资源简介

【初中生班会 校园欺凌】“心魔”
设计理念
面对校园霸凌，我们应该如何做？被害者如何获得帮助，如何重拾自信，加害者又有着怎样的心理历程，TA为何选择欺凌他人，如何帮助TA回到正轨！
剧情简介：
本剧基于心理健康教育工作的实际情况，真实案例改编，讲述3名高三学生因为经历不同，内心的有一些自卑与痛苦，形成一些心中的“恶魔”，但是又保有青春的热情和初心，通过一件意外事件成为知心朋友的故事。
第一幕
地点：教室
时间：现在
布景：一张讲桌，几张桌椅，试卷
旁白：月考后，同学们都在积极整理错题，老师在课上，也鼓励同学们互相帮助，有不会的题目可以相互探讨询问，作为同桌也是好朋友的刘天开始了他的询问之旅。
赵波：（头戴耳机，拿着手机一边玩一边走进教室）我的地盘这儿，就听我的！（坐到座位上，看了一眼同桌，徐晓天在写作业）给我抄一下啊！（伸手拿过来准备写）
（晓天看了赵波一眼，虽然不愿意，但是没说话，这时班主任走进班里，做月考分析）
班主任李老师：还有心情说话呢？这次月考成绩自己看了吗？赵波，你的成绩依然如此稳定啊！（恨铁不成钢的眼神看了一眼赵波，转头看了徐晓天）徐晓天，这两天你在复习什么！比上次还退步了4名！（看向全班）不知道你们天天在干什么？！想不想高考了？
不过还是有比较稳定的，楚娟还是班级总分第一，大家要向她学习，刘晓文也不错，物理单科第一，继续保持！
（老师看向楚娟，楚娟低着头，比较害羞，刘晓文看着楚娟，露出厌恶的眼神。）
旁白：下课了，楚娟依然坐在座位上，写作业。刘晓文和自己的两个好姐妹在说说笑笑。
好姐妹告诉刘晓文，楚娟会跑到门卫那里打电话，刘晓文因为嫉妒楚娟，决定要去看看她搞什么鬼。
第二幕
地点：门岗
时间：中午午休的时候
布景：电话，一张桌子，几封信，一个小的快递盒子。
旁白：楚娟快过生日了，远在外地打工的爸妈给楚娟寄来一个小礼物，楚娟正在借门岗大叔的电话跟妈妈聊天。
楚娟：一边看着手边的快递，一边和妈妈聊天，告诉妈妈这次考试第一，以后要高考去上海，带上爷爷一起，一家人不用分开了。
（这个时候，刘晓文和女生甲乙，偷偷默默走到楚娟后面，把快递盒抢走，楚娟一着急，赶紧挂掉电话，追出去，这个时候刘晓文已经把快递拆开，看到里面的头花和发卡）
刘晓文与要拿回快递的楚娟发生了冲突，刘晓文很生气，要楚娟付出代价。
第三幕
地点：刘晓文家
时间：当天晚上
布景：书桌，电脑，几本书，电脑椅
刘晓文听到父亲回家前与朋友打游戏，情绪暴躁，但是听到父亲回来了，要停止玩游戏，要在父亲面前做“乖乖女”。
刘晓文爸爸：（一边打电话一边走到刘晓文房间门口，敲门）晓文啊，还在学习啊？
刘晓文：是的，这次要把错题集整理一下。
刘晓文爸爸：我女儿就是好，谁都比不上，下次再考第一啊！（电话还没有挂断）哎哎！好的，陈总，我知道了，绝对给你弄好！（退出房间，关上门）
刘晓文确定爸爸已经走远，拿起手机打电话，联系女生甲乙，确认明天中午要去教训楚娟，只因为楚娟“抢走”了刘晓文的第一名。
第四幕
地点：操场
时间：中午午休
布景：空旷场地，篮球架，篮球一个
旁白：赵波在篮球场打篮球，心情不错，但是技术堪忧，不过自娱自乐，挺开心！打累了歇一会。这个时候，看见楚娟急匆匆从远处走过来，还不适回头张望，后面跟着刘晓文三个人，嘴里还说着什么。赵波觉得不对劲，从旁边靠近了一点。
