2023-2024学年道德与法治八年级下册主要知识点归纳

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2023-2024学年道德与法治八年级下册主要知识点归纳

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2024八年级下册《道德与法治》知识归纳
第一课 维护宪法权威
1、为什么要坚持中国共产党的领导?
①中国共产党的领导地位是历史和人民的选择(中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的)。
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨(党的最高理想和最终目标是实现共产主义)。
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
2、怎样坚持中国共产党的领导?
①党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
②必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
3、中国共产党与宪法法律之间的关系是怎样的?
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
②党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法;党依据宪法和法律治国理政。
4、我国的国家性质和根本制度是什么?
①中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ②社会主义制度是我国的根本制度。
5、为什么说国家权力属于人民?
我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则
(目的:保证人民当家作主)。
6、我国宪法怎样保障国家权力属于人民(如何保证人民当家作主)?
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础
③宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民(任务是抵抗侵略,保卫祖国,为人民服务)。
7、什么是最大的人权?为什么要尊重和保障人权?
①人民幸福生活是最大的人权。
②尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
(目的:保证人民依法享有广泛权利和自由)。
8、我国人权的主体和内容有哪些(为什么说我国人权具有广泛性)?
①在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等,人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体。
②宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
9、国家如何做到尊重和保障人权?
①尊重和保障人权是立法活动的基本要求(我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任)。
②行政机关树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察机关、审判机关、检察机关依法分别独立行使监察权、审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
10、为什么说宪法是治国安邦的总章程? ①宪法设置国家机构。 ②宪法规范国家权力运行。
11、宪法是如何设置国家机构的?
(1)宪法明确国家机关的产生,规定:
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关,由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责受它监督。
(2)宪法授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等,使得国家权力的运行稳定有序。
(3)宪法规定国家机构实行民主集中制的原则。
12、国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
13、为什么要规范国家权力运行?
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
14、怎样规范国家权力运行(如何正确行使国家权力)?
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能滥用权力
②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课 保障宪法实施
15、怎样保障宪法实施?
①坚持依宪治国。 ②加强宪法监督。 (宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施)
16、我国宪法的主要内容是什么?
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面
17、为什么说宪法是根本的活动准则?
①宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
③任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则
18、宪法的重要性、地位如何(为什么要坚持宪法至上)?
①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
②宪法是治国安邦的总章程;是根本的活动准则。
③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
19、为什么说宪法是国家的根本法(宪法与其他法律的关系)?
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题(是对生活中某一方面的规定)。
②宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背(否则,就会因违宪而无效)。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
④宪法是国家法制统一的基础
(是法律体系的核心。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实)。
20、为什么要加强宪法监督?
①监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
②在监督公权力的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,更好发挥宪法的重要作用。
21、我国宪法监督的主体(机关)是什么?
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
22、怎样加强宪法监督?
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度。
②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作。
③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
23、为什么要增强宪法意识?
①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
24、国家为增强人们宪法意识的举措有哪些?
设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度等,都是增强宪法意识的重要举措。
25、公民怎样增强宪法意识(如何对待宪法)?
①学习宪法。领会宪法的原则和精神。积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法。严格遵守宪法规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
第三课 公民权利
26、我国公民享有的基本权利有哪些?
①政治权利。 ②人身自由。 ③社会经济权利。 ④文化教育权利。
⑤还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
27、政治权利的内容有哪些(我国公民参与国家政治生活的途径和形式)?
①选举权和被选举权
(我国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外)。
②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
③监督权(我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害)。
28、政治权利的意义是什么?
①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会基础。
②公民享有言论等自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
③公民行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
29、人身自由权的内容有哪些?
①人身自由不受侵犯
(任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体)。
②人格尊严不受侵犯
(禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等)。
③住宅不受侵犯
(禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅)。
④通信自由和通信秘密受法律保护
(除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密)。
30、人身自由的意义是什么?
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
31、社会经济权的内容有哪些?
①财产权 (公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,
并依法占有和使用,获得收益和进行处分)。
②劳动权
(一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献)。
③物质帮助权
(公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业)。
32、文化教育权的内容有哪些?
①受教育权
(公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
原因:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
国家做法:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学)。
②文化权利
(公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助)。
33、怎样依法行使权利?
①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利(任何权利都是有范围的)。
②公民行使权利应依照法定程序,按照规定的方式、步骤和过程进行
(遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷)。
34、维护权利的方式有哪些?
