资源简介 河北省正定县部分学校2023-2024学年四年级下学期第一次月考科学试题一、选择题。(只选正确答案的序号)1.(2024四下·正定月考)下列( )是生活在土壤中的生物。①A.①③ B.①② C.②③【答案】B【知识点】动物的栖息地【解析】【分析】不同的生物有不同的生活环境,鼠妇、柳树是生活在土壤中的生物,海豚是生活在水中的生物。故选B。2.(2024四下·正定月考)将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面,使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。仔细观察会发现玻璃片上出现小水珠,这说明土壤中含有( )。A.水分 B.空气 C.微生物【答案】A【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面,使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。仔细观察会发现玻璃片上出现小水珠,这说明土壤中含有水分。故选A。3.(2024四下·正定月考)沙质土、黏质土和壤土三者相比,土壤颗粒最细的是( )。A.壤土 B.沙质土 C.黏质土【答案】C【知识点】土壤的种类【解析】【分析】根据土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土,沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱;黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中,土壤颜色较深。所以容易团成小球的是黏土。分别把沙与黏土团成小球,沙土小球会先散开。其中颗粒最细的是黏质土。故选C。4.(2024四下·正定月考)明明挑选了生长状况一致的豆苗,将豆苗分别种植在等量的沙质土、黏质土和壤土中,观察并记录豆苗的生长状况(见下表),可知豆苗在( )中生长得最好。时间 不同土壤中的豆苗 沙质土中的豆苗 黏质土中的豆苗 壤土中的豆苗初始状态 生长良好 生长良好 生长良好第一周 生长良好、长高2厘米 生长不良、 未见明显长高 生长良好、长高1厘米第二周 茁壮成长、长高4厘米 叶片萎缩、植株变黄 豆苗发育缓慢、没有出现枯萎状态A.沙质土 B.黏质土 C.壤土【答案】A【知识点】不同土壤适合的植物【解析】【分析】据渗水、保水等情况,土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类,其中保水性最好的土壤称为黏质土,透气性和透水性都差,渗水能力最好的称为砂质土,容易流失水分,透气性好,壤土透气性好,既保水又保肥。根据题目表格可知,豆苗在沙质土中生长得最好。故选A。5.(2024四下·正定月考)下列做法有利于保护土壤的是( )。A.随意排放工业废水 B.过度喷洒农药 C.合理施用化肥【答案】C【知识点】保护自然资源【解析】【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。我们要保护土壤,随意排放工业废水、过度喷洒农药有利于保护土壤;合理施用化肥不有利于保护土壤。故选C。6.(2024四下·正定月考)紫色土是我国的一种特殊土壤类型,它主要分布于( )。A.黄土高原B.江南丘陵地区C.四川盆地、云南、江西等地【答案】C【知识点】土壤的种类【解析】【分析】世界各地的土壤是不一样的,它们不仅颜色不同,更重要的是具有不同类型和不同特性。土壤的种类很多,仅我国就有54种。地球的土壤各地不同,这主要是由于土壤发育的自然条件不同造成的。紫色土是由侏罗纪、白垩纪紫色砂岩、泥岩时代形成的紫色或紫红色砂岩、页岩岩层上发育而成的土壤,富含钙、磷、钾等营养元素,其矿质养分含量丰富,肥力较高,是中国南方重要旱作土壤之一,主要集中分布在我国四川盆地,在一些南方省市的盆地中也有分布。故选C。7.(2024四下·正定月考)( )是河北省最大的湖泊,主体位于河北省雄安新区境内。它四季景色各异,还为沿岸地区提供了丰富的水产品。A.白洋淀 B.洞庭湖 C.汉江【答案】A【知识点】地球上的水【解析】【分析】白洋淀是国家AAAAA级旅游景区,主体位于河北省雄安新区境内。是河北第一大内陆湖,总面积366平方公里,南距石家庄189公里,北距北京162公里,东距天津155公里,是京津冀腹地。白洋淀汇集了上游自太行山麓发源的9条河流之水,形成一片由3700多条沟渠、河道连接的146个大小湖泊群,湖群中岛屿和湖畔分布有36个村庄。湖中除了沟渠中可以行船,秋季芦苇收获后,淀水一片汪洋。