广东省广州市(人教版)2023-2024学年七年级生物下册期中模拟卷 (考试卷+解析卷+答题卡)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东省广州市(人教版)2023-2024学年七年级生物下册期中模拟卷 (考试卷+解析卷+答题卡)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
广东省广州市2023-2024学年七年级生物下册期中模拟卷
(第1~4章 考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
选择题:本题共35个小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.进入青春期后,男、女生在外形、体征等方面出现差异,这些特征统称为第二性征。下列不属于第二性征的是( )
A.男生喉结突出,声音变粗 B.男生胡须、腋毛生长
C.女生乳房增大,声调变高 D.心脏和肺的功能明显增强
【答案】D
【分析】第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征却要在进入青春期后,在性激素刺激下才表现出来。在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长,肌肉的发达,骨骼的粗壮,喉头突出,声音变得低沉。在女性则表现为乳房隆起,生长出阴毛、腋毛,骨盆宽度增加,皮下出现丰腴的脂肪,第二性征在青春期产生。
【详解】ABC.男生喉结突出,声音变粗、男生胡须、腋毛生长、女生乳房增大,声调变高都是在进入青春期后,在性激素刺激下才表现出来,属于第二性征,正确。
D.心脏和肺的功能明显增强不是在性激素刺激下才表现出来,不属于第二性征,错误。
故选D。
2.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的动物是( )
A.黑猩猩 B.长臂猿 C.猕猴 D.大猩猩
【答案】A
【详解】试题分析:黑猩猩和人类在DNA、大脑、内脏器官的大小,面部的形状和功能上都很相似,黑猩猩染色体数目与人类相近是24对,血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%,因此,黑猩猩与人类有着最近的亲缘关系。
考点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
3.“试管婴儿”是指利用人工的方法使精子与卵细胞结合形成受精卵并逐渐形成早期胚台,其中“试管”相当于图中女性生殖器官中的( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【分析】体外受精联合胚胎移植技术(IVF)又称试管婴儿,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿。试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
【详解】A.①子宫是胚胎发育的主要场所,A错误。
B.试管婴儿是用人工方法,促使卵细胞和精子在体外实现受精,并进行早期胚胎培育,然后移植到母体子宫内发育和诞生的婴儿。精子与卵细胞在输卵管里结合,形成一个受精卵。可见人体女性生殖系统中相当于“试管”功能的结构是②输卵管,B正确。
C.③卵巢是女性生殖系统的主要器官,产生卵细胞,分泌雌性激素,C错误。
D.④阴道是胎儿排出的通道,D错误。
故选B。
4.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期—青春期。如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图。下列有关叙述错误的是( )
A.曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长
B.青春期是脑发育的黄金时期
C.生殖器官的发育与身体总发育基本一致
D.身高迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特点
【答案】C
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】由图可知,曲线①表示脑部的生长,②表示生殖器官的生长;青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期;由图可以看出生殖器官发育与身体总发育是不一致的;身高迅速增长,是青春期发育的一个显著特点。
故选C。
【点睛】关键是熟练掌握青春期发育的特点。
5.如图是人的生殖和发育过程流程图。下列对此图的解读,正确的是( )

