资源简介

期中复习卷—2023-2024学年浙教版七年级下册科学
一、选择题（共48分）
1．胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括（　　）
A．循环系统的功能 B．运动系统的功能
C．消化系统的功能 D．呼吸系统的功能
2．诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽"表现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（　　）
A．蝉进行无性生殖
B．蝉的发育属于完全变态发育
C．鸟类的生殖方式是胎生
D．鸟类的胚胎是在体外完成发育的
3．子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病，因此病而摘除子宫的女性（　　）
A．不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力
B．产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力
C．不产生卵细胞，第二性征不变，有生育能力
D．产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力
4．当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了（　　）
A．鼓膜的振动 B．听小骨的振动
C．听觉感受器对刺激的接受 D．神经冲动的传导
5．在森林中旅游时，导游提醒大家不要随意丢弃饮料瓶，否则容易引发森林大火，这是因为（　　）
A．饮料瓶中的水可将太阳光折射后会聚到树木上
B．饮料瓶中的水可将太阳光平行折射到树木上
C．饮料瓶中的水可将太阳光平行反射到树木上
D．饮料瓶中的水可将太阳光反射后发散到树木上
6．中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究“色、香、味”俱佳。人在享用美味佳肴的过程中，辨别“色、香、味”分别用到（　　）
A．热觉、味觉、痛觉 B．听觉、嗅觉、冷觉
C．视觉、嗅觉、味觉 D．触觉、听觉、味觉
7．如图表示各种概念之间的大小和包含关系，则左下表选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3
A 胚芽 胚 种子
B 酵母菌 原核生物 微生物
C 卵生 卵胎生 有性生殖
D 精子 受精卵 生殖细胞
A．A B．B C．C D．D
8．“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，错误的是（　　）
A．“我”指的是精子，“我的搭档”足指受精卵
B．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
C．“宽敞的房子"指的是母体的子宫
D．受精和开始分裂都是在“狭窄的管道”里进行的
9．如图所示为一款新型耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在额骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了。下列有关说法错误的是（　　）
A．佩戴者能听到声音说明固体可以传声
B．使用时产生听觉的部位是耳朵
C．这种耳机可以帮助部分听力障碍患者听到声音
D．听力健全的人在户外活动时使用这款耳机，也不影响他听周围环境中的声音，从而可在一定程度上保障使用者的安全。
10．如图所示为光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中，正确的是（　　）
A．入射角等于30° B．折射角等于50°
C．MM'的右侧是玻璃 D．NN'是界面
11．下列关于声现象的说法，正确的是（　　）
A．可以利用超声波测量地球和月球之间的距离
B．英语听力测试中，听到的声音是由空气振动产生的
C．某物体的振动一旦停止，就再也听不到任何声音了
D．真空不能传声的结论是通过实验加推理的方法获得的
12．下列声源发出的声音中，人耳能听到的是（　　）
A．医院里的“B超”
B．旗帜在风中振动(约50赫)
C．蝴蝶飞行时扑扇翅膀(2~3赫)
D．地震来临前发出的声波(10~15赫)
13．如图所示，水平桌面上并排立着两支不同高度的蜡烛，蜡烛正前方放置一个盛满水的烧瓶。小丽透过烧瓶的球体部分观察蜡烛，她可能看到的像是（　　）
A． B． C． D．
14．桌面上放有一个离墙很近的盛满水的玻璃杯，小明无意中发现在玻璃杯后方的白墙上出现了窗外景物清晰的像。下列光学仪器中，运用了该现象中的成像原理的是（　　）
A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．潜望镜
15．如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（　　）
