资源简介

(共89张PPT)
9.古诗三首
统编版语文五年级下册
第一课时
课前导入
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”清代政治家、思想家林则徐的这句名言，是千百年来人们爱国情怀的真实写照。让我们学习第九课的三首古诗，感受诗人的爱国情怀。
战士是如何在沙场英勇战斗的？让我们一起走进王昌龄的《从军行》，感受古代将士的雄心壮志吧！
助学资料
王昌龄
生平介绍：字少伯，唐朝著名边塞诗人。他的诗以七绝见长，其中边塞诗最为著名，有“诗家夫子王江宁”之誉，被后人誉为“七绝圣手”。
主要作品:《出塞》《从军行七首》等。
王昌龄生活在盛唐时期，此时唐朝国力强盛，君主锐意进取、卫边拓土，人们渴望在这个时代崭露头角、有所作为。武将把一腔热血洒向沙场，渴求建功立业，诗人则为伟大的时代精神所感染，用沉雄悲壮的豪情，谱写了一曲曲雄浑磅礴、瑰丽壮美的诗篇，边塞诗就是其中的代表。《从军行》是王昌龄写的边塞诗，共七首，本课所选的是其中的第四首。
锐意进取的盛唐
在唐代，有一批诗人,如高适、岑参、王昌龄等，十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓“边塞诗派”，边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
边塞诗
字词乐园
我会读
jì
rèn yuè
蓟
北
仞
五千
岳
tì
涕
泪
cháng
裳
衣
xiāng
襄
阳
打地鼠
蓟
岳
涕
襄
仞
裳
我会写
仞
岳
摩
遗
（万仞）
（岳阳）
（按摩）
（遗留）
涕
巫
（涕泪）
（巫山）
篱
（篱笆）
点击播放
结构：上下结构
部首：
组词：篱笆 竹篱茅舍
造句：奶奶家的院子的篱笆很漂亮。
书写指导：上宽扁下窄长，注意第十五画是撇折。
lí
重点字讲解
点击播放
结构：左右结构
部首：亻
组词：万仞 重仞 九仞
造句：这座山壁立千仞，峰顶遥不可攀。
书写指导：左窄右宽，“刃”起笔低于单人旁，末笔点不要忘记写。
rèn
点击播放
结构：上下结构
部首：山
组词：五岳 岳母 岳丈 岳家军
造句：五岳包括东岳泰山、西
岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
书写指导：第五笔横略向上倾斜，第六笔竖在竖中线上。
yuè
点击播放
结构：半包围结构
部首：麻
组词：按摩 揣摩 摩托车 摩天大厦
造句：运动会上，同学们个个摩拳擦掌，奋勇拼搏。
书写指导：“广”的撇稍长，左边的“木”末笔捺变点。
mó
点击播放
结构：半包围结构
部首：辶
组词：遗憾 遗漏 遗迹 一览无遗
造句：一个人只有努力奋斗，才不会留有遗憾。
书写指导：注意“辶”三笔写成，捺要长，托住“贵”。
yí
点击播放
结构：左右结构
部首：氵
组词：涕泪 涕零 鼻涕
造句：看到礼物后，妹妹马上破涕为笑了。
书写指导：左窄长，右稍宽。“弟”的长竖要直。
tì
点击播放
结构：框架结构
部首：工
组词：巫师 巫山 女巫
造句：真是小巫见大巫了。
书写指导：首横短，下横长。两“人”分别在竖的两侧。
wū
注意红色部分，不要写错哦
仞
巫
不要忘了点
两个“人”
“岳”的本义是高大的山。甲骨文的“岳”字就像上下多层山峦连绵起伏的样子，十分形象。篆书的“岳”字继承甲骨文字形，但更加线条化。到楷书时,上面变成了丘”,下面还是“山”。
趣识字——岳
甲骨文
篆书
楷书
岳
甲骨文的“巫”就像两块玉交错的样子。古代巫以玉事神，所以这个字本义指巫祝，即专以装神弄鬼替人祈祷为业者。
趣识字——巫
甲骨文
篆书
楷书
巫
金文
多音字
（cháng）霓裳羽衣曲
（shang）衣裳
裳
辨析
在“衣裳”一词中，读轻声“shang”；读“cháng”时，古代指下身穿的衣服。
①乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。
（ ）
②孤立的城池。 ( )
③磨破。 （ ）
④打败。 （ ）
⑤回去。 （ ）
解词义
从军行
孤城
穿
破
还
初读感知
从军行
【唐】王昌龄
青海长云/暗雪山，孤城遥望/玉门关。
黄沙百战/穿金甲，不破楼兰/终不还。
朗读点拨
本诗的总体感情基调是悲壮激昂的。前两句可以读得低沉、缓慢一些，读出荒凉、肃杀的感觉；读后两句时，语速加快，语调转为高昂，读出诗人对边关将士不怕牺牲的精神的歌颂和赞美，以及戍边将士的气势和豪情。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
边塞一带阴云密布，皑皑雪山都显得黯淡无光，孤城与玉门关遥遥相对。
诗意
品读鉴赏
这两句描绘了边塞的辽阔景象，通过“青海”“长云”“雪山”“孤城”“玉门关”等景物，勾勒出戍边将士战斗、生活的环境；同时，开阔、萧索的景色描写，也从侧面反映出将士戍边生活的孤寂和艰苦。
赏析
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就绝不返回家乡。