A.精子和卵细胞分别由附睾和卵巢产生 B.图中A表示的是卵巢
C.子宫并不是胚胎发育的唯一场所 D.婴儿的诞生标志着新生命的开始
【答案】C
【分析】卵巢产生的卵细胞进入输卵管,在输卵管内卵细胞与睾丸产生的精子结合形成受精卵,受精卵一旦形成就开始分裂并向子宫移动,这是新生命的开始;受精卵发育成早期胚胎,移动到子宫,植入子宫内膜,这是怀孕的开始;母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体阴道产出,这一过程称为分娩,分娩过程的结束标志的婴儿的诞生。
【详解】A.精子由睾丸产生,卵细胞由卵巢产生,A错误。
B.精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,因此,图中A表示输卵管,B错误。
C.受精卵在输卵管内一旦形成就开始分裂,发育成早期胚胎后植入子宫内膜,继续在子宫内发育。因此,子宫并不是胚胎发育的唯一场所,输卵管也是胚胎发育的场所,C正确。
D.精子和卵细胞结合形成受精卵,标志着新生命的开始,D错误。
故选C。
6.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是(   )
A.要正确对待身体出现的一系列现象,如性器官发育、遗精或月经等
B.要树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上
C.要正常开展人际交往,与同学们互相帮助,互相关心
D.我已经长大了,任何事情都不用和家长交流
【答案】D
【分析】随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。
【详解】在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象,A正确;要树立远大理想,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华,B正确;要正常开展人际交往,与同学们互相帮助,互相关心,C正确;生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流,不听老师的劝告,我行我素,D错误。
【点睛】心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展。
7.感恩父母吧!从受精卵发育成青春活泼的中学生,生命给了我们太多惊奇。如图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图,叙述错误的是( )
A.睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞 B.①是受精过程,在子宫内完成
C.②③是细胞分裂,细胞数目增多 D.经过④,细胞已分化形成组织
【答案】B
【分析】由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
【详解】A、睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素;卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,A正确。
B、①是受精过程,在输卵管内完成,B错误。
C、②③是细胞分裂,细胞数目增多,形态、结构、功能不变,C正确。
D、经过④细胞分化,细胞形态、结构、功能发生改变,细胞已分化形成组织,D正确。
故选B
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程。
8.女性产生生殖细胞的器官是( )
A.子宫 B.卵巢 C.睾丸 D.输卵管
【答案】B
【分析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。
【详解】A.子宫是胎儿发育的场所,错误。
B.在女性的生殖系统中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,正确。
C.睾丸能产生精子和分泌雄性激素,是男性的主要生殖器官,错误。
D.输送卵细胞的器官是输卵管,错误。
故选B。
9.下列关于人体生殖和发育说法正确的是(   )
A.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气
B.发育是指从受精卵发育到成熟的胎儿的过程
C.精卵结合形成受精卵的场所是子宫
D.孕妇应加大营养摄入,以满足胎儿和自身的能量及物质需求。
【答案】D
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。可见精子与卵细胞结合成受精卵的位置在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。
【详解】A.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,A错误。
B.发育是指从受精卵形成胚胎并长成为性成熟个体的过程。发育分两个阶段:第一个阶段是从受精卵发育到成熟的胎儿的过程,第二个阶段是由婴儿出生发育到个体成熟的过程.,B错误
C.输卵管是女性内生殖器的组成部分,其外观是一对细长而弯曲的管,位于子宫阔韧带的上缘,内侧与宫角相连通,外端游离,与卵巢接近,输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所,C错误。
D.因为母亲要为胎儿提供所需的营养物质和氧,孕妇应加大营养摄入,以满足胎儿和自身的能量及物质需求,D正确。
故选D。
10.医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有:蛋白质、多肽、维生素、无机盐、盐酸和水。这些液体最可能取自于( )
A.小肠 B.大肠下部 C.大肠上部 D.胃幽门部
【答案】D
【分析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化。人体各段消化道对食物的消化能力是不同的。
【详解】三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪。其中淀粉最早在消化道内被消化,它的消化开始于口腔,在口腔中被分解成麦芽糖,再在小肠中被彻底分解成葡萄糖;其次是蛋白质的消化开始于胃,在胃中被初步消化,再在小肠中倍彻底分解成氨基酸;最后被消化的是脂肪,脂肪的消化在小肠内进行,先是胆汁将脂肪颗粒乳化成脂肪微粒,再被彻底分解成甘油和脂肪酸。所以含有蛋白质、多肽、维生素、无机盐、盐酸和水的这种液体最可能是从胃幽门部中取出的。小肠、大肠内的物质不会有蛋白质、多肽。
故选D。
11.人体从食物中可以获得各种营养物质,下列属于人体备用能源物质的是(   )
A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.脂肪
【答案】D
【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。
【详解】A.糖类是人体进行生理活动的主要供能物质,A不符合题意。
B.蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料,也可为人体提供能量,B不符合题意。
C.维生素不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却有重要的意义,C不符合题意。
D.脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,D符合题意。
故选D。
12.维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是(  )
A.干眼症——缺乏维生素C B.坏血病——缺乏维生素A
C.佝偻病——缺乏含铁的无机盐 D.地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐
【答案】D
【分析】无机盐和维生素对人体都很重要,人体一旦缺乏,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【详解】A.干眼症通常是缺乏维生素A所致,维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中,胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A,故干眼症患者可常吃动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜等,A错误。