A．子房、胚、果实、受精卵 B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、果皮、胚 D．子房、珠被、果皮、种子
16．小丁在“探究凸透镜成像规律”的实验中，用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，蜡烛位于透镜左侧的某一位置。小丁首先在60cm处观察到像，如图甲；之后在60cm处固定一平面镜，眼睛在蜡烛上方向平面镜看去，如图乙。下列说法中错误的是（　　）
A．平面镜的作用是改变光线的传播方向
B．该凸透镜的焦距一定小于 5cm
C．甲图中，观察到的是正立、放大的虚像
D．可以通过平面镜看到原蜡烛放大的虚像
二、填空题（共32分）
17．如图甲是健康的公鸡，图乙是摘除了睾丸的公鸡（俗名阉鸡），图丙是健康的母鸡，据图回答下列问题：（提示：鸟类生殖器官的功能与人基本一样）
（1）图甲和图丙中鸡的外形不同，如鸡冠形状、羽毛颜色等，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫　 　（选填“第一性征”或“第二性征”）。
（2）图乙中的公鸡与图甲相比____（填字母）。
A．只丧失生殖能力
B．只是第二性征消失
C．丧失生殖能力，第二性征也消失
D．丧失生殖能力，第二性征维持
（3）小科奶奶家里只圈养了几只母鸡，下了一窝鸡蛋，小科从网上买了孵化箱，按正常程序操作，发现他奶奶家的鸡蛋孵化不出小鸡，这是因为　 　。
18．如图是女性排卵、受精和怀孕的示意图，请据图回答：
（1）图中A结构的生理功能除了能够分泌雌性激素，维持女性第二性征之外，还能产生　 　。
（2）女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的　 　（填结构名称）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。
19．根据图示昆虫发育模型回答以下问题。
（1）D是受精卵，蚊的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：　 　。
（2）若蚕农想提高蚕丝产量，应设法延长家蚕的　 　期。
20．如图是世界上首次克隆哺乳动物“多莉羊”的示意图，读图请回答：
（1）多莉羊在外形上与　 　(填甲或乙或丙，下同)绵羊的性状相似，为胚胎发育初期提供营养物质的是　 　绵羊。
（2）多莉羊的生殖方式属于　 　。(填有性生殖或无性生殖)。
21．如图所示，一密闭激光发射器从水槽侧壁射出一束激光，激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中缓慢注入水，当水面与M点相平时，水槽底部的光斑　 　(填“在O点左侧”“在O点右侧”或“仍在O点”，下同)。继续沿水槽壁缓慢注水，当水面与N点相平时，水槽底部的光斑　 　。
22．如图甲所示为电影放映机，其成像原理如图乙所示。为了让观众看到清晰的实像，胶片到透镜的距离u与焦距f之间的关系是　 　，要使银幕上的像更大，在放映机远离银幕时，要将胶片到镜头的距离调　 　(填“大”或“小”)一些。白色银幕是为了　 　(填“反射”或“吸收”)所有颜色的光。
23．一个人站在河边，能看到对岸一棵树在水中的倒影，当人从河岸边后退6m 时，恰好不能看到树的整个倒影，如图所示。 若人身高1.5m，河岸高出水面1m，河宽40m，则树高为　 　m。
三、实验探究题（共42分）
24．大蒜是常见的食物，含有丰富的营养物质有益健康。人们常说的“蒜头”是大蒜的鳞茎，一般有4~6个蒜瓣（如图甲），在合适的环境中会发芽。
（1）将蒜瓣埋入泥土可以发育成新的植株（如图乙），这种生殖方式为　 　。
（2）从细胞结构角度看，酵母菌、大肠杆菌、曲霉菌三种细胞中，明显不同于其他两种的是　 　。
（3）某科研人员取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图丙所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。分析图丙可知：　 　（写出一点）
25．甘草是中医中比较常见的一种中药材，资料显示甘草的酒精没出液对细菌生长起抑制作用。某学习小组的同学，设计实验探究“不同浓度的甘草酒精浸出液对细菌生长的抑制作用”。
①选用一定量的甘草，将其干燥粉碎，再加入酒精，室温浸泡三天，过滤，得到甘草酒精没出液，并配制浓度分别为1%，2%，4%，8%的甘草酒精浸出液；
②取5个灭菌后的培养皿，编号后，先放入相同体积的106个/毫升的大肠杆菌培养基，再在培养皿中滴入0.1毫升的不同浓度的甘草酒精浸出液。将它们放在37℃的恒温箱中培养24小时。
结果记录如下。
培养编号 1 2 3 4 5
甘草酒精浸出液的浓度 0 1% 2% 4% 8%
抑菌圈直径（mm） 0 2.88 6.08 5.96 6.06
根据以上实验，请回答。
（1）大肠杆菌进行　 　生殖，繁殖速度快。实验中是通过观察　 　来说明甘草的抑菌作用。
