资源简介

(共82张PPT)
第一单元
探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
第二课 探究世界的本质
第三课 把握世界的规律
物质、意识、规律
辩证唯物论
唯物辩证法
第二单元
认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
第五课 寻觅社会的真谛
第六课 实现人生的价值
认识论
社会历史观
人生价值观
第三单元
文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
民族文化
外来文化
中特文化
必修四
·哲学与文化
哲学范畴
大概念
课标题
单元标题
文化自信
哲学概论
辩证唯物主义
历史唯物主义
联系、发展、矛盾
实践、认识、真理
3对概念+1人民
（历史发展规律、主体）
价值、价值观、价判选
精神标识、双创
文化交流交融+16字
建设文化强国、
坚定文化自信
必修4《哲学与文化》一轮复习
第三课 把握世界的规律（唯物辩证法）
课程标准 核心素养 考情预测
1.描述世界是普遍联系、永恒发展的。 2.领会全面地、发展地看问题的意义。 3.学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 政治认同：树立全局眼光，坚持底线思维，增强对坚持中国特色社会主义道路的理解与认同。 科学精神：坚持一切以时间、地点、条件为转移。用事物发展状态和途径的道理认识中国特色社会主义事业非人生的发展道路。坚持用两点论和重点论相统一的方法认识事物，正确认识形势。 公共参与：掌握系统优化的方法 ，善于用综合的思维方式认识事物。坚持矛盾分析法，理解领会并贯彻执行党的路线方针政策。
本课知识高考考查频率较高
（1）从命题内容上看：联系的普遍性、客观性与多样性；用联系的观点看问题；用发展的观点看问题；事物发展的源泉和动力、矛盾问题的精髓、用对立统一的观点看问题等是考查的重点
（2）考查形式：选择题和非选择题都有考查。
（3）命题预测：试题材料多为社会生活、传统文化、时政热点、社会实践等。如，运用联系观、发展观和矛盾观深入解读二十大报告，特别是中国式现代化。
联系（3.1）
发展（3.2）
矛盾（对立统一规律）（3.3）
构成、
引起
根本 内容
根本 动力
总特征
（基本观点）
实质和核心（根本观点）
第三课 把握世界的规律（唯物
辩证法）
唯物辩证法与形而上学的根本分歧：
是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
矛盾的
表现形式
矛盾运动
的结果
本课逻辑
唯物辩证法是研究世界状况的。联系和发展从表层回答了世界的存在状况，是唯物辩证法的两个总特征，而矛盾观点则从深层次揭示了出现这一状况的根本原因。
形而上学
反对
日本的核废水排放会给我们带来什么影响？
情景分析一
福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日起57天内，放射性物质就会扩散到太平洋的大半区域，3年后美国和加拿大将遭到核污染影响，10年后蔓延到全球海域，影响到全球鱼类迁徙、远洋渔业、人类健康、生态安全等方方面面，对人类社会和海洋生态环境健康的潜在威胁难以估量。而日本政府声称，核废水排入海洋前，放射性有害物质氚的含量将会被稀释至日本国家标准的四十分之一、世界卫生组织饮用水标准的约七分之一，但证明有无危害的关键数据都由日本单方提供的。甚至日本副首相兼财务大臣麻生太郎更是辩称“处理过的核废水喝了也没什么问题，那些反对的国家应该站在科学而非政治立场来对待日本”。
结合材料运用联系的特点来驳斥日本政府的观点
情景提示: 日本政府的观点是错误的，违背了联系的普遍性、客观性、多样性。
——联系是普遍的，我们都是处于一个联系的统一体中，核废水一经排放任何人都无法从这场核排放中幸免。
——联系是客观的，不以人的意志为转移，日本排放核废水经实施，对海洋的破坏已经形成。尽管日本可以根据固有联系建立新的联系，但是这新建立的联系不可能因为日本单方的声称而得到世界各国的认可，也不代表新建立的联系就是有利的。
——联系具有多样性，日本这种观点只看非本质联系，没有抓住本质联系，这种污染从长远看将会持续对世界各国造成严重影响。
结论：日本政府应该坚持用联系观点看问题，停止核废水排放这一错误行径，保护全球环境和民众权益。
核废水排放影响到全球鱼类迁徙、远洋渔业、人类健康、生态安全等方方面面，对人类社会和海洋生态环境健康的潜在威胁难以估量。日本单方面提供无危害的数据，核废水排放就真的没什么危害了吗？
核心考点
一、世界是普遍联系的（联系观）
1.联系的含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。
外部联系
内部联系
联系
事物与事物之间
事物内部要素之间
相互依赖
相互影响
相互制约
相互作用
注意：
1.这种影响、制约和作用不是单向的，是相互的。
2.联系不是事物之间、事物诸要素之间的相互决定。
3.哲学上所讲的联系与具体联系的关系:共性和个性、一般和个别、普遍性和特殊性
4.联系与规律的关系？
规律是一种联系，但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系，才是规律。
福岛核污水的“潘多拉魔盒”被打开，其给海洋生态环境、人类健康带来的影响，不可想象。
当前联系 长远联系
部分 整体
直接联系 间接联系
日本官员只看非本质联系，没有抓住本质联系，这种污染从长远看将会持续对世界各国造成严重影响。日本的言行是荒谬可笑的
普遍性 客观性 多样性
含义
表现
方法论
侧重点
2.联系的基本特征
核心考点
一、世界是普遍联系的（联系观）
任何事物都处在联系之中
联系是事物本身所固有
的，不以人的意志为转移
事物的联系是多种多样的
①事物之间：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；
②事物内部：各个部分、要素之间是相互联系的；
③整个世界：是一个普遍联系的有机整体。
用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。二者都是客观的。
直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等
我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移
强调的是不存在完全孤立的事物
强调的是联系不以人的意志为转移
强调的是联系具有不同的形式
1.联系具有普遍性≠任何两个事物之间都有联系
因为联系是有条件的，只有条件存在，才会产生某种联系。
4.联系具有客观性，联系是不能被“创造“改造”或“消灭”的,但并不表明人在联系面前无能为力。人们可以根据事物本身固有的联系，改变事物的状态,建立起新的具体的联系。(不是根据自身发展需要、主观愿望建立联系)
6.联系具有多样性，既有多变的联系，也有稳定的联系。不能认为稳定的联系不存在。
2.自在事物的联系在人类产生之前就存在，不能认为人类能够创造自在事物的联系；
3.人为事物的联系≠主观联系(主观臆造的根本不存在的联系)
人为事物的联系是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但形成之后便独立于人的意识之外，是客观的，不以人的意志为转移的；
易错辨析
你与梅西有联系吗？为什么？
如果核废水日本处理好了，世界不管是生态环境将会变得更好。这也与我们习总书记提出的人类命运共同体概念相契合
2013年，习近平总书记在莫斯科发表演讲，首次提出人类命运共同体理念。
他指出，人类命运共同体，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。
