浙教版科学八下期中复习:磁生电(能力提升)

资源下载
  1. 二一教育资源

浙教版科学八下期中复习:磁生电(能力提升)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
期中复习八下科学:磁生电(能力提升)学生
一、选择题
1.(2018八下·嘉兴月考)回顾如图所示“什么情况下磁可以生电”的探究过程,你认为以下说法正确的是(  )
A.让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指针偏转角度越大
B.用匝数多的线圈代替单根导线,且使线圈在磁场中静止,这时电流表指针偏转角度大
C.蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转
D.蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转
2.(2024八下·余杭月考)将扬声器、电池和电流表等元件连成如图电路。断开S2,反复快速闭合、断开开关S1,扬声器发出咔咔声;断开S2,闭合开关S2,反复轻敲扬声器的纸盆,会看到电流表的指针左右摆动。下列有关说法正确的是(  )
A.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原理相同
B.扬声器发声的原理与发电机发电的原理相同
C.扬声器发声时,将机械能转化为电能
D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发生变化
3.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来。则下列说法中正确的是(  )
A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D.若使导体ab水平向左移动,导体cd的运动方向不变
4.一名同学手中拿着一块磁性较强的永磁体,沿着与电视机天线垂直的方向,从一台正在播放的电视机旁走过。这时电视机屏幕上出现干扰图像,这是因为(  )
A.天线被永磁体吸引 B.天线上产生感应电压
C.天线上产生感应电流 D.电视机一时出现故障
5.如图(a)、(b)所示分别是动圈式话筒与动圈式扬声器的内部构造原理图,其中(  )
A.话筒将电信号转化为声信号
B.话筒是利用电流的磁效应原理工作的
C.扬声器是利用电磁感应原理工作的
D.扬声器是利用磁场对电流的作用原理工作
6.磁带录音机既可以录音,也可以放音,其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头。录音时,磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化,这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上;放音时,再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声。对于录音机录音、放音过程的基本原理,下列说法中正确的是(  )
A.录音的基本原理是电磁感应,放音的基本原理是电流的磁效应
B.录音的基本原理是电流的磁效应,放音的基本原理是电磁感应
C.录音和放音的基本原理都是电流的磁效应
D.录音和放音的基本原理都是电磁感应
7.(2024八下·余杭月考)电吉他中电拾音器的基本结构如图甲所示,磁体附近的金属弦被磁化,因此弦振动时,在线圈中产生感应电流(如图乙),电流经电路放大后传送到音箱发出声音,电流越大声音越响。下列说法不正确的是(  )
A.选用铜质弦,电吉他仍能正常工作
B.增加线圈匝数可以增大声音的响度
C.弦振动过程中,线圈中的电流方向不断变化圈
D.断开电路,线圈两端的感应电流也将消失
8.我们已经知道:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流。某兴趣小组查阅资料后得知其他情况下也可能产生感应电流,为此他们进行了如下探究:如图所示,螺线管A与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路(闭合开关A为电磁铁),螺线管B与灵敏电流表组成另一个闭合回路,将A放在B内。探究过程及现象如下表:
操作 螺线管B的磁场变化 灵敏电流表指针
闭合开关瞬间 磁场由无到有 发生偏转
闭合开关一段时间,A中电流稳定后 有磁场但不变 不发生偏转
闭合开关,A中电流稳定后,再将滑动变阻器的滑片向左或向右滑动的过程中 磁场变弱或变强 发生偏转
断开开关瞬间 磁场由有到无 发生偏转
由以上探究可知,下列关于感应电流产生的条件说法中正确的是(  )
A.只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流
B.只有闭合电路中的磁场变强时才能产生感应电流
C.只有闭合电路中的磁场变弱时才能产生感应电流
D.只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流
9.如图所示,水平放置一对磁极,将导体ab放在磁场中,ab与电流表相连,能产生感应电流的是(  )
A.导体ab沿着磁感线方向,向左或向右移动
B.导体ab垂直磁感线的方向,向上或向下移动
C.导体ab沿着ab的方向,向前或向后移动
D.磁体向左或向右移动
10.如图所示是矩形线圈在磁场中运动的情景,其中能产生感应电流的是(  )