（2）实验中盛有不同浓度的甘草酒精浸出液的培养皿必须加盖，其原因是　 　。
（3）实验得出的初步结论是　 　。
26．人类对植物开花、结果、产生种子三者之间的关系的认识，经历了几个世纪的时间，其中凝聚了许多科学家的仔细观察和认真思考。
资料一：17世纪，格鲁通过对花进行解剖，对植物的性别作了如下说明：“在花中有产生精子的部分，就是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分。雄蕊中有相当于动物精子的小球，使相当于卵巢的部分受孕。因此，植物都是雌雄同株的。”
资料二：卡梅拉里乌斯把格鲁的看法通过实验作了进一步的研究；
实验1：把长花粉、不结果实的桑树与结果实、不长花粉的桑树隔离开。结果发现结果实的桑树虽然结果，但果实中没有一粒种子；
实验2：换用野靛做上述实验，结果相同：
实验3：把玉米的雄蕊切掉，发现一粒种子也不结。
资料三：18世纪最流行的看法是：花粉只对种子的形成起刺激作用，凯尔路特用两种烟草做杂交，产生了种子。他设想：如果在下一代中能够发现雄性的一些特征，便可以推断出花粉并不只是刺激种子的发育。实际上，凯尔路特所获得的杂交种子发育成的植株具有双亲的特征。直到18世纪末，人们才认识到：有些植物有雌雄之分，雌蕊中的卵细胞和雄蕊花粉中的精子经过某些过程产生下一代。
（1）资料一根据格鲁的描述“相当于动物卵巢的部分”是指　 　。
（2）资料二根据卡梅拉里乌斯所做的三个实验，得出种子的形成与　 　有关。
（3）资料三中所述的“某些过程”指　 　，该过程后产生的种子由　 　发育而来。
27．小明在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图所示，老师告诉他这是光的全反射现象．课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表：
（1）分析表中数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而　 　（选填“增大”或“减小”）。
（2）光从玻璃斜射向空气时，折射光线消失，只有反射，这种现象叫做全反射．当入射角t≥ 　 　°时，就发生了全反射现象。
（3）当光从空气斜射向玻璃时，折射角小于入射角，折射光线不能消失，无法出现全反射现象．请你猜想一条发生全反射现象的条件：　 　。
28．小王研究微距相机的成像情况。他先把相机调整到焦距为f 的普通模式，改变物体与镜头之间的距离，相机内感光元件上的成像情况如图甲、乙所示。由于物体距镜头太近时，感光元件上无法成像，因此他将相机切换到微距模式，调整焦距为，再将物体置于距镜头非常近的位置，此时在感光元件上能成清晰的像，如图丙所示。
（1）分析并比较图甲、乙可知：同一镜头成实像时，物距变小，像　 　。
（2）观察图丙可知：微距模式下相机成的像是　 　(填“放大”或“缩小”)的，据此可判断微距模式下物距与像距的大小关系是　 　，此时相机的焦距　 　(填“大于”“小于”或“等于”)普通模式下的焦距。
29．某班学探究小组就为什么要用两只耳朵听声音建立了如下猜想：
①用两只耳朵听到的声音响度大，可以听得更清楚；
②用两只耳朵听声音可以辨别声源的方向。
（1）为了验证其猜想①的正确与否，同学们设计并做了如下实验：
在离同一声源同样远近的条件下，同一人用两只耳听声音，然后再用一只耳听声音（另一只耳用耳塞塞住）。若猜测①是正确的，则实验结果应该是　 　，实验中同学们应用了科学探究中的　 　和　 　方法。
（2）为了验证其猜测②的正确与否，同学们又做了实验且实验结果如下：
让一同学蒙上眼睛，用两只耳朵听某一声源发出的声音，结果该同学对声源的方位判断正确，然后改用一只耳听（声源换了方位），结果该同学对声源的方位判断错误。根据以上实验的结果，可以判断猜测②是　 　的。
四、解答题（共38）
30．请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：
（1）图甲大豆种子中的　 　（填标号）合称为胚，它是新植物的幼体。
（2）张大爷将蜜桃的枝条接到毛桃的茎上，你认为嫁接成活的关键是　 　。
（3）如图丙所示，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时进行光合作用后，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是　 　（填”、“”或“”）。
（4）将颗粒完整饱满的大豆种子分成甲、乙、丙三组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤种，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，以下说法正确的是（　　）
A．甲组萌发，乙丙两组不萌发
B．该实验设计了两组对照试验
C．甲组和乙组形成对照，变量是水分
D．此探究实验可以在5℃条件下进行
