资源简介 (共21张PPT)8.2公平正义的守护1432个人应该如何维护公平制度保障公平(立法+司法)个人如何守护正义司法如何维护正义公平正义的守护你们在生活中经历过哪些“不公平”的事?一坚守公平小调查:同学们遇见的不公平的事食堂打饭被插队妈妈给弟弟买的礼物比我的贵有人通过作弊得高分,还获得老师的表扬!我生来记性比别人差,老天不公平!……(1)个人维护公平个人维护公平利益冲突遭遇不公平我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。《刑法》第二百八十四条规定: “在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金”“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金“。《宪法》第四十五条规定: 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。立法:规定权利义务、分配资源、公平对待、保障应得。司法,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。司法:解决纠纷、化解矛盾、公平对待、维护合法利益。在现实生活中,一些案件因被告人没有赔偿能力或赔偿能力不足,导致受害人及其近亲属不能依法得到有效赔偿,生活陷入困境。为有效维护当事人合法权益,中共中央政法委员会、公安部、司法部等在2015年联合发布《关于建立完善国家司法救助制度的意见(试行)》,提出国家司法救助的对象包括:刑事案件被害人因加害人死亡或没有赔偿能力,无法经过诉讼获得赔偿,造成生活困难的;追索赡养费、扶养费、抚育费等,因被执行人没有履行能力,造成申请执行人生活困难的;等等。你们在生活中经历过哪些“不公平”的事?板块二守护正义延迟符可删除情景三:小王考完试回家了,在公交车上看到一个小偷在偷乘客的钱包,是出面制止还是置之不理,小王陷入了左右两难的困境……实话实说:你是小王,会如何选择?为什么?人生AB剧:A.小王眼睁睁地看着小偷为所欲为,事后得知被偷的乘客急需这笔钱给孩子治病,而且还发现自己口袋里的学费也不翼而飞,真是追悔莫及。B.小王大喝一声“住手”,勇敢地制止了小偷的行为,事后却遭到了小偷的报复。请你来支招:在人生AB剧中,两种方法都不可取,那么有没有两全之策?请大家利用自己的智慧为小王出谋划策。(小组交流讨论)探究点一 个人守护正义活动一:出谋划策个人守护正义守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。二·如何维护公平?p1164.对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。(1)个人守护正义个人守护勇气智慧敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶讲究策略 ,寻找有效方法见义智为维护正义,只靠公民的力量足够吗?当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时, 当自身遭遇困难时……要记得拨打电话来维护公平正义。类型 号码 类型 号码 类型 号码报警 110 法律咨询 12348 环保投诉举报 12369火警 119 铁路客服 12306 城市管理服务 12319急救 120 市民服务 12345 食品药品投诉 举报 12331交警 122 质量技术监 督 12365 消费者投诉举 报 12315注意:不要随意拨打当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时,当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下常用热线电话。号码类型12345类型号码类型号码报警火警急救交警110119120122法律咨询铁路客服市民服务质量技术监督123481230612365环保投诉举报城市管理服务食品药品投诉举报消费者投诉举报12369123191233112315方法与技能P109:课堂小结:公平正义的守护守护正义坚守公平司法维护正义(司法机关+国家)个人守护正义(勇气和智慧)个人维护公平①利益冲突;②不公平行为时制度保障公平(①立法;②司法)1 .依法健全社会保障基金监管体系,以“零容忍”态度严厉打击欺诈骗保、套保或挪用贪占各类社会保障资金的违法行为,让人民群众的每一分“养老钱”“保命钱”、每一笔“福利款”“慈善款”放入“保险箱”,用在“刀刃上”。这有利于( )①保障个人生存和发展②维护社会公平和正义③构建绝对公平的社会④进一步缓和社会矛盾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B2、在新冠肺炎疫情防控阻击战中,社会保障制度发挥了重要作用。根据2021年1月12日国家医保局统计,已累计结算患者费用28.4亿元,其中,重症患者人均治疗费超过15万元,一些危重患者治疗费甚至达到上百万元,全部由国家承担。目前,我国已经开始新冠病毒疫苗全民免费接种工作。这些做法( )①体现了国家尊重和保障人权②是国家维护社会公平正义的体现③以实现同步富裕为根本目标④违反了法律面前人人平等的原则A.①② B.①③ C.②③ D.③④A3.面对种种不公平现象,我们应当( )①站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事②坚守原则立场,崇尚公平、主持公道③认识公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平④用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④C 展开更多...... 收起↑ 资源预览