A. B.
C. D.
11.(2024八下·金华市月考)磁卡在生活中使用越来越广泛,只要将磁卡刷过读卡装置,检测头中就会产生感应电流,便能得到相应的信息。以下电器件中工作原理与此相似的是(  )
A.电动机 B.发电机 C.电磁继电器 D.电铃
12.(2024八下·长兴月考)关于交流发电机,下列说法正确的是(  )
①当线圈平面转至与磁感线垂直位置时,感应电流为零
②当线圈平面转过与磁感线平行位置时,感应电流出现最大值
③当线圈平面转至与磁感线平行位置时,感应电流为零
④当线圈平面转过与磁感线垂直位置时,感应电流方向改变
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②④
13.如图所示,用漆包线在火柴盒的一端绕若干圈,接着把线拉到另一端按相同方向再绕若干圈。在火柴盒上开出一个圆孔,盒中心放一枚指南针。转动火柴盒,使指南针跟两端的线圈平面平行,然后把它接入要测试的电路中。对此装置的说法:
①可作为电压表测量电路中的电压;
②可作为电流表测量电路中的电流;
③可判断电路中是否通有电流;
④它的工作原理与奥斯特实验的原理相同;
⑤它的工作原理与电磁感应现象的原理相同;
⑥它的工作原理与电动机的工作原理相同。
则下列选项正确的是(  )
A.①②⑤ B.③④ C.③⑤ D.②⑥
14.在如图所示的实验装置中,当单刀双掷开关向右合上时,接线柱1与2连通,同时与3断开;向左合上时,接线柱1与3连通,同时与2断开。那么该实验装置(  )
A.既可以研究电磁感应现象,又可以研究磁场对电流的作用
B.既可以研究电磁感应现象,又可以研究电流的磁效应
C.既可以研究磁场对电流的作用,又可以研究电流的磁效应
D.不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种
二、多选题
15.如图所示,垂直纸面的正方形匀强磁场区域内,有一位于纸面的、电阻均匀的正方形导线框abcd,现将导线框分别朝两个方向以v、3v速度匀速拉出磁场,则导线框分别从两个方向移出磁场的过程中(  )
A.导线框中产生的感应电流方向相同
B.导线框中产生的焦耳热相同
C.导线框ad边两端电势差相同
D.通过导线框截面的电量相同
三、填空题
16. 如图所示,将较长软电线的两端与灵敏电流表的两接线柱连接起来,两位同学手持电线像摇跳绳一样在空中摇动电线,使电线切割地磁场的磁感线。若灵敏电流表的指针发生偏转,则可以断定两同学站立在地面上的   (填“东西”或“南北”)方向,这个实验的原理是   。
17. 如图所示是动圈式话筒的结构示意图。 当你对着话筒说话或唱歌时,人的声带由于   产生的声音,通过   传播到膜片,使与膜片相连的线圈跟着一起   ,线圈在磁场中的这种运动,能产生随声音的变化而变化的   ,经放大后,通过扬声器(喇叭)还原成声音。线圈在运动中能量的转化情况是   。
18.小亮同学在学习了“电和磁”的知识后,用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置。闭合开关S后,甲开始转动,同时用皮带带动乙转动,小灯泡发光。在此过程中,将电能转化为机械能的装置是   (填“甲”或“乙”);乙的工作原理是   。如果要使甲的转动方向与原来相反,则应采取的措施是   。
四、实验探究题
19.(2024八下·金华市月考)小双想探究感应电流的大小与什么因素有关,他设计了如图所示的装置进行实验。铁块上绕有导线,线框与灵敏电流表(G表示)相连(线框高度大于铁块高度,实验过程中线框不旋转)。
(1)当开关闭合时,电磁铁的A端是    极。
(2)让线框分别从h1和h2(h2大于h1)竖直下落并穿入磁极A、B之间,G表指针对应的转角度分别为θ1和θ2(θ2大于θ1),这样做的目的是为了探究感应电流的大小与    有关。
(3)把变阻器的滑片移至左端,线框从h1的高度下落,G表指针的偏转角为θ3,观察到θ3大于θ1,表明感应电流的大小还与    有关。
20.(2024八下·义乌开学考)小山同学对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知:充电时充电器内的发射线圈产生磁场,手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电,结构如图甲。学过电磁感应原理的小山同学提出质疑:手机和充电器在充电过程中都不动,并没有做切割磁感线运动,为何会产生感应电流?对此,她设计了图乙实验进行验证。
操作序号 开关及滑动变阻器状态 灵敏电流计指针偏转方向
1 开关由断开变为闭合 向左
2 开关由闭合变为断开 向右
3 开关闭合时,滑片向左移动 向左
4 开关闭合时,滑片向右移动 向右
5 开关闭合后,滑片不移动 不偏转
6 改变电源正负极,闭合开关,滑片向左移动 向左
7 改变电源正负极,闭合开关,滑片向右移动 向右
(1)闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转,小山认为,可能是P线圈中的感应电流过小原因是Q线圈的磁性过小,于是将变阻器滑片向   移。他这样做是基于假设:感应电流大小与磁场强弱有关。
(2)滑片移动后,仍未观察到指针偏转,但再断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教科学老师后得知:当闭合电路围成的平面内磁感线数量发生改变时,电路中就能产生感应电流。请根据上述事实,解释丙图实验中导体ab上下运动时,闭合电路中无法产生感应电流的原因   。
(3)小山发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。她猜测与Q线圈中的电流方向改变有关。于是进行实验并记录现象。小海认为小山的说法并不正确,表格中的   (填操作序号)这两次实验可成为小海作出这个判断的理由。
