资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第2课《壁挂袋》教学设计课题 壁挂袋 单元 第一单元 学科 劳动技术 年级 五年级下核心素养目标 劳动观念:通过学习制作壁挂袋,认识到劳动是人生的必修课,通过辛勤的劳动,才能收获美好生活。劳动能力:掌握制作壁挂袋的基本技能和所需材料,如尺子、粉笔(或铅笔)、剪刀等。提高动手实践能力,能够独立制作壁挂袋。劳动品质与习惯:养成认真踏实的工作习惯,保持制作环境的清洁和工具的整齐。培养严谨的工作态度,确保按时完成任务。劳动精神:激发创造力,在制作壁挂袋的过程中积累新的知识,并且将已有知识和经验进行科学地加工和创造。珍视劳动,重视劳动。教学重点 1、了解壁挂袋的作用;2、认识壁挂袋所需工具和材料;3、掌握制作壁挂袋的方法。教学难点 1、解决制作过程中遇到的问题;2、动手制作壁挂袋。教学准备 工具:尺子、粉笔(或铅笔)、剪刀、针、线、珠针。材料:各种布、衣架。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 第2课 《壁挂袋》板书课题。视频导入:《壁挂袋》导语:壁挂袋也就是墙壁收纳袋。它充分利用墙壁的空间来收纳琐碎的物品,并且随手就能拿取,非常方便实用。你也动手试一试来制作一个吧! 观看视频,初步认识壁挂袋制作过程。 培养学生的观察力和创造力,激发他们对制作壁挂袋的初步掌握和认识。讲授新课 一、工具和材料1.工具:尺子、粉笔(或铅笔)、剪刀、针、线、珠针。2.材料:各种布、衣架。二、技术要求注意要点:底布面料的选择:底布可以是双层面料,也可以是单层面料。当底布是单层面料时要选择较为硬挺的面料,例如牛仔布、呢料等。不管底布是单层还是双层,最好不要选择爽滑或者有弹性的面料,这两种面料会增加制作难度。口袋尺寸的确定:先确定物品放置的横竖方向,根据物品的大小和你想收纳的物品数量来确定口袋尺寸。口袋的剪裁:在口袋尺寸的基础上放出缝子的量,上口放2厘米,其余的边放1厘米。三、方案设计壁挂袋:制作壁挂袋时,首先考虑这个壁挂袋放在哪里使用,用来收纳什么。放在家门口,可以收纳雨伞、钥匙、零钱包等;放在卫生间,可以收纳发饰、剃须刀、护肤品等;放在客厅,可以收纳各种遥控器、眼镜、报纸等;放在书房,可以收纳书本、剪刀、双面胶等。我们要根据壁挂袋的用途进行设计,合理安排口袋的位置,画出设计图。四、动手实施可以参考以下步骤制作壁挂袋。1、裁剪并制作底布。(1)根据设计图上三个口袋的位置,估计出口袋之间的距离,从而定出底布的尺寸。(2)在底布尺寸基础上,左、右、下三边均放缝1厘米,上边放缝2厘米,确定底布裁剪尺寸。(3)裁剪尺寸为36厘米 30厘米的双层底布,用平针法缝合,三边各留出1厘米的缝子。(4)尽量将两角翻正。(5)根据设计图确定三个口袋的位置。小贴士:用削尖的粉笔轻轻地将口袋轮廓线画出来。2、裁剪口袋布。在口袋尺寸基础上放缝,得到三个口袋的剪裁尺寸。分别剪裁口袋一、口袋二、口袋三。3、缝口袋。(1)面料反面朝上,上口卷边,向里面先折1厘米,再折1厘米。用珠针临时固定折边。(2)在折边向里0.1厘米处用平针法缝合,如图1-2-19中的红线线迹。(3)另外三边均朝里折1厘米。(4)将口袋一的面料正面朝上,放在预定的位置上,用珠针固定。(5)从口袋右边开始起针,缝子为0.5厘米。起针处可先缝几针回针缝,用于加固,防止承重一段时间后线头脱落。(6)用平针法缝到口袋的右转角处,再用回针法向左缝合。