诗意
黄沙百战穿金甲
不破楼兰终不还
由写景转为抒情。以戍边将士的口吻发声，抒发了他们誓死保卫国家的豪情壮志。“黄沙”突出了战场的环境特点，历经“百战”而“穿金甲”，将戍边时间的漫长及战斗的频繁、激烈表现得淋漓尽致。然而，将士的报国之志却没有因此消磨，反而变得更加坚定，在身经百战之后，发出了“不破楼兰终不还”的豪壮誓言。
赏析
1.读前两句诗，圈画出诗中的景物，然后想象诗句描绘的画面吧！
思考讨论
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
边塞一带阴云密布，遮住了绵延千里的雪山，在荒漠中的一座孤城上，守边将士坚毅地站在那里，遥望着远处的玉门关。
2.从这两句诗中，你仿佛看到了什么？听到了什么？
黄沙漫天、将士的铠甲都磨破了。
刀剑撞击声、厮杀声。
后两句诗描绘了誓死杀敌、保国卫边的将士形象。
3.后两句诗描绘了怎样的将士形象？
板书设计
景：青海、长云、雪山、孤城、玉门关
誓死杀敌
保国卫边
从军行
情：不破楼兰终不还
主旨提炼
本诗通过对边塞战事场景的描绘，表现了戍边将士不畏艰苦、誓死杀敌报国的豪情壮志和崇高精神。
课堂练习
1.将下面的字抄写两遍。
仞 岳 摩 遗 涕 巫
2.说说下面诗句的意思。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就绝不返回家乡。
9.古诗三首
统编版语文五年级下册
第二课时
课前导入
通过上节课的学习，我们了解了古诗《从军行》。这节课，我们接着学习剩下的两首古诗，一起来感受古诗的魅力。
助学资料
陆游
生平介绍：字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。其诗语言平易晓畅，章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。
主要作品:《示儿》《书愤》《游山西村》等。
诗人作此诗时正值初秋，暑气仍盛，天气的热闷与心头的煎沸，使他不能安睡。于是诗人在黎明时分走出篱门迎凉，想到北方中原地区尚仍为金人所统治，心中无限感慨，写下了这首诗。
心怀国难难安睡
①快要天亮。 （ ）
②碰到天，形容极高。( )
③远眺南方。（ ）
④指南宋朝廷的军队。（ ）
解词义
将晓
摩天
南望
王师
初读感知
秋夜将晓/出篱门/迎凉有感
【宋】陆游
三万里河/东入海，
五千仞岳/上摩天。
遗民泪尽/胡尘里，
南望王师/又一年。
朗读点拨
本诗的总体感情基调是悲愤的。前两句对仗工整，意境雄浑，要读得稳重有力，语速不要太快，读出中原山水的开阔、森严之感。朗读后两句时，语速放缓，语调低沉，语气沉痛，“尽”“又”稍稍加重语气，充分表达出诗中深沉的感情。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
品读鉴赏
秋天的后半夜，天快亮的时候，陆游走出篱笆做成的门迎着习习的凉风深有感慨。
含意
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
长长的黄河向东流入大海，高高的华山高耸接入青天。
诗意
这两句诗主要描写的是黄河和华山。通过“三万里”“五千仞”的夸张手法和“入”“上”两个动词写出了黄河、华山的气势雄伟、富有生气。这两处景物，代表着北方的壮丽河山，饱含着诗人对祖国大好山河的热爱之情。
赏析
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
遗民百姓的泪水已经流尽，他们年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地。
诗意
诗人由北方的景物联想到在金人统治地区的遗民，借遗民之口发出感叹。“泪尽”二字写出了诗人企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空的失望心情；最后一句是诗人借遗民之口表达自己失望而尚未绝望的心情，使本诗表达的爱国之情更加厚重、深沉。
赏析
1.“遗民”的心情是怎样的？你是从哪些词语中感受到的？
思考讨论
“遗民”企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空的失望之情。
从“泪尽”“又一年”感受到的。
此时的陆游，已经罢归山阴故里，他本人身在南方却北望中原，但在诗中却反过来，以“遗民”的视角写他们南望，实际上是借“遗民”之口表达自己失望却尚未绝望的心情。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的后两句诗中表达的是“遗民”的心情，还是诗人的心情？
3.此时中原已经沦陷了六十多年，诗人身在南方北望中原，会是怎样的心情？
满腔悲愤
热切期盼
板书设计
景：三万里河、五千仞岳
热爱祖国
忧国忧民
秋夜将晓出篱门迎凉有感
情：泪尽（失望）