21.(2023八下·杭州期中)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。
(1)小华将磁铁快速向下插入螺线管时,观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转,这个现象叫   现象,可以利用这种现象来制造:   (选填“发电机”或“电动机”)
(2)当磁铁的N极分别向上运动和向下运动时,电流表指针偏转方向   (填“变化”或“不变”)。
(3)等电流表的指针恢复到中间位置静止后,要使电流表的指针向右偏转,可以采用的正确方法是_:   。
(4)学校的广播系统中,其中   是利用这个原理工作的。
22.某同学利用如图所示装置探究“感应电流产生的条件”:
(1)如图,a、b两接线柱间应接入   。
(2)下列各种操作中,能使闭合回路中产生电流的是 (填字母)。
A.让导体在磁场中静止
B.保持导体静止,使蹄形磁体水平向左运动
C.让导体在磁场中做竖直向上或竖直向下的运动
(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是   能转化为电能。
(4)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施:   。
23.(2020八下·拱墅期末)如图是探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察的现象如下表。
实验序号 磁场方向 导体棒ab运动方向 灵敏电流计指针偏转情况
1 向下 向上 不偏转
2 向下 不偏转
3 向左 向右偏
4 向右 向左偏
5 向上 向上 不偏转
6 向下 不偏转
7 向左 向左偏
8 向右 向右偏
(1)实验时通过观察    来判断电路中是否产生感应电流。
(2)比较第4次和第   次实验可知,导体棒运动方向相同时,感应电流的方向与磁场的方向有关。
(3)比较第7次和第8次实验可知   
24.(2019八下·嘉兴期末)利用电磁感应原理,同学们开展了一次有趣的跳绳活动:如图,把一根大约10米长的软电线的两端连接到一个灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合电路。两个同学摇动电线,并不断改变摇动的方向和所摇动电线的长度,观察电流表指针的变化。
(1)开展这一活动时,同学们建立的假设有:①地球是个大磁体,如果闭合电路一部分导体切割地磁场,就会产生感应电流;②  。
(2)活动中,同学们应观察电流表指针的哪些变化?   。
(3)活动中,同学们发现摇动电线越快,指针变化就越快。请对此现象作出合理解释   。
五、解答题
25.你有没有留意过,我们写字的时候,笔的上端都会小弧度地来回摇摆。细心的设计师就发现了这个细微的动作,根据物理学原理设计出一款“收音机钢笔”,希望给在繁重功课压力下的学生增添一些乐趣。这支钢笔内置有电池,当你书写的时候,笔端摇摇摆摆产生电流,就能给电池储存电量。而钢笔上面的频道调节、音量调节、耳机插孔、音响等配置一个不少。如此一来,在枯燥的学习之中你便可以听听音乐或是新闻,以缓解学习的压力。但是家长们应该不会赞同这样的设计吧,不是做功课的时候就应该乖乖做功课吗?请回答下列问题。
(1)文中画线部分基于的物理学原理或规律是   
(2)给内置电池充电过程发生的能量转化情况是____(填字母)。
A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能
C.机械能转化为电能 D.电能转化为机械能
26.如图所示是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置——发电机,装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁体两极之间,圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成由无数根长度等于圆盘半径的导线组成,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁感线运动,从而产生持续的电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的示数。根据上述材料,请完成下面的填空。
(1)换用   的磁体,其他条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关。
(2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其他条件不变,发现电流表的读数增大,说明电流大小也跟   有关。
(3)当圆盘转速增大,其他条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟   有关。
27.阅读短文,回答问题。
会发光的电磁跷跷板
小科制作了如图甲所示的电磁跷跷板参加学校的科技节活动。该电磁跷跷板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁体,塑料管外绕有金属丝作为线圈,在线圈两端并联两只发光二极管,其电路如图乙所示。二极管具有单向导电性,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。演示时,将塑料管上下晃动,磁体便在线圈中左右移动,相当于线圈在磁场中做切割磁感线运动,这时会看见两只发光二极管轮流发光。
(1)电磁跷跷板中发光二极管轮流发光是根据   原理工作的,   (填“电动机”或“发电机”)也是根据这一原理工作的。
(2)电磁跷跷板上下晃动时,为什么发光二极管会轮流发光?