B.维生素C能维持正常的新陈代谢、维持肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏维生素C时易患坏血病、抵抗力下降,B错误。
C.佝偻病是由于缺乏含钙的无机盐导致的,C错误。
D.碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足,从而引起甲状腺代偿性增生,导致地方性甲状腺肿(俗称大脖子病),D正确。
故选D。
13.既能分泌激素,又能分泌消化液的腺体是 ,能分泌多种激素的腺体是( )
A.垂体、肾上腺 B.甲状腺、垂体
C.胰、垂体 D.胰、甲状腺
【答案】C
【详解】试题分析:胰腺具有内分泌部和外分泌部,其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺,因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能;垂体在内分泌系统中处于枢纽地位,是人体最重要的内分泌腺,它不但能够分泌生长激素,而且还能分泌一些促激素,如促甲状腺激素、促性腺激素等,可以调节其它内分泌腺的活动,故选C。
考点:本题考查的是人体的主要内分泌腺,解答此题的关键是熟练掌握人体的主要内分泌腺及其作用。
14.研究表明摄入过多的钠盐和脂肪会导致血压升高,如表为每100克肉类食物中部分营养成分及含量,其中最适合高血压患者食用的食物是( )
营养成分 牛肉 羊肉 鸡肉 鲫鱼
蛋白质(克) 18.1 19.0 19.3 17.1
脂肪(克) 13.4 14.1 9.4 2.7
糖类(克) 0 0 1.3 3.8
钠(毫克) 48.6 69.4 72.4 41.2
A.牛肉 B.羊肉 C.鸡肉 D.鲫鱼
【答案】D
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】摄入过多的钠盐和脂肪会导致血压升高,据上表可知,鲫鱼中含脂肪和钠最少,所以是最适合高血压患者食用的食物,因此ABC错误,D正确。
故选D。
15.通过小涛和医生的对话可了解到小涛生病了,为尽快恢复身体健康,小涛应多摄入(   )
A.薯条、油条B.猪肝、牛奶C.青菜、水果D.肥肉、花生
【答案】B
【详解】通过小涛和医生的对话可了解到小涛得了贫血,一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。
薯条含丰富的淀粉,油条含大量的脂肪,含蛋白质和铁质较少,A错误;猪肝、牛奶中含蛋白质和铁质丰富,多吃可以预防贫血,B正确;青菜、水果含丰富的维生素C,能预防坏血病,C错误;肥肉、花生含丰富的脂肪,D错误。
点睛:贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少,血红蛋白是红细胞中的一种红色含铁的蛋白质,一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。
16.图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是(   )
A.滴加碘液后,①号试管变不变蓝色、②③变蓝色
B.该实验说明了唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
C.①与②对照,①号为对照组,可探究唾液对馒头的消化作用
D.①③对照,①号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
【答案】B
【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖。淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。(3)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。
【详解】A.①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝;所以滴加碘液后,①试管不变蓝色,②、③变蓝色,A正确。
B.该实验设置了两组对照实验:①号试管与②号试管以唾液为变量形成一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;①号试管与③号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉消化的促进作用。只能说明唾液可以分解淀粉,不能说明唾液可以将淀粉分解为麦芽糖,B错误。
C.①与②对照,唯一的变量是唾液,①号为对照组,因此可探究唾液对馒头的消化作用,C正确。
D.①与③对照,馒头碎屑和馒头块是由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌形成的不同状态,因此探究结论是牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,D正确。
故选B。
17.小松的妈妈是糖尿病患者,小松应建议妈妈少吃下列哪样食品( )
A.绿豆 B.海带 C.大豆 D.果酱
【答案】D
【分析】此题考查的是糖尿病患者的饮食特点,糖尿病患者要减少糖类的摄入,可以从食物的含糖量方面来切入。
【详解】糖尿病患者,由于胰岛功能减退,胰岛素分泌减少或相对不足,胰岛素不能在饮食后随血糖升高而增加,不能起到有效的降血糖作用,于是血糖就超过正常范围。此时,若再像正常人那样饮食,不进行饮食控制,甚至过度饮食,就会使血糖升得过高,并且会对本来就分泌不足的胰岛组织产生不利影响,使胰岛功能更加减退,胰岛素的分泌更加减少,从而使病情进一步加重。所以,对糖尿病人要合理地进行饮食控制,减少糖类的摄入。绿豆、大豆富含蛋白质、无机盐、维生素,可以适量食用;海带的营养价值很高,富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、无机盐,可以适量食用;果酱是把水果、糖及酸度调节剂混合后,用超过100℃温度熬制而成的凝胶物质,也叫果子酱,因此果酱中含有大量的糖类.故小松应建议妈妈少吃果酱。故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质,胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。
18.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,可以捕捉到消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下列有关叙述正确的是( )
A.胶囊内窥镜可依次经过①②③⑤B.①胃可将蛋白质分解为氨基酸
C.②是肠腺,能分泌胰岛素D.胶囊内窥镜不可用于诊断④处的病变
【答案】D
【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。图中:①是胃、②是胰腺、③是大肠、④是肝脏、⑤是小肠。
【详解】A.胶囊内窥镜随胶囊进入消化道,不会经过②胰腺,A错误。
B.①是胃,可初步消化蛋白质,不能将蛋白质分解为氨基酸,B错误。
C.胰是一个狭长的腺体。②是胰腺,C错误。
D.胶囊内窥镜随胶囊进入消化道,不经过④肝脏,因此不可用于诊断④处的病变,D正确。
故选D。
19.正常情况下,食物和气体都要经过的通道是( )
A.食道 B.咽 C.喉 D.气管
【答案】B
【分析】咽是食物和空气进入人体的共同通道,据此解答。
【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,咽是消化道和呼吸道的共同通道。故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽。
故选B。
【点睛】明确咽既是消化道器官也是呼吸器官可解答。
20.人体的呼吸道可以使达到肺的空气变得(   )
A.温暖 B.湿润 C.清洁 D.以上都是
【答案】D
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的,故D正确,ABC不全面。
故选D。
21.在人体的呼吸运动中,使得胸廓运动的力量来自于( )
A.膈肌和肋间肌有规律地收缩和舒张 B.肋骨和胸骨的牵引
C.气体的进入与排出 D.肺容积的变化
【答案】A
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
【详解】呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。故选A。
【点睛】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,呼吸运动的结果实现了肺的通气。
22.唱歌是非常好的锻炼肺功能的活动。唱歌发声的过程一般是呼气的过程,下列关于呼气过程的描述正确的是( )