夏季芦苇密集,水道形成苇墙中的迷宫,其景色非常独特、宜人,因此成为著名的旅游胜地。它四季景色各异,还为沿岸地区提供了丰富的水产品。故选A。8.(2024四下·正定月考)一般来讲,植物的组成部分包括( )。①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子A.①②③ B.①②③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥【答案】B【知识点】观察植物【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。故选B。9.(2024四下·正定月考)吃( )时,我们一般吃的是它的种子。A.B.C.【答案】B【知识点】植物与我们的生活【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。我们吃苹果主要吃它的果实;花生主要吃它的种子;胡萝卜主要吃它的变态根。故选B。10.(2024四下·正定月考)选择大小一致的两棵豆苗,将其中一棵的叶子剪掉,连续几天观察它们的生长变化,可得出的结论是( )。A.无法得出具体结论B.植物叶片对维持植物生长没有任何作用C.植物叶片对维持植物生长具有重要作用【答案】C【知识点】叶的作用【解析】【分析】植物的叶可以进行光合作用。在光照的条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放出氧气。所以植物叶片对维持植物生长具有重要作用。故选C。二、判断题。(判断下列说法的对“ ”错“×”)11.(2024四下·正定月考)将农作物的秸秆、牲畜的粪便添加到土壤中有利于提高土壤肥力。( )【答案】正确【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质,黑褐色,含有植物生长发育所需要的一些元素,能改善土壤,增加肥力。将农作物的秸秆、牲畜的粪便添加到土壤中有利于提高土壤肥力。题目说法正确。12.(2024四下·正定月考)制作陶艺时使用的土壤一般是沙质土。( )【答案】错误【知识点】土壤的种类【解析】【分析】根据土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土,沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱;黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中,土壤颜色较深。所以容易团成小球的是黏土。制作陶艺时使用的土壤一般是黏质土。题目说法错误。13.(2024四下·正定月考)沙质土、壤土和黏质土中,渗水能力最强的是壤土。( )【答案】错误【知识点】土壤的种类【解析】【分析】据渗水、保水等情况,土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类,其中保水性最好的土壤称为黏质土,透气性和透水性都差,渗水能力最好的称为沙质土,容易流失水分,透气性好,壤土透气性好,既保水又保肥。沙质土、壤土和黏质土中,渗水能力最强的是沙质土。题目说法错误。14.(2024四下·正定月考)黏质土土壤疏松,透气性好,利于根系生长。且黏土地昼夜温差较大,利于西瓜积累糖分。( )【答案】错误【知识点】不同土壤适合的植物【解析】【分析】据渗水、保水等情况,土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类,其中保水性最好的土壤称为黏质土,透气性和透水性都差,渗水能力最好的称为沙质土,容易流失水分,透气性好,壤土透气性好,既保水又保肥。沙质土土壤疏松,透气性好,利于根系生长。且沙土地昼夜温差较大,利于西瓜积累糖分。题目说法错误。15.(2024四下·正定月考)土壤为植物的生长提供了养分和场所,为人类的生活提供了很多原料。( )【答案】正确【知识点】土壤的作用【解析】【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。题目说法正确。16.(2024四下·正定月考)我国有众多河流和湖泊,比如长江是其中水量最丰富的河流。( )【答案】正确【知识点】地球上的水【解析】【分析】我国有众多河流和湖泊,长江是中国水量最丰富的河流,水资源总量9616x10的8次方立方米,约占全国河流径流总量的36%,为黄河的20倍。在世界仅次于赤道雨林地带的亚马孙河和刚果河(扎伊尔河),居第三位。题目说法正确。17.(2024四下·正定月考)黄河是我国第二长河,流经9个省区。黄河流域是中华文明的发源地之一,中国人称其为“母亲河”。