28.如图所示装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动起来。此装置中:
(1)甲部分发生的是   现象,该过程将机械能转化为   能。
(2)有一种“车窗爆破器”,已经开始陆续安装在厦门市的BRT公交车的窗玻璃上,其原理:当爆破器中的线圈有电流通过时,爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力。上述过程中的能量转化是将电能转化为   能,上图中   (填“甲”或“乙”)部分的能量转化与这一过程是相同的。
29.(2018八下·嘉兴月考)如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体位置不变。
(1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体 ab   。
(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为   。
(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体 ab 虽有运动,但没有   。
(4)分析比较图中四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:   的部分导体,在磁场中做   运动。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】电磁感应;探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应现象。
【解答】A B、导线要切割磁感线才会产生感应电流,而导线不动,磁场不动,导线不会切割磁场,所以不会产生感应电流;故A B错误;
C、磁场不动时,而导线水平方向运动,则会切割磁感线,所以会产生感应电流,电流表针会偏转;故C正确;
D、磁场不动时,导线竖直运动时没有切割磁感线,而是顺着磁场方向运动,故不会产生感应电流;故D错误;
故答案为:C。
2.【答案】A
【知识点】电磁感应;磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】 AB.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象。
C.通电导体在磁场中要受到力的作用,电动机、扬声器就是利用该原理制成的
D.通电导体的受力方向与磁场方向和电流方向有关。
【解答】 A.扬声器发电,即敲击纸盆时,纸盆带动线圈在磁场中做切割磁感线运动,从而产生感应电流,原理为电磁感应,和动圈式话筒的原理相同,故A正确;
BC.扬声器发声时,即电流通过线圈时,线圈在磁场中受力运动,带动纸盆振动发声,从而将电能转化为机械能,与电动机的工作原理相同,故B、C错误;
D.电流表指针左右摆动,是因为电流方向是变化的,磁场方向不变,故D错误。
故选A。
3.【答案】A
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】利用电磁感应和通电导体在磁场中受力的有关知识逐个分析四个选择项,从而得到答案。
【解答】AB、闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动,从而产生了感应电流,这是一种电磁感应现象,电磁感应现象中,是将机械能转化为电能。故A正确,B错误。
C、导体ab产生的感应电流通过位于磁场中的导体cd时,cd在磁场中受力而运动起来,体现了通电导体在磁场中受力的理论,利用该理论制成了电动机。故C错误。
D、感应电流的方向与导体的运动方向有关,所以导体ab的运动方向改变,ab中的电流方向也改变,即cd中的电流方向发生了改变;通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关,所以cd中电流方向的改变,导致了cd受力的方向也改变,故运动方向发生了改变。故D错误。
故答案为:A。
4.【答案】B
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】广播、电视信号都是靠电磁波传播的,电磁波在传播的过程中,受到手机、磁铁的干扰,电视机接收到的图象会出现雪花,出现杂音。
【解答】A、电视机的天线一般是铝、铜材料,而磁铁只能吸引铁、钴、镍等,故A错误。
BC、磁铁沿着与电视机天线垂直的方向运动,尽管是切割磁感线运动,但是电路不是闭合的,因此只能产生感应电压,不能产生感应电流,故B正确,C错误。
D、电视机屏幕出现干扰图象是受到磁铁影响的,因此不是电视机出现了故障,故D错误。
故答案为:B。
5.【答案】D
【知识点】电磁感应;发电机的构造和原理
【解析】【分析】(1)话筒将声信号转化为电信号。
(2)话筒是利用电磁感应原理来工作的。
(3)扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用来完成的。
【解答】A、话筒将声信号转化为电信号,故A错误。
B、话筒是利用电磁感应原理来工作的,将机械能转化为电能,故B错误。
CD、扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用来完成的,故C错误,D正确。
故答案为:D。
6.【答案】B
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】(1)录音机录音是声音先转化为强弱变化电流,变化的电流产生变化的磁场,把磁粉磁化的过程。(2)录音机放音的过程是磁带上强弱不同的磁场产生变化的感应电流,再转化为声音。
【解答】 (1)录音过程是线圈中有变化的电流,产生变化的磁场,再磁化磁粉的过程,其中电流的磁效应是最主要的原理。
