资源简介

(共27张PPT)
第一课 简易光控灯
劳
动
技
术
【粤教版】六年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
分享成果
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
学习目标
劳动观念：明确简易光控灯制作的具体步骤以及在生活中的运用，养成尊重劳动的意识观念。
劳动能力：通过制作简易光控灯培养手眼协调能力、细致耐心的工作态度、良好的空间想象力等，以此提升自己的手工制作水平和技能。
劳动品质与习惯：在简易光控灯制作过程中注重品质和细节，做到一丝不苟。并培养养成良好的工作习惯，如整洁有序、耐心细致、不怕困难等。
劳动精神：培养勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神。在面对困难和挑战时，要保持乐观积极的态度，勇于攻坚克难。
新知导入
新知导入
夜晚，在漆黑的楼道中行走，你可能会想，要是有一盏灯能自动亮起来，那多好啊。这一次，我们就通过学习简易光控灯的制作，来实现这个愿望。
简易光控灯
新知讲解
认识工具
工具材料
工具：6V灯泡、导线、开关、电池盒、电池、100kΩ电阻、光敏电阻、PNP三极管和NPN三极管等。
新知讲解
注意要点
技术要点
技术要点
(1)控制光控灯的主要电子元件是光敏电阻。光敏电阻是利用半导体的光电效应制成的电阻值随入射光的强弱而改变的电阻器。入射光强，电阻值变小;入射光弱，电阻值增大。
光敏电阻及其符号
新知讲解
注意要点
技术要点
技术要点
(2)简易光控灯制作中，会用到三极管，其按结构分为PNP三极管和NPN三极管。
三极管实物图
新知讲解
注意要点
技术要点
技术要点
三极管符号图
新知讲解
注意要点
技术要点
技术要点
(3)三极管具有电流放大作用，其三个引脚的作用如下图所示。
三极管原理图
新知讲解
方案设计
简易光控灯设计
1、制作简易光控灯，利用光敏电阻的特性，设计一个开关电路；因为单个三极管放大倍数不够，需要使用多个三极管放大电流。
简易光控灯电路
新知讲解
1、在绝缘板上按照图1-1-8拼搭第一层元件：电池盒两个，6V灯泡、导线W3、100kΩ电阻、光敏电阻和NPN三极管各一个。
动手实施
简易光控灯制作
第一层原件
新知讲解
2、按照图1-1-9所示，在第二层相应位置拼搭开关、PNP三极管各一个，导线W2四个，导线W1三个。
3、在第三层用导线W4和导线W3进行连接。
动手实施
简易光控灯制作
第二层原件
第三层原件
新知讲解
4、检查无误后，安装电池并合上开关。当手指遮挡住光敏电阻时，6V灯泡亮起；手指移开时，灯泡熄灭。
动手实施
简易光控灯制作
点亮灯泡
知识拓展
1、你知道简易光控灯的作用和应用吗？
节能环保：光控灯能够根据周围光照情况调节亮度，避免白天灯光亮度过高造成能源浪费，节省能源降低能源消耗。
方便实用：光控灯具自动调节亮度，无需人工操作，方便实用，能够根据不同时间段和光照条件实现智能照明控制。
知识拓展
2、简易光控灯常见的问题有哪些呢？如何解决这些问题呢？
灯光闪烁或闪烁不稳定：：更换灯泡、稳定电压、检查灯具连接等。
无法自动开关或调节亮度：检查传感器是否被遮挡或损坏，检查灯具连接是否稳固。
亮度不足或亮度过强： 可能是灯具选择不当或灯泡功率不匹配导致的。解决方法可以是更换适合的灯具或灯泡。
知识拓展
3、简易光控灯的功能有哪些呢？
简易光控灯功能可以根据用户的需求和环境来调整灯的亮度和开关时间。用户可以通过设置灵敏度参数来调整灯的灵敏程度，以适应不同的光线强度变化。此外，用户还可以设置时间参数来控制灯的开关时间，比如设定在夜晚自动开灯，白天自动关灯。
分享成果
1、通过制作简易光控灯，你学到了哪些新的电路知识？
电阻：电阻是电路中阻碍电流流动的物理量，单位为欧姆（Ω），不同的电子器件具有不同的电阻值。
电路元件：包括电阻、电容、电感等元件，它们在电路中可以实现不同的功能，如滤波、存储能量等。
分享成果
2、为什么遮挡住光敏电阻，灯就亮了呢？请用学过的知识简单说明一下。
控制光控灯的主要电子元件是光敏电阻。光敏电阻是利用半导体的光电效应制成的电阻值随入射光的强弱而改变的电阻器。人射光强，电阻值变小;人射光弱，电阻值增大。
分享成果
3、评一评，看看你能获得几颗星。
识图准确 ☆☆☆☆☆
熟悉材料 ☆☆☆☆☆
拼搭正确 ☆☆☆☆☆
掌握知识 ☆☆☆☆☆
课堂总结
简易光控灯
1
认识简易光控灯制作工具
2
明确简易光控灯制作技术要点
3
完成简易光控灯方案设计
4
掌握简易光控灯制作方法和技巧
5
解决简易光控灯制作问题
板书设计
简易光控灯
简易光控灯
认识简易光控灯制作工具
明确简易光控灯制作技术要点
完成简易光控灯方案设计
劳动之识——掌握简易光控灯制作方法和技巧
劳动之行——解决简易光控灯制作问题
作业布置
1、调查一下，看看你家周边哪些小区已经用上光控路灯了，给还没有使用光控路灯的小区提出建议。
节能：光控灯能够根据周围环境的亮度自动调节光照强度，避免白天亮度充足时仍然开启灯光，从而节省能源并减少能源消耗。
作业布置
2、下面的元件叫作触摸板。查找资料了解一下，触摸板有什么作用，想一想可以怎样使用它。
开关灯具： 触摸板通常也包含一个开关按钮，用户可以通过轻触触摸板的开关按钮来打开或关闭灯具，从而方便快捷地控制灯的开关状态。
作业布置