A.胸腔容积逐渐变大 B.肺内气压大于外界气压
C.空气从外界逐渐进入肺部 D.膈顶部逐渐下降
【答案】B
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
【详解】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
23.下列不属于呼吸系统器官的是( )
A.咽 B.喉
C.食道 D.肺
【答案】C
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,肺是气体交换的主要场所。
【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是气体交换的场所,选项中的咽、喉、肺均属于呼吸系统的器官。而食道是消化系统中的部位,是食物的通道。因此,食道不属于呼吸系统器官。所以答案选择C。
【点睛】回答此题的关键是要明确呼吸系统的组成。
24.地处四川西南边陲的沐川,森林覆盖率达65.1%,素有“天然氧吧”之称。漫步在林中,当我们吸气时,肺容积及肺内气压的变化是 ( )
A.肺容积增大,气压升高 B.肺容积缩小,气压升高
C.肺容积增大,气压下降 D.肺容积缩小,气压下降
【答案】C
【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。
【详解】吸气时:肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致肺内的容积增大,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。
故选C。
25.看图,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于(   )
A.气体在血液中运输B.肺泡与血液之间的气体交换
C.肺泡与外界之间的气体交换D.增加吸气量
【答案】B
【分析】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
【详解】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。
故选B
【点睛】回答此题的关键是要明确肺与气体交换相适应的特点,利于学生形成结构与功能相适应的生物学观念。
26.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线以及膈肌的变化,以下说法正确的是(   )
A.ab段曲线表示膈肌舒张,此时膈肌处于B状态
B.当膈肌由A向B变化时,膈肌舒张
C.ac段曲线表示进行了两次呼吸
D.曲线ab段和cd段都表示吸气过程
【答案】D
【分析】呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起的,呼吸运动的结果实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸腔容积扩大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间肌舒张时,胸腔容积缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。
【详解】A.曲线ab段表示肺容量由小变大,表示吸气,吸气时膈肌收缩,此时膈肌处于B状态,A错误。
B.当膈肌由A向B变化时,表示吸气,吸气时膈肌收缩,B错误。
C.ab段表示吸气,bc段表示呼气,ac段曲线表示进行了一次呼吸,C错误。
D.ab段和cd段曲线都表示肺容量由小变大,表示吸气过程,D正确。
故选D。
【点睛】此题考查肺与外界的气体交换,注意理解。
27.图为人体吸气时肺泡内的气体交换示意图,下列叙述错误的是( )
A.人体吸气时,膈肌收缩,膈顶下降,肋肌收缩,肋骨上升,胸腔扩大
B.a代表二氧化碳,b代表氧气
C.图中气体交换是通过呼吸运动完成的
D.肺泡壁由一层上皮细胞构成,有利于气体交换
【答案】C
【分析】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,肺泡中的氧扩散进入血液(b),血液中的二氧化碳扩散进入肺泡(a)。这样血管内的血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血
【详解】A.吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,A正确。
B.肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,肺泡中的氧扩散进入血液;血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的高,二氧化碳扩散进入肺泡,所以a代表二氧化碳,b代表氧气,B正确。
C.图中气体交换是通过气体扩散完成的,气体扩散原理:气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,C错误。
D.肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于气体交换,D正确。
故选C。
28.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图。下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换特点的是()
A.肺泡数量很多B.肺泡位于支气管分支末端
C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管D.肺泡壁由一层上皮细胞构成
【答案】B
【分析】肺是气体交换的主要场所,这种功能与其结构有关。在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端,形成了许多肺泡。
【详解】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。肺泡位于支气管分支末端只是说明了肺的位置,与气体交换无关。
故选:B。
【点睛】回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点。
29.图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是(   )
A.①过程进入肺泡内的气体是氧气
B.②过程依赖于胸廓容积的变化
C.④过程中的氧气与血红蛋白分离
D.哮喘病人呼吸困难是因为直接影响了③过程气体的运输
【答案】C
【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:①肺的通气(肺与外界的气体交换)、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。
【详解】A.①过程代表肺与外界的气体交换,包括吸气和呼气两个过程,其中在吸入的气体是空气,空气包括氮气、氧气等气体,A错误。
B.②过程,表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,B错误。
C.红细胞富含血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,组织细胞氧气浓度低,因此④过程中的氧气与血红蛋白分离,C正确。
D.哮喘病人呼吸困难是因为直接影响了①肺与外界的气体交换,D错误。
故选C。
30.在人体的所有血管中,管壁最薄的是(   )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.冠状动脉
【答案】C
【分析】毛细血管适于物质交换的特点:
①数量最多,分布最广,使得全身各处的组织细胞都能进行物质交换;②管腔最细、管径最小,红细胞只能单行通过,使得红细胞携带的氧气能充分地供给组织细胞;③管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,使得血液中的营养物质和氧气很容易透过管壁供给组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳等废物也很容易透过管壁到血液中;④血流速度最慢,使血液与组织细胞有充分地时间进行物质交换。
【详解】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,适于物质交换,所以,在所有的血管中,毛细血管的管壁最薄。
故选C。
31.如图表示人体的部分器官或结构模式图,图中数字表示血管,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是(   )

