资源简介

(共18张PPT)
聆听引子部分
思考：我们乘坐的是什么交通工具？
引子
听一听，音乐中有哪些声音 分别由哪些乐器演奏的？
号角的声音
火车前进的声音
火车拉汽笛的声音
完整聆听引子部分，随音乐表现
乐曲《出发》选自儿童交响组曲《冬天的篝火》。组曲由八个乐章组成，分别是《出发》《窗外的雪花》《冰上圆舞曲》《篝火》《少先队员的集合》《冬日黄昏》《行军》《归来》。
乐曲表现少先队员假日郊外旅行的生活片段。
聆听主题一。
这段音乐情绪是怎样的，你有什么联想？
主题一
情绪：欢快
表现了：火车风驰电掣般飞驰
请用拍腿表现定音鼓的节奏，
用沙锤表现小军鼓的节奏。
主题一
聆听乐曲第一主题。随音乐轻声哼唱这一段主题旋律。
第一主题
聆听乐曲第一部分。主题一出现了几次？
第一部分
出现了两次
聆听乐曲第二主题。这段音乐情绪是怎样的，你有什么联想
第二主题
优美抒情
少先队员坐在宽敞的车厢里，欣赏外面的景色，心情无比欢畅；
再次聆听主题二。
用你喜欢的动作表示自己愉快的心情。
第二主题
聆听结尾部分，与哪个主题相似？乐曲最后表现了什么？
第一主题相似，火车到站
请完整聆听乐曲《出发》。当引子出现的时候，不同的声音用不同的动作来表示，主题一出现时，请随音乐拍腿伴奏；当主题二出现时，请用自己喜欢的动作表现。
视频资料
普罗科菲耶夫
苏联作曲家、钢琴家。他自幼学习音乐，后入圣彼得堡音乐学院学习，20岁举办首次个人音乐会。普罗科菲耶夫的创作涵盖歌剧、芭蕾舞剧、钢琴协奏曲、小提琴协奏曲、大提琴协奏曲等多种体裁。在中外少年儿童中广为流传的交响童话《彼得与狼》也是普罗科菲耶夫的代表作。

展开更多......

收起↑