(2)放音时,磁带上磁性不同,使磁头线圈产生不同的感应电流,这是电磁感应现象。
故答案为:B。
7.【答案】A
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素;磁场对通电导线的作用;产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】A.根据“金属弦被磁化”判断;
B.根据电磁铁磁场强弱的影响因素的知识判断;
C.根据乙图分析电流方向是否改变;
D.电磁感应的条件:①闭合电路;②在磁场中做切割磁感线运动。
【解答】A铜不是铁磁性物质,不能被磁化,故A错误符合题意;
B.增加线圈匝数,可以增大电磁铁的磁场强度,从而增大对琴弦的吸引力,进而增大振幅,可以增大声音的响度,故B正确不合题意;
C.根据乙图可知,弦振动过程中,线圈中的电流方向不断变化,故C正确不合题意;
D.断开电路,线圈两端的感应电流也将消失,故D正确不合题意。
故选A。
8.【答案】D
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】表格中的信息告诉;指针偏转时说明电路中产生了感应电流,将产生感应电流的情况与螺线管中磁场的变化情况联系在一起即可得到答案。
【解答】根据表格中的信息发现,当螺线管B中的磁场只要发生变化,电流表的指针就发生偏转,也就是说,电路中产生感应电流,由此可知感应电流产生的条件:只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流。综上分析故选D。
故答案为:D。
9.【答案】B
【知识点】电磁感应;产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
【解答】A、磁感线方向是从N到S,即水平向右,导体ab沿着磁感线方向向左或向右移动,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,故A不符合题意。
B、导体ab垂直磁感线方向向上或向下移动,做切割磁感线运动,能产生感应电流,故B符合题意。
C、导体aó沿ab方向向前或向后移动,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,故C不符合题意。
D、磁体向左或向右移动,根据运动的相对性,相当于导体ab沿着磁感线方向向左或向右移动,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,故D不符合题意。
故答案为:B。
10.【答案】B
【知识点】电磁感应;产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】产生感应电流的条件是:闭合回路中的磁通量发生变化。因此解题的关键是通过线圈的运动情况判断其磁通量是否变化,从而判断出是否有感应电流产生。
【解答】A、线框向右运动,穿过线框的磁通量没有变化,不会产生感应电流,故A错误。
B、线框绕轴转动,导致磁通量发生变化,因此线框产生感应电流,故B正确。
C、线框向右运动,但线框平行于磁场感应线,穿过的磁通量始终为零,没有变化,因此也不会产生感应电流,故C错误。
D、线框斜向上平行于磁场感应线,穿过的磁通量没有变化,因此也不会产生感应电流,故D错误。
故答案为:B。
11.【答案】B
【知识点】发电机的构造和原理
【解析】【分析】由题意可知,刷卡时,相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线,从而产生了电流,则分析各电器工作原理可知能产生电流的选项。
【解答】A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用制成的,故A不符合题意。
B、发电机是利用线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生变化的感应电流制成的,故B符合题意。
C、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,故C不符合题意。
D、电铃是利用电流的磁效应制成的,故D不符合题意。
故答案为:B。
12.【答案】D
【知识点】发电机的构造和原理
【解析】【分析】感应电流产生的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
感应电流方向与导体运动方向、磁感线方向有关。
【解答】①线圈在转动过程中,当转至与磁感线垂直位置时,这一瞬间线圈不切割磁感线,线圈中没有感应电流,此时感应电流方向改变故①正确。
②③线圈在转至与磁感线平行时,线圈做切割磁感线运动,此时线圈中的感应电流最大,故②正确,③错误;
④线圈在转动过程中,当转过与磁感线垂直位置时,这一瞬间感应电流方向改变,故④正确。
以上说法正确的是①②④。
故答案为:D。
13.【答案】B
【知识点】发电机的构造和原理
【解析】【分析】联系上面的装置,对下面的说明逐个分析即可,应特别注意的知识点有:
(1)磁体和磁体间能发生相互的作用,且磁体间的相互作用是通过磁场发生的。
(2)奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场。
(3)发电机的制作原理是电磁感应现象。
(4)电动机的制作原理是利用通电导线在磁场中受力的作用。
【解答】电压表和电流表是用来测量电压和电流的仪表,故上述装置是无法测出电压和电流来的,故①②错误。
当给改装置通电后,由于通电线圈周围存在磁场,故此时小磁针会在磁场的作用下发生偏转,故该装置可以判断电路中是否有电流,它的工作原理和奥斯特实验是相同的,故③④正确。
发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,上述装置与电磁感应现象无关,故⑤错误。