②中的血液来自肺静脉,血液中含氧较①低
B.③中的血液为营养丰富的静脉血
C.⑥内的血液经下腔静脉回到左心房
D.⑦将脑产生的二氧化碳不经心脏直接输送至肺
【答案】B
【分析】如图中,①肺静脉,②肺动脉,③肠静脉,④肠动脉,⑤肾动脉,⑥肾静脉,⑦脑静脉,⑧脑动脉。
【详解】A.②中的血液来自肺动脉,血液中含氧较①低,是静脉血,A错误。
B.小肠是消化和吸收的主要器官,经过组织里的气体交换,血液流经小肠后由动脉血变为静脉血,同时,小肠绒毛吸收的营养物质进入血液,血液中营养物质增多。因此,③肠静脉中的血液为营养丰富的静脉血,B正确。
C.⑥肾静脉内的血液经下腔静脉回到右心房,C错误。
D.⑦脑静脉将脑产生的二氧化碳经上腔静脉首先运送到右心房,后经右心室、肺动脉输送至肺,D错误。
故选B。
32.如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图.下列有关叙述正确的是( )
A.④是右心室 B.⑥中的血液流向⑤
C.①中流的是动脉血 D.心脏的四个腔中与静脉相通的是④⑥
【答案】C
【分析】心脏的结构及与心脏四腔相连的血管如图所示:
【详解】由图可知,④是左心室,A错误。血液由心房流向心室,所以⑤中的血液流向⑥,B错误。①为主动脉,与左心室相连,流动脉血,C正确。心室与动脉相连通,心房与静脉相连通,所以心脏的四个腔中与静脉相通的是③⑤,D错误。
故选:C。
【点睛】解答此题的关键是知道心脏的结构。
33.下列关于动脉特点的叙述中,正确的是( )
A.只允许红细胞单行通过 B.将血液从身体各处送回心脏
C.管壁薄,弹性小 D.三种血管中血流速度最快
【答案】D
【分析】血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管。
【详解】血管的类型和功能是:
从表中看出选项A、B、C都是错误的,只有D是正确的。
故选D。
34.人体结构与功能相适应,下列说法中错误的是(   )
A.胃的内壁有一层黏膜覆盖着,所以人的胃不会自我消化
B.小肠长约5-6米,其内表面有皱襞和绒毛,利于消化和吸收
C.肺泡壁由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液之间进行气体交换
D.心脏的右心室壁最厚,利于将血液泵出并输送到全身各处
【答案】D
【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。
【详解】A.胃腔内面的黏膜为胃黏膜,是胃壁的最内层。新鲜胃黏膜呈淡粉色。胃黏膜覆盖着胃的内壁,具有保护作用,故人的胃不会自我消化,A正确。
B.结合分析可知,小肠长约5~6米,其内表面有皱襞和绒毛,利于消化和吸收,B正确。
C.肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换,C正确。
D.心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中心室壁厚于心房壁,左心室壁厚于右心室壁,这与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的,D错误。
故选D。
35.张德华的血型是AB型,在上体育课时不慎受伤,大量失血,送到镇医院治疗.医生说需要及时输血,但医院无库存AB型血.同班几位同学自愿给他献血,经检测,这几位同学的血型及健康状况见表,请问,张德华应该接受哪位同学献血(   )
姓名 李晓丽 张翠华 王二小 刘章成
血型 A型 B型 AB型 O型
健康状况 健康 贫血 健康 健康
A.李晓丽 B.张翠华 C.王二小 D.刘章成
【答案】C
【详解】输血以输同型血为原则。张德华的血型是AB型,大量失血,必须输入AB型血。所以张德华应该接受王小二同学的献血。
点睛:输血以输同型血为原则。正常情况下A型血人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。
二、非选择题:本题共4题,共30分。
36.(9分)随着“二胎”政策的全面放开,人们对生育质量越来越关心,图1和图2分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画,A、B为人体器官,C、D、E为发生的主要部位,据图回答问题:
(1)A是 ,它的主要功能是产生精子,分泌 激素。
(2)“二孩政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员,妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生命的起点是 ,该细胞是由精子和卵细胞结合而成,结合的地点是[C] 。
(3)图2中妈妈“挺”你的器官是 ,是胚胎和胎儿的发育场所,在发育过程中,胎儿通过 和脐带与母体进行物质交换。
(4)E所示的过程叫 ,胎儿从母亲的 产出。
(5)每一位女性进入青春期后都会出现乳房发育、骨盆增宽、脂肪堆积等现象,称之为第二性征,这是在为孕育新生命做好准备。第二性征是由[B] 分泌的雌性激素激发并维持的。
【答案】(1) 睾丸 雄性
(2) 受精卵 输卵管
(3) 子宫 胎盘
(4) 分娩 阴道
(5)卵巢
【分析】图中:A是睾丸,B是卵巢,C是输卵管,D是子宫,E是阴道,据此回答。
(1)
A睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。
(2)
卵细胞与精子结合的场所是输卵管。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体,因此,生命的起点是受精卵。
(3)
子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官,位于骨盆腔中央,在膀胱与直肠之间。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
(4)
胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。经过大约38周后,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。分娩意味着新生儿诞生。
(5)
进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。
37.(7分)近年来,我国逐渐加大了对“酒驾”的处罚力度.酒精对人体健康有多方面的危害.请据图回答下列相关问题:
(1)俗话说:“酒好不怕巷子深”.人可通过图中 (填序号)感知酒味,该器官还有 及湿润吸入的空气的作用.
(2)酒精可直接被图中⑥和⑦吸收,快速进入循环系统.酗酒者常说:“酒是粮食精华”.酒精 (填“属于”或“不属于”)食物中的“六大营养物质”.
(3)中医认为“酒伤肝”,肝是人体最大的消化腺,所分泌的胆汁可促进脂肪的消化.同时,肝还具有将一些有毒物质转化为 的作用.但长期饮酒,会使肝逐渐受损.
(4)酒精被吸收后,可随静脉到达④的 心房.随着血液中酒精含量升高,会导致心率和血压发生变化.
(5)酒精随血液到达图中所示的 (填序号)后,大量酒精会使其麻痹,导致视觉模糊,语无伦次.大量酒精还会麻痹图中所示的 (填序号),导致身体平衡能力降低,行为失控.因此,酒驾是很危险的.
【答案】(1)① 温暖、清洁
(2)不属于
(3)无毒物质
(4)右
(5)② ③
【详解】图中①是鼻腔,②是大脑,③是小脑,④是心脏,⑤是肝脏,⑥是胃,⑦是小肠,⑧是膀胱.
(1)①鼻腔是呼吸道的起始部位,鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘和细菌,对空气有清洁作用.初此之外,鼻腔还是嗅觉器官.
(2)消化道中⑥胃和⑦小肠内吸收酒精,酒精被吸收后通过循环系统运往全身各处.食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.可见酒精不属于食物中含有六大类营养物质.
(3)肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁.分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化.肝脏还有解毒功能,血液流经肝脏时,将有毒物质转化为无毒物质.
(4)饮酒后,酒精在人体的消化系统被小肠吸收进入血液循环后随着血液循环最先到达心脏四个腔中的右心房,再进入右心室,再需要肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉,然后由主动脉运往全身.随着血液中酒精含量升高,会导致心率和血压发生变化.
(5)喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑、小脑、脑干组成.小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使③小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使②大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡.
38.(7分)如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答下列问题。
(1)甲图表示 状态,此时膈肌 ,膈的顶部下降,胸廓容积 ,肺内气体压力小于外界气体压力。
(2)乙图表示 状态,此时胸廓的上下径 。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度 血液中氧气的浓度。氧气通过血液循环被输送到全身各处的组织细胞,在 (部位)内被消耗。
【答案】(1) 吸气 收缩 扩大
(2) 呼气 变小
(3) 大于 线粒体
【分析】题图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲图表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;乙图表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程。丙图表示肺泡里的气体交换,据此解答。
【详解】(1)图甲表示吸气过程,吸气时,肋间外肌和膈肌都收缩,膈顶部下降,胸廓容积扩大,肺随之扩张,肺容积增大,肺内气体压力降低,小于外界气体的压力,气体被吸入肺,完成吸气过程。
(2)图乙表示呼气过程,此时膈肌和肋间外肌处于舒张状态,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;人体经过吸气,肺泡内充满了新鲜的空气,肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的吸气。当血液流过组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧扩散到细胞里,细胞里的二氧化碳扩散到血液。当血液中的氧气扩散到组织细胞后,将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水,同时将有机物内储存的能量释放出来,供人体生命活动的需要;这个过程发生在细胞内的线粒体里。
39.(7分)根据心脏结构示意图回答下列问题
(1)图中③、④的结构名称依次是 、 。
(2)在心脏的各结构中,心壁肌肉最厚的是[ ] (填心脏的腔的名称 )。
(3)与④连通的血管是 ;
(4)血液的体循环结束于图中 [ ] (填心脏的腔的名称 )。
【答案】(1)右心室 左心房
(2)⑤左心室
(3)肺静脉
(4)②右心房
【分析】图示为人体心脏结构示意图,其中②③④⑤表示心脏的四个腔,分别是右心房、右心室、左心房、左心室。1表示上、下腔静脉,6主动脉,7肺动脉,8肺静脉。
【详解】(1)观图可知:②③④⑤表示心脏的四个腔,其中③、④分别是右心室、左心房。
(2)在心脏的四个腔中左心室的壁最厚,这是因为:心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与此相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。因此⑤左心室的壁最厚。
(3)观图,与④左心房连通的血管是8肺静脉。
(4)体循环是指血液由⑤左心室流入6主动脉,流经全身的毛细血管网,再由1上、下静脉流回②右心房的循环。
【点睛】本题主要考查心脏的结构和功能以及血液循环的途径。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)2023-2024学年七年级生物下册期中模拟卷
七年级生物 (
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例