刘晓文和女生甲乙堵住楚娟，要报复楚娟。楚娟为昨天拿回快递时撞了刘晓文儿道歉，但是刘晓文因为嫉妒楚娟考第一，老师还让她向楚娟学习而愤怒，把楚娟推到地上。
赵波：（看到刘晓文她们把楚娟围住，知道大事不好）这可怎么办啊？我得找老师，可是，我不敢走啊！（着急得四周一看，看到徐晓天低着头走过来，似乎没有发现刘晓文她们）
旁白：赵波跑过去，拦住徐晓天。
赵波告诉徐晓天楚娟那边的事情，让徐晓天找老师。
赵波看刘晓文三人准备打楚娟，事情不对，赶紧跑到三个人面前，撞开刘晓文，拉起楚娟，保护在自己背后。
刘晓文：（戏谑）呦！还有英雄救美啊！怎么！你喜欢她呀？
赵波：（生气）刘晓文，你要干什么？你这是校园霸凌，人人都可以出手阻止！你别瞎说话！
刘晓文：别以为你是男生我就不敢打你。
旁白：这个时候，徐晓天带着班主任老师，跑过来，及时制止了刘晓文准备打赵波的手！
班主任：你们在干什么？都跟我去办公室！（看到赵波身后的楚娟，头发散乱，貌似身上有伤。）赵波，徐晓天你先带楚娟到医务室去看一下伤，赵波你也跟我到办公室，说明一下情况！
第五幕
地点：心理咨询室
时间：第二天
布景：咨询椅三张
旁白：昨天的事情已经搞清楚，刘晓文或通过女生甲乙，在操场霸凌楚娟，楚娟受到殴打，万幸伤的不重，被赵波及时阻止，徐晓天及时告知老师，没有酿成大祸。班主任老师请心理老师和刘晓文父女聊一聊，看看如何帮助刘晓文！
刘晓文爸爸不相信成绩相当好的女儿会霸凌同学，认为肯定是那几个同学嫉妒，故意瞎说的！
心理老师与刘晓文爸爸反馈刘晓文欺负学生是个事实，有人证还有监控视频。今天邀请父女俩在这里见面，是希望看看到底有什么地方可以帮助晓文。
心理老师与刘晓文爸爸沟通时，爸爸表现出他是十分关心女儿的情况，因为女儿很懂事，所以不用十分操心。
但被刘晓文戳破了爸爸并没有真正地关心她，她努力学习是因为以为学习好父母关系就会好，但是她也知道父母已经离婚的事实。刘晓文也说出了她嫉妒和针对楚娟的原因：楚娟学习好且家庭美满。
在心理老师的辅导下，给了刘晓文爸爸一些建议：家长多关心孩子的心理健康，和她沟通一下你们家庭的关系以及父母对待婚姻家庭的态度，帮助她走出自责。
旁白：刘晓文默默流泪哭泣，晓文爸爸有些惭愧，表示会听取老师的建议。临走之前，刘晓文拽住心理老师的衣服。
刘晓文：老师，您能带我跟楚娟说一声对不起嘛？我现在还没有做好见她的准备。
心理老师：好的。不过，等你准备好，你需要当面对她道歉！
刘晓文：（点头）
第六幕
地点：操场
时间：午休时间
布景：篮球架，篮球一个
旁白：徐晓天动作潇洒，上篮投球，进了。
赵波和楚娟围观徐晓天打篮球，发现徐晓天篮球技术不错，但是徐晓天告诉他们因为成绩不够好，父母不让他玩篮球，自己也没有篮球练习。
赵波将自己的篮球送给他，作为友谊的见证。
楚娟感激那天两人的挺身而出，答应为两人补习功课。
旁白：因为这一件意外，成就了三个人的友谊，篮球比赛上，赵波和楚娟为徐晓天加油呐喊，平时楚娟给徐晓天和赵波补课，三个小伙伴互相帮助的身影激励了全班同学。
播放无印良品的《朋友》。全剧终！
老师说：
本剧主题明确，有教育及启示意义，心理问题表现清晰，解决方法生动实用。相信在排演及观看的过程中，无论是演员还是观众都会有所思有所悟。更难能可贵的是，在呈现校园欺凌问题的同时，作者也展现出了青春独有的热情与纯真，让整部作品的基调更加积极向上。

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