( )【答案】正确【知识点】地球上的水【解析】【分析】黄河,中国的第二大河,流经9个省区。发源于青海高原巴颜喀拉山北麓约古宗列盆地,蜿蜒东流,穿越黄土高原及黄淮海大平原,注入渤海。干流全长5464公里,水面落差4480米。流域总面积79.5万平方公里(含内流区面积4.2万平方公里)。黄河流域是中华文明的发源地之一,中国人称其为“母亲河”。题目说法正确。18.(2024四下·正定月考)“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”从科学角度出发,可说明植物的根具有固定土壤的作用。( )【答案】正确【知识点】根【解析】【分析】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能够固定植物,防止植物倒伏。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”从科学角度出发,可说明植物的根具有固定土壤的作用。题目说法正确。19.(2024四下·正定月考)马铃薯有丰富的营养,它只能通过根来繁殖下一代。( )【答案】错误【知识点】植物的繁殖方式【解析】【分析】马铃薯,茄科茄属,一年生草本植物,别称土豆、地蛋、洋芋等。马铃薯有丰富的营养,它马铃薯是块茎繁殖。题目说法错误。20.(2024四下·正定月考)有些植物为了适应生存环境,某些器官会发生形态变化,它们因此具备了特殊功能。( )【答案】正确【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】有些植物为了适应生存环境,某些器官会发生形态变化,它们因此具备了特殊功能。香蕉树生长在热带亚热带,那里阳光充足雨水多,所以叶于宽大。松树生长在温带地区,计形叶有利于减少水分蒸发。仙人掌原产于热带荒漠地区,叶退化成了朝,基肥限多汁,能贮存大量的水分,与那里缺水酷热、干燥的环境有关。这三种植物的形态说明植物的器官形态是适应生存环境的结果。题目说法正确。21.(2024四下·正定月考)抓一把土壤闻一闻,土壤没有任何气味。( )【答案】正确【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。抓一把土壤闻一闻,土壤是有气味的。题目说法正确。22.(2024四下·正定月考)土壤是指地球表面的一层疏松的物质。( )【答案】正确【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质,田野里到处都是土壤。题目说法正确。23.(2024四下·正定月考)淡水和我们的生活息息相关。( )【答案】正确【知识点】地球上的水【解析】【分析】尽管地球上水资源总量很大,但是可以直接利用的淡水资源并不多,淡水资源的分布也很不均衡,淡水是能够被我们直接利用的,所以我们要节约用水。题目说法正确。24.(2024四下·正定月考)黏质土具有很好的可塑性,在工业等领域具有较多的应用。( )【答案】正确【知识点】土壤的种类【解析】【分析】根据土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土,沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱;黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中,土壤颜色较深。所以容易团成小球的是黏土。黏质土具有很好的可塑性,在工业等领域具有较多的应用。题目说法正确。25.(2024四下·正定月考)植物的茎都很软,因此它们不具有支撑作用。( )【答案】错误【知识点】茎的作用【解析】【分析】植物的茎是将根部吸收的水分、无机盐等传递到叶子和花朵上,将叶子光合作用形成的养分传递到其他部分。所以茎连接植物的根和叶,是用来支撑植物和运输营养的。题目说法错误。三、填空题。26.(2024四下·正定月考)根据土壤颗粒的大小,科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和 。【答案】黏土【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。土壤的颗粒大小不一,把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置,发现土壤有分层现象,从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。27.(2024四下·正定月考)河流、湖泊、冰川等是陆地上的主要水体类型。可供我们饮用的淡水资源是由江河及 中的水、高山积雪、 以及地下水等组成的。