正确填涂
错误填

[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm

色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (

名:
__________________________
准考证号:
)·答题卡
(
一、选择题:本大题共20小题,每小题
2
分,共4
0
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
24
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
26
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
27
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
28
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
29
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
30
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
31
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
32
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
33
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
34
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
35
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
36.( 9分)
(1)
_______________________________
_______________________________

2

_______________________________
_______________________________

3

_______________________________
_______________________________

4

_______________________________
_______________________________

5

_______________________________
37.(7 分)
(1)
_______________________________
_______________________________

2

_______________________________

3

________________

4

________________

5

_______________________________
_______________________________
38.( 7分)
(1)
__________________ __________________ __________________

2

_______________________________
_______________________________

3

_______________________________
_______________________________
39.(7 分)
(1)
_______________________________ _______________________________

2

_______________________________
_______________________________

3

_______________________________

4

_______________________________
_______________________________
)中小学教育资源及组卷应用平台
广东省广州市2023-2024学年七年级生物下册期中模拟卷
(第1~4章 考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
选择题:本题共35个小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.进入青春期后,男、女生在外形、体征等方面出现差异,这些特征统称为第二性征。下列不属于第二性征的是( )
A.男生喉结突出,声音变粗 B.男生胡须、腋毛生长
C.女生乳房增大,声调变高 D.心脏和肺的功能明显增强
2.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的动物是( )
A.黑猩猩 B.长臂猿 C.猕猴 D.大猩猩
3.“试管婴儿”是指利用人工的方法使精子与卵细胞结合形成受精卵并逐渐形成早期胚台,其中“试管”相当于图中女性生殖器官中的( )
A.① B.② C.③ D.④
4.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期—青春期。如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图。下列有关叙述错误的是( )
A.曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长
B.青春期是脑发育的黄金时期
C.生殖器官的发育与身体总发育基本一致
D.身高迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特点
5.如图是人的生殖和发育过程流程图。下列对此图的解读,正确的是( )