3.整体和部分的辩证关系
类别 整体 部分
区别 内涵
地位、功能
联系 相互依赖 相互影响 (1)整体和部分的区别与联系
核心考点
一、世界是普遍联系的（联系观）
事物的全局或发展的全过程
事物的局部或发展的各个阶段
整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能
整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能
①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；
②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
①整体的功能、状态及其变化会影响部分；
②部分的功能及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化在一定条件下甚至对整体的功能起决定作用
(2)整体和部分的辩证关系原理及方法论要求
角度 原理 方法论
强调整体 的重要性
强调部分 的重要性
【提醒】做主观题时，要分清材料是强调整体的重要性，还是强调部分的重要性，根据侧重点，选取相应的方法论。
整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分。
核心考点
一、世界是普遍联系的（联系观）
①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；②整体的功能、状态及其变化会影响部分
①整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；
②部分的功能及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标
要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
例.（2020·新课标Ⅲ）阅读材料，完成下列要求。
黄河是中华民族的母亲河，也是一条桀骜难驯的忧患河。“九曲黄河万里沙”，三年两决口、百年一改道，曾给沿岸百姓带来深重灾难。中华民族始终在同黄河水早灾害作斗争，但是受主客观条件的制约，黄河屡治屡决的状况没有得到根本改观。
20世纪中叶，黄河治理的千古难题历史性地交到了中国共产党人手中。1952年，毛泽东发出“要把黄河的事情办好”的伟大号召，动员和激励了千百万黄河儿女兴修水利、筑坝拦洪、修复生态，开启了破解黄河治理千古难题之旅。经过几代人不屈不挠的顽强拼搏，特别是党的十八大以来按照“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路进行的全面整治，黄河水沙治理取得显著成效，实现连续20年不断流，黄河流域生态环境持续明显向好，经济社会发展水平不断提升，黄河儿女交出了一份优异的治黄答卷。
2019年9月，习近平郑重宣布，黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略。他深入剖析黄河水少沙多等难题症结，强调黄河治理要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念；坚持生态优先、绿色发展，紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”；坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理。习近平关于黄河治理的战略思想，为“让黄河成为造福人民的幸福河”提供了行动指南。
运用整体与部分辩证关系原理说明黄河治理战略思想的科学性。
①整体与部分的关系原理要求要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
②黄河治理是一个系统工程，涉及环境修复保护和生产生活各个方面。黄河治理的战略思想坚持生态优先，紧紧抓住水沙关系调节这个关键，推动黄河治理工作整体发展；坚持综合治理、系统治理、源头治理，统筹水沙治理、环境保护、经济发展和民众生活各项工作，实现整体最优目标。
运用整体与部分辩证关系原理说明黄河治理战略思想的科学性。
理解整体与部分的关系
(1)从结构上讲，整体是由部分构成的，整体大于部分
(2)从功能上讲，整体功能与部分功能的关系有三种情形：
突破提升
——整体一定大于部分，但整体功能不一定大于部分功能之和。
那我们要怎样才能使整体功能大于部分功能之和呢？
掌握系统优化的方法：整体功能大于部分功能之和
着眼整体性
遵循内部结构的有序性
注重内部结构的优化趋向
不在意一匹马的比赛结果,而是注重整体目标
根据对方的部署，调整马匹的出场次序
通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整
知识要点 内容 1.系统的含义
2.特征 3.方法论 　系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
　整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。
　【注意】 “一定意义上”强调二者具有共同点，即二者都强调整体性；
　但又有区别，并不是所有的整体都是系统，只有具有系统的基本特征，即整体性、有序性和内部结构的优化趋向的整体才是系统，因此系统不能与整体完全等同。
①整体性
②有序性
③内部结构的优化趋向
①我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。
②要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；
③同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
例:田忌赛马、城市的合理布局规划、协调发展、统筹兼顾
4、掌握系统优化方法
核心考点
一、世界是普遍联系的（联系观）
例、（2023·江苏·高考真题）阅读材料，回答问题
古遗址是认识中华文明形成与发展的重要物质载体。做好保护利用，让文化遗产活起来， 建设古遗址公园是较好的选项。在某古遗址公园建设讨论会上，围绕保护利用中村民是否应该搬迁的问题，与会者表达了不同的观点。
甲方：建设古遗址公园可将村民及其房屋纳入规划设计，村民房屋适当改造后可作为基础设施并提供必要服务，村民也可参与文物保护利用工作，实现村民及其房屋与古遗址公园的融合共生，村民不必搬迁。
乙方：一处古遗址就是这个地区物质文化历史的数据库，是中华文明基因库的重要组成部分。只要村民留在公园里，就容易造成遗址被破坏，对当地村民进行搬迁，该处古遗址将得到很好保护。
结合材料，运用系统优化方法的知识，说明甲方不赞成搬迁的理由。
答：①系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向，系统优化方法要求我们用综合的思维方法来认识事物。
②要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。甲方将村民及其房屋纳入整体规划设计（整体性）；村民房屋适当改造后可作为基础设施并提供必要服务，村民参与到文物保护利用工作（内部构成要素的有序性），实现村民及其房屋与古遗址公园的融合共生，提高古遗址公园保护的整体价值（遵循了系统内部结构的优化趋向）。
系统优化
的方法
整体与部分的辩证关系
客观性
多样性
普遍性
联系是普遍的，我们用联系的观点看问题，反对孤立的观点
联系是客观的，我们要从事物固有的联系把握事物，切忌主观随意性
联系具有多样性，我们要一切以时间、地点和条件为转移
唯物辩证的联系观
相互区别，相互联系，密不可分
整体统帅着部分，部分影响整体...