31．冬虫夏草是麦角菌科真菌寄生在编蝠蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体的复合体。一种叫作蝙蝠蛾的动物，将虫卵产在地下，使其孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫，喜食植物根茎。另外，有一种孢子，会经过水而渗透到地下，专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生，并吸收幼虫体的营养而快速繁殖称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长的同时，幼虫也随之慢慢长大，从而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时正好是冬天，就是所谓的冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发，长出像草一般的真菌子座，称为夏草。如图所示为冬虫夏草形成的示意图，请根据上述关于冬虫夏草的描述，回答下列问题：
（1）该蝙蝠蛾的发育过程要经历受精卵、幼虫、　 　、成虫(蛾)四个阶段，其发育过程与蝗虫　 　(填“相同”或“不同”)。
（2）若该编蝠蛾是一种害虫，则其　 　时期对植物危害最大。
（3）从细胞结构讲，麦角菌科真菌与细菌的主要区别是　 　。
（4）冬虫夏草实际上非虫非草，它和草的最大区别在于　 　。
32．超声波加湿器通电工作时，其雾化片产生每秒1.7×10 次的高频率振动，将水抛离水面雾化成大量1~5微米的超微粒子(雾化)，吹散到空气中使空气湿润，改变空气的湿度。
（1）该加湿器的振动频率是　 　赫兹，加湿器工作时主要利用了声音可以传递　 　(填“信息”或“能量”)的性质。
（2）将同一音叉三次发出的声音信号输入设置相同的示波器中，示波器展现的波形如图甲、乙、丙所示，其中　 　两个波形图的音调相同；　 　两个波形图的振幅相同。
33．某科学兴趣小组的同学们为了比较声音在不同介质中的传播速度是否相同，进行了如下实验：安排小明在一根充满水的铁管的一端敲击，让小华在铁管的另一端仔细听(已知在当天的气温条件下声音在钢铁中的传播速度为5000米/秒，在水中为1500米/秒，在空气中为300米/秒)。
（1）若敲击后小华只听到一次声音，则他得出结论：声音在固体、液体和气体中的传播速度相同。他的结论是　 　(填“正确”或“错误”)的。
（2）小张通过翻阅资料查出，人耳区分出两种声音的最小时间间隔为0.1秒。若只需对实验进行略微改动就能听见3次声音，则他的改进措施是　 　。
（3）若要让小华区分出声音是从水中还是在空气中传播过来的，则铁管的长度至少应为米。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换。因此胎儿在母体子宫内的发育过程中就已进行气体交换、排泄废物、血液循环等生理活动。
【解答】母亲从怀孕到诞生婴儿一般要经历40周，这个过程中孕妇其消化、呼吸、泌尿、循环等内脏系统承担了两个人的需要，摄取更多的营养，排出更多的废物，承担着繁重的负担，胎儿生活在母亲的子宫里，很少运动，所以胎儿通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了A循环系统，C消化系统，D呼吸系统的功能，但不包括B运动系统的功能，因为胎儿在母体中运动很少。
故答案为：B。
2．【答案】B
【解析】【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】A、蝉的生殖经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不符合题意；
B、变态发育是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。根据发育过程中是否有蛹期可以把绝大多数昆虫分为完全变态与不完全变态两大类。蝉的发育为不完全变态，经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，符合题意；
C、鸟类的生殖方式是卵生，不符合题意；
D、鸟类的胚胎发育过程分为两个阶段。蛋形成过程中的胚胎发育和孵化期中胚胎的发育。鸟类从卵巢上排出的卵子被输卵管漏斗部接纳，后与精子相遇受精，由于母鸡体温高达41.5℃，卵子受精不久即开始发育，到蛋产出体外为止，受精卵约经24小时的不断分裂而形成一个多细胞的胚胎。未受精的蛋，生殖细胞在蛋形成过程中一般不再分裂，破视蛋黄表面有一白点，称为胚珠。受精后的蛋，生殖细胞在输卵管过程中，经过分裂，形成中央透明、周围暗的盘状形原肠胚，叫胚盘。可见，鸟类的胚胎是在体外完成发育的，不符合题意。
故答案为：B。
3．【答案】D
【解析】【分析】性生殖系统的组成：
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（主要生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入，婴儿产出和流出月经的地方.
