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2023－2024学年山东省聊城市莘县实验小学四年级（上）期末科学试卷
一、填空（每空3分，共39分）
1. 物体的冷热程度叫作（ ）；（ ）是风的强度；雨量器是测量（ ）的仪器。
2. 一般情况下，当温度降低到（ ）时，水会结冰，水结冰时体积会（ ）。
3. 深秋的早晨，小草的叶子上会有露水出现，露水是由（ ）遇冷形成的，这种现象叫作（ ）。
4. 水三态变化，主要取决于（ ）的变化。
5. 想说清楚运动物体在某一时刻位置，先要确定（ ），再说明相对于此物体的方向和（ ）。
6. 自行车的刹车系统包括（ ）部分、（ ）部分、（ ）部分。
二、选择（每小题3分，共21分）
7. 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
A. 头上的触角 B. 声音 C. 舞蹈
8. 把煮熟的鸡蛋趁热放入冷水中，过一会再取出剥皮，这是因为（ ）
A. 物体遇冷会收缩 B. 物体遇热会膨胀
C 物体遇冷会膨胀
9. “小红家在小明家的正东方向300米处”，这句话中（ ）是参照物？
A. 300米 B. 小明家 C. 小红家
10. 下列关于天气和气候特征的说法不正确的是（ ）
A. 天气变化是有一定规律的
B. 可以用冷、暖、干、湿等来描述气候
C. 所谓气候就是指一天中的天气变化特点
11. 某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为( )。
A. 东风 B. 南风 C. 西北风
12. 盐场制取盐使用的方式是（ ）
A. 蒸发 B. 凝结 C. 沸腾
13. 下列食品的制作过程不用经过微生物发酵的是（ ）。
A. 大米饭 B. 面包 C. 馒头
三、判断（每小题3分，共30分）
14. 水沸腾后继续加热，水的温度会继续上升。（ ）
15. 只要温度适宜，乳酸菌就能将鲜牛奶变成酸奶。 （ ）
16. 在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。（ ）
17. 停表是经常运用于体育运动中计算时间的工具。（ ）
18. 科技改变了我们的生活。（ ）
19. 水蒸气在凝结成小水珠的过程中要吸收热量。（ ）
20. 台风对人类的生产、生活没有好处。（ ）
21. 哺乳动物都是植食性、不能飞行的动物。 （ ）
22. 热气球上升，是因为受到空气向上使之升高的力的作用。（ ）
23. 观察天气变化，要尽量在每天的同一时刻进行。（ ）
四、回忆实验。（每空2分，共10分）
24. 实验名称：水蒸发实验。
实验操作：（1）将水温计玻璃泡用纱布包好，浸入水中静置3分钟。
（2）将水温计从水中取出，观察液柱的变化。会看到温度计的液柱逐渐（ ），这说明水蒸发时会使周围的温度（ ）。
（3）水慢慢变成（ ）飞散到空气中的现象叫蒸发。
（4）让水蒸发得更快的方法有：（ ）、（ ）、将液体放在通风处。2023－2024学年山东省聊城市莘县实验小学四年级（上）期末科学试卷
一、填空（每空3分，共39分）
1. 物体的冷热程度叫作（ ）；（ ）是风的强度；雨量器是测量（ ）的仪器。
【答案】 ①. 温度 ②. 风力 ③. 降水量
【解析】
【详解】物体的冷热程度用温度表示，温度计是测量物体温度的仪器；风力是风的强度，气象上用风级表示；雨量器一般是用来测量降水量多少的仪器。
2. 一般情况下，当温度降低到（ ）时，水会结冰，水结冰时体积会（ ）。
【答案】 ①. 0℃ ②. 膨胀
【解析】
【详解】根据水结冰的条件，一般情况下，当温度降低到0℃时，水会结冰，从液体状态变成了固体状态，水结冰时冰水混合物的温度会长时间保持在0℃，水结冰后体积会膨胀，占据更多的空间。
3. 深秋的早晨，小草的叶子上会有露水出现，露水是由（ ）遇冷形成的，这种现象叫作（ ）。
【答案】 ①. 水蒸气 ②. 凝结
【解析】
【详解】水蒸气是一种无色、无味、看不见、摸不到的气体，水可以通过蒸发变成水蒸气，水蒸气遇冷会凝结成小水珠。深秋的早晨，小草叶子上的露水是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。
4. 水三态变化，主要取决于（ ）的变化。
【答案】温度
【解析】
【详解】冰融化、水蒸发要吸收热量；水结冰要放出热量，水的三态变化主要取决于温度的变化。
5. 想说清楚运动物体在某一时刻的位置，先要确定（ ），再说明相对于此物体的方向和（ ）。
【答案】 ①. 参照物 ②. 距离
【解析】
【详解】确定位置的三要素：参照物、方向、距离。描述运动物体在某一时刻的位置时先要找一个参照物，根据物体相对于参照物的方向以及物体与参照物之间的距离来确定物体的位置。
6. 自行车的刹车系统包括（ ）部分、（ ）部分、（ ）部分。
【答案】 ①. 控制 ②. 传动 ③. 制动
【解析】
【详解】自行车上应用了许许多多的简单原理，如刹车运用杠杆原理。自行车的刹车装置包括控制部分、传动部分和制动部分。
二、选择（每小题3分，共21分）
7. 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
A. 头上的触角 B. 声音 C. 舞蹈
【答案】A
【解析】
【详解】蚂蚁的特点：生活在陆地上，身体有头、胸、腹三部分，胸部长着六只脚，运动爬行，群居生活，食物多样，会繁殖后代等。蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，蚂蚁是用触角和气味来交流信息的，所以A符合题意。
【点睛】本题考查蚂蚁，要求学生掌握蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。
8. 把煮熟的鸡蛋趁热放入冷水中，过一会再取出剥皮，这是因为（ ）
A. 物体遇冷会收缩 B. 物体遇热会膨胀
C. 物体遇冷会膨胀
【答案】A
【解析】
【详解】大多数物体都具有热胀冷缩的基本性质，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。把煮熟的鸡蛋趁热放入冷水中，过一会再取出剥皮，由于蛋壳和蛋白的收缩程度不同，因此容易将皮剥下来。