树立全局观念，用综合思维认识事物
立足整体，优化组合，实现整体功能大于部分功能之和的理想效果
重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
世界是普遍联系的
用联系的观点看问题
唯物辩证法的联系观
1.联系是普遍的。要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
2.联系是客观的。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系。
3.联系是多样的。善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点、条件为转移。
4.整体与部分的辩证关系原理
①整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分。（总）
②整体局于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能、状态及其变化会影响到部分。要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，掌握系统优化方法。（强调整体）
③整体是由部分构成的，整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分）
5.系统优化方法原理
系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向的特征。要求树立全局观念，着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识事物。
联系观原理总结（5个）
原理归纳一：
运用唯物辩证法的联系观相关知识分析问题
答题要素：联系三特点+整体与部分辩证关系+系统优化方法
①联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点。
②▲联系具有客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
③▲联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
（①②③有时合并为▲联系具有普遍性、客观性和多样性，要坚持用联系的观点看问题）
④▲整体和部分的辩证关系原理+方法论（有时需要具体看强调的是整体还是部分，选择相关的角度）
⑤系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征+（方法论）掌握系统优化方法树立全局观念，用综合的思维方式来认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。
归纳总结
1.联系的观点和矛盾的观点是唯物辩证法的两个总特征。
解析：× 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。
解析：× 联系具有普遍性，但并不意味着任何两个事物都具有联系，两个事物之间是否有联系要看条件。
解析：× 人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移。
易错辨析
2.联系具有普遍性，任何两个事物之间都具有联系。
3.人为事物的联系具有“人化”的特点，以人的意志为转移。
4.人可以根据自身发展需要,建立新的具体联系。
解析：× 人可以发挥主观能动性,根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系建立新的联系,而不是根据自身发展需要。
5.立足部分，用局部的发展推动整体的发展。
解析：× 立足整体。
1.（2023·山东·高考真题）中国茶是日常生活，也是文化瑰宝。明代许次纾嗜花之品鉴，深谙茶理，他在《茶疏》中写道：“茶滋于水，水藉乎器，汤成于火。四者相须，缺一则废。”这茶理体现了（ ）
①联系是普遍的，要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化
②联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势
③整体和部分密不可分，整体的功能、状态及其变化会影响部分
④真理是具体的，真理和谬误在一定条件下能够相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考点应用
A
【解析】①②：好茶，好水、好器、好火候，缺一不可，方能成就一杯好茶，这茶理体现了联系是普遍的，要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化；联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势，①②正确。
③：材料强调部分对整体的重要性，未强调整体的作用，③不符合题意。
④：材料未涉及真理和谬误在一定条件下相互转化，④不符合题意。
2.（2023·广东·高考真题）中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明（ ）
①人的活动方式体现了人的世界观
②美的源泉存在于人的经验感受之中
③通过实践活动可以建立事物的新联系
④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
【解析】①：最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会通过虔诚地髹涂装饰祭祀之器这一活动完成他们心中最美的礼仪，表达他们对祖先和神灵的敬意，表明人的活动方式体现人的世界观，①符合题意。②：认识的源泉在于实践，而不是在于人的经验感受，②说法错误。③：通过实践，人们可以建立新的联系，将漆树汁液制作大漆并创造漆器，③符合题意。④：价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，人为事物的联系与自在事物的联系，不能说哪个更有价值，④说法错误。
3．（2023·辽宁·高考真题）“春分之日，玄鸟至”(《逸周书·时训解》)。在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时。中原地区的燕子多是在春分前后飞回筑巢育雏，周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂。由此可见（ ）
①人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律
②依据对规律的认识去规划农时属于实际的农耕活动
③将燕来与子孙繁茂相联系是对客观对象反映的结果
④把握燕来与人活动的联系是为了实现人与自然和谐
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
【解析】①：在周代，古人就已经靠观察燕子等候鸟春归的时间来确定节气、规划农时，说明人能借观察燕来与春到间的关系把握自然变化规律，①符合题意。
②：错误，不能把对规律的认识作为依据，②排除。
③：周天子便在春分之日祭祀神灵，祈求子孙繁茂，周天子将燕来与子孙繁茂相联系，是主观臆造的联系，也是对客观对象反映的结果，③符合题意。
④：错误，把握燕来与人活动的联系是为了确定节气、规划农时，指导农耕活动，④排除。故本题选A。
4.（2022·辽宁·高考真题）2021年入选中国“百年百大考古发现”的合浦汉墓群印证了史籍关于汉代海上丝绸之路的记载，其中出土大量来自东南亚、南亚及地中海等区域的玻璃器。广西合浦作为航线东端起点，虽地处相对落后的边陲，其玻璃器制作水平却高于中原。可见（ ）
①海上丝绸之路沿线存在着跨区域的文化与技术交流
②合浦所处的地理位置构成了其与外界联系的不利条件
③海上丝绸之路是人们出于需要基于实际建立的人为联系
④合浦玻璃器制作水平提高表明海上丝绸之路目标的实现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】②：材料反映了合浦地处相对落后的边陲，但它能成为航线东端起点，这说明材料并不是在说明合浦所处的地理位置构成了其与外界联系的不利条件，②排除。
④：合浦玻璃器制作水平提高有利于海上丝绸之路目标的实现，但并不是海上丝绸之路目标已经实现，④排除。
A
5.（2022·海南·高考真题）海南省坚持“全省一盘棋、全岛同城化”，突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通，把全岛作为一个整体来统一规划、建设和管理，积极打造区域协调发展新格局，推动自贸港高质量发展。材料蕴含的哲学道理是（ ）
①海南整体发展服务于各区域高质量发展
②人们可以根据自身意愿建立各个区域间的联系
③坚持系统观，用综合的思维方法认识海南的发展
④区域协调发展有助于实现海南整体发展的最优目标
A.①② 　　B.①④ 　　　　C.②③ 　　　D.③④
Ｄ
【解析】①：部分要服从和服务于整体，各区域协调发展要服务于海南整体发展，①错误；②：人们可以根据事物固有的联系而非自身意愿建立新的具体的联系，②错误。③：“全省一盘棋、全岛同城化”，突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通，体现了海南省坚持系统观，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识海南的发展，③正确。④：积极打造区域协调发展新格局，推动自贸港高质量发展，体现了重视区域协调发展，从而实现海南整体发展的最优目标，④正确。故本题选D。
6.（2023·浙江·高考真题）在数字中国建设中，非公有制经济也不缺位。为满足中小企业实现数字化和升级数字化水平需求，华为公司制定了“支持伙伴，做广覆盖”和“产品做强，伙伴自主”两大原则，研发、销售、营销、供应、服务等部门严格按照原则达标。通过产品研发，提升产品性能，优化交易平台，降低伙伴销售产品和服务的难度；提升伙伴营销能力，创造新商机；建设区域仓，帮助伙伴灵活快速供应产品；建设授权服务中心，补齐服务中小企业数字化的“最后一公里”。各部门密切合作，高效运行，满足了中小企业伙伴的需求。
结合材料，运用《经济与社会》《哲学与文化》相关知识，回答下列问题：(2)系统优化方法是整体与部分（系统与要素）辩证关系的具体运用。简要分析华为公司是如何运用系统优化方法服务好中小企业的。
参考答案：①立足整体，运用综合的思维方法认识事物，寻求最佳方法。华为公司立足整体，从公司整体布局出发，制定最佳方案。
②把各个要素联系起来，统筹考虑，优化组合。华为公司制定了两大原则使各部门按原则运作，促使各部门密切合作，高效运行。
③实现最优目标，实现整体功能大于部分功能之和。华为公司在此基础上，实现了效率突破，因而满足了中小企业伙作的需求。
情景分析二