电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,同样上述装置与该原理也无关,故⑥也是错误的,故上面说法中③④是正确的。
故答案为:B。
14.【答案】A
【知识点】电磁感应;直流电动机的构造原理与工作过程;发电机的构造和原理
【解析】【分析】根据电磁感应现象、磁场对电流的作用力,这两个实验装置的结构和特点可以看出实验的原理和目的。
【解答】当单刀双掷开关向右合上时,接线柱1与2连通,同时与3断开,这时候相当于通电的导体放入磁场中,要受到力的作用,故导体在磁场中运动,此现象是电动机的原理。
当单刀双掷开关向左合上时,接线柱1与3连通,同时与2断开,这时,电源没接入电路,相当于闭合电路的一部分导体放入磁场中,如果做切割磁感线运动,导体中就会产生感应电流,此现象是电磁感应现象。
故该实验装置既可以研究电磁感应现象,又可以研究磁场对电流的作用。
故答案为:A。
15.【答案】A,D
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】感应电流方向根据楞次定律判断;感应电流大小先由E=BLv和欧姆定律分析;根据欧姆定律和电路的连接关系,分析ad边两端电势差关系;由分析通过导体框截面的电量关系。
【解答】A、将导体框从两个方向移出磁场的两个过程中,磁通量均减小,而磁场方向都垂直纸面向里,根据楞次定律判断知,导体框中产生的感应电流方向均沿逆时针方向,电流的方向是相同的,故A正确。
B、导体框中产生的感应电流大小公式为,所以以3v速度拉出磁场时产生的感应电流大,故B错误。
C、向上运动时导体框ad边两端电势差为 ,而向右运动时,ad视为电源,则其两端的电压为路端电压,故;则可知以3v速度拉出磁场时ad边两端电势差大,故C错误。
D、由,可知磁通量的变化量相同,电阻相等,则通过导体框截面的电量相同,故D正确。
故答案为:AD。
16.【答案】东西;电磁感应
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这是电磁感应现象,据此分析判断。
【解答】地磁场的方向沿南北方向,只有导线方向与磁场方向垂直时不断摇动,此时才会做切割磁感线运动,从而产生感应电流。因为东西方向与南北方向垂直,所以两个同学站立在地面上的东西方向,实验的原理为电磁感应现象。
17.【答案】振动;空气;振动(或运动);电流;机械能转化为电能
【知识点】电磁感应;发电机的构造和原理
【解析】【分析】动圈式话筒的工作原理是:电磁感应现象的应用。工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。
【解答】声波引起膜片振动,线圈和膜片是连在一起的,连在膜片上的线圈就一起振动,线圈在永久磁体的磁场里振动,切割磁感线产生感应电流,这就是电信号。线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征,产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化,这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器,就发出声音,线圈在运动中能量的转化情况是机械能转化为电能。
18.【答案】甲;电磁感应现象;将电池组正、负极对调
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程;发电机的构造和原理
【解析】【分析】(1)电动机的工作原理为通电导体在磁场中受力运动,将电能转化为机械能;发电机的工作原理为电磁感应,将机械能转化为电能。
(2)通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关。
【解答】(1)根据图片可知,闭合开关后,电流通过甲,从而带动乙开始转动,因此甲应该为电动机,将电能转化为机械能。乙转动,小灯泡发光,则乙将机械能转化为电能,则乙为发电机,工作原理为电磁感应现象。
(2) 如果要使甲的转动方向与原来相反,就需要改变通过甲的电流方向,则应采取的措施是:将电池组正负极对调。
19.【答案】(1)S
(2)切割磁感线的速度
(3)磁场强弱
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】(1)根据安培定则判定电磁铁的极性。
(2)高度不同,则下落过程中的速度不同,据此分析。
(3)感应电流的大小与磁场的强度有关,磁场越强,感应电流越大。
【解答】(1)由图可知,电流从左边电磁铁的左端流入,根据安培定则可知,电磁铁的A端为S极。
(2)感应电流的大小与切割磁感线的速度有关;线框分别从h1和h2(h2大于h1)竖直下落并穿入磁极A、B之间,h2的高度高,下落的速度大,则感应电流越大,故θ2大于θ1,所以该实验是为了探究感应电流的大小与线框切割磁感线的速度有关;
(3)影响电磁铁磁性强弱的因素有电流,其他因素一定时,电流越大,磁场越强。
把变阻器的滑片移至左端,滑动变阻器接入电路的电阻最小,电流最大,则电磁铁的磁性最强;在导体切割磁感线速度不变的情况下,观察到θ3大于θ1,说明产生的感应电流增大;故感应电流的大小与磁场强弱有关。
故答案为:(1)S;(2)切割磁感线的速度;(3)磁场强弱。
20.【答案】(1)左
(2)该闭合电路中磁感线数量不变
(3)3、6
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】(1)感应电流大小与磁场强弱有关,而磁场强弱与电流大小有关,即电流越大,电磁场越强,据此分析变阻器的滑片移动方向即可。
(2)根据“ 当闭合电路围成的平面内磁感线数量发生改变时,电路中就能产生感应电流 ”分析无法产生感应电流的原因;
