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（湘教版）四年级（秋）科学期末总复习资料
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第一单元 声音
1.声音的强弱叫作（音量），声音的高低叫作（音调）。
2.声音是由物体（振动）产生的。
3.物体振动的幅度大小决定了声音的强弱。振动幅度大，音量（大）；振动幅度小，音量（小）。
4.物体振动的快慢决定了它发出声音的高低，振动越快，物体发出的声音越（高）；振动越（低）。
5.声音可以在（气体）、（液体）、（固体）中向各个方向传播。
6.听诊器是1816年法国医师（林奈克）发明的。
7.音量分成“级”，其单位称为（分贝），用（dB）表示。
8.噪声主要造成听力（损失），干扰谈话、思考、休息、睡眠。
9.每年（3月3日）为全国爱耳日。
10.保护听力要做到：（1）戒挖掏耳道，一防发炎；（2）经常按摩耳部，加快耳朵的血液循环；（3）正确使用耳机：音量不超过耳机最大音量的60％，连续听的时间不超过60分钟；（4）远离噪声。
11.控制噪声的方法：（1）从声源处控制；（2）从传播途径控制；（3）从耳朵处控制。
第二单元 消化与呼吸
从公元前500年开始，我国的《黄点内经》中就用“解剖(pou)的方法”来研究人体。
古罗马医学家盖伦(129- -199)根据动物内脏绘(hui)制了人体内部的结构图。
3.1543年，比利时医学家维(wei)萨(sa)里记录了人体各器官的形态和结构，并编写了《人体的构造》一书。
人体的消化道是一条很长的管道，包括口腔(qiang)、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛( gang)门。
胃和肠是人体主要的消化器官。
胃位于腹腔的中上部偏左的地方。上端与食管相连，下端与小肠相连。胃能分泌(mi)胃液。
6.成人小肠长5一7米，内壁上长有密密麻麻的小肠绒毛。小肠绒毛能吸收营养物质。
7.大肠的一端与小肠连接，另一端与肛门相通，长约1.5米。
8.人体消化器官图。 9.人体呼吸器官图
10在口腔中，牙齿将食物磨碎( sui),通过舌头的搅拌作用，物与唾液混合，进行初步消化，吞咽后，由食管送入胃部。
11.胃的蠕动可以将食物与胃液混合并磨碎，把食物变成（食糜(mi).
12.小肠吸收（养料），大肠吸收（水分），肛门排泄（食物残渣）。
13.燃烧时产生特殊气味的是（蛋白质），遇碘液变蓝的是（淀粉），按压会留下油渍的是（脂肪）。
14.（蛋白质）是组成人体细胞、组织的重要成分，（糖类）是人体生命活动的主要能量来源，（脂肪）是人体内重要的储能物质。
15.食物中还有（维生素）、（无机盐）、（水）等，它们对人体生命活动的正常运行起着重要作用。
16.膳食宝塔告诉我们均衡饮食的简单方法：多吃（底部）的食物，少吃（上部）
的食物。
呼吸的模拟实验中，饮料瓶相当于人体的（胸腔），气球相当于人体的（肺）。
支持燃烧是（氧气）的特性;让石灰水变浑浊是（二氧化碳）的特性。
吸气时，胸腔（扩大），肺（扩张），富含氧(yang)气的新鲜空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管进入肺，其中的氧气进入血液;呼气时，胸腔（缩小），肺（收缩），血液带回来的含有大量二氧化碳(tan)的废(fei) 气排出体外。
（肺活量）是指人在尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量。肺活量是衡(heng)量一个人（呼吸）功能的重要标志，是健康检查时常要测定的指标。
影响肺活量的因素有：运动、身材、年龄、性别等。
洗鼻的方法：（1）要用不含碘的浓度0.9%的温盐水; （2） 身体略前倾，张嘴用口呼吸;（3）喷头不要深入鼻腔，也不要对着鼻子中间(鼻中隔)方向喷，以免损伤鼻黏膜; （4）洗鼻后不可用力擤鼻子; （5）使用后要清洗洗鼻器。
呵护呼吸器官：不随地吐痰，呼吸新鲜空气，不抠挖鼻孔，多运动，不吸烟，远离污染源等。
呵护消化器官：及时刷牙、漱口，不挑食偏食，饭后不剧烈运动，不边吃饭边看书，不暴饮暴食。
刷牙三三法：用竖刷法，每天刷三次牙，每次刷三个面，每次持续三分钟。
饮食安全要注意:不要购买三无食品(无生产厂名，无生产厂址，无生产卫生许可证编码) ;不要吃过期的食物;小心不要误食有毒的食物[如毒蝇(ying)鹅膏(gao) 菌、河豚等]。
第三单元 影子的变化
皮影戏是我国的传统艺术，在（北宋）时已有演出元代曾传到（西亚）和欧(ou)洲。
研究的问题:影子是怎么形成的
（1）我们的推测:物体挡住了光就产生了影子。需要的材料:手电筒、杯子等。
（2）实验的方法:
a用手电筒直接照射墙面，观察有没有影子。（无）
b用杯子挡住光，观察有没有影子。（有）
c关闭手电筒的光，观察有没有影子。（无）
行进中的光被阻(zu)挡时，就形成了阻挡物的（阴影）。
每天，早上到中午影子越来越（短），午后影子又开始变（长）。
早上物体的影子方向朝（西），到了傍晚影子方向朝（东）。
每天正午的时候，影子都是朝向（正北）。
阳光下物体影子的（方向）和（长短），会随着太阳在天空中位置的变化而变化。