近日，华为Mate60低调开售，但其背后所蕴含的科技实力和创新精神却在行业内外引起了热烈讨论。Mate 60在功能方面有三个亮点，即A+级拍照体验、超快充电技术以及智能生活全面升级。这些亮点使得Mate 60成为了一款强大、智能、便捷的手机，满足了用户对手机的各种需求。除此之外，MATE60系列中搭载自己研发的麒麟9000S芯片，即由中国国内芯片制造商中芯国际（SMIC）自主研发的7nm芯片，这标志着中国在半导体领域取得了重要突破，不仅对国家安全、产业安全和经济安全具有重要意义，而且也展示了中国企业在美国打压下的自主创新能力。
然而，不可否认的是，芯片性能相对较弱，成为该系列手机的唯一短板。麒麟9000S芯片，在性能上与主流安卓芯片相比落后了大约3年。更为令人遗憾的是，与苹果芯片相比，麒麟9000S芯片性能落后了大约5年左右，而作为一款旗舰手机，芯片的性能是至关重要的。
近年来，中国在芯片研发和技术实力方面的发展引人注目。中国政府对于芯片产业的支持力度不断加大，投入巨资用于研发和生产。同时，中国的芯片研发人才也在不断培养和壮大，有着丰富的经验和技术实力。因此，对于中国芯片的展望也是乐观的，相信中国将在芯片领域取得更大的突破和进步
请你用“发展的观点看问题”的知识，谈谈你对华为研制中国芯片的理解
提示: 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。Mate 60在功能方面有三个亮点，即A+级拍照体验、超快充电技术以及智能生活全面升级，更采用了自主研发的7nm芯片，是符合客观规律，具有强大的生命力和远大前途的新事物。
事物发展的方向是前进的、上升的，事物发展的道路是曲折的。麒麟9000S芯片在性能上与世界先进芯片相比还有一定差距，新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程，新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。
我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。相信在中国政府的支持下，中国芯片研发人才能不断培养和壮大，中国将在芯片领域取得更大的突破和进步。
事物的发展是量变和质变的统一，是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。在芯片研制中要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累。当芯片研制的各项条件都已成熟，又要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
1.发展的普遍性和发展的实质
原理内容 方法论
发展的普遍性
发展的实质 图示法 理解 二、世界是永恒发展的（发展观）
核心考点
物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。
①自然界：低级→高级；简单→复杂；
②人类社会：原→奴→封→资→社（共）；
③人的认识：不知→知；知之不多→知之较多
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。（反对静止和僵化保守思想）
运动——是物质的固有属性和存在方式，
包括宇宙间一切变化和过程
变化——既有上升的、向前的、进步的、
也有下降的、向后的、退步的
发展——是上升的、向前的、进步的运动变化
没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势
揭示运动变化
的趋向性
运动
变化
发展
区分：运动、变化和发展
P32相关链接：
并非任何运动、变化都是发展。只有前进的、上升的运动变化才是发展。唯物辨证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。
拓展延伸
2.新事物与旧事物
新事物 旧事物
含义
判断新旧事物的根本标准 新事物必然战胜旧事物的原因 新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物；
旧事物是违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡的事物。
判定新旧事物，不是形式的新旧、不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合（P33相关链接）
① 新事物相符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途。
（根本原因）
②新事物在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，具有旧事物所不可比拟的优越性。
③在社会历史领域，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。
3.发展的状态（形式）:量变与质变的统一
量变 质变
区别 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化
特点 渐进的、不显著的变化。 根本的、显著的变化
状态 统一、相持、平衡和静止等 统一物的分解、平衡和静止的破坏等
结果 性质没变，仍是该事物 性质改变，变为另一事物
联系 原理内容 方法论
①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。
②量变达到一定程度必然会引起质变，质变是量变的必然结果。
③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
④事物的发展就是这样由量变到质变， 又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进
①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件; (量变角度)；
②在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。(质变角度)；
③当人们需要保持事物性质，就要把量变控制到一定的范围之内，坚持适度原则。
(1)量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。
(2)发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。
(3)量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。
(4)并非只要有量变就会有质变，量变只有达到一定程度才会引起质变。
(5)量变引起质变有两种情况，一是数量的增减场所的变更会引起质变，二是构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。
有关量变、质变的几种表述
拓展延伸
肯定
否定
否定之否定
克服------旧事物中过时消极的因素
保留------旧事物中积极合理的因素
——扬弃
辩证否定的实质
事物发展的方向是前进的、上升的
事物发展的道路是曲折的、迂回的
原理内容 事物发展的方向是前进的、上升的(前途是光明的) 事物发展的道路是曲折的、迂回的
(道路是曲折的)
原因 ①新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 ②任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己 ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。
②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。
③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物；
方法论 要对未来充满信心，热情支持和悉习保护新事物，促使其成长、壮大 做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验
4.事物发展的途径（趋势）-----
前进性与曲折性的统一
含义 是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 特点 辩证的否定是发展的环节 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
辩证的否定是联系的环节 新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础
实质 “扬弃”。克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。 方法 树立创新意识，不唯书、不唯上、只唯实。 反对 形而上学的否定观。即要么肯定一切，要么否定一切，在绝对不相容的对立中思维。 发展的根本途径：辩证否定观
拓展延伸
注意：（1）趋势≠总趋势：事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一，但总趋势是前进的，上升的，因为总趋势反映的是事物的全过程的发展方向。
（2）事物的发展具有前进性，并非每个阶段、环节都在向前发展。
类别 内容
总趋势 事物发展的总趋势是前进的，上升的，这是指事物发展的全过程的总体方向，不是指事物发展的各个阶段的方向，更不是指每一步的方向
道路 事物发展的道路是曲折的迂回的，事物发展的各个具体阶段和每一步的方向可能是前进的，也可能是停滞的，甚至是倒退的
趋势/过程/途径 任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进的过程
根本途径 辩证否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径
区分 事物发展的总趋势、道路、途径
拓展延伸
全面整合唯物辩证法的发展观
发展观 具体内容
普遍性 一切事物都是变化发展的
实质 是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
状态（形式） 是量变与质变的统一
途径 发展的前途是光明的,道路是曲折的
方向 前进的、上升的
总趋势 事物发展的总趋势是前进的
道路 事物发展的道路是迂回曲折的。
规律 一切事物的变化发展都是有规律的
动力 矛盾是事物发展的源泉和动力;事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化和发展
根本 途径 辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
归纳总结
1.量变与质变含义及特征？（区别）
2.量变与质变的辩证关系及方法论？
（发展的状态原理）※
唯物辩证法的发展观
用发展的观点看问题
世界是永恒发展的
方法论要求
1、发展的普遍性
2、发展实质？原因？
新事物 旧事物 根本标志 ？
新事物必然战胜旧事物 P32
原理：发展具有普遍性，发展的实质是…
方法论：要求我们用发展的观点看问题
唯物辩证法的发展观
1、事物发展的前途是光明的？
（1）辩证否定观原理-含义+实质+特点※
（2）新事物必然战胜旧事物原因P32①②③+P34辩证否定实质