【答案】湖泊;冰川【知识点】地球上的水【解析】【分析】河流、湖泊、冰川等是陆地上的主要水体类型。可供我们饮用的淡水资源是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。尽管地球上水资源总量很大,但是可以直接利用的淡水资源并不多,淡水资源的分布也很不均衡,所以我们要节约用水。28.(2024四下·正定月考)植物的茎大都分节,节上有 。【答案】叶和芽【知识点】茎的形态【解析】【分析】植物的茎连接植物的根和叶,是用来支撑植物和运输营养的。植物的茎大都分节,节上有叶和芽。四、归类题。29.(2024四下·正定月考)将下列做法按要求归类,只填序号属于节约用水的做法: 、 、 不属于节约用水的做法: 、 、 【答案】②;③;⑤;①;④;⑥【知识点】节约用水【解析】【分析】尽管地球上水资源总量很大,但是可以直接利用的淡水资源并不多,淡水资源的分布也很不均衡,所以我们要节约用水。节约用水的方法:节水为荣,树立节约意识;一水多用,洗衣服水冲厕所;珍惜纸张,植树造林;增加森林面积涵养水源;提高水资源的综合利用;调水工程;污水回用技术;发展和推广节水器具等。题目中用长流水刷牙、抹肥皂时不关水龙头、经常和同学打水仗不属于节约用水的做法;用洗菜水浇花、在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶、用盆接水洗衣服,属于节约用水的做法。五、实验题。30.(2024四下·正定月考)模拟水土流失。实验材料:木盒、水、喷水壶、土壤等。实验过程:a:在同样的倾斜角度下,用等量的水冲刷①号和②号木盒里的土壤,观察并记录①号(无植物覆盖)和②号(有植物覆盖)两个木盒中流出的水量和水质的区别。b:③号和④号这两个木盒中的土壤里都没有种植植物,③号木盒的倾斜角度小于④号木盒的倾斜角度。加等量的水冲刷土壤,观察并记录③号和④号两个木盒中流出的水量和水质的区别。(1)通过实验过程a可知:两个木盒中流出水量较多的是 号,含泥沙较多的是 号。(2)通过实验过程b可知:两个木盒中流出水量较多的是 号,含泥沙较多的是 号。(3)综合两组对比实验,水土流失与植物覆盖、 等有关。【答案】(1)①;①(2)④;④(3)土地的坡度【知识点】水对地貌的影响【解析】【分析】(1)植被覆盖可以较小水土流失程度,两个木盒中流出水量较多的是①,因为没有植被覆盖;含泥沙较多的是①,有植被覆盖的几乎没有流失。(2)土壤的坡度也会影响水土流失,坡度大的水土流失越严重。两个木盒中流出水量较多的是④,含泥沙较多的是④,因为④坡度大。(3)综合两组对比实验,水土流失与有无植被覆盖、土地的坡度等有关。六、探究题。31.(2024四下·正定月考)探究根和茎的作用。实验过程:①准备一些带根的葱、自来水、红墨水。②将葱根的下半部分浸泡在水中,向水中滴入3~5滴红墨水,观察根的颜色变化。③放置一段时间后,观察葱茎和葱叶的颜色变化。(1)向水中滴入3~5滴红墨水的主要目的是( )。A.便于观察实验现象 B.美观 C.增加实验步骤(2)拓展:为了更清楚地观察到水位是否发生变化,下列方法合理的是( )。A.大概估计一下B.事先在瓶子上做好记号C.每天把水倒进另一个容器里测量其质量(3)几天后,我们观察到水位明显下降了,这一现象说明( )。A.水全部蒸发了 B.容器漏水 C.水被根吸收了(4)放置一段时间后,会观察到葱茎和葱叶( )。A.全部变黄了 B.一部分被染红了 C.都没有被染红(5)通过本实验可知根具有 的作用;茎具有 的作用。【答案】(1)A(2)B(3)C(4)B(5)吸收水分;运输水分【知识点】根;茎的作用【解析】【分析】(1)茎中有导管和筛管,筛管用于运输有机物,导管用于运输水和无机盐。芹菜的茎在红色墨水中放置一段时间,切开茎,发现茎是红色的,表明茎具有运输水分的作用,向水中滴入3~5滴红墨水的主要目的是便于观察实验现象。故选A。(2)为了更清楚地观察到水位是否发生变化,我们可以事先在瓶子上做好记号。故选B。(3)植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能够固定植物,防止植物倒伏。几天后,我们观察到水位明显下降了,这一现象说明水被根吸收了。故选C。(4)茎中有导管和筛管,筛管用于运输有机物,导管用于运输水和无机盐。放置一段时间后,会观察到葱茎和葱叶一部分被染红了。故选B。(5)通过本实验可知根具有吸收水分的作用;茎具有运输水分的作用。1 / 1河北省正定县部分学校2023-2024学年四年级下学期第一次月考科学试题一、选择题。(只选正确答案的序号)1.(2024四下·正定月考)下列( )是生活在土壤中的生物。①A.