资源简介 2023一2024学年度第二学期五年级数学学科期中质量调研16.一个四位数7口2口,它既是3的倍数,也是5的倍数,这个数最大是(二、反复比校、镇重选摔。(每题2分,共10分)(满分100分时间90分钟)17.小刚今年×岁,小红今年(x+5)岁,再过10年后,他们相差()岁.一、仔细审恶,认真埃空。(每空1分,共30分)A.10B.15C.5D.x+521.在①8+x=16:②2y=30:③17a:④5X8=40:⑤m÷5=1.7:⑥4x>B0:⑦助B.甲数的最小倍数正好等于乙数的最大因数,甲数和乙数比较()。0.25十y=0.5中,是等式的是(),是方程的是〔)(填序号)A.甲数=乙效B.甲数>乙数C.甲数<乙数D.无法骑定2.客车每小时行x千米,货车的速度是客车的1,5倍,货车每小时行()19.小明把6x一8错写成6(x一8),结果比原来().千米,客车和货车每小时一共行()千米。A.多8B.少8C.少40D.多323.水采店的苹采比梨的3倍还多20千克,如果梨有x千克,那么萃采有(20.a=2×2×3,b=2×2×5,a知b的最大公因数是(),千克,当x=15时,苹采和梨一共有()千克。A.2B.40.6D.154.当方程3x=7.2时,新么2x+3.5=().5.已知华氏湿度=摄氏温度×1.8+32,那么当摄氏温度=10℃时,华氏温度足21.下困是林业工作人员记录两棵不同的树的生长情况,根据统计图分折正确的是()℉:当华氏漫废=41℉时,摄氏温度是()℃。()。6.反映小明同学一至五年级的身高变化情况,绘制()比较合适:想要比较两个超市一周营业顿的变化情况,绘制()比较合适。高度米7.如果a÷b=5(a,b都足不为0的白然数),那么a和b的最小公倍数是(),12甲树最大公因数是()。b·乙树8.20以内既是质数又是偶数的数是(),既是奇数又是合数的数是()。9.一个两位数,个住上是最小的合数,十位上是3的倍数,这个数报大是()。10.12和72的最大公因数是〔),最小公倍数是()。11.4和9的最小公倍数是(),将这个数分解质因数是().0246310121416年数12.两根彩带分别长28厘米和20厘米,把这两根彩带剪成同样长的短带且没有剩A,两裸树前六年的生长速度一样B.第6年至第10年间,乙树比甲树长得快余,每旅短彩带最长为()厘米,两根彩带共可以剪()根这样的短彩带。C,预计第10年后甲树可能比乙树长得快D.这10年乙树每年的生长速度一样13.红星小学五(1)班学生数在45~60人之间,如采每6人一组戏8人一组参加三、看清通目,仔细计算。(共28分)植树活动,都刚好分究而无剩余,这个班有()人。22.直接写得数。(8分)14.1+2+3+…100的和是()数,1×3X5X…×99X2的积是()34-18.2=2÷0.5=2.4×5=8.4÷0.6=茶致(填“奇”或“偶”)。3.8+2.5=1.2×0.05=4a十a=3.6X4÷3.6X4=15.在1、2、5、9、11、18、24这7个数中,奇数有()、偶数有(23.解方程。(12分)质数有()、合数有()。3X2.5+5x=223.2x÷2=8第1页,共4页第2页,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览