公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括:
①和解
(是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷)。
②调解
(是通过调解组织解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导,劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解,行政调解和司法调解)。
③仲裁
是通过仲裁机构解决纠纷的方式。《仲裁法》规定,公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束)。
④诉讼
(是通过人民法院解决纠纷的方式。公民遇到人身关系和财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼)。
第四课 公民义务
35、我国公民应履行的基本义务有哪些?
①遵守宪法法律 ②维护国家利益 ③依法服兵役 ④依法纳税
⑤还应履行劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
36、为什么要遵守宪法和法律?
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
37、遵守宪法和法律的表现是什么?
①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
②保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。
38、怎样自觉遵守宪法和法律(如何参与建设法治社会)?
①我们要自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;
②要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事
(建设法治社会,我们要认识到法律既是保护自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范)。
39、维护国家利益的内容有哪些?
①维护国家统一和全国各民族团结
(我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系)。
②维护国家安全、荣誉和利益
(维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。 维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。 维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益)。
40、为什么要依法服兵役?
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务
41、我国实行何种兵役制度?
我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役
(军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备应召参战,保卫祖国)。
42、为什么要依法纳税?
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
43、权利与义务的关系如何(为什么说权利与义务是相统一的)?
①公民的权利与义务是相统一的,相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
(任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务)。
③公民的某些权利同时也是义务
(例如,劳动和受教育既是权利,也是义务)。
44、怎样正确处理权利与义务的关系(如何对待权利与义务)?
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
45、为什么说法定义务必须履行?
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
③违反法定义务,必须承担相应的法律责任。
46、怎样履行法定义务?
①法律要求做的必须去做(否则,就可能构成违反或犯罪,会受到法律的追究)。
②法律禁止做的坚决不做(实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁)。
47、什么是违反法定义务的行为?
公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
48、违反法定义务要承担什么法律责任?
①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;
②违反行政法律,应当依法承担行政责任;
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
★1、开展活动的形式:主题班会、黑板报、图片展、演讲比赛、文艺演出等。
★2、收集资料的途径:查阅图书、上网查询、社会调查等。
★3、社会调查的方法:问卷调查、访问调查、实地考察等。
第五课 我国的政治和经济制度
49、我国的根本政治制度是什么?
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
50、人民代表大会制度的基本内容是什么?
①国家的一切权力属于人民;
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
51、人大代表如何履行职责?
①职权:参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
②责任:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
52、为什么要坚持人民代表大会制度(人民代表大会制度的优越性、意义)?
①人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
53、怎样坚持和完善人民代表大会制度?
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导
②必须保证和发展人民当家作主
③必须全面推进依法治国
④必须坚持民主集中制
54、我国的基本政治制度有哪些?
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度; ②民族区域自治制度; ③基层群众自治制度。
55、为什么要坚持多党合作?
①社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子,团结一切可以团结的力量。
②在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的广泛的爱国统一战线
56、多党合作的基本方针是什么(怎样坚持多党合作)?
多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
57、中国人民政治协商会议的性质是什么?其主题和职能有哪些?
①中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
②人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
58、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么(人民政协的作用)?
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
59、我国民族关系有何特点?
五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
60、民族区域自治制度的内容有哪些(我国的民族区域自治制度是如何实施的)?
①各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
②民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关
③我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。
61、我国实行民族区域自治的意义是什么?
①实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来
②民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
62、什么是基层群众自治制度?基层群众性自治组织是什么?
①我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
②城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。
63、基层群众自治制度的内容有哪些(城市居民和农村村民是如何自治的)?
①居民委员会成员由居民直接投票选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。
②村民委员会成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。
64、基层群众自治制度的意义是什么?
实行城市居民自治和农村村民自治,健全基层党组织领导的基层群众自治机制,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
65、我国的基本经济制度有哪些?
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展;
②按劳分配为主体、多种分配方式并存;
③社会主义市场经济体制。
66、我国公有制经济有哪几种形式?
①国有经济(生产资料属于全体人民共同所有);
②集体经济(生产资料属于一部分劳动者共同所有);
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
67、国有经济的地位如何?
国有经济是国民经济的主导力量。
68、我国非公有制经济有哪些形式?
①个体经济; ②私营经济;
③港澳台投资经济; ④外商投资经济。
69、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展(有何意义)?
①我国正处于社会主义初级阶段。
②公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
70、国家对公有制和非公有制经济的政策分别是什么?
①巩固和发展公有制经济;
②鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
71、按劳分配是由什么决定的? 按劳分配是由生产资料公有制决定的。
72、按劳分配的基本内容和要求是什么?
①有劳动能力的社会成员必须参加劳动;
②在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
③现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
73、除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?
①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。
②在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。
74、什么是市场经济体制? 市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
75、市场经济中,市场是如何配置资源的?
