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1.习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓,以下诗旬中包含化学变化的是()
A.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.千锤万带出深山,烈火焚烧若等闲2.具备基本的实验技能时进行科学实验探究的保证,下列实验操作正确的是()
一慑子
Fp田试纸
A.称量固体的质量
B.测定溶液的pH
C.闻药品气味士D.移走蒸发皿
3.《汉书》中记载“高奴县消水可燃”,《梦溪笔谈》中记载“预知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如漆”。“流水”即为石油,下列关于“流水”说法错误的是()由所斗限(1A.其成分主要含有C、H元素
B.具有可燃性长周买出尔健的那
B.燃烧后的烟可用于制墨
D.是不可再生资源,属于纯净物_发出徐(2
4.目前许多学校安装了直饮水机,只要将它与自来水连接便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示,下列说法正确的是(0中湖当(
A.活性炭的作用是吸附色素和异味
B紫外线照射的作用是加热
C.直伙水是纯净物
D过滤可以使硬水软化
5.2024年世界地球日的主题是“全球战塑”,旨在通过全社会的共同努力,减轻环境压力,改善生态环境,保护生物多样性。下列做法正确的是()
A.大力提倡塑料制品的就地焚烧,减少环境压力
B.塑料制品属于无机材料,不可回收
C.加快研发可降解塑料,解决由聚乙烯等塑料制品浩成的“白伯污讯·出是他员D.“白色污染"指的是白色塑料污染JI出业奖春业以商合出的准成个记出京列D
6.科学家利用“基因剪刀"技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法错误的是(学立级就次没少计出杀布何空叫路湖
A.砷原子的中子数为42
B.砷属于非金属元素
33As
)2818工
C.x—5,砷与磷元素化学性质相似
砷
》)
D.砷的相对原子质量为了4.92g求NO114 E
74.92
7.生活中的下列物品,主要用合成材料制作的是(>
A.合金饰品
B.塑料水杯
C.陶瓷餐具
D.纯棉衬衣
8.下列实验现象不正确的是(
·质,片.商由平食鸡版道外松A
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体微怕康尔胧，勋中的房微力版B.向生锈的铁钉中加人稀盐酸,溶液逐渐变为黄色
C.用木炭还原氧化铜时,黑色氧化铜逐渐变为红色铜的同时澄清石灰水变浑浊D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾
9.分类法是化学研究中常用的学习方法。下列分类正确的是(A.碱;氢氧化钾、火碱、纯碱

(4)配制一定质量分数的NC!的实验中，按照D图的方式量取水会使溶液的质量分数
色（填“偏大”成“偏小”成“不变”）
(5)E实验使用稀盐酸和碳酸钠粉末验证质量守恒定律的实验，请用化学方程式说明反应前
后天平倾斜的原因
20.(5分)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：
(1)P点的含义是
4溶解度g
(2)t℃时，将50gA物质加人50g水中，充分溶解后，所得溶
60
储液为
溶液（填“饱和”或“不饱和”），此时溶
B
质与溶液质量质量之比为
(3)O。的溶解度随温度的变化趋势与图中的
相似。
,6温度/℃
()e时，等质量的A、B,C三种物质的饱和溶液分别降温到1℃，下列对所得溶液分析正确
的是（填序号）。。
备利M
①溶质质量分数：B>A>C
②溶剂质量：C>B>A火9为
③溶解度：B>A>C
④溶溶液质量：B>A>C
21.(9分)金属在人类文明的发展中起着重要作用，古代治金技术彰显了我国劳动人民的智
慧。
(1)西汉时期的刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青得铁则化为铜”，这句话告诉当时治炼金属
铜的方法，即在硫酸铜溶液中加人铁，则得到铜，该反应的化学方程式为
,该反应发生的原因是
(2)战国《韩非子·内储说上》提到，早期彩金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以
(填“单质”或“化合物”)的形式存在，古语云“真金不怕火炼”说明
(3)高炉炼铁的过程中焦碳的作用是
,请用化学方程式
表达高炉炼铁的原理
(4)下列物质：①MSO,②ZnCl2,③FeCl%,④CuSO,能通过金属与稀盐酸或者稀硫酸反应
生成的是(
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
日，@微
三、实验探究题（共计16分）
【博项变
22.(8分)多维设问掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根
据下图所示装置回答问题：
,带员房行量处的中种知【究岛突】
登粮【何】
【而交想员】
九年级化学第6页共8页
④
①
欧五
酸
E
F
B
(1)写出A装置制取氧气的化学方程式
(2)请从A至D装置中选择过氧化氢制取氧气的实验装置
,写出利用该装置制
取二氧化碳的化学方程式
(3)因制取二氧化碳过程中选择的稀盐酸具有挥发性，可以在E装置中加入适量饱和碳酸
氢钠溶液给二氧化候除杂，涉及的化学方程式是
请从上图中选择合适的装置写出制取纯净且干燥的二氧化碳的正确接口方式
23,(8分)某化学兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后，甲、乙、丙三位同学分别做了如下
实验：
稀盐酸
氢氧化钙溶液
氯化钙溶液
滴有酚酞的
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
分
丙
甲同学向滴有酚酞的碳酸钠溶液中，滴加过量的稀盐酸，实验现象是
乙同学进行如图实验时发现无色溶液变浑浊，请写出相应的化学方程式
丙同学向盛有少量碳酸钠溶液的试管中加入了氯化钙溶液
丁同学将甲，乙.丙三位同学实验后的三支试管中的物质全部倒人烧杯中，发现沉淀全
部溶解，且有气泡产生，完全反应后溶液呈无色。同学们对烧杯中溶质成分进行了研究：
【查阅资料】CaCl,溶液呈中性。
台1的题究凳的突，三
【提出问题】烧杯中溶液的溶质成分（除了酚酞外）有哪些？、(
【作出猜想】猜想1：NaC1,CaCl2;猜想2：
【实验探究】取烧杯中的少量溶液于试管中，向试管中滴加碳酸钠溶液发现有气泡产生。
【实验结论】猜想
成立。
【反思交流】
九年级化学第7页共8页

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