南望（企盼）
主旨提炼
本诗写了诗人在秋日黎明时分走出篱门，想到北方中原地区尚为金人所统治，心中无限感慨，表达了诗人企盼早日收复失地的强烈愿望。
闻官军收河南河北
[唐] 杜甫
助学资料
杜甫
生平介绍：字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。唐代杰出的现实主义诗人，后人称他为“诗圣”，与李白合称“李杜”。他的诗反映了唐朝由盛到衰的过程，有“诗史”之称。
主要作品:“三吏”（《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》），“三别”（《新婚别》《无家别》《垂老别》），《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》《登高》等。
《闻官军收河南河北》这首诗作于安史之乱平定之后。唐代宝应元年（762）冬季，唐军在洛阳附近打了一个大胜仗，收复了洛阳等地。第二年（广德元年正月），史思明的儿子史朝义兵败自杀，其部将相继投降。至此，历时七年多的安史之乱被彻底平定。正在四川过着漂泊生活的杜甫听到叛乱已平、失地被收的捷报，写下了这篇脍炙人口的名作。
闻收失地喜若狂
律诗是中国传统诗歌的一种体裁，起源于南北朝，成熟于唐初。律诗格律严谨，在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定:由八句组成，每两句为一联，分首联、颔联、颈联和尾联，中间两联要求对仗;第二、四、六、八句需押韵;每句五言或七言，分别称五言律诗、七言律诗。
律诗
①听说。 （ ）
②指唐朝军队。 ( )
③指作者所在的蜀地。 （ ）
④泛指唐朝蓟州北部地区，当时是叛军盘踞的地方。 （ ）
⑤眼泪。 （ ）
解词义
闻
官军
剑外
蓟北
涕
初读感知
闻官军收河南河北
【唐】杜甫
剑外忽传/收蓟北，初闻涕泪/满衣裳。
却看妻子/愁何在，漫卷诗书/喜欲狂。
白日放歌/须纵酒，青春作伴/好还乡。
即从巴峡/穿巫峡，便下襄阳/向洛阳。
朗读点拨
本诗的总体感情基调是昂扬向上的。诗句中处处流露出诗人的喜悦之情，读到“愁何在”时，语调上扬，读出诗人内心的狂喜；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”可以读得酣畅淋漓一些；最后两句要读出其中的轻快、迅疾，表达出诗人的迫切心情。
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
身在蜀地时，忽然听闻蓟北被收复的消息，不禁泪洒衣衫。
诗意
品读鉴赏
首联写诗人听到蓟北被收复时的心情。“忽”写出喜讯来得突然；“涕泪满衣裳”里，既有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰之情，也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感慨之意，更有对回忆多年离乱的痛切之情。
赏析
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
回头看到妻儿也一扫愁容，随手卷起书本，内心欣喜若狂。
诗意
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
颔联写诗人和家人听到喜讯后的情绪变化。“漫卷”二字形象地表现了诗人的激动心情，而“喜欲狂”则直抒胸臆，表达了诗人的兴奋喜悦之情。
赏析
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
在白天便放声高歌、开怀畅饮，想着正好趁春天启程返乡。
诗意
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
颈联描写了诗人“喜欲狂”的具体表现。“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。“青春作伴好还乡”表明诗人已经做好了趁着大好春光回乡的打算。
赏析
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
可以乘船从巴峡穿过巫峡，再顺流而下到襄阳，去往洛阳方向。
诗意
尾联写诗人想象自己返乡路上的情景。诗人一想到“还乡”，眼前立即浮现出归途中具有代表性的四个地点；“即从”“便下”写出了时间之迅疾，转瞬之间，诗人从巴峡到巫峡，又从襄阳到洛阳，飞驰的想象将诗人忽闻捷报、急于返乡的喜悦之情推向高潮。
赏析
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1.你觉得诗人兴奋的原因是什么？
思考讨论
诗人兴奋的原因是官军收复了河南河北，结束了持续多年的战乱，自己终于可以返回家乡。
剑外、蓟北、巴峡、巫峡、襄阳、洛阳