①③ B.①② C.②③2.(2024四下·正定月考)将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面,使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。仔细观察会发现玻璃片上出现小水珠,这说明土壤中含有( )。A.水分 B.空气 C.微生物3.(2024四下·正定月考)沙质土、黏质土和壤土三者相比,土壤颗粒最细的是( )。A.壤土 B.沙质土 C.黏质土4.(2024四下·正定月考)明明挑选了生长状况一致的豆苗,将豆苗分别种植在等量的沙质土、黏质土和壤土中,观察并记录豆苗的生长状况(见下表),可知豆苗在( )中生长得最好。时间 不同土壤中的豆苗 沙质土中的豆苗 黏质土中的豆苗 壤土中的豆苗初始状态 生长良好 生长良好 生长良好第一周 生长良好、长高2厘米 生长不良、 未见明显长高 生长良好、长高1厘米第二周 茁壮成长、长高4厘米 叶片萎缩、植株变黄 豆苗发育缓慢、没有出现枯萎状态A.沙质土 B.黏质土 C.壤土5.(2024四下·正定月考)下列做法有利于保护土壤的是( )。A.随意排放工业废水 B.过度喷洒农药 C.合理施用化肥6.(2024四下·正定月考)紫色土是我国的一种特殊土壤类型,它主要分布于( )。A.黄土高原B.江南丘陵地区C.四川盆地、云南、江西等地7.(2024四下·正定月考)( )是河北省最大的湖泊,主体位于河北省雄安新区境内。它四季景色各异,还为沿岸地区提供了丰富的水产品。A.白洋淀 B.洞庭湖 C.汉江8.(2024四下·正定月考)一般来讲,植物的组成部分包括( )。①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子A.①②③ B.①②③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥9.(2024四下·正定月考)吃( )时,我们一般吃的是它的种子。A.B.C.10.(2024四下·正定月考)选择大小一致的两棵豆苗,将其中一棵的叶子剪掉,连续几天观察它们的生长变化,可得出的结论是( )。A.无法得出具体结论B.植物叶片对维持植物生长没有任何作用C.植物叶片对维持植物生长具有重要作用二、判断题。(判断下列说法的对“ ”错“×”)11.(2024四下·正定月考)将农作物的秸秆、牲畜的粪便添加到土壤中有利于提高土壤肥力。( )12.(2024四下·正定月考)制作陶艺时使用的土壤一般是沙质土。( )13.(2024四下·正定月考)沙质土、壤土和黏质土中,渗水能力最强的是壤土。( )14.(2024四下·正定月考)黏质土土壤疏松,透气性好,利于根系生长。且黏土地昼夜温差较大,利于西瓜积累糖分。( )15.(2024四下·正定月考)土壤为植物的生长提供了养分和场所,为人类的生活提供了很多原料。( )16.(2024四下·正定月考)我国有众多河流和湖泊,比如长江是其中水量最丰富的河流。( )17.(2024四下·正定月考)黄河是我国第二长河,流经9个省区。黄河流域是中华文明的发源地之一,中国人称其为“母亲河”。( )18.(2024四下·正定月考)“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”从科学角度出发,可说明植物的根具有固定土壤的作用。( )19.(2024四下·正定月考)马铃薯有丰富的营养,它只能通过根来繁殖下一代。( )20.(2024四下·正定月考)有些植物为了适应生存环境,某些器官会发生形态变化,它们因此具备了特殊功能。( )21.(2024四下·正定月考)抓一把土壤闻一闻,土壤没有任何气味。( )22.(2024四下·正定月考)土壤是指地球表面的一层疏松的物质。( )23.(2024四下·正定月考)淡水和我们的生活息息相关。( )24.(2024四下·正定月考)黏质土具有很好的可塑性,在工业等领域具有较多的应用。( )25.(2024四下·正定月考)植物的茎都很软,因此它们不具有支撑作用。( )三、填空题。26.(2024四下·正定月考)根据土壤颗粒的大小,科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和 。27.(2024四下·正定月考)河流、湖泊、冰川等是陆地上的主要水体类型。可供我们饮用的淡水资源是由江河及 中的水、高山积雪、 以及地下水等组成的。28.(2024四下·正定月考)植物的茎大都分节,节上有 。四、归类题。29.(2024四下·正定月考)将下列做法按要求归类,只填序号属于节约用水的做法: 、 、 不属于节约用水的做法: 、 、 五、实验题。