(3)根据控制变量法的要求选择对照实验即可。
【解答】(1)根据乙图可知,变阻器左下角的接线柱接入电路,因此变阻器的滑片向左移动时电阻减小而电流增大,那么他将变阻器滑片向左移。
(2)根据“ 当闭合电路围成的平面内磁感线数量发生改变时,电路中就能产生感应电流 ”可知,实验中导体ab上下运动时,闭合电路中无法产生感应电流的原因:该闭合电路中磁感线数量不变。
(3)探究灵敏电流计指针偏转方向与电流方向的关系时,需要控制变阻器滑片的移动方向相同,只改变电流方向,故选实验3、6。
21.【答案】(1)电磁感应;发电机
(2)变化
(3)保持线圈的位置不动,对调磁铁的磁极,插入线圈
(4)动圈式话筒
【知识点】探究电磁感应现象的实验
【解析】【解答】(1)将磁铁快速向下插入螺线管时,观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转,这就是电磁感应现象,即常说的磁生电;利用这一原理制成了发电机;(2)当磁铁的N极分别向上运动和向下运动时,相当于线圈切割磁感线运动运动方向发生了改变,产生感应电流方向也会改变,电流表指针偏转方向改变;(3)感应电流方向与磁场方向的关系,可以控制导体运动方向不变,改变磁场方向,即保持线圈的位置不动,然后对调磁极,用另一端向下插入线圈,使电流表的指针向右偏转;(4)当人对着动圈式话筒说话时,它会产生随人的声音变化而变化的电流,即:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时能够产生感应电流。故答案为:(1)电磁感应;发电机;(2)变化;(3)保持线圈的位置不动,对调磁铁的磁极,插入线圈;(4)动圈式话筒
【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这就是电磁感应现象;电磁感应现象的最重要的应用是发电机;导体只有做切割磁感线运动时,导体中才会产生感应电流;产生的感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关,当其中一个方向改变时,电流方向改变;若导体运动方向和磁场方向同时改变,电流方向不改变;动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器,由此可知其工作原理是电磁感应现象。
22.【答案】(1)小量程电流表(或灵敏电流计)
(2)B
(3)机械
(4)将导体换成多匝线圈或换磁性更强的磁铁等
【知识点】探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】(1)根据电磁感应的实验过程确定;
(2)产生感应电流的条件:①闭合电路的部分导体;②在磁场中;③做切割磁感线运动;
(3)根据电磁感应的能量转化解答;
(4)实验现象不明显,即产生的感应电流很小,根据影响电磁感应电流大小的因素分析解答。
【解答】(1)根据图片可知,导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这时可以通过灵敏电流计的指针感知电流的产生和方向的改变,因此ab之间应该接入小量程电流表(或灵敏电流计)。
(2)根据电磁感应的条件可知,能使闭合回路产生电流时,回路的一部分必须在磁场中做切割磁感线运动。
A.让导体在磁场中静止,此时肯定没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故A不合题意;
B.保持导体静止,使蹄形磁体水平向左运动,相当于磁体不动,而导体水平向右运动,此时做切割磁感线运动,会产生电流,故B符合题意;
C.让导体在磁场中做竖直向上或竖直向下的运动,此时导体的运动方向与磁场方向平行,没有切割磁感线,不会产生感应电流,故C不合题意。
故选B。
(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是机械能转化为电能。
(4)影响感应电流大小的因素:导体的运动速度和磁场的强弱,据此可知:在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,改进措施:将导体换成多匝线圈或换磁性更强的磁铁等。
23.【答案】(1)灵敏电流计指针是否偏转
(2)8
(3)磁场方向相同时,感应电流方向和导体棒运动方向有关
【知识点】探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】(1)当电路中有电流产生时,灵敏电流计的指针会发生偏转;且根据指针的偏转方向的改变,还可以确定产生的感应电流方向的改变。
(2)根据控制变量法的要求选择对照试验;
(3)分析两次实验中,哪个因素相同,哪个因素不同,根据控制变量法描述实验结论即可。
【解答】(1)实验时通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流。
(2)探究感应电流的方向与磁场方向的关系时,必须控制导体棒的运动方向相同,而改变磁场方向,故选第4次和第8次实验;
(3)第7次和第8次实验中,磁场方向相同,但导体的运动方向相反,导致灵敏电流计的指针偏转情况不同,那么得到结论:磁场方向相同时,感应电流方向和导体棒运动方向有关。
24.【答案】(1)感应电流的大小与切割地磁场的多少(方向)有关,如果切割地磁场越多,感应电流就越大
(2)指针是否发生偏转,指针偏转角度的大小
(3)感应电流方向变化的快慢与切割地磁场方向变化快慢有关,如果切割地磁场方向变得越快,感应电流方向就变化越快
【知识点】探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】(1)被摇动的导线越长,地磁场被切割的越多,那么感应电流可能越大,据此确定同学们的猜想;
