资源简介

2023-2024学年度第二学期第二次阶段性评价
四年级科学
(满分49+1
时间：20分钟)
题号
二
三
四
合计
得分
一、
填空(16分)
1.掉落在地上的小球，我们要想使其停止，需要给小球施加
2.拨动钢尺，发现发出声音的同时钢尺在
,
说明声音是由
产生的。
3.太阳是一颗
地球围着太阳转，是太阳系中的一颗
,月球是地球
的
4.物体的运动形式有
等，运动中的自行车车轮
在
5.声音有
之分，用力敲击鼓面，鼓声较
,轻轻敲
击鼓面，鼓声较
6.上课铃声一响，同学们就能从学校的不同位置听到铃声，这说明声音可以在
中向
传播。
7.月亮的样子每天都不一样，它的变化是
规律的。（选填“有”或“没有”)
二、判断(14分)
1.物体只有相互碰撞才会产生声音。
()
2.天空中的星星像太阳一样大多数都发光发热。
（)
3.月光就是月球自己发出的光。
.（,)
4.把闹钟用塑料袋裹好，放到水槽中，将耳朵紧贴水槽，听不到闹钟的声。()
茶
5因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。
()
6.从海边远望归航的船队，发现总是最先看到桅杆，再看到船身，可以推测地球可
能是球体。
()
7.帆船进港时总是先看见船身。
()
四年级科学1/2
三、选择(12分)
1.下面物体运动既有直线运动又有曲线运动的是
A树上掉落的苹果
B过山车
C.行驶的汽车
2.声音传播方式是
A直线
B波浪
C曲线
3.设置安全岛的路口一般需要行人
次绿灯时间闯过道路。
A.1
B.2
C.3
4关于地球、太阳和月球描述不正确的是
A.地球是一个规则球体B.月球是地球的卫星
C.太阳属于恒星
5.下列天体属于卫星的是
A.地球B.月球
C.太阳
6.下列关于地球说法不正确的是
A.赤道半径约为6378千米B.规则球体C.表面积约为5.1亿平方千米
四、综合题(7分)
取一面鼓，在鼓上撒一些纸屑。请同学们回答下列问题。
1如图甲，轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，纸屑上下跳动，说明声音是由物体
产生。
2如图乙，用力敲击鼓面，纸屑上下跳动的幅度变
(填“大”或“小”)，
两次听到的鼓声强弱」
(填“相同”或“不同”)。
3用力按住鼓面，鼓就停止发声了，纸屑就不再跳动了，这说明
停
止了，发声也停止了。同样，如果将发声的铝片用手按住，将」
（选填“能”
或“不能”)听到声音。
4用相同的力敲击铝片琴上长短不同的铝片，我们发现长铝片发出的声
音」
,短铝片发出的声音
四年级科学22

展开更多......

收起↑