资源简介 (共31张PPT)小学音乐五年级下册 第一单元《新疆舞曲第二号》第三课时你眼中的新疆是怎样的?聆听全曲,并思考1.这首乐曲是由什么乐器演奏的?2.乐曲的速度和情绪是怎样的? 3.你联想到了什么样的场景?丁善德(著名作曲家、钢琴演奏家)新疆舞曲第二号根据新疆民歌创作的具有鲜明民族特色的钢琴曲,乐曲粗犷热情,展示了新疆人民载歌载舞的欢乐场面。 聆听引子24聆听第一乐段思考:你能在乐曲中找到这个节奏吗?如果可以,请你跟着音乐轻轻地拍一拍。24第一乐段问题1:你有什么样的方法记住并学会敲击这个节奏?(至少记录一种)2.猜一猜,这个节奏模仿的是哪种少数民族乐器的声音?( )A.手鼓 B.小提琴 C.古筝小组合作学习(一)24新疆手鼓又称达卜。是新疆各族人民庆祝丰收、节日的常用乐器。24第一乐段啦...啦...模唱主题旋律啦...第一乐段啦...啦...啦...为乐曲伴奏聆听第二乐段思考:1.这一乐段有变化吗?2.你联想到了怎样的画面?第二乐段第二乐段跳一跳聆听第三乐段思考:1.这一乐段和前面哪一乐段相似?2.你又想到了怎样的画面?小组合作学习(二)第三乐段小组讨论,为乐曲编创歌词,并唱一唱。1.我们 新疆 美 如 画,2.新疆 姑娘 美 如 画,新疆 水果 甜 又 甜,新疆 小伙 高 又 壮,来 来来来 来来来来 来来来 来来 来 来来 来来来来来来。新疆舞曲第二号BAA丁善德 曲三段体结构大美新疆同学们再见! 展开更多...... 收起↑ 资源预览