30.(2024四下·正定月考)模拟水土流失。实验材料:木盒、水、喷水壶、土壤等。实验过程:a:在同样的倾斜角度下,用等量的水冲刷①号和②号木盒里的土壤,观察并记录①号(无植物覆盖)和②号(有植物覆盖)两个木盒中流出的水量和水质的区别。b:③号和④号这两个木盒中的土壤里都没有种植植物,③号木盒的倾斜角度小于④号木盒的倾斜角度。加等量的水冲刷土壤,观察并记录③号和④号两个木盒中流出的水量和水质的区别。(1)通过实验过程a可知:两个木盒中流出水量较多的是 号,含泥沙较多的是 号。(2)通过实验过程b可知:两个木盒中流出水量较多的是 号,含泥沙较多的是 号。(3)综合两组对比实验,水土流失与植物覆盖、 等有关。六、探究题。31.(2024四下·正定月考)探究根和茎的作用。实验过程:①准备一些带根的葱、自来水、红墨水。②将葱根的下半部分浸泡在水中,向水中滴入3~5滴红墨水,观察根的颜色变化。③放置一段时间后,观察葱茎和葱叶的颜色变化。(1)向水中滴入3~5滴红墨水的主要目的是( )。A.便于观察实验现象 B.美观 C.增加实验步骤(2)拓展:为了更清楚地观察到水位是否发生变化,下列方法合理的是( )。A.大概估计一下B.事先在瓶子上做好记号C.每天把水倒进另一个容器里测量其质量(3)几天后,我们观察到水位明显下降了,这一现象说明( )。A.水全部蒸发了 B.容器漏水 C.水被根吸收了(4)放置一段时间后,会观察到葱茎和葱叶( )。A.全部变黄了 B.一部分被染红了 C.都没有被染红(5)通过本实验可知根具有 的作用;茎具有 的作用。答案解析部分1.【答案】B【知识点】动物的栖息地【解析】【分析】不同的生物有不同的生活环境,鼠妇、柳树是生活在土壤中的生物,海豚是生活在水中的生物。故选B。2.【答案】A【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面,使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。仔细观察会发现玻璃片上出现小水珠,这说明土壤中含有水分。故选A。3.【答案】C【知识点】土壤的种类【解析】【分析】根据土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土,沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱;黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中,土壤颜色较深。所以容易团成小球的是黏土。分别把沙与黏土团成小球,沙土小球会先散开。其中颗粒最细的是黏质土。故选C。4.【答案】A【知识点】不同土壤适合的植物【解析】【分析】据渗水、保水等情况,土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类,其中保水性最好的土壤称为黏质土,透气性和透水性都差,渗水能力最好的称为砂质土,容易流失水分,透气性好,壤土透气性好,既保水又保肥。根据题目表格可知,豆苗在沙质土中生长得最好。故选A。5.【答案】C【知识点】保护自然资源【解析】【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。我们要保护土壤,随意排放工业废水、过度喷洒农药有利于保护土壤;合理施用化肥不有利于保护土壤。故选C。6.【答案】C【知识点】土壤的种类【解析】【分析】世界各地的土壤是不一样的,它们不仅颜色不同,更重要的是具有不同类型和不同特性。土壤的种类很多,仅我国就有54种。地球的土壤各地不同,这主要是由于土壤发育的自然条件不同造成的。紫色土是由侏罗纪、白垩纪紫色砂岩、泥岩时代形成的紫色或紫红色砂岩、页岩岩层上发育而成的土壤,富含钙、磷、钾等营养元素,其矿质养分含量丰富,肥力较高,是中国南方重要旱作土壤之一,主要集中分布在我国四川盆地,在一些南方省市的盆地中也有分布。故选C。7.【答案】A【知识点】地球上的水【解析】【分析】白洋淀是国家AAAAA级旅游景区,主体位于河北省雄安新区境内。是河北第一大内陆湖,总面积366平方公里,南距石家庄189公里,北距北京162公里,东距天津155公里,是京津冀腹地。白洋淀汇集了上游自太行山麓发源的9条河流之水,形成一片由3700多条沟渠、河道连接的146个大小湖泊群,湖群中岛屿和湖畔分布有36个村庄。湖中除了沟渠中可以行船,秋季芦苇收获后,淀水一片汪洋。夏季芦苇密集,水道形成苇墙中的迷宫,其景色非常独特、宜人,因此成为著名的旅游胜地。它四季景色各异,还为沿岸地区提供了丰富的水产品。故选A。8.