【解答】 子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。所以因病而摘除子宫的女性，但卵巢是完好的，因此能正常排卵，但没有妊娠能力，具女性第二性征。
故答案为：D。
4．【答案】A
【解析】【分析】听觉的形成过程是：声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，然后传递到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
【解答】人的口腔通过咽鼓管与中耳相连，打哈欠时，鼓膜受到刺激，产生振动，从而影响正常的听觉；
故选A。
5．【答案】A
【解析】【分析】凸透镜具有会聚作用：将平行光会聚于焦点。凸透镜的焦点是由无数条光线会聚而成的，焦点处的温度很高。
【解答】由于饮料瓶的特殊形状相当于凸透镜，太阳光相当于平行光，而凸透镜具有会聚作用可以将平行光会聚于焦点，焦点处的温度很高，照射到可燃物上后可能由于温度过高而达到着火点，引发火灾。
故答案为：A。
6．【答案】C
【解析】【分析】感觉是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映 [1] 。人对各种事物的认识活动是从感觉开始的，感觉是最初级的认识活动。
【解答】菜肴的色是通过视觉来感知的；香是通过嗅觉来感知的，味是通过味觉来感知的；
故答案为：C。
7．【答案】A
【解析】【分析】图中：1到3的逻辑关系是：3包含2，2包含1，1的范围最小，3的范围最大。
种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，胚是新生植物体的幼体，由受精卵发育而成。
【解答】 A．单子叶植物种子包括种皮、胚、胚乳，双子叶植物种子包括种皮、胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，符合题意；
B、酵母菌属于真核生物，不是原核生物，不符合题意；
C、卵生和胎生是动物的两种生殖方式，是并列关系，不符合题意；
D、生殖细胞包括精子和卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，不符合题意。
故答案为：A。
8．【答案】A
【解析】【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
【解答】A、男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，“我”指的是精子，“我的搭档”是指卵细胞，卵细胞由卵巢产生的，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，符合题意；
B、男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管，结合成“新的细胞”的过程叫做受精，不符合题意；
CD、受精卵从输卵管进入子宫的过程中形成多细胞的胚胎，植入子宫内壁后，胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胎儿，因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫。胚胎早期发育需要的营养物质来自卵黄，胚胎中的细胞继续分裂和分化，第8周末，胚胎发育成胎儿。胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外，C、D不符合题意。
故答案为：A。
9．【答案】B
【解析】【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
【解答】 A、声音的传播需要介质，佩戴耳机能听到声音，说明固体可以传声，不符合题意；
B、听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。故人产生听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢，符合题意；
C、人听到的声音是通过头骨、颌骨等骨骼传播到听觉神经，然后由听觉神经传给大脑的，此种听到声音的方式被称作：骨传导；听力障碍者可以用这种方法听到声音，不符合题意；
D、听力健全的人使用这款耳机，可以通过骨传声听到声音，也不影响他听周围环境中的声音，可以保障使用者的安全，不符合题意。
故答案为：B。
10．【答案】C
【解析】【分析】根据光的反射定律和折射规律分析解答。
【解答】根据图片可知，∠AON=90°-30°=60°=∠NOC，则二者应该为入射角和反射角，那么剩余的OB应该为折射光线，则折射角∠BON'=90°-50°=40°。根据“折射光线和入射光线分局法线两侧”可知，CO为入射光线，入射角NOC=60°。此时NN'为法线，MM'为分界面。“根据折射角小于入射角”可知，此时光从空气射入玻璃，即左侧为空气，右侧为玻璃，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
11．【答案】D
【解析】【分析】A.根据声音传播的知识判断；
B.声音由物体振动产生；
C.声音不只有一种；
D.根据声音传播条件的实验和方法判断。
【解答】A.地球和月球之间没有空气，而超声波的传播需要介质，因此不可以利用超声波测量地球和月球之间的距离，故A错误；
B.英语听力测试中，听到的声音是由录音机的振动产生的， 故B错误；
C.某物体的振动一旦停止，这个声音就没有了，但是不影响听到其它声音，故C错误；