(2)在活动中,如果有感应电流产生,那么电流表的指针肯定摆动;产生的感应电流越大,那么电流表的指针偏转角度越大;
(3)根据摇动导线的速度变化分析切割磁场方向的速度变化,进而对生成感应电流的方向变化速度进行推断。
【解答】(1)开展这一活动时,同学们建立的假设有:①地球是个大磁体,如果闭合电路一部分导体切割地磁场,就会产生感应电流;② 感应电流的大小与切割地磁场的多少有关,如果切割地磁场越多,感应电流就越大。
(2)活动中,同学们应观察电流表指针的变化包括:指针是否发生偏转,指针偏转角度的大小;
(3)活动中,同学们发现摇动电线越快,指针变化就越快,合理的解释是:感应电流方向变化的快慢与切割地磁场方向变化快慢有关,如果切割地磁场方向变得越快,感应电流方向就变化越快。
25.【答案】(1)电磁感应
(2)A
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】(1)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会产生感应电流。
(2)电功的实质就是能量间的转化,要根据物体产生的能量性质分析能量转化的方向。
【解答】(1)这款摇摆钢笔是基于电磁感应的原理制成的。
(2)给电池充电时,使其内部发生化学变化,故使电能转化为化学能,故选A。
26.【答案】(1)磁性更强
(2)导线长度
(3)导线运动速度
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】由题意可知:圆盘在这里相当于一个做切割磁感线的导线,其在磁场中做切割磁感线运动,电路中就产生感应电流。
要探究感应电流的方向与哪些因素有关,就要利用控制变量法的思路。根据该思路,结合题目中提到的结论可以反映出条件的不同,同理根据条件的不同,结合实验现象,也可以得到结论。
【解答】此实验的过程是:圆盘在磁场中做切割磁感线运动,电路中就产生感应电流。电流表的示数大小反映了感应电流的大小。通过实验中部分条件的改变,发现了感应电流大小的变化,从而得出了结论。
(1)结论中提到了感应电流的大小与磁场强弱有关。因此根据控制变量法的思路可知,改变的是磁场的强弱。根据电流表的示数变大,可以确定换用的磁体的磁性更强。且在其他因素相同的情况下,磁场越强,感应电流越大。
(2)圆盘在这里相当于一个做切割磁感线的导线,在这里相当于一根导线,圆盘变大,说明导线变长,根据控制变量法的思路即可得出结论:电流大小跟导线的长度有关。且在其他因素相同的情况下,导线越长,感应电流越大。
(3)电流表的示数变大是由于圆盘的转动速度增大造成的。所以可得结论:电流大小跟导线切割磁感线的运动速度有关。且在其他因素相同的情况下,导线运动速度越大,感应电流越大。
27.【答案】(1)电磁感应;发电机
(2)当磁体向一端滑动时,磁体穿过闭合线圈,线圈做切割磁感线运动,产生感应电流,此时,电流通过两个二极管中的一个,故该二极管发光;当磁体向另一端滑动时,磁体又向相反方向穿过线圈,产生相反方向的电流,故另一个二极管此时发光。所以,二极管会轮流发光
【知识点】电磁感应;发电机的构造和原理
【解析】【分析】电磁跷跷板上下翘动时,塑料管中的磁铁来回运动,使线圈相对于磁铁做切割磁感线运动产生感应电流。磁铁运动的方向不同,使线圈做切割磁感线运动的方向不同,产生的感应电流方向不同。
【解答】(1)由图和题意可知,塑料管中的磁铁来回运动,使线圈相对于磁铁做切割磁感线运动产生感应电流,所以电磁跷跷板中发光二极管轮流发光是根据电磁感应原理工作的,发电机也是根据这一原理工作的。
(2)电磁跷跷板上下翘动时,磁铁在管中来回运动,磁铁运动的方向不同,使线圈做切割磁感线运动的方向不同,产生的感应电流方向不同。又因为二极管具有单向导电性,所以两个二极管会轮流发光。
28.【答案】(1)电磁感应;电
(2)机械(动);乙
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程;发电机的构造和原理
【解析】【分析】①闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这就是电磁感应现象,过程中机械能转化为电能。
②图乙中导体ab产生的感应电流通过导体cd,由于磁场对电流有力的作用,所以通电导体cd在磁场中受到力的作用而运动起来。
【解答】(1)当开关闭合后,整个电路是闭合的。外力使导体ab在磁场中运动起来,ab做切割磁感线运动,由此电路中产生了感应电流,这是电磁感应现象。该过程将机械能转化为电能。
(2)通电导体在磁场中受到力的作用,是将电能转化为机械能,图乙部分与这一过程是相似的。
29.【答案】(1)静止未做切割磁感线运动
(2)电路未闭合
(3)竖直运动未做切割磁感线运动
(4)闭合电路;切割磁感线
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律;探究电磁感应现象的实验
【解析】【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应现象。
【解答】(1)由甲图可知,导体的运动速度为零,没有运动,不会切割磁感线,所以没有电流;故答案为:静止未做切割磁感线运动;
(2)由乙图可知,电路的开关没有闭合,所以电流表指针不可能偏转;故答案为:电路未闭合;
(3)由丙图可知,导体是竖直方向运动与磁场方向相同,不可能切割磁感线,所以没有电流产生;故答案为:竖直运动未做切割磁感线运动;
(4)由上述的三个实验可知,第一要形成闭合回路,第二要切割磁感线;故答案为:闭合电路;切割磁感线;
故答案为:(1)静止未做切割磁感线运动;(2)电路未闭合;(3)竖直运动未做切割磁感线运动;(4)切割磁感线。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览