2、为什么事物发展的道路是曲折的？①②③④
3、发展的途径/趋势原理及方法论（前进性和曲折）※
(1)量
(2)质
(3)度
任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
(1)前进性（总方向/总趋势）… (2)曲折性（道路）…
量变与质变
（状态）
前进性与曲折性
（途径）
原理内容 方法论
发展的普遍性 世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中，发展具有普遍性 要用发展的观点看问题，反对静止地看问题
发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 要用发展的眼光看问题，坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
发展的途径 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的 既要看到前途是光明的，对未来充满信心；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难
发展的状态 ①任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。 ②量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果； ③事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进 ①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；
②果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；
③坚持适度原则
发展的根本 途径 ①任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。②辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。③辩证的否定是联系和发展的环节。 我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。反对形而上学的否定观。
发展观原理总结
原理归纳二：
1.任何运动变化都会成为发展。
2.新事物是对旧事物的彻底否定。
3.量变是质变的必要准备，量变必然引起质变。
4.事物的发展是通过质变实现的，质变就是发展。
5.事物发展的状态是前进性与曲折性的统一。
【解析】×事物发展的状态是量变与质变的统一。
【解析】事物的发展是通过质变实现的，向上、进步的质变才是发展。
【解析】量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变。
【解析】汲取了旧事物中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。
【解析】任何运动变化不一定都会成为发展，只有那些上升的、前进的才是发展。
6.事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。
【解析】×事物发展的总趋势是前进的,事物发展的道路是曲折的,
易错辨析
7.（2023·湖南·统考高考真题）三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。……每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”,成就中国力量。这表明（ ）
①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变
②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势
③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展
④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
【解析】①：量变达到一定程度才能引起质变，①错误。
②③：一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。体现了三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势，湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展，②③正确。
④：湖南“时间”到中国力量，是个性到共性的转化，④排除。
考点应用
8.(2021·山东·高考真题)1956年2月，中共一大代表董必武为上海中共一大会址纪念馆题词：“作始也简，将毕也巨。”中国共产党在一大召开时只有50多名党员，在带领中国人民实现了中华民族从站起来到富起来、迎来中华民族从富起来到强起来的辉煌历程中，发展成为拥有9 100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党由“简”到“巨”的事实证明了（ ）
①符合历史前进方向的事物充满旺盛的生命力
②凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的
③代表人民群众根本利益的事物是不可战胜的
④量变向质变的转化需要发挥人的主观能动性
A.①③ 　　B.①④ 　　C.②③ 　　D.②④
A
【解析】拥有强大力量的事物如果不符合时代大势依旧会灭亡，②说法过于绝对。材料并未体现人发挥主观能动性促进中国共产党由“简”到“巨”，④不符合题意。
9.（2022·山东高考真题，8）中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》，从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场，持续推动国内市场高效畅通，形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环，将推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展。从哲学上看，持续推动国内市场高效畅通，是因为（ ）
①经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济基础状况相适合
②联系是客观的和普遍的，任何事物之间都存在着必然的联系
③通过调整和完善生产关系，可以更好地促进生产力的发展
④发展是渐进性和飞跃性的统一，事物的量变可以引起质变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
Ｄ
【解析】①：对加快建设全国统一大市场作出部署强调上层建筑对经济基础的促进作用，而不是经济基础决定上层建筑，故①不合题意。②：联系是普遍的，任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联系，而不是任何事物之间都存在着必然的联系，故②错误。③：建设全国统一大市场，有利于推动国内市场高效畅通，促进国内大循环，推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展，说明了当生产关系适应生产力时，能够促进生产力的发展，故③正确。④:持续推动国内市场高效畅通，注重量的积累，量变达到一定程度，可以引起质变，故④正确。故本题选D。
10.（2022.全国甲卷）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。上述论断的哲学依据是（ ）
①辩证法本质上是批判的和革命的
②辩证否定是事物联系和发展的环节
③具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂
④新事物代替旧事物是事物发展变化的基本状态
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】①②：自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的，这体现了辩证法本质上是批判的和革命的，辩证否定是事物联系和发展的环节，①②正确。
③：该选项说法正确，但与材料强调的“自我革命”无关，③排除。
④：量变与质变是事物发展变化的基本状态，④说法错误，排除。
A
三、唯物辩证法的实质与核心
核心考点
（一）、矛盾的含义及基本属性
1.矛盾的含义：
矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。
注意：①哲学的矛盾概念≠日常生活中的具体矛盾，二者是一般与个别的关系；
②语言表述上的矛盾是一种逻辑矛盾，与唯物辩证法的矛盾不同，不能混为一谈；
③不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。
④“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意，说明不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的。
⑤世界上一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾具有普遍性。但不能认为任意两个事物之间都有矛盾，必须形成对立统一关系，才有矛盾。
矛盾的同一性
◇相互依赖:一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体
“贵以贱为本，高以下为基”。
没有纪律，就没有自由；没有正确，就没有错误。
天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。
“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。
◇相互贯通:即相互包含、相互渗透（你中有我，我中有你），一定条件下相互转化（你变成我，我变成你）
塞翁失马，焉知非福；
兵强则灭，木强则折；
垃圾是放错了地方的资源；
虚心使人进步，骄傲使人落后。
谦受益，满招损;吃一堑长一智;
居安思危、乐极生悲、过犹不及；
祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏；
乱生于治，怯生于勇，投之亡地然后存，陷之死地然后生；
“耐得寂寞，才能不寂寞;耐不住寂寞，偏偏寂寞”
矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势（“你不是我，我不是你”你想离开我，我想离开你）
矛盾的斗争性
史伯说：“和实生物，同则不继”
孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”
——不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展