（日晷）是古人利用太阳投影方向测定、划分时刻的重要工具。早在汉代，我国已使用赤道式日晷。赤道式日晷的晷面与晷针（垂直），其时间刻度是（均匀）的。
日晷的晷针上端总是指向（北极星），日晷晷针与地平面的夹角等于当地的地理纬(wei)度。
第四单元 地球与月亮
古希(xi)腊人发现:进港( gang )的船只总是先看见（桅(wei)杆），再逐渐看见（船身）;船只出港总是先不见（船身），然后（船桅）再逐渐隐(yin) 没在海平面下。因此他们提出了大胆的假设：大地是个（大圆球）。
用橡皮泥做一只小船，插(cha)一根火柴梗(geng)作为（船桅），用篮球当作（地球）。
公元前350年前后，古希腊学者亚里士多德通过观察月食，根据月球.上地影是一个圆形的事实，作出了'地球是个（球体）”的推测。
1972年12月7日，乘坐“阿波罗(Iu6) 17号”的宇航员拍摄了一张著名的地球照片，被命名为（蓝色弹珠）。
2003年10月15日，我国航天员（杨利伟）乘“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈后，于次日返回地球。
地球是一个巨大的（球体），其赤道的周长大约为（4）万千米，地球是太阳系中的一颗（行）星，太阳是太阳系中唯一的（恒）星。
地球的表面大部分都是（海洋），小部分是（陆地）。
地球的表面是个球面，科学家用经线和纬线准确测绘出每个“小格子”中的确切位置。经过科学计算，陆地面积约占地球表面的（29）%，海洋面积约占地球表面的（71）%。
地球上除了海洋，还分布着湖泊、河流等水体。
在地球，上看到月球形状的圆缺变化叫（月相变化）。月球是地球的（卫）星，月相变化的周期是29.53天。
1609年，（伽(jia)利略(lue)） 用自制天文望远镜观察月球，这是人类首次用望远镜观察天体。他发现月面上有些看起来比较暗的地方很像地球上的海，于是便将其称为“月海”;同时把那些四周边缘高耸突出的圆状物命名为“环形山”。
麦哲伦通过航海证明了地球是个（球体）。
节水新技术：喷灌、滴灌、工业用水净化后再利用。
关于节约用水，我们应该这样做（及时关水龙头；一水多用：淘米水→洗菜→拖地→冲厕所）。
中国探月工程------嫦娥工程，分为三大阶段：绕、落、回。
第五单元 运动与力
1以路边的（静物）为参照，汽车和车上的人的位置随时在发生变化。以（车上的人）为参照，路边静物的位置也在随时发生变化。
运动物体通过的路径叫作物体的（运动轨迹），运动轨迹是一条直线的运动，叫作（直线）运动。运动轨迹是曲线的运动，叫作（曲线）运动。
确定物体的方位，人类早期所用的指引工具是（树木）和（山头），或依靠太阳、（北极星）等。随后出现（地图）、（指南针）等更实用的工具。现代人们的出行则会用到（导航）系统。
像风车这样的运动称为（转动）。像小车这样的运动称为（平动）。
物体常见的运动方式有（直线）运动、（曲线）运动。
比较快慢的方法：相同距离比所用的时间，相同时间比通过的距离。
人们通常用（速度）来描述物体运动的快慢。速度=距离÷时间
步行速度约5千米/时，马车速度5- -40千米/时，自行车速度5- -15千 米/时，汽车速度60- 120千米/时，高速列车速度250- -350千 米/时，飞机速度600 -900千米/时。
生活中常用的速度单位有米/秒、千米/时。
让小球动起来的方法有：手弹、手拉、气吹、磁铁吸引、抬高桌子一端。
小球落地后形状发生改变，会产生一种要恢复原来形状的力，叫作（弹力）。
水中的小球受到一种向，上的力叫作（浮力）。
常见的力有推力、拉力、弹力、浮力、磁力等。
力有（大小）和（方向）。①力可以让静止的物体运动；②力可以让运动的物体停下来；③力可以改变物体运动的快慢和方向。
力的单位是“牛顿”，简称（牛），用符号（N）表示。
17.我们有时需要加大摩擦力，如：鞋底、刹车等；有时需要减小摩擦力，如：高速列车、滑冰鞋等。
18.拉木块时，在木块与桌子的接触面会产生一种阻碍(ai)木块运动的力，这种力叫（摩擦力）。当拉力（大于）摩擦力时，木块才会运动。
第六单元 我们的小车
小车主要包括（车身）和（车轮）两大部分。
用纸盒作（车身），用瓶子盖作（车轮），在纸盒上打孔，把竹签从孔中穿过，在竹签两端固定车轮。
制作小车
（1）在纸盒上画本轴位置记号，用锥子打孔。
（2）在4个瓶盖中心打孔，作为车轮。
（3）穿车轴(zhou)、安率轮。
（4）用一些黏合剂粘在率轴末(mo)端。
4.改进方案1
一 小车问题:跑歪了。
二 原因:可能是车轴歪了。
三 我们的改进方法: 重新打孔，注意对齐。
改进方案2
一 小车问题:跑得不远。
二 原因:可能是车轮灵话问题
三 我们的改进方法:
选用合适粗细的吸管插入车身的孔洞，再把车轴插入吸管。
改进方案3
一 小车问题:跑得不远。
二 原因：轮子小
三 方法：换大轮子。
改进方案4
一 小车问题:跑得不远。
二 原因：车子轻。
三 方法：可以在车上放重物试一试。
从这张图片，你看出了什么信息？
海洋面积占71％，陆地面积占29％；
从太空看，地球是个蓝色弹珠；
地球是个大球体。
正确使用测力计
1.使用前先检查指针是否指在“0”处，若不是则要把它调节到零刻度。
2.食指套在测力计的提环内，用挂钩钩住物体，把物体竖直提起。
3.读数时眼睛平视指针所指刻度，尽量减少误差。
4.记录测力计示数。
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