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻，也许更为真切地描摹了当时的场景。
合作探究
文章结尾为什么要补充交代谢道韫的身份？
　　表明作者对谢道韫才华的赞赏。
合作探究
叙述事件：
咏雪
赞赏谢道韫的才气
交代背景：时间、地点、人物、事件
补叙身份：谢无奕之女，王凝之之妻
咏雪
一问：白雪纷纷何所似
两答
兄子：撒盐空中
兄女：柳絮因风起
结构梳理
本文通过叙述谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透露出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。
主旨归纳
1.你还知道哪些“咏雪”的诗句呢？
2.掌握并背诵课下注释。
3.预习《陈太丘与友期行》。
作业布置

展开更多......

收起↑