小贴士:转角处多缝几针加固。(7)用同样的针法缝合另一边。结束时止针处多缝几针加固。4、缝至口袋二、口袋三。口袋二被分隔为三个区域,需要用针缝出两条分隔线。首先用制作口袋一的方法把口袋二缝合在底布上,然后用珠针固定出分隔线的位置,起针时用回针法缝牢固,接下来用平针法,结束时用回针法加固。口袋三则直接按照口袋一的方法缝制。5、将壁挂袋固定于衣架上。首先将壁挂袋反面朝上,衣架边放在距离壁挂袋上口下面2厘米处卷边,用珠针临时固定。然后在壁挂袋反面,距离边缘0.5厘米处用平针法缝合。小贴士:起止针均用一两针回针加固。五、知识拓展1、壁挂袋制作中会遇见一些常见问题,下面一起来学学如何解决吧。设计壁挂袋:问题:怎么样的设计合适的壁挂袋。解决办法:首先确定壁挂袋的主要作用,是用来收纳文具、工具、钥匙等,然后画出合适的设计图,再按照所学制作方法进行剪裁、缝合,最后得到自己想要的壁挂袋。高颜值壁挂袋:问题:怎么样的制作漂亮的壁挂袋。解决办法:可以用颜色偏淡的布料作为底布,颜色鲜艳的布料制作口袋,口袋最好大小形状相近,也可以多缝制一些好看的图案在口袋上。悬挂壁挂袋:问题:怎么样的将壁挂袋挂在墙上。解决办法:首先要考虑墙的承重能力,没问题的话就可以进行下一步的操作。最保险的办法就是打孔,使用型号合适的螺丝。 了解制作壁挂袋的工具。了解制作壁挂袋的技术要点。完成壁挂袋设计图。学习和掌握制作壁挂袋的具体步骤。进行知识内容拓展。 了解本课的学习内容。培养学生对制作壁挂袋的学习能力。培养学生的规划能力,在方案明确和完成实践制作,更高效。提升学生的实际动手能力。拓宽学生知识面。课堂练习 1、大家相互欣赏一下各自的作品,看看是否美观大方。2、壁挂袋做好了,你可以把它挂在家中,用来收纳物品。问问你的家人使用壁挂袋的感受如何,听听他们是怎样评价的,把它记录下来吧。3、根据自评和互评的结果,看看自己的作品和操作能得几颗星。 完成课堂练习 巩固课堂知识课堂小结 壁挂袋的制作步骤1、了解壁挂袋的作用;2、认识制作壁挂袋所需工具和材料;3、掌握制作壁挂袋的方法;4、解决制作过程中遇到的问题;5、动手制作壁挂袋。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 1、想一想,壁挂袋上的口袋还可以做成哪些式样;试一试,看看自己能做出哪些式样?2、除了用衣架把壁挂袋挂起来,你还能想到其他的方法吗? 布置作业 拓展学生的学习能力板书 观看板书 强调教学重点内容21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共39张PPT)第二课 壁挂袋劳动技术【粤教版】五年级下册内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03分享成果04课堂总结05课后作业06目录学习目标劳动观念:通过学习制作壁挂袋,认识到劳动是人生的必修课,通过辛勤的劳动,才能收获美好生活。劳动能力:掌握制作壁挂袋的基本技能和所需材料,如尺子、粉笔(或铅笔)、剪刀等。提高动手实践能力,能够独立制作壁挂袋。劳动品质与习惯:养成认真踏实的工作习惯,保持制作环境的清洁和工具的整齐。培养严谨的工作态度,确保按时完成任务。劳动精神:激发创造力,在制作壁挂袋的过程中积累新的知识,并且将已有知识和经验进行科学的加工和创造。珍视劳动,重视劳动。新知导入新知导入壁挂袋也就是墙壁收纳袋。它充分利用墙壁的空间来收纳琐碎的物品,并且随手就能拿取,非常方便实用。