【答案】B【知识点】观察植物【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。故选B。9.【答案】B【知识点】植物与我们的生活【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。我们吃苹果主要吃它的果实;花生主要吃它的种子;胡萝卜主要吃它的变态根。故选B。10.【答案】C【知识点】叶的作用【解析】【分析】植物的叶可以进行光合作用。在光照的条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放出氧气。所以植物叶片对维持植物生长具有重要作用。故选C。11.【答案】正确【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】腐殖质是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质,黑褐色,含有植物生长发育所需要的一些元素,能改善土壤,增加肥力。将农作物的秸秆、牲畜的粪便添加到土壤中有利于提高土壤肥力。题目说法正确。12.【答案】错误【知识点】土壤的种类【解析】【分析】根据土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土,沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱;黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中,土壤颜色较深。所以容易团成小球的是黏土。制作陶艺时使用的土壤一般是黏质土。题目说法错误。13.【答案】错误【知识点】土壤的种类【解析】【分析】据渗水、保水等情况,土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类,其中保水性最好的土壤称为黏质土,透气性和透水性都差,渗水能力最好的称为沙质土,容易流失水分,透气性好,壤土透气性好,既保水又保肥。沙质土、壤土和黏质土中,渗水能力最强的是沙质土。题目说法错误。14.【答案】错误【知识点】不同土壤适合的植物【解析】【分析】据渗水、保水等情况,土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类,其中保水性最好的土壤称为黏质土,透气性和透水性都差,渗水能力最好的称为沙质土,容易流失水分,透气性好,壤土透气性好,既保水又保肥。沙质土土壤疏松,透气性好,利于根系生长。且沙土地昼夜温差较大,利于西瓜积累糖分。题目说法错误。15.【答案】正确【知识点】土壤的作用【解析】【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。题目说法正确。16.【答案】正确【知识点】地球上的水【解析】【分析】我国有众多河流和湖泊,长江是中国水量最丰富的河流,水资源总量9616x10的8次方立方米,约占全国河流径流总量的36%,为黄河的20倍。在世界仅次于赤道雨林地带的亚马孙河和刚果河(扎伊尔河),居第三位。题目说法正确。17.【答案】正确【知识点】地球上的水【解析】【分析】黄河,中国的第二大河,流经9个省区。发源于青海高原巴颜喀拉山北麓约古宗列盆地,蜿蜒东流,穿越黄土高原及黄淮海大平原,注入渤海。干流全长5464公里,水面落差4480米。流域总面积79.5万平方公里(含内流区面积4.2万平方公里)。黄河流域是中华文明的发源地之一,中国人称其为“母亲河”。题目说法正确。18.【答案】正确【知识点】根【解析】【分析】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能够固定植物,防止植物倒伏。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”从科学角度出发,可说明植物的根具有固定土壤的作用。题目说法正确。19.【答案】错误【知识点】植物的繁殖方式【解析】【分析】马铃薯,茄科茄属,一年生草本植物,别称土豆、地蛋、洋芋等。马铃薯有丰富的营养,它马铃薯是块茎繁殖。题目说法错误。20.【答案】正确【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】有些植物为了适应生存环境,某些器官会发生形态变化,它们因此具备了特殊功能。香蕉树生长在热带亚热带,那里阳光充足雨水多,所以叶于宽大。松树生长在温带地区,计形叶有利于减少水分蒸发。仙人掌原产于热带荒漠地区,叶退化成了朝,基肥限多汁,能贮存大量的水分,与那里缺水酷热、干燥的环境有关。这三种植物的形态说明植物的器官形态是适应生存环境的结果。