A.精子和卵细胞分别由附睾和卵巢产生 B.图中A表示的是卵巢
C.子宫并不是胚胎发育的唯一场所 D.婴儿的诞生标志着新生命的开始
6.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是(   )
A.要正确对待身体出现的一系列现象,如性器官发育、遗精或月经等
B.要树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上
C.要正常开展人际交往,与同学们互相帮助,互相关心
D.我已经长大了,任何事情都不用和家长交流
7.感恩父母吧!从受精卵发育成青春活泼的中学生,生命给了我们太多惊奇。如图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图,叙述错误的是( )
A.睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞 B.①是受精过程,在子宫内完成
C.②③是细胞分裂,细胞数目增多 D.经过④,细胞已分化形成组织
8.女性产生生殖细胞的器官是( )
A.子宫 B.卵巢 C.睾丸 D.输卵管
9.下列关于人体生殖和发育说法正确的是(   )
A.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气
B.发育是指从受精卵发育到成熟的胎儿的过程
C.精卵结合形成受精卵的场所是子宫
D.孕妇应加大营养摄入,以满足胎儿和自身的能量及物质需求。
10.医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有:蛋白质、多肽、维生素、无机盐、盐酸和水。这些液体最可能取自于( )
A.小肠 B.大肠下部 C.大肠上部 D.胃幽门部
11.人体从食物中可以获得各种营养物质,下列属于人体备用能源物质的是(   )
A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.脂肪
12.维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是(   )
A.干眼症——缺乏维生素C B.坏血病——缺乏维生素A
C.佝偻病——缺乏含铁的无机盐 D.地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐
13.既能分泌激素,又能分泌消化液的腺体是 ,能分泌多种激素的腺体是(   )
A.垂体、肾上腺 B.甲状腺、垂体
C.胰、垂体 D.胰、甲状腺
14.研究表明摄入过多的钠盐和脂肪会导致血压升高,如表为每100克肉类食物中部分营养成分及含量,其中最适合高血压患者食用的食物是( )
营养成分 牛肉 羊肉 鸡肉 鲫鱼
蛋白质(克) 18.1 19.0 19.3 17.1
脂肪(克) 13.4 14.1 9.4 2.7
糖类(克) 0 0 1.3 3.8
钠(毫克) 48.6 69.4 72.4 41.2
A.牛肉 B.羊肉 C.鸡肉 D.鲫鱼
15.通过小涛和医生的对话可了解到小涛生病了,为尽快恢复身体健康,小涛应多摄入(   )
A.薯条、油条 B.猪肝、牛奶 C.青菜、水果 D.肥肉、花生
16.图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是(   )
A.滴加碘液后,①号试管变不变蓝色、②③变蓝色
B.该实验说明了唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
C.①与②对照,①号为对照组,可探究唾液对馒头的消化作用
D.①③对照,①号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
17.小松的妈妈是糖尿病患者,小松应建议妈妈少吃下列哪样食品( )
A.绿豆 B.海带 C.大豆 D.果酱
18.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,可以捕捉到消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下列有关叙述正确的是( )
A.胶囊内窥镜可依次经过①②③⑤ B.①胃可将蛋白质分解为氨基酸
C.②是肠腺,能分泌胰岛素 D.胶囊内窥镜不可用于诊断④处的病变
19.正常情况下,食物和气体都要经过的通道是( )
A.食道 B.咽 C.喉 D.气管
20.人体的呼吸道可以使达到肺的空气变得(   )
A.温暖 B.湿润 C.清洁 D.以上都是
21.在人体的呼吸运动中,使得胸廓运动的力量来自于(   )
A.膈肌和肋间肌有规律地收缩和舒张 B.肋骨和胸骨的牵引
C.气体的进入与排出 D.肺容积的变化
22.唱歌是非常好的锻炼肺功能的活动。唱歌发声的过程一般是呼气的过程,下列关于呼气过程的描述正确的是( )
A.胸腔容积逐渐变大 B.肺内气压大于外界气压
C.空气从外界逐渐进入肺部 D.膈顶部逐渐下降
23.下列不属于呼吸系统器官的是(   )
A.咽 B.喉
C.食道 D.肺
24.地处四川西南边陲的沐川,森林覆盖率达65.1%,素有“天然氧吧”之称。漫步在林中,当我们吸气时,肺容积及肺内气压的变化是 ( )
A.肺容积增大,气压升高 B.肺容积缩小,气压升高
C.肺容积增大,气压下降 D.肺容积缩小,气压下降
25.看图,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于(   )
A.气体在血液中运输 B.肺泡与血液之间的气体交换
C.肺泡与外界之间的气体交换 D.增加吸气量
26.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线以及膈肌的变化,以下说法正确的是(   )
A.ab段曲线表示膈肌舒张,此时膈肌处于B状态
B.当膈肌由A向B变化时,膈肌舒张
C.ac段曲线表示进行了两次呼吸
D.曲线ab段和cd段都表示吸气过程
27.图为人体吸气时肺泡内的气体交换示意图,下列叙述错误的是( )
A.人体吸气时,膈肌收缩,膈顶下降,肋肌收缩,肋骨上升,胸腔扩大
B.a代表二氧化碳,b代表氧气
C.图中气体交换是通过呼吸运动完成的
D.肺泡壁由一层上皮细胞构成,有利于气体交换
28.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图。下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换特点的是( )
A.肺泡数量很多 B.肺泡位于支气管分支末端
C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 D.肺泡壁由一层上皮细胞构成
29.图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是(  )
A.①过程进入肺泡内的气体是氧气
B.②过程依赖于胸廓容积的变化
C.④过程中的氧气与血红蛋白分离
D.哮喘病人呼吸困难是因为直接影响了③过程气体的运输
30.在人体的所有血管中,管壁最薄的是(   )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.冠状动脉
31.如图表示人体的部分器官或结构模式图,图中数字表示血管,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是(   )