9. “小红家在小明家的正东方向300米处”，这句话中（ ）是参照物？
A. 300米 B. 小明家 C. 小红家
【答案】B
【解析】
【详解】确定位置的三个条件：1．首先选择参照物；2．说清物体与参照物的方向；3．说清物体与参照物的距离。要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。小红家在小明家的正东方向300米处，这句话中小明家是参照物，所以B符合题意。
【点睛】本题考查参照物，要求学生掌握参照物。
10. 下列关于天气和气候特征的说法不正确的是（ ）
A. 天气变化是有一定规律的
B. 可以用冷、暖、干、湿等来描述气候
C. 所谓气候就是指一天中的天气变化特点
【答案】C
【解析】
【详解】气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。例如，昆明四季如春。气候可以用冷、暖、干、湿等特征来描述。我们通常通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气，天气一般指短时间内的气象变化，天气每天都在发生变化，天气变化有一定规律。
11. 某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为( )。
A. 东风 B. 南风 C. 西北风
【答案】B
【解析】
【详解】略
12. 盐场制取盐使用的方式是（ ）
A 蒸发 B. 凝结 C. 沸腾
【答案】A
【解析】
【详解】混合物分离选用的方法要充分考虑混合物的特点，常用方法有用筛子筛、用滤纸过滤等，盐场制取盐使用的是蒸发的方法，得到盐的晶体。凝结是水蒸气遇冷变成小水滴的过程，沸腾是给水加热到沸点状态时发生的现象。
13. 下列食品的制作过程不用经过微生物发酵的是（ ）。
A 大米饭 B. 面包 C. 馒头
【答案】A
【解析】
【详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，分析选项中，面包、馒头制作过程要经过微生物发酵；大米饭制作过程不用经过微生物发酵。
三、判断（每小题3分，共30分）
14. 水沸腾后继续加热，水的温度会继续上升。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾后烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。
15. 只要温度适宜，乳酸菌就能将鲜牛奶变成酸奶。 （ ）
【答案】√
【解析】
【详解】乳酸菌是一类能利用可发酵碳水化合物产生大量乳酸的细菌的统称。在一定的条件下，乳酸菌可以使鲜牛奶发酵变为酸奶。
16. 在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。（ ）
【答案】√
【解析】
17. 停表是经常运用于体育运动中计算时间的工具。（ ）
【答案】√
【解析】
18. 科技改变了我们的生活。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】科技改变我们的生活，让视野越来越宽，让我们的生活越来越好。生活中离不开科技产品，科技产品使我们的生活更便利。
19. 水蒸气在凝结成小水珠的过程中要吸收热量。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。水蒸气凝结成小水珠是一个放热的过程。
20. 台风对人类的生产、生活没有好处。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】极端天气事件是指一定地区在一定时间内出现的历史上罕见的气象事件，龙卷风、干旱、高温、台风等都是极端天气，这些极端的天气现象有时也会带来好处。例如：台风能给陆地带来大量地降水，缓解旱情。
21. 哺乳动物都是植食性的、不能飞行的动物。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。猫头鹰是哺乳动物，以肉食为主，会飞行。
22. 热气球上升，是因为受到空气向上使之升高的力的作用。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】热气球靠点火来加热球内的空气，球内空气加热后膨胀，密度降低，这样球内空气会比球外空气轻，球外的空气就把热气球托起来，热气球就上升了。
23. 观察天气变化，要尽量在每天的同一时刻进行。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】为了保证观测天气结果科学性，准确性，应该尽量的在每天的同一地点、同一时间进行观察。
四、回忆实验。（每空2分，共10分）
24. 实验名称：水蒸发实验。
实验操作：（1）将水温计玻璃泡用纱布包好，浸入水中静置3分钟。
（2）将水温计从水中取出，观察液柱的变化。会看到温度计的液柱逐渐（ ），这说明水蒸发时会使周围的温度（ ）。
（3）水慢慢变成（ ）飞散到空气中的现象叫蒸发。
（4）让水蒸发得更快的方法有：（ ）、（ ）、将液体放在通风处。
【答案】 ①. 下降 ②. 降低 ③. 水蒸气 ④. 增加温度 ⑤. 增大液体表面积
【解析】
【分析】水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发，水蒸发时会使周围的温度降低。
【24题详解】
观察液柱的变化会发现：温度计的液柱逐渐下降，水温计的温度会有一定程度的下降，说明水蒸发时会使周围的温度降低。
【25题详解】
水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发。
【26题详解】
我们可以通过增大液体表面积来增加蒸发的表面积，使蒸发更快，也可以通过增加水的温度来加快蒸发，还可以将液体放在通风处，通过空气的流动来加快蒸发。

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