——君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。
求同存异
生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？
同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的
同一是对立中的同一，是包含着差别的同一
斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约
同一性（统一属性） 斗争性（对立属性） 方法论
含义
体现
特点 辩证关系
　①同一性以斗争性为前提，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一；
　②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；
　③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力
矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
坚持用一分为二的全面的观点看问题
①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化
对立双方相互分离的倾向和趋势
要创造和利用条件，促使矛盾双方向有利方向转化，防止不利转化
有条件的，相对的
无条件的，绝对的
要在对立中把握统一，在统一中把握对立，促进事物的发展。
它随时间、条件的变化表现出不同特征。不管是矛盾双存在于同一体中，还是相互转化，都是有条件的
对立指矛盾双方质的相互排斥，不相容，“质”的不相容是无条件的
核心考点
三、唯物辩证法的实质与核心
2、矛盾的基本属性
　【辨识判断】下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理
1.居安思危
矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化
2.有了阴影，光明才更具耀眼
矛盾同一性，矛盾双方依赖
3.夫尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明；数有所不逮，神有所不通
矛盾同一性，相互渗透，相互包含
4.公说公有理，婆说婆有理
矛盾斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立
5.世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个绊脚石。——巴尔扎克
矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化
例（2023·北京·统考高考真题）诗歌，是诗题和诗句的统一体，“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作，诗人有感而发，赋诗之后再为其立一标题，有的诗歌则是因题而起，诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌的格律和内容，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。 从哲学角度，分析“赋诗”和“立题”的关联。
【答案】矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。
斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径；
同一性是矛盾双方相吸引、相互联结的属性和趋势，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作要坚持诗题和诗句的有机统一，才能创作出优秀的诗词作品。
(1)矛盾双方在一定条件下可以相互转化≠矛盾的同一性和斗争性相互转化。
(2)矛盾的斗争性寓于同一性之中，不能反着说。
(3)矛盾是事物发展的源泉和动力，不是“同一性推动事物发展，斗争性阻碍事物发展”；而是二者共同推动事物发展。矛盾是事物发展的源泉和动力，不能因此认为矛盾越多越好。
(4)矛盾是事物本身固有的，不以人的意志为转移，人们不能任意制造，也不能任意取消。人为制造的矛盾不仅不能推动事物的发展，反而适得其反。
注意：
1.（2023·山东·高考真题）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的园弧形洞门、因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是
①月亮门与云瑞给人美的享受是主体活动
对客体的积极意义
②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设
计造型表达出来
③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化
④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
Ｃ
【解析】②④：月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用；月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，②④正确。①：亮门与云瑞给人美的享受，表明其具有美学价值，而哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义，①错误。③：应认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是令国外民众认同中华文化，③错误。故本题选C。
考点应用
2.（2023·广东·高考真题）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ）
①质变是量变的必然结果
②矛盾双方既对立又统一
③事物的价值取决于人的选择
④正确的认识来自合理的判断
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
Ａ
【解析】①②:当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一，并在一定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢的发生质变，开始禁锢生活，①②入选。③:价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”，③不选。④:实践是认识的基础，正确的认识来自于实践，④不选。故本题选A
3.（2021·河北·高考真题）《史记 滑稽列传》记载，战国时楚军攻打齐国，齐威王派淳于髡（kūn）前往赵国搬救兵，解了被围之困。齐威王大喜之下请淳于髡喝酒。淳于髡说：“酒极则乱，乐极则悲；万事尽然。”齐威王接受了劝诫，决意改掉彻夜饮酒的习惯。下列选项与淳于髡的话蕴含哲理一致的是（ ）
①水满则溢，月盈则亏 ②相生相克，相辅相成
③绳锯木断，水滴石穿 ④万物有度，过犹不及
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
Ｂ
【解析】抓住材料关键句子“酒极则乱，乐极则悲；万事尽然。”→意思是酒喝多了就乱了心性，乐得过了头就生悲，所有的事情都是这样→蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化。“水满则溢，月盈则亏”，意思是水满了就会向外溢，月圆了就会变缺，蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化→①符合题意。“相生相克，相辅相成”，意思是双方相互包含又相互克制→蕴含的是矛盾双方既对立又统一→②不符合题意。“绳锯木断，水滴石穿”，意思用绳子不停锯，木头也能被锯断；水不停的滴，石头也能被滴穿→蕴含的是量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果→③不符合题意。“万物有度，过犹不及”，意思是事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的→蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化→④符合题意。
4.（2021·湖南·高考真题）漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》（作者郑辛遥）启示我们（ ）
①谈判双方的利益关系是矛盾关系
②谈判双方的斗争性寓于同一性之中
③谈判双方的思维方式决定着谈判结果
④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的
A.①② 　　B.①④ 　C.②③ 　　D.③④
Ａ
【解析】选A。谈判双方存在利益对立→二者具有斗争性；谈判双方的彼此的利益依赖于对方的利益→二者之间存在同一性，因此，谈判双方的利益关系是矛盾关系→①符合题意；由漫画可知，矛盾双方利益的对立是在矛盾双方所结成的利益统一体中进行对立的→这说明谈判双方的斗争性寓于同一性之中→②符合题意；思维方式属于意识范畴，意识影响人们认识世界和改造世界，不起决定作用（低级错误）。因此，谈判双方的思维方式影响谈判结果，但不决定→③说法错误；谈判双方对结果的感觉是一种意识，这种意识未必会与实在相一致（谈判双方可能都感觉自己赢了、赚了，但是这或许只是感觉赢了而已，不一定是真的赚了、赢了→感觉有时候与实在是不相符的）→④不符合题意。
5.（2023·浙江·高考）结合材料，回答下列问题
　　近年来，我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来，盐随水去”的水盐运动规律，从自身的水盐条件出发，进行分类改造，唤醒“沉睡”的耕地资源。松嫩平原因季节性降雨不均，土地盐碱化严重，故采用培育耕层、以稻治碱、连通河湖的方法，涵养生态，沃土好水种出了优质稻。内蒙古河套灌区因大水漫灌，只灌不排，耕地出现次生盐碱化问题，但不同地块的盐碱化程度不同，故分别采用“留”“用”“改”方法，科学灌溉，解开了次生盐碱化症结。新疆地区盐碱地全年干旱少雨，于是推广有机肥还田，培育种植“吃盐植物”，收效同样明显。
(1)运用“矛盾基本属性”的知识，分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。
(2)运用《哲学与文化》其他知识，就如何综合利用盐碱地提一条建议，并说明理由。
【参考答案】
(1)矛盾双方既相互对立、相互排斥，又相互依存、相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。在我国盐碱地集中区，盐碱地是“沉睡”的耕地资源，是潜在的可耕地，在遵循水盐运动规律的前提下，发挥主观能动性，因地制宜，分类改造，可以转化为可耕地；可耕地是现实的耕地资源，但当水盐条件发生变化时，诸如发生不合理的灌溉时，在水盐运动规律的作用下，可耕地也会盐碱化，从现实的耕地资源变成潜在的耕地资源。