你也动手试一试来制作一个吧!壁挂袋新知讲解认识工具工具材料工具:尺子、粉笔(或铅笔)、剪刀、针、线、珠针。材料:各种布、衣架。工具材料新知讲解注意要点技术要点技术要点(1)底布面料的选择:底布可以是双层面料,也可以是单层面料。当底布是单层面料时要选择较为硬挺的面料,例如牛仔布、呢料等。不管底布是单层还是双层,最好不要选择爽滑或者有弹性的面料,这两种面料会增加制作难度。新知讲解注意要点技术要点技术要点(2)口袋尺寸的确定:先确定物品放置的横竖方向,根据物品的大小和你想收纳的物品数量来确定口袋尺寸。宽度19厘米确定要放的物品,量出书本尺寸。长度26厘米宽度21厘米口袋尺寸根据书本尺寸来确定口袋尺寸。长度方向不放松量或者短缩长度,方便拿取物品。根据书本的厚度和你想在口袋中收纳书本的数量,加放2厘米松量。长度26厘米若收纳笔、美工刀或剪刀等工具,口袋长度要小于物品长度,以方便拿取。新知讲解注意要点技术要点技术要点(3)口袋的剪裁:在口袋尺寸的基础上放出缝子的量,上口放2厘米,其余的边放1厘米。放1厘米缝子卷边先折1厘米,再折1厘米。口袋尺寸口袋面料的剪裁尺寸。放2厘米缝子用于卷边。新知讲解方案设计壁挂袋制作壁挂袋时,首先考虑这个壁挂袋放在哪里使用,用来收纳什么。放在家门口,可以收纳雨伞、钥匙、零钱包等;放在卫生间,可以收纳发饰、剃须刀、护肤品等;放在客厅,可以收纳各种遥控器、眼镜、报纸等;放在书房,可以收纳书本、剪刀、双面胶等。我们要根据壁挂袋的用途进行设计,合理安排口袋的位置,画出设计图。新知讲解方案设计壁挂袋我的设计图口袋一口袋三底布放双面胶口袋二放剪刀、笔放作业本新知讲解1、裁剪并制作底布。(1)根据设计图上三个口袋的位置,估计出口袋之间的距离,从而定出底布的尺寸。动手实施壁挂袋具体制作步骤28厘米33厘米(单位:厘米)底布新知讲解(2)在底布尺寸基础上,左、右、下三边均放缝1厘米,上边放缝2厘米,确定底布裁剪尺寸。(3)裁剪尺寸为36厘米 30厘米的双层底布,用平针法缝合,三边各留出1厘米的缝子。动手实施壁挂袋具体制作步骤30厘米底布剪裁尺寸36厘米1厘米缝子新知讲解(4)尽量将两角翻正。(5)根据设计图确定三个口袋的位置。动手实施壁挂袋具体制作步骤小贴士用削尖的粉笔轻轻地将口袋轮廓线画出来。直角口袋一口袋二口袋三新知讲解2、裁剪口袋布。在口袋尺寸基础上放缝,得到三个口袋的剪裁尺寸。分别剪裁口袋一、口袋二、口袋三。动手实施壁挂袋具体制作步骤(单位:厘米)(单位:厘米)口袋一口袋二新知讲解动手实施壁挂袋具体制作步骤(单位:厘米)口袋三新知讲解3、缝口袋。(1)面料反面朝上,上口卷边,向里面先折1厘米,再折1厘米。用珠针临时固定折边。动手实施壁挂袋具体制作步骤上口面料反面新知讲解(2)在折边向里0.1厘米处用平针法缝合,如图1-2-19中的红线线迹。动手实施壁挂袋具体制作步骤上口折边0.1厘米新知讲解(3)另外三边均朝里折1厘米。(4)将口袋一的面料正面朝上,放在预定的位置上,用珠针固定。动手实施壁挂袋具体制作步骤上口面料背面面料正面1厘米新知讲解(5)从口袋右边开始起针,缝子为0.5厘米。起针处可先缝几针回针缝,用于加固,防止承重一段时间后线头脱落。动手实施壁挂袋具体制作步骤上口0.5厘米新知讲解(6)用平针法缝到口袋的右转角处,再用回针法向左缝合。动手实施壁挂袋具体制作步骤上口小贴士转角处多缝几针加固。回针平针回针新知讲解(7)用同样的针法缝合另一边。结束时止针处多缝几针加固。