题目说法正确。21.【答案】正确【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。抓一把土壤闻一闻,土壤是有气味的。题目说法正确。22.【答案】正确【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质,田野里到处都是土壤。题目说法正确。23.【答案】正确【知识点】地球上的水【解析】【分析】尽管地球上水资源总量很大,但是可以直接利用的淡水资源并不多,淡水资源的分布也很不均衡,淡水是能够被我们直接利用的,所以我们要节约用水。题目说法正确。24.【答案】正确【知识点】土壤的种类【解析】【分析】根据土壤中含沙和黏土的多少一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土,沙质土含砂粒比较多,土壤不成团,黏性非常弱;黏质土沙粒很少,很容易成团,黏性非常强;壤土沙粒占一半的土壤,能成团,黏性居中,土壤颜色较深。所以容易团成小球的是黏土。黏质土具有很好的可塑性,在工业等领域具有较多的应用。题目说法正确。25.【答案】错误【知识点】茎的作用【解析】【分析】植物的茎是将根部吸收的水分、无机盐等传递到叶子和花朵上,将叶子光合作用形成的养分传递到其他部分。所以茎连接植物的根和叶,是用来支撑植物和运输营养的。题目说法错误。26.【答案】黏土【知识点】土壤的成分、状态【解析】【分析】土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。土壤的颗粒大小不一,把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置,发现土壤有分层现象,从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。27.【答案】湖泊;冰川【知识点】地球上的水【解析】【分析】河流、湖泊、冰川等是陆地上的主要水体类型。可供我们饮用的淡水资源是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。尽管地球上水资源总量很大,但是可以直接利用的淡水资源并不多,淡水资源的分布也很不均衡,所以我们要节约用水。28.【答案】叶和芽【知识点】茎的形态【解析】【分析】植物的茎连接植物的根和叶,是用来支撑植物和运输营养的。植物的茎大都分节,节上有叶和芽。29.【答案】②;③;⑤;①;④;⑥【知识点】节约用水【解析】【分析】尽管地球上水资源总量很大,但是可以直接利用的淡水资源并不多,淡水资源的分布也很不均衡,所以我们要节约用水。节约用水的方法:节水为荣,树立节约意识;一水多用,洗衣服水冲厕所;珍惜纸张,植树造林;增加森林面积涵养水源;提高水资源的综合利用;调水工程;污水回用技术;发展和推广节水器具等。题目中用长流水刷牙、抹肥皂时不关水龙头、经常和同学打水仗不属于节约用水的做法;用洗菜水浇花、在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶、用盆接水洗衣服,属于节约用水的做法。30.【答案】(1)①;①(2)④;④(3)土地的坡度【知识点】水对地貌的影响【解析】【分析】(1)植被覆盖可以较小水土流失程度,两个木盒中流出水量较多的是①,因为没有植被覆盖;含泥沙较多的是①,有植被覆盖的几乎没有流失。(2)土壤的坡度也会影响水土流失,坡度大的水土流失越严重。两个木盒中流出水量较多的是④,含泥沙较多的是④,因为④坡度大。(3)综合两组对比实验,水土流失与有无植被覆盖、土地的坡度等有关。31.【答案】(1)A(2)B(3)C(4)B(5)吸收水分;运输水分【知识点】根;茎的作用【解析】【分析】(1)茎中有导管和筛管,筛管用于运输有机物,导管用于运输水和无机盐。芹菜的茎在红色墨水中放置一段时间,切开茎,发现茎是红色的,表明茎具有运输水分的作用,向水中滴入3~5滴红墨水的主要目的是便于观察实验现象。故选A。(2)为了更清楚地观察到水位是否发生变化,我们可以事先在瓶子上做好记号。故选B。(3)植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能够固定植物,防止植物倒伏。几天后,我们观察到水位明显下降了,这一现象说明水被根吸收了。故选C。(4)茎中有导管和筛管,筛管用于运输有机物,导管用于运输水和无机盐。放置一段时间后,会观察到葱茎和葱叶一部分被染红了。故选B。(5)通过本实验可知根具有吸收水分的作用;茎具有运输水分的作用。1 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