①在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。
②市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。
76、我国的社会主义市场经济体制有何优越性?
①我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来
②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
③更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
第六课 我国国家机构
77、我国的国家机构由哪些国家机关组成?
①国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
②代表国家的国家机关是国家主席。
③国家行政机关是国务院及其领导的地方各级人民政府。
④国家监察机关是国家监察委员会和地方各级监察委员会。
⑤国家司法机关是人民法院和人民检察院。
78、人民行使国家权力的机关是什么?
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
79、人民代表大会的性质和地位如何?
①全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
②地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责受它监督。
80、人民代表大会的职权有哪些?
①立法权 ②决定权 ③任免权 ④监督权
81、中华人民共和国主席的性质和地位如何?
国家主席是代表中华人民共和国的国家机关,是中华人民共和国的国家元首,
代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
82、中华人民共和国主席是怎样产生的?
①中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满45周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
②中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
83、国家主席的职权有哪些?
①公布法律、发布命令 ②任免权 ③外事权 ④授予荣誉权
84、什么是行政机关?它是怎样组成的?
①行政机关是行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
②我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
85、行政机关与权力机关是什么关系(行政机关的性质是什么)?
国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会及其常委会负责并报告工作。
86、行政机关与人民之间是什么关系(政府为什么要为人民服务)?
人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
87、行政机关的职权有哪些?
①我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
②行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
88、行政机关怎样行使职权(政府应如何依法行政)?
①行政机关必须依法行政,严格遵照宪法和法律,坚持法定职责必须为、法无授权不可为
勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
②必须加强对行政权的监督和制约,做到有权必有责,用权受监督。
89、为什么要加强对行政权的监督和制约?
了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
90、监察委员会的性质和工作内容是什么?
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
91、国家监察机关的组成和地位如何?
我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察机关,
领导地方各级监察委员会的工作
92、监察机关与权力机关是什么关系?
国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督
93、监察委员会怎样行使监察权(监察机关的工作原则是什么)?
①监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关,社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约
94、监察机关的职责有哪些?
①监督职责(监督是监察委员会的首要职责。监察委员会监督所有公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子)。
②调查职责(调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作,能有效地强化不敢腐的震慑,遏制腐败行为的发生,保持公权力行使的廉洁性)。
③处置职责(对职务违法情节较轻的公职人员,进行批评教育、责令检查;对违法的公职人员作出处分决定;对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责;对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉;对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议)。
95、我国的司法机关有哪些? ①人民法院。 ②人民检察院。
96、人民法院的性质是什么?有哪些类型?
①人民法院是国家的审判机关。
②我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。
97、人民法院的职权有哪些?
人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
98、人民法院怎样行使审判权?
人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
99、人民检察院的性质是什么?有哪些类型?
①人民检察院是国家的法律监督机关。
②我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
100、人民检察院的职权有哪些?
人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
101、人民检察院怎样行使检察权?
人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
第七课 尊重自由平等
102、为什么要珍视自由(自由的价值、意义)?
拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
103、如何正确认识自由(自由的含义)?
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的(必要的限制是对自由的保护)。
②无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
③自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
104、为什么说无法治不自由(法治与自由的关系如何)?
法治与自由相互联系,不可分割。
一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由
105、怎样珍视自由(如何对待自由)?
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②珍视自由,必须依法行使权利
106、什么是平等(平等的含义)? 在法律意义上,平等具有两层含义:
一是同等情况同等对待(比如男女同工同酬、一次选举一人一票等);
二是不同情况差别对待
(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照)。
107、为什么要践行平等(平等的价值、意义)?
法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
108、如何理解“法律面前一律平等”(这一原则体现在哪些方面)?
①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务(
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
109、怎样践行平等(如何实现人与人之间的平等)?
①践行平等,就要反对特权。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中
110、什么是特权?在现实生活中有哪些表现?
①含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
②表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
第八课 维护公平正义
111、什么是公平?
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
112、公平的内涵及要求是什么?
①权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;
②规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;
③机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
113、为什么要坚守公平(公平的价值、意义)?
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
114、怎样坚守公平(如何追求公平、捍卫公平)?
(1)个人维护公平。
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
制度保障公平。
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;
②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
115、什么是正义行为(正义的内涵)?
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
116、正义的要求有哪些?
①要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
③要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
117.为什么要守护正义(正义的力量、价值、意义)?
①正义是社会制度的重要价值
(制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱)。
②正义是社会和谐的基本条件
118、怎样守护正义?
(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。司法是捍卫公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正
▲ 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。

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