3、通过微调电路，可以实现有光线的时候6V灯泡亮起，没有光线的时候灯泡熄灭。
谢谢
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第1课《简易光控灯》教学设计
课题 简易光控灯 单元 第一单元 学科 劳动技术 年级 六年级下
核心素养目标 劳动观念：明确简易光控灯制作的具体步骤以及在生活中的运用，养成尊重劳动的意识观念。劳动能力：通过制作简易光控灯培养手眼协调能力、细致耐心的工作态度、良好的空间想象力等，以此提升自己的手工制作水平和技能。劳动品质与习惯：在简易光控灯制作过程中注重品质和细节，做到一丝不苟。并培养养成良好的工作习惯，如整洁有序、耐心细致、不怕困难等。劳动精神：培养勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神。在面对困难和挑战时，要保持乐观积极的态度，勇于攻坚克难。
教学重点 1、认识简易光控灯制作工具；2、明确简易光控灯制作技术要点；3、完成简易光控灯方案设计。
教学难点 1、掌握简易光控灯制作方法和技巧；2、解决简易光控灯制作问题。
教学准备 工具：6V灯泡、导线、开关、电池盒、电池、100kΩ电阻、光敏电阻、PNP三极管和NPN三极管等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第12课 《简易光控灯》板书课题。视频导入：《简易光控灯》导语：夜晚，在漆黑的楼道中行走，你可能会想，要是有一盏灯能自动亮起来，那多好啊。这一次，我们就通过学习简易光控灯的制作，来实现这个愿望。 观看视频，初步认识简易光控灯。 培养学生的观察力和创造力，激发他们对简易光控灯的理解。
讲授新课 一、工具和材料1、6V灯泡、导线、开关、电池盒、电池、100kΩ电阻、光敏电阻、PNP三极管和NPN三极管等。二、技术要求注意要点：(1)控制光控灯的主要电子元件是光敏电阻。光敏电阻是利用半导体的光电效应制成的电阻值随入射光的强弱而改变的电阻器。入射光强，电阻值变小;入射光弱，电阻值增大。(2)简易光控灯制作中，会用到三极管，其按结构分为PNP三极管和NPN三极管。(3)三极管具有电流放大作用，其三个引脚的作用如下图所示。三、方案设计简易光控灯设计：制作简易光控灯，利用光敏电阻的特性，设计一个开关电路；因为单个三极管放大倍数不够，需要使用多个三极管放大电流。四、动手实施1、在绝缘板上按照图1-1-8拼搭第一层元件：电池盒两个，6V灯泡、导线W3、100kΩ电阻、光敏电阻和NPN三极管各一个。2、按照图1-1-9所示，在第二层相应位置拼搭开关、PNP三极管各一个，导线W2四个，导线W1三个。3、在第三层用导线W4和导线W3进行连接。4、检查无误后，安装电池并合上开关。当手指遮挡住光敏电阻时，6V灯泡亮起；手指移开时，灯泡熄灭。五、知识拓展1、你知道简易光控灯的作用和应用吗？（1）节能环保：光控灯能够根据周围光照情况调节亮度，避免白天灯光亮度过高造成能源浪费，节省能源降低能源消耗。（2）方便实用：光控灯具自动调节亮度，无需人工操作，方便实用，能够根据不同时间段和光照条件实现智能照明控制。2、简易光控灯常见的问题有哪些呢？如何解决这些问题呢？（1）灯光闪烁或闪烁不稳定：：更换灯泡、稳定电压、检查灯具连接等。（2）无法自动开关或调节亮度：检查传感器是否被遮挡或损坏，检查灯具连接是否稳固。（3）亮度不足或亮度过强： 可能是灯具选择不当或灯泡功率不匹配导致的。解决方法可以是更换适合的灯具或灯泡。3、简易光控灯的功能有哪些呢？（1）简易光控灯功能可以根据用户的需求和环境来调整灯的亮度和开关时间。用户可以通过设置灵敏度参数来调整灯的灵敏程度，以适应不同的光线强度变化。此外，用户还可以设置时间参数来控制灯的开关时间，比如设定在夜晚自动开灯，白天自动关灯 了解制作简易光控灯的工具。了解和学习制作简易光控灯的注意要点。完成简易光控灯制作方案设计。学习和掌握简易光控灯制作的具体步骤。进行知识内容拓展。 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养简易光控灯制作知识的学习能力。培养学生的规划能力，在方案明确和完成实践制作，更高效。提升学生的实际动手能力。拓宽学生知识面。
课堂练习 1、通过制作简易光控灯，你学到了哪些新的电路知识？2、为什么遮挡住光敏电阻，灯就亮了呢？请用学过的知识简单说明一下。3、评一评，看看你能获得几颗星。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 简易光控灯1、认识简易光控灯制作工具；2、明确简易光控灯制作技术要点；3、完成简易光控灯方案设计；4、掌握简易光控灯制作方法和技巧；5、解决简易光控灯制作问题。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、调查一下，看看你家周边哪些小区已经用上光控路灯了，给还没有使用光控路灯的小区提出建议。2、下面的元件叫作触摸板。查找资料了解一下，触摸板有什么作用，想一想可以怎样使用它。3、通过微调电路，可以实现有光线的时候6V灯泡亮起，没有光线的时候灯泡熄灭。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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