②中的血液来自肺静脉,血液中含氧较①低
B.③中的血液为营养丰富的静脉血
C.⑥内的血液经下腔静脉回到左心房
D.⑦将脑产生的二氧化碳不经心脏直接输送至肺
32.如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图.下列有关叙述正确的是( )
A.④是右心室 B.⑥中的血液流向⑤
C.①中流的是动脉血 D.心脏的四个腔中与静脉相通的是④⑥
33.下列关于动脉特点的叙述中,正确的是( )
A.只允许红细胞单行通过 B.将血液从身体各处送回心脏
C.管壁薄,弹性小 D.三种血管中血流速度最快
34.人体结构与功能相适应,下列说法中错误的是(   )
A.胃的内壁有一层黏膜覆盖着,所以人的胃不会自我消化
B.小肠长约5-6米,其内表面有皱襞和绒毛,利于消化和吸收
C.肺泡壁由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液之间进行气体交换
D.心脏的右心室壁最厚,利于将血液泵出并输送到全身各处
35.张德华的血型是AB型,在上体育课时不慎受伤,大量失血,送到镇医院治疗.医生说需要及时输血,但医院无库存AB型血.同班几位同学自愿给他献血,经检测,这几位同学的血型及健康状况见表,请问,张德华应该接受哪位同学献血(   )
姓名 李晓丽 张翠华 王二小 刘章成
血型 A型 B型 AB型 O型
健康状况 健康 贫血 健康 健康
A.李晓丽 B.张翠华 C.王二小 D.刘章成
二、非选择题:本题共4题,共30分。
36.(9分)随着“二胎”政策的全面放开,人们对生育质量越来越关心,图1和图2分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画,A、B为人体器官,C、D、E为发生的主要部位,据图回答问题:
(1)A是 ,它的主要功能是产生精子,分泌 激素。
(2)“二孩政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员,妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生命的起点是 ,该细胞是由精子和卵细胞结合而成,结合的地点是[C] 。
(3)图2中妈妈“挺”你的器官是 ,是胚胎和胎儿的发育场所,在发育过程中,胎儿通过 和脐带与母体进行物质交换。
(4)E所示的过程叫 ,胎儿从母亲的 产出。
(5)每一位女性进入青春期后都会出现乳房发育、骨盆增宽、脂肪堆积等现象,称之为第二性征,这是在为孕育新生命做好准备。第二性征是由[B] 分泌的雌性激素激发并维持的。
37.(7分)近年来,我国逐渐加大了对“酒驾”的处罚力度.酒精对人体健康有多方面的危害.请据图回答下列相关问题:
(1)俗话说:“酒好不怕巷子深”.人可通过图中 (填序号)感知酒味,该器官还有 及湿润吸入的空气的作用.
(2)酒精可直接被图中⑥和⑦吸收,快速进入循环系统.酗酒者常说:“酒是粮食精华”.酒精 (填“属于”或“不属于”)食物中的“六大营养物质”.
(3)中医认为“酒伤肝”,肝是人体最大的消化腺,所分泌的胆汁可促进脂肪的消化.同时,肝还具有将一些有毒物质转化为 的作用.但长期饮酒,会使肝逐渐受损.
(4)酒精被吸收后,可随静脉到达④的 心房.随着血液中酒精含量升高,会导致心率和血压发生变化.
(5)酒精随血液到达图中所示的 (填序号)后,大量酒精会使其麻痹,导致视觉模糊,语无伦次。大量酒精还会麻痹图中所示的 (填序号),导致身体平衡能力降低,行为失控.因此,酒驾是很危险的.
38.(7分)如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答下列问题。
(1)甲图表示 状态,此时膈肌 ,膈的顶部下降,胸廓容积 ,肺内气体压力小于外界气体压力。
(2)乙图表示 状态,此时胸廓的上下径 。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度 血液中氧气的浓度。氧气通过血液循环被输送到全身各处的组织细胞,在 (部位)内被消耗。
39.(7分)根据心脏结构示意图回答下列问题
(1)图中③、④的结构名称依次是 、 。
(2)在心脏的各结构中,心壁肌肉最厚的是[ ] (填心脏的腔的名称 )。
(3)与④连通的血管是 ;
(4)血液的体循环结束于图中 [ ] (填心脏的腔的名称 )
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表