(2)答案示例：
建议:通过实地调研，在弄清楚土壤的实际水盐条件的基础上，采取相应措施:培育、种植耐盐碱的植物，或在盐碱洼地养殖喜咸的水产，还可以建设可供研究和参观的盐碱地实践基地等。
理由:不同事物有不同矛盾，注意观察矛盾的特殊性，从实际情况出发，才能正确认识和解决问题。
原理 内容 方法论 重要性
矛盾的特点 1.矛盾普遍性
2.矛盾特殊性
矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
表现:
①不同事物有不同的矛盾；
　②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；
　③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
①要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；
②坚持用一分为二、全面的观点看问题
具体问题具体分析
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键
注意:“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾；
“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。
（二）、矛盾问题的精髓
核心考点
三、唯物辩证法的实质与核心
要点 内容
具体问题具体分析 含义
地位
作用
反对
关键词
指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。
　①是正确认识事物的基础→侧重怎么看；矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
　②是正确解决矛盾的关键→侧重怎么做；把握矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法
蕴含“具体问题具体分析”哲理的例子
因材施教；量体裁衣；◇因人而异；因地制宜；◇看菜吃饭；对症下药；
兵来将挡，水来土掩；◇抽薪止沸；随机应变；◇量入为出，量力而行；
一把钥匙开一把锁； ◇逢山开路，遇水架桥；◇到什么山唱什么歌
“一刀切”“一风吹”、生搬硬套的工作方法和教条主义
核心考点
（二）、矛盾问题的精髓
三、唯物辩证法的实质与核心
8.（2023.湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
【中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思】习近平总书记指出：“我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个‘串联式’的发展过程，工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展，发展到目前水平用了二百多年时间。我们要后来居上，把‘失去的二百年’找回来，决定了我国发展必然是一个‘并联式’的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。”现代化的“并联式”过程是中国与西方发达国家在现代化发展时空特征上的最显著区别。
（1）中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。结合材料，运用具体问题具体分析的知识加以说明。
考点应用
答：①省标:矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析（2分）
类似表达:矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点，要求我们具体问题具体分析。
②省标:具体问题具体分析是认识事物的基础，正确解决矛盾的关键（2分）
③省标:分析中西方国情不同（与西方不同/区别/差异）（2分）（中国式现代化遵循了现代化的一般规律，具有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，符合本国实际。）
④省标:材料表达（中国式并联式/叠加/发展）（2分）（中国的现代化起步晚，要赶超西方发达国家，就要推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化“并联式”叠加发展，而不能像西方发达国家那样“串联式”发展，这是符合中国特色的现代化发展道路，是中华民族伟大复兴的唯一正确道路。）
（1）中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。结合材料，运用具体问题具体分析的知识加以说明。
“一切从实际出发”“实事求是”“具体问题具体分析”
关系 一切从实际出发 实事求是 具体问题具体分析
区 别 含义
原理
侧重
角度
联系 ①都强调想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识和解决问题
②一切从实际出发,实事求是是具体问题具体分析的前提和基础;具体问题具体分析是一切从实际出发,实事求是的表现
我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点
从客观实际出发,从中引出其固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的向导,做到按客观规律办事
是指在矛盾的普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法
物质决定意识
尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系
矛盾的特殊性
主观与客观相符合,反对主观主义
按客观规律办事,反对违背规律
抓住事物的本质特征,反对“一刀切”
唯物论角度
辩证法角度
拓展延伸
含有果酸、多汁、味甜等特点的植物果实
水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。
结论：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
具体水果（个性）
水果（共性）
思考：不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点，但又都含有果酸、甜味等水果的共性。
结论：
特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
要点 内容 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 原理 内容
方法论
重要性
①矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是共性与个性、绝对和相对的关系
②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
　普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；
　特殊性离不开普遍性，特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的；
③矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
　要从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一；遵循从特殊到普遍，再从普遍到特殊的认识顺序。
　矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
【标志性词语】试点、典型、借鉴
①共性、个性结合:一般、个别统一/一般号召与个别指导相结合/普遍真理与具体实践相结合/同与异（既相同，又不同）
②理论与实际结合:在…理论、思想、政策、精神的指导下/根据当地实际……。
③借鉴经验:不照抄照搬/生搬硬套/借鉴…经验
④抓住典型:解剖麻雀/先试点再总结，后推广经验/ 典型示范/缩影/样板
核心考点
（二）、矛盾问题的精髓
三、唯物辩证法的实质与核心
6.（2022·广东·高考真题）在相当长的一个时期内，中国的改革被称为“摸着石头过河”，但令人好奇的是：为何中国常常能摸对“石头”？党和政府坚持科学民主决策是关键，其主要经验有（ ）
①通过直接选举，选出人大代表作出决策
②通过专家咨询制度，确保国家决策的合理性
③尊重基层首创精神，把基层好经验上升为国家改革决策
④重大改革举措出台前“先行先试”，取得经验再向全国推广
A.①② 　　B.①④　　　 C.②③ D.③④
D
【解析】选D。中国常常能摸对“石头”，因为党和政府坚持科学民主决策，尊重基层首创精神，把基层好经验上升为国家改革决策，重大改革举措出台前“先行先试”，取得经验再向全国推广→坚持矛盾的普遍性与特殊性的具体的历史的统一→③④正确；县乡两级人大代表采用直接选举，县级（不含县一级）以上人大代表采用间接选举，况且人大代表无决策权，决策权在决策机关，①错误；通过专家咨询制度，有利于国家决策的科学性、合理性，但不是“确保”，②错误。
考点应用
7.（2022·江苏·高考真题）“凡事不宜刻，若读书则不可不刻；凡事不宜贪，若买书则不可不贪；凡事不宜痴，若行善则不可不痴。”这段话蕴含的哲理是（ ）
A．矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的
B．任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一
C．承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
D．主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化
B
【详解】B：凡事不宜刻、不宜贪、不宜痴，这是普遍性，而读书、买书、行善则是例外，这是特殊性，因此，材料体现了普遍性与特殊性的对立统一关系，B正确。
A：“矛盾的同一性是相对的”强调矛盾的同一性是有条件的，“矛盾的斗争性是绝对的”强调矛盾的斗争性是无条件的。材料强调的是矛盾的普遍性与特殊性的关系，未体现矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，A不符合题意。
C：材料没有体现承认矛盾普遍性在坚持唯物辩证法中的地位，C不符合题意。
D：材料强调的是矛盾的普遍性与特殊性的关系，未体现主次矛盾在一定条件下相互转化，D不符合题意。
9.（2023.山东·高考真题）
[精神灯塔] 雷鋒精神源于雷锋一人，又系于无数心怀山海的接棒者。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，一个雷锋带动了一代又一代“雷锋”.....
