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(共26张PPT)
联想思维的含义与方法
总议题
如何通过提高联想思维的质量,提升创新思维的能力和水平？
分议题1：联想思维知多少？
中国式浪漫---国家宝藏的前世今生
看到这些国宝，你会联想到什么呢？
一、联想思维的含义
事物之间是普遍联系的。
联想思维是对事物之间普遍联系的反映。
离开了事物之间的客观联系，思维中的联想只能是臆想。
中国式浪漫---国家宝藏的前世今生
陕西历史博物馆的镇馆之宝：这件藏品长仅9.5厘米，高4.4厘米，厚0.7厘米，正面突起如浮雕，背面有槽。
它就是战国时代秦杜县的遣兵虎符，也是中华现存最早的调兵凭证。
杜
虎
符
虎符是中国古代对密码学认证的一种朴素的追求，“我拥有了虎符，我就可以认证我的身份。”
2010年在中国举办了第一次RSA信息安全大会，就是以中国的这种虎符作为会议标志的！虎符中所体现的信息安全智慧，在两千年后的今天依然发挥着巨大的影响力。
自2010年以来，国家陆续公布了我国自主创新研发的“SM”系列算法，逐渐摆脱了对国外技术和产品的过度依赖。
坚持独立自主，自力更生，不断增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权牢牢掌握在自己手中是中国式的浪漫。
密码是“小心思” 更是“国之重器”
二、联想思维的主要特点
（1）联想思维具有跨越的联结性。
联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来，建立新的关联，产生新的观念。
从形式上看，联想思维既可以将相关对象的认识联系在起，也可以将看似不相关对象的认识联系在一起，其联结方式具有非连续的跨越性。
杜
虎
符
密码学
虎符→身份认证→信息安全→信息保护和破译→密码学
二、联想思维的主要特点
（2）联想思维具有非逻辑制约的畅想性。
①思维在联想之时之所以会发生跨越性的联结，将看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能。
②联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想。
杜
虎
符
密码学
人人都有联想思维，但其水平和能力并不相同
小结1：联想思维的评价依据和提高途径：
（1）评价依据：思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量。
（2）重要途径：自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思维。
分议题2：如何运用联想思维解决问题？
古代丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，是人类历史上文明交流交融最耀眼的舞台。
在古代丝绸之路上，商品互通、文化交汇、文明包容、人文交流、科技互动，沿线各国人民共同谱写了经济互利、人文互启的伟大的史诗乐章。
中国式浪漫---丝绸之路的前世今生
百年未有之大变局
----面对新情况，新问题，世界怎么了？中国怎么办？
2013年提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。
一带一路植根于丝绸之路的历史土壤，是对丝路精神的传承，是一种思维的迁移。
三、联想思维的方法
1、迁移：联想思维的“联结”方式
（1）含义：联想思维中的迁移，是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。
这是一条汇聚财富的共赢之路
这是一条连接命运的互通之路
这是一条共享繁荣的发展之路
这是一条交流互鉴的文明之路
（2）迁移的作用
①迁移可以为创新思维开拓可能的思路。 只有将过去的经验和认识运用到新情况和新问题之中，才能开辟认识新情况、解决新问题的可能道路。
②迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用。
思考：
在生活和学习中，我们可以从哪些方面由“古”至“今”地迁移其他经验？
分议题2：如何运用联想思维解决问题？中国式浪漫---中国飞天梦的前世今生
假如：能离开地球，飞向月球，飞向宇宙，将会看到什么情景呢？
2、想象：联想思维的“畅想”方式
（1）含义：想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。
（2）类型：
①无意想象（没有预定目标的想象）。
②有意想象（按照一定的目的自觉进行的想象）
三、联想思维的方法
中华民族的飞天梦想终于在我们这一代人手中由神话变为了现实。
我国的航天事业已经进入了“空间站时代”，未来中国空间站也将成为全人类在外太空共同的家。
（3）想象的方式
形象化的想象 “假如”式想象
含义 把抽象的思想、概念形象化，按照有意想象的要求去思考，是一种形象化的想象。 将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景。
作用 这种想象可以填补经验知识的空白，帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联，还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。 这种想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”，丰富人们的认识内容和精神世界。
（4）想象的作用
①想象可以帮助人们明确创新思维的目标;
②可以促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中。
联想思维
的含义与方法
联想思维
的含义
联想思维
的特点
联想思维
的方法
2、想象
2、畅想性
1、迁移
1、联结性
课堂总结
①联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。
②在自发联想的基础上，自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维的质量，提升创新思维的能力和水平。
联想与创新思维的关系
联想
思维
迁移
想象
为创新思维开拓可能的思路
为创新思维搭建由此及彼的桥梁
帮助人们明确创新思维的目标
提升创新思维的能力和水平
作为青年学生，要传承“独立自主，接续奋斗，天下大同”的中国式浪漫，自觉加强训练，大胆实践，遇到生活中的新问题、新情况，要积极探索新方法、新角度，创造性解决问题。在解决问题的同时，提升思维品质，提高问题解决能力。以真才实学，服务人民，以创新创造，贡献国家！

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