D.真空不能传声的结论是通过实验加推理的方法获得的，故D正确。
故选D。
12．【答案】B
【解析】【分析】人耳的听觉范围为20Hz~20000Hz，据此分析判断。
【解答】A.医院里的“B超”，它的频率高于20000Hz，人耳听不到，故A不合题意；
B.旗帜在风中振动(约50赫)，在人类的听觉范围内，人耳可以听到，故B符合题意；
C.蝴蝶飞行时扑扇翅膀(2~3赫) ，低于人类的听觉范围，人耳不能听到，故C不合题意；
D.地震来临前发出的声波(10~15赫)，低于人类的听觉范围，人耳不能听到，故D不合题意。
故选B。
13．【答案】A
【解析】【分析】根据凸透镜成像的倒立性分析判断。
【解答】物体通过凸透镜成倒立的实像，即上下左右颠倒，故C、D错误；
高蜡烛在左侧，那么它的像在右侧；低蜡烛在右侧，那么它的像在左侧，故A正确，B错误。
故选A。
14．【答案】B
【解析】【分析】根据凸透镜的成像特点和应用解答。
【解答】盛水的玻璃杯相当于凸透镜，窗外的景物在凸透镜的二倍焦距外，成倒立缩小的实像。
A.放大镜，成正立放大的虚像，故A不合题意；
B.照相机，成倒立缩小的实像，故B符合题意；
C.投影仪，成倒立放大的实像，故C不合题意；
D.潜望镜，利用平面镜的反射，故D不合题意。
故选B。
15．【答案】B
【解析】【解答】选B。一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为： 子房壁发育为果皮，胚珠发育成种子，整个子房发育为果实。可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。
【分析】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，据此解答．
16．【答案】B
【解析】【分析】（1）平面镜的作用：可以改变光线的传播方向 ， 也可以成像；
（2）根据凸透镜成像的特点：当物距大于2倍焦距时，物体成的像为倒立、缩小的实像，物体的像在焦距与2倍焦距之间；当物体在焦距与2倍焦距之间时，物体成的像为倒立、放大的实像，物体的像在2倍焦距之外；物体到透镜的距离小于焦距时 ， 光屏上不会出现物体的像 ， 但从物体的异侧通过透镜可以看到一个正立、放大的虚像；物体离透镜越远，光屏上的像离透镜越近 。
【解答】A、平面镜的作用是改变光线的传播方向，A正确，不合题意；
B、甲由图中观察到的是正立、放大的虚像 ， 可以知道该凸透镜的焦距一定大于5cm ， B符合题意；
C、在甲图中小丁同学观察到的是正立、放大的虚像，C正确，不合题意；
D、由乙图可以知道，蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内 ， 可以成正立、放大的虚像 ， 该虚像经平面镜又可以成与虚像等大的虚像，D正确，不合题意。
故答案为：B。
17．【答案】（1）第二性征
（2）C
（3）鸡场里没有公鸡，鸡蛋形成过程中没有受精
【解析】【分析】男性生殖系统中的睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。
【解答】（1）图甲和图乙中鸡的外形不同，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫第二性征。
（2）睾丸的作用是分泌雄性激素，产生精子，若是将丙公鸡的睾丸摘除就丧失了生殖能力、第二特征也会消失。
（3）小明家里的鸡场只养母鸡，别人的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因为鸡场里没有公鸡，鸡蛋形成过程中没有受精。
18．【答案】（1）卵细胞
（2）输卵管
【解析】【分析】 图中：A为卵巢，B为卵巢排出卵细胞，C为输卵管，D为子宫。
女性生殖系统的组成：
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（主要生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入，婴儿产出和流出月经的地方.
【解答】 （1）A为卵巢，是女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞、分泌雌性激素。
（2）女性结扎手术又叫输卵管结扎手术，是将C输卵管的某一部分切除并予结扎，使精子与卵子不能相遇，从而达到避孕的目的。
19．【答案】（1）D→A→B→C
（2）幼虫
【解析】【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】（1） 蚊属于完全变态发育，完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。图甲中D是受精卵，蚊的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为：D→A→B→C。
（2） 蚕只有在A幼虫末期才能吐丝，因此要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的幼虫期。
20．【答案】（1）甲；乙
（2）无性生殖
【解析】【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段。
【解答】（1） 生物的性状是由遗传物质来决定的，因此多莉羊的外形与提供细胞核的羊相同，即甲绵羊；胚胎发育初期的营养物质来自于卵细胞，所以为多莉羊发育初期提供营养物质的是乙绵羊。
