11《军神》课件

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11《军神》课件

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(共46张PPT)
《军 神》
五年级语文下册
1915年袁世凯称帝,引起全国人民反对。1915年12月25日,护国运动爆发。1916年3月中旬,为支持云南护国军在川南战斗,24岁的刘伯承率领四川护国军第四支队,攻克丰都城。战斗中,刘伯承连中两弹,一弹擦伤颅顶,一弹从右太阳穴射入,透右眼而出。由于缺医少药,加上经此一役后各地都在悬赏追捕护国军将士,刘伯承在年底才几经辗转,来到重庆临江门外德国医生沃克开的诊所。
时代背景:
刘伯承,四川人。1955年,他被授予中华人民共和国元帅军衔,并长期担任党和国家重要领导职务。他是中国人民解放军的创始人和领导人之一,伟大的无产阶级革命家。
沃克
土匪
绷带
由衷
堪称

fěi
zhōng
bēng
kān
我会读















我会写
书写指导:“广”要宽大、撇要直一些,“大”的撇捺舒展。
qìng
书写指导:讠旁窄小,人字要扁宽、舒展,下边三撇上下排列、距离匀称、下边撇要长。
zhěn
书写指导:右边不是“天”、首撇稍短平、中横要长,下边撇和捺要舒展。

书写指导:止字左竖和下横稍长,下边框要窄,令字人要宽、上边点要小、下边点大。
líng
书写指导:先写上横、再写“非”、最后写竖折,“非”左右各三横要匀称。
fěi
书写指导:三部分要窄长,纟的撇折是撇长折短且轻、下提稍长,中间月字稍小。
bēng
书写指导:宀要宽,下边日字扁窄、里边一横居中,中竖贯穿上下、下边稍长
shěn
书写指导:文字要扁宽、捺变为一长点、要有力,下边左面是竖撇,刂右边竖要长。

书写指导:方字稍窄、横向上提,也字横长并向上提、折钩要短,竖弯钩的竖短弯横要长。
shī
书写指导:左窄小右宽大,几字横折弯钩的横要短、竖稍长且行笔要轻、弯圆润稍重。
kēng
书写指导:山字扁窄,车字上横要短、撇折的横和下边提稍长,斤字首撇短、竖撇要长。
zhǎn
书写指导:上窄下宽,中字要扁,下边人字在中竖的左边起笔、撇和捺舒展,竖提要小。
zhōng
书写指导:上边点和撇与下横分开,两个幺字紧凑、下边撇折的撇要长,心字扁宽。

书写指导:礻旁要窄、横短撇要长、右边是一点,羊字三横居中、下横和中竖要长。
xiáng
书写指导:艹的横稍短、右竖稍长,冖的横要长,木字横短竖稍长、撇和捺要舒展。
róng
一声不吭
一针见血
审视
仔细看。
比喻话说得简短而能切中要害。
指一直沉默不语,一句话也没有说过。
词语解释
肃然起敬
由衷
堪称
可以称作;称得上。
出于本心。
指由于受感动而钦佩恭敬。
同学们默读课文说一说“军神”是什么意思?谁被称为军神?
“军神”指具有卓越的军事才能,且有超越常人的钢铁般意志的军人。刘伯承被称为“军神”,这是沃克医生对他的敬称。
沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?
重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐在桌后。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?”
开篇交代了故事发生的地点。“头也不抬、冷冷”表现了沃克医生对待病人的态度非常冷淡。
沃克医生最开始对待病人的态度如何?说明他是一个什么样的人?
沃克医生面对眼前的病人,表现出“头也不抬、冷冷”的态度,表现了他孤高自傲的性格。
病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
从刘伯承的神态和语言中你感受到了他内心怎样的想法?
内心:“这位医生不简单,居然能看出我军人的身份,看来经验非常丰富,我就不和他争辩了吧。”
沃克医生的目光柔和了,他吩咐护士:“准备手术。”
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
沃克医生的目光变得柔和了,与先前冷淡的态度有了明显转变。因为面前的年轻军人在伤势严重的情况下,表现得从容镇定,具有顽强的意志。他从内心钦佩这样的军人,所以在神态上也有相应的变化。
沃克医生的目光有什么变化?为什么会有这样的变化?
为什么病人拒绝使用麻醉剂?你从中体会到了什么?
为了有一个清醒的大脑,为了以后能够指挥打仗,所以刘伯承毫不犹豫地拒绝使用麻醉剂。从这里我们看到一位伟大的、意志坚定的军人形象,为了革命事业的胜利,甘愿忍受常人难以忍受的痛苦,他的这种行为让人动容。
在没有使用麻醉剂的情况下,刘伯承在手术中的表现是怎样的?

讨论交流:
沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“再一次愣住、口吃”形象地表现了沃克医生听到病人回答之后的震惊。这种手术的痛苦,绝非常人所能忍受,而病人竟然拒绝使用麻醉剂,他从来没有遇到过这样的情况。侧面衬托出病人的顽强意志和从容镇定的心态。
“试试看吧。”
病人在严重伤势时表现得如此镇定,而且拒绝使用麻醉剂。“试试看吧”短短的一句话表现了这个年轻的军人具有坚强的意志和过人的胆量。
做手术时刘伯承将军痛吗?课文中有“痛”字吗?哪些地方没有出现“痛”字,却让人感觉到非常痛?
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
刘伯承将军这么大的疼痛他都能忍受,这是一般军人做不到的,他做到了,所以沃克医生说——
“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
从“军人”到“军神”,是什么事让沃克医生对刘伯承的认识发生了这么大的变化?为什么?
手术中,没有使用麻醉剂的刘伯承不但没有大喊大叫,甚至还清楚地数出了沃克医生的刀数,沃克医生觉得这份毅力简直不可思议,不是一般人能做到的,所以称刘伯承为“军神”。
问诊时,从容镇定
钢铁意志
堪称军神
军神
手术前,拒绝麻醉
手术中,忍痛坚持
手术后,笑谈刀数
板书设计
本文通过记述刘伯承将军在重庆治疗受伤的眼睛时,为了不影响脑神经,拒绝用麻醉剂的事,赞扬了刘伯承将军钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承将军的敬佩之情。
课文主旨
赞军神
英雄壮举泣鬼神,
铁骨钢筋铸军魂。
七十二刀生死痛,
胜似昔日刮骨人。
一、填空。
1.“堪”的部首是 ,再查 画,第九画的笔画名称是 。
2.“匪”是 结构,读音是 ,第二画的笔画名称是 。




半包围
fěi
竖折
随堂练
二、读句子,回答问题。
你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称“军神”!
1.解释词语。
堪称:
2.这句话运用了 的修辞方法。
3.“一块会说话的钢板”突出了刘伯承将军什么样的品质?
可以称作;称得上
比喻
坚强的意志和惊人的毅力。
谢谢!再见!

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