剑外是诗人多年漂泊、饱尝苦难的地方，而蓟北的收复，意味着战乱将息，诗人颠沛流离的生活即将结束。而巴峡、巫峡、襄阳、洛阳四个地方相距甚远，“即从”“穿”“便下”“向”四个词使人眼前不由自主地出现了诗人乘船疾驰的画面，感受到他急于返乡的喜悦之情。
2.诗中出现了哪些地名？这些地名是如何串联起诗人的情感的？
3.学完这首诗，你觉得这首诗表达了诗人怎样的心情？
这首诗抒发了诗人因多年战乱被平息，祖国重新获得统一而无比喜悦的心情，表达了诗人对祖国的热爱。
板书设计
狂喜原因：剑外忽传收蓟北
统一安定
爱国之情
闻官军收河南河北
喜欲狂：狂态：漫卷诗书 放歌纵酒
狂想：青春还乡 穿巫向洛
主旨提炼
本诗主要描写了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情，表达了诗人对祖国强烈的热爱之情以及想要回到故乡的急切心情。
教材习题答案
有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
从军行
[唐] 王昌龄
（ ）（ ）暗（ ），
（ ）遥望（ ）。
黄沙百战（ ），
不破楼兰（ ）。
青海
长云
雪山
孤城
玉门关
穿金甲
终不还
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河（ ），
五千仞岳（ ）。
遗民（ ），
南望（ ）。
东入海
上摩天
泪尽胡尘里
王师又一年
剑外忽传收蓟北，
初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，
漫卷诗书喜欲狂。
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
白日放歌须纵酒，
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。
借助注释，说说下面诗句的意思，再想想它们表达了诗人怎样的感情。
①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
意思是“将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就绝不返回家乡”。诗人通过写将士们“不破楼兰终不还”的誓言，表达了对将士们誓死卫国、不完成任务决不罢休的豪情壮志的赞美之情。
②遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
意思是“遗民百姓的泪水已经流尽，他们年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地”。诗人原本是身在南方北望中原的，但在诗中却反过来，以遗民的视角写他们南望，借遗民之口表达自己失望而尚未绝望的心情。
③白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
意思是“在白天便放声高歌、开怀畅饮，想着正好趁春天启程返乡”。诗人通过设想自己回乡的情景，表达了对官军收复失地，国家安定统一以及自己即将结束颠沛流离的生活的激动、喜悦之情。
课外拓展
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
一、下列字形完全正确的一组是（ ）。
A.篱门　 磨天 剑外 雪山　　
B.遗民 纵酒 五千刃 黄沙
C.岳阳 涕泪 摩天 巫峡
C
课堂练习
二、“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”写出了杜甫怎样的心情？
写出了杜甫无比欢喜，希望早日回到家乡的急迫心情。
三、品读诗句，完成练习。
1.《闻官军收河南河北》中表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：
，______________。
却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂
2.《闻官军收河南河北》中“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________，诗人“涕泪”是因为_________________________________，
消息来得突然
听到胜利的消息喜极而泣
又有对自己长期颠沛流离生活的感慨。
3.《闻官军收河南河北》中“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅__________的画面，表达了诗人______________________ 的心境。
疾速飞驰
迫不及待、归心似箭
4.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表现诗人对沦陷区人民的深切同情，盼望收复失地，实现祖国统一的诗句是： ，______________。
遗民泪尽胡尘里
南望王师又一年
谢谢观看

展开更多......

收起↑