（2）克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞， 用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体，从生殖的方式看，克隆属于无性生殖。
21．【答案】在O点左侧；仍在O点
【解析】【分析】（1）根据光从空气中斜射入水中时的折射规律分析解答；
（2）根据光沿直线传播的知识分析解答。
【解答】（1） 当向水槽内注入适量的水后，光从空气斜射入水中发生折射，折射角小于入射角，因此光线移动到O点左侧；
（2）继续沿 水槽壁缓慢注水，即水满时，由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，所以水槽底部光斑移动到O点的原位置上。
22．【答案】f<2f；小；反射
【解析】【分析】（1）根据凸透镜的成像特点和应用分析解答；
（2）根据“物近像远大，物远像近小”的规律分析；
（3）物体的颜色由物体反射的色光决定，白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光，据此分析解答。
【解答】（1）电影放映机成倒立放大的实像，而胶片为物体，那么胶片到透镜的距离：f（2）要使银幕上的像更大，根据“物近像远大”的规律可知，此时要增大像距，即在放映机远离银幕时，要将胶片到镜头的距离调小；
（3）白色银幕是为了反射所有颜色的光。
23．【答案】8
【解析】【分析】 根据题目的描述作出几何图形，根据数学中的相似三角形对应边成比例的知识分析计算。
【解答】根据题意画出图形，CH为河面，FF’为人高，AB为树高，△COB′、△OGH和△GFF’相似，则每个三角形的直角边之比为一定值，
则
又因为
则即OH=4m，
而CO=40m-4m=36m，
又因为4，所以
故

24．【答案】（1）营养繁殖
（2）大肠杆菌
（3）相同浓度的大蒜汁对酵母菌的抑菌效果最好
【解析】【分析】（1）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
（2）细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖。
【解答】 （1）将蒜瓣埋入泥土可以发育成新的植株，这是由母体直接产生新个体的繁殖方式称为无性生殖。
（2）细菌无成形的细胞核，而真菌细胞核的外面有核膜包被，属于真核生物。酵母菌、曲霉菌属于真菌，大肠杆菌属于细菌。从细胞结构角度看，大肠杆菌不同于酵母菌和曲霉菌，细胞不具有成形的细胞核。
（3）分析图丙可知同浓度大蒜汁对酵母菌的抑菌圈最大，相同浓度的大蒜汁对酵母菌的抑菌效果最好 。
25．【答案】（1）分裂；抑菌圈的直径
（2）防止其他细菌进入，形响实验效果
（3）甘草酒精浸出液对大肠杆菌的抑制作用先增大，后保持基本稳定
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
【解答】 （1）大肠杆菌属于细菌，生殖方式是分裂生殖。本实验中是通过观察抑菌圈的直径的大小，来说明不同甘草甘草酒精浸出液的浓度抑菌作用。
（2）实验中为防止细菌进入，影响实验效果，盛有不同溶质质量分数的甘草酒精浸出液的培养皿必须加盖。
（3）通过比较各培养皿中的记录结果：浓度1%时抑菌圈直径为2.88mm，浓度2%时抑菌圈直径为6.08mm，浓度4%时抑菌圈直径为5.96mm，浓度8%时抑菌圈直径为6.08mm，可以得出结论：甘草酒精浸出液对大肠杆菌的抑制作用先增大，后保持基本稳定。
26．【答案】（1）子房
（2）雄蕊
（3）受精；胚珠
【解析】【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
【解答】（1）卵巢能产生卵细胞，植物雌蕊中的子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞，根据格鲁的描述“相当于动物卵巢的部分”是指子房。
（2）三个实验中，将雄蕊或者花粉与雌蕊隔开，都不能结出种子，说明种子的产生还需要雄蕊或花粉。
（3）花经过传粉后要受精才能使子房发育成果实、胚珠发育成种子。
27．【答案】（1）增大
（2）41.8
（3）光从密度较小的介质斜射入密度较大的介质
【解析】【分析】此题通过实验效果图一步步引导学生，发挥想象力得出全反射的条件及结论，是考查学生的创新能力的一道好题。（1）由表中数据可知：当入射角增大时，反射能量和折射角也随着增大；（2）光从玻璃斜射向空气时，当入射角为41.8°时，折射光线消失了，反射能量达到100%；（3）光从空气射向玻璃，折射角小于入射角．假设发生全反射，折射角等于90°，那入射角必大于90°，不符合实际，比较空气和玻璃的密度关系可得出结论。
【解答】（1）由表格中数据可知光从玻璃斜射向空气时，折射角、反射能量随着入射角的增大而增大；
（2）由表格中数据知，当入射角达到41.8°时，反射能量达到100%，折射角为90°，就发生了全反射现象，所以当入射角t≥41.8°时，就发生了全反射现象；
（3）根据光路可逆，当光从空气斜射向玻璃时，折射角小于入射角，因此折射光线不能消失，则不能发生全反射现象，比较玻璃和空气的密度大小关系，可猜想，光从密度较小的介质斜射入密度较大的介质时，折射角大于入射角，可能发生全反射现象。
故答案为：（1）增大；（2）41.8；（3）光从密度较小的介质斜射入密度较大的介质。
28．【答案】（1）变大
（2）放大；u【解析】【分析】（1）根据甲、乙、丙图分析像的大小与物距变化的关系；
（2） 当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，像距大于二倍焦距。