动手实施壁挂袋具体制作步骤上口回针平针面料正面回针止针回针平针起针新知讲解4、缝至口袋二、口袋三。口袋二被分隔为三个区域,需要用针缝出两条分隔线。首先用制作口袋一的方法把口袋二缝合在底布上,然后用珠针固定出分隔线的位置,起针时用回针法缝牢固,接下来用平针法,结束时用回针法加固。口袋三则直接按照口袋一的方法缝制。动手实施壁挂袋具体制作步骤上口新知讲解动手实施壁挂袋具体制作步骤上口口袋二分隔缝新知讲解5、将壁挂袋固定于衣架上。首先将壁挂袋反面朝上,衣架边放在距离壁挂袋上口下面2厘米处卷边,用珠针临时固定。然后在壁挂袋反面,距离边缘0.5厘米处用平针法缝合。动手实施壁挂袋具体制作步骤上口壁挂袋反面壁挂袋反面2厘米2厘米新知讲解动手实施壁挂袋具体制作步骤上口小贴士起止针均用一两针回针加固。壁挂袋反面0.5厘米知识拓展制作壁挂袋过程中会遇见一些常见问题,下面一起来学学如何解决吧。设计壁挂袋:问题:怎么样的设计合适的壁挂袋。解决办法:首先确定壁挂袋的主要作用,是用来收纳文具、工具、钥匙等,然后画出合适的设计图,再按照所学制作方法进行剪裁、缝合,最后得到自己想要的壁挂袋。知识拓展制作壁挂袋过程中会遇见一些常见问题,下面一起来学学如何解决吧。高颜值壁挂袋:问题:怎么样的制作漂亮的壁挂袋。解决办法:可以用颜色偏淡的布料作为底布,颜色鲜艳的布料制作口袋,口袋最好大小形状相近,也可以多缝制一些好看的图案在口袋上。知识拓展制作壁挂袋过程中会遇见一些常见问题,下面一起来学学如何解决吧。悬挂壁挂袋:问题:怎么样的将壁挂袋挂在墙上。解决办法:首先要考虑墙的承重能力,没问题的话就可以进行下一步的操作。最保险的办法就是打孔,使用型号合适的螺丝。分享成果1、大家相互欣赏一下各自的作品,看看是否美观大方。分享成果2、壁挂袋做好了,你可以把它挂在家中,用来收纳物品。问问你的家人使用壁挂袋的感受如何,听听他们是怎样评价的,把它记录下来吧。奶奶说有了壁挂袋,钥匙再也不会乱丢了。妈妈说我做的壁挂袋可以把雨伞放整齐。分享成果3、根据自评和互评的结果,看看自己的作品和操作能得几颗星。尺寸合适 ☆☆☆☆☆色彩搭配 ☆☆☆☆☆针法准确 ☆☆☆☆☆外观造型美观 ☆☆☆☆☆线迹均匀平整 ☆☆☆☆☆制作牢固实用 ☆☆☆☆☆课堂总结壁挂袋1了解壁挂袋的作用2认识壁挂袋所需工具和材料3掌握制作壁挂袋的方法4解决制作过程中遇到的问题5动手制作壁挂袋板书设计初识壁挂袋壁挂袋了解壁挂袋的作用认识壁挂袋所需工具和材料掌握制作壁挂袋的方法劳动之识——解决制作过程中遇到的问题劳动之行——动手制作壁挂袋作业布置1、想一想,壁挂袋上的口袋还可以做成哪些式样;试一试,看看自己能做出哪些式样?作业布置2、除了用衣架把壁挂袋挂起来,你还能想到其他的方法吗?背面作业布置如何创新壁挂袋1、多功能设计:壁挂袋可以设计成多层、多口袋的结构,以便更好地分类存放不同类型的物品。2、材质选择:可以使用各种材质制成,例如布料、塑料、金属网格等,根据不同用途和装饰风格进行选择。3、便于安装:设计成易于安装、拆卸的方式,可以使用各种固定方式,如吸盘、挂钩、挂绳等,以适应不同的墙面和需求。 谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【粤教版】《劳动技术》五年级下册第一单元第2课《壁挂袋》.mp4 【粤教版】《劳动技术》五年级下册第一单元第2课《壁挂袋》教案.doc 【粤教版】《劳动技术》五年级下册第一单元第2课《壁挂袋》课件.pptx