“穿越60年，你和他的青春如此相似"，
结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性
辩证关系原理谈谈你的认识。(8分)
【参考答案】
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性，特殊性包含着普遍性。
②不同时代、不同个体，雷锋精神有不同的表现；雷锋精神凝结着中国人民共同的价值追求。
③新时代，我们仍然需要雷锋精神。或我们要继续要继续弘扬雷锋精神
考点应用
复杂事物中 原理 方法论
1.主要矛盾与次要矛盾辩证关系 区别 主要矛盾
次要矛盾
联系
属于主要矛盾，其他属于次要矛盾
复杂事物
学习与卫生
教与学
学习与休息
学生与食堂
教与学
在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。
抓重点，集中力量解决主要矛盾；
其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。
要统筹兼顾,要恰当处理好次要矛盾。
主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下可以相互转化。
坚持两点论和重点论的统一
标志性词:关键、重点、中心、重心、根本任务、核心、重中之重、牵牛鼻子、突出任务、核心问题、首要地位、射人先射马，擒贼先擒王、好钢用在刀刃上、打蛇打七寸等
核心考点
（三）、用对立统一的观点看问题
三、唯物辩证法的实质与核心
牵牛要牵牛鼻子；打蛇要打七寸；好钢要用在刀刃上；
射人先射马，擒贼先擒王；工作要做到点子上，力气用在节骨眼上；
标志性词语：关键、根本、重点、核心等
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；荷花好看还要绿叶扶持。
单一矛盾中 原理 方法论
2.矛盾主要方面与次要方面辩证关系 区别 矛盾主要方面
矛盾次要方面
联系
坚持两点论和重点论的统一。
是指在某一矛盾中，居于支配地位、起着主导作用的矛盾方面。
看问题要全面，要着重抓主流
是指在某一矛盾中，处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。
不能忽视次要方面、忽视支流
相互对立:二者相互区别、相互排斥。
相互统一:矛盾主、次方面相互依存、相互依赖，并在一定条件下相互转化。
标志性词:总的来说、抓主流、识大局、全局意识、主体、主题、本质、性质、辨方向、认清形势、评价功过、利大于弊、金无足赤人无完人……“瑕不掩瑜”“改邪归正”“失之东隅，收之桑榆”等
（三）、用对立统一的观点看问题
三、唯物辩证法的实质与核心
核心考点
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主要矛盾
次要矛盾
次要矛盾
次要矛盾
复杂事物
矛盾的次要方面
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
矛盾的主要方面
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
　矛盾的主次方面示意图
拓展延伸
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　主要矛盾和矛盾的主要方面
对比 主要矛盾 矛盾的主要方面
区别 外延
适用范围
关键词
适用情况
一般“做事情，解决问题”时使用
一般“看问题，判断事物性质”时使用
主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，而次要矛盾可以有很多
一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面
常用于“办事情”，解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题的关键（改造世界）
常用于“看问题”上，用于评价事物利弊、优劣、功过，认识形势等（认识世界）
中心/核心/重心/重点/关键/要害/首要/首位/症结/根本/突破口/突出位置/重中之重/第一要务/着力点；
主(支)流/方向/大局/性质/主体/主题/优(劣)势/利弊/实质/本质/总体上看/九个指头与一个指头/双刃剑
拓展延伸
【辨识判断】下列句子体现了什么原理/方法论
◇反对眉毛胡子一把抓
◇反对拣了芝麻，丢了西瓜
◇弹钢琴的工作方法
◇反对单打一
◇好钢要用在刀刃上，工作要做到点子上
◇牵牛要牵牛鼻子
◇荷花好看也要绿叶相扶
◇擒贼先擒王
◇一个篱笆三个桩
◇9个指头和1个的关系
◇白璧微瑕，瑕不掩瑜
主次矛盾：反对不分主次，坚持重点论
主次矛盾：反对颠倒主次
既要抓住主要矛盾，又要统筹兼顾
坚持两点论，反对形而上学一点论
抓重点，集中力量解决主要矛盾
统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
抓重点，集中力量解决主要矛盾
统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
分清主流和支流，坚持两和重统一
分清主流和支流，着重把握主要方面
抓重点，集中力量解决主要矛盾
对比 两点论 重点论
含义 认识复杂事物
认识某一矛盾
反对
联系 理论依据 3.两点论与重点论的统一
既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾
要着重把握主要矛盾
（抓重点）
既要看到矛盾的主要方面又要看到矛盾的次要方面
要着重把握矛盾的主要方面
（抓主流）
形而上学的一点论
形而上学的均衡论
辩证法的两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点，要坚持两点论和重点论的统一
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理
核心考点
（三）、用对立统一的观点看问题
三、唯物辩证法的实质与核心
10.中共中央政治局2023年7月24日召开会议，分析研究当前经济形势，部署下半年经济工作。
会议认为，今年以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地区各部门更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，国民经济持续恢复、总体回升向好，高质量发展扎实推进，产业升级厚积薄发，粮食能源安全得到有效保障，社会大局保持稳定，为实现全年经济社会发展目标打下了良好基础。
会议指出，当前经济运行面临新的困难挑战，主要是国内需求不足，一些企业经营困难，重点领域风险隐患较多，外部环境复杂严峻。疫情防控平稳转段后，经济恢复是一个波浪式发展、曲折式前进的过程。我国经济具有巨大的发展韧性和潜力，长期向好的基本面没有改变。
结合材料，运用矛盾主要方面与次要方面关系的知识，说明我们应如何研判当前经济形势。
考点应用
参考答案：
①矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理要求我们，坚持两点论与重点论相统一的方法，在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；同时，要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；
②要坚持两点论，全面分析当前我国经济形势，一方面国民经济持续恢复、总体回升向好发展，另一方面当前经济运行面临新的困难挑战，主要是国内需求不足，一些企业经营困难，重点领域风险隐患较多，外部环境复杂严峻；
③要坚持重点论，经济恢复是一个波浪式发展、曲折式前进的过程。我国经济具有巨大的发展韧性和潜力，长期向好的基本面没有改变，这是矛盾的主要方面，是主流。
矛盾观
矛盾分析法
1.矛盾就是对立统一
坚持用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。
2.矛盾具有普遍性
敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾；坚持用一分为二的观点看问题。
3.矛盾具有特殊性
坚持具体问题具体分析。
4.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
办事情，要着重把握主要矛盾，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。
看问题，既要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流，又不能忽视矛盾的次要方面，要看到矛盾的次要方面对主要方面的影响。坚持两点论和重点论的统一。
坚持两点论和重点论相统一
7.两点论与重点论的关系
5.主次矛盾的辩证关系
6.矛盾的主次方面辩证关系
矛盾分析法
原理归纳三：
1.矛盾的同一性是绝对的，矛盾的斗争性是相对的。
【分析】矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。
2.矛盾的同一性与斗争性相互转化。
【分析】3转化：双方、普特、主次相互转化；1不转：同一性与斗争性不能转化。
3.具体问题具体分析是关于事物矛盾的精髓。
【分析】矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾的精髓。
4.同一性寓于斗争性之中，特殊性寓于普遍性。
【分析】斗争性寓于同一性之中，普遍性寓于特殊性。
5.事物的性质是由主要矛盾决定的。
【分析】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
易错辨析
第三课 把握世界的规律（唯物辩证法）
3.1世界是普遍联系的
（联系的观点）
3.2世界是永恒发展的
（发展的观点）
3.3唯物辩证法的实质与核心—对立统一规律/矛盾
(矛盾的观点)
总特征
根本观点
1.联系的含义
2.联系的特征
3.用联系的观点看问题
（1）联系的普遍性原理
（2）联系的客观性原理
（3）联系的多样性原理
（1）整体与部分的含义
（2）整体与部分的辩证关系原理
1.发展的实质（新事物、旧事物）
2.发展的普遍性原理
3.用发展的观点看问题
(1)量变与质变的含义
(2)量变与质变的辩证关系原理
(3)事物的前进性与曲折性相统一原理
1.矛盾的含义
2.矛盾的基本属性
3.矛盾的普遍性原理
4.矛盾的特殊性原理
5.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系（矛盾问题的精髓）
6.用对立统一的观点看问题
矛盾的对立统一原理
（1）主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理
（2）矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系原理
方法论：坚持两点论和重点论的统一
坚持唯物辩证法
，
反对形而上学

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