【解答】 （1）由图甲与乙可知，图乙中蝴蝶离镜头更近，在感光元件上所成的像更大，所以结论 为：同一镜头成实像时，物距变小，像变大；
（2）观察图丙可知，此时像是放大的，即微距模式下相机成的像是放大的实像； 根据凸透镜成像规律可知，微距模式下物距与像距的大小关系为u29．【答案】（1）用两只耳听比一只耳听更清楚；对照法；控制变量法
（2）正确
【解析】【分析】本题为探究实验题，通过分析实验，可以得出答案。在实验设置中，要遵循控制变量原则。
【解答】（1）在离同一声源同样远近的条件下，同一人用两只耳听声音，然后再用一只耳听声音（另一只耳用耳塞塞住）。若猜测①是正确的，则实验结果应该是用两只耳听比一只耳听更清楚，实验中同学们应用了科学探究中的对照法和控制变量法。（2）为了验证其猜测②的正确与否，让一同学蒙上眼睛，用两只耳朵听某一声源发出的声音，结果该同学对声源的方位判断正确，然后改用一只耳听（声源换了方位），结果该同学对声源的方位判断错误。根据以上实验的结果，可以判断猜测②是正确的。
故答案为：（1）用两只耳听比一只耳听更清楚；对照法；控制变量法；（2）正确
30．【答案】（1）1、2、3、4
（2）接穗和砧木的形成层紧贴
（3）
（4）B
【解析】【分析】 甲图是大豆的种子的结构：①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，图乙是大豆的幼苗：A叶、B茎、C和E根、D子叶。
种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
【解答】 （1）甲图中，1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5种皮。胚由1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶组成。在种子萌发的过程中，胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分。这样，胚是新生植物体的幼体。
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
（3）大豆种子在萌芽初期，需要的营养物质来自种子的胚，萌发的种子呼吸作用旺盛，呼吸作用分解有机物释放能量，因此大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少是图中T1～T2的过程；当幼叶逐渐形成时，因叶内含有叶绿体，故幼苗开始进行光合作用，制造有机物，导致体内有机物重量逐渐增加。图中从开始曲线上升，表示有机物逐渐增加。故最接近光合作用开始积累有机物的时间是T2。
（4）种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽。甲组种在肥沃湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，甲组萌发，丙组不萌发。因此该实验设计了两组对照实验。
31．【答案】（1）蛹；不同
（2）幼虫
（3）麦角菌科真菌有成形的细胞核
（4）冬虫夏草无法进行光合作用，而草能
【解析】【分析】（1）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（2）细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖。
【解答】 （1）从图中看出，该蝙蝠蛾的发育过程要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，因此蝙蝠蛾发育过程与蝗虫不相同。
（2）蝙蝠蛾的幼虫取食植物的叶子，因此“若该蝙蝠蛾是一种害虫”，则幼虫时期对农作物的危害最严重，成虫主要以少量的花粉或植物汁液为食，蛹期不食不动。
（3）细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。
（4）冬虫夏草是一种真菌，是冬虫夏草真菌的菌丝体通过各种方式感染蝙蝠蛾（鳞翅目蝙蝠蛾科蝙蝠蛾属昆虫）的幼虫，因此冬虫夏草无法进行光合作用，而草能。
32．【答案】（1）1.7×106；能量
（2）甲、乙；甲、丙
【解析】【分析】（1）1s内振动的次数叫频率。声音的利用包括：①声音传递信息；②声音传递能量。
（2）波形图越密集，则频率越大，音调越高。波峰到波谷之间的距离越大，则振幅相同，响度相同。
【解答】（1）根据题意可知， 雾化片产生每秒1.7×10 次的高频率振动，则加湿器的振动频率为1.7×10 Hz。加湿器工作时主要利用了声音可以传递能量的性质。
（2）根据图片可知，甲和乙的波峰密集程度相同，即音调相同。甲和丙中波峰到波谷的距离相等，即振幅相同。
33．【答案】（1）错误
（2）用一根足够长的充满水的铁管做实验
（3）37.5
【解析】【分析】（1）（2）人耳朵区两个声音的时间间隔是0.1s，故据此分析即可判断；
（3）根据公式，利用t气-t水=Δt列出方程即可。
【解答】（1）人耳朵区分两个声音的时间间隔是0.1s，所以敲击后小华只听见一次声音，是由于声音通过不同介质的传播时间差小于0.1s导致的，故人耳朵不能区分，所以该观点是错误的；
（2）若想人能听到3次声音，即必须使得水管足够长，即声音通过水、铁管和空气的传播时间间隔大于0.1s即可；
（3）假设铁管的长度是s米，
由题意知，t气-t水=Δt，即：
-=0.1s，
解得：s=37.5m。
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