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初中语文【写作共同体】向往与追求
读下面的创意诗《向往自由的鱼》引发你怎样的联想与思考？围绕“向往”与“追求”的话题，选择以下任一任务进行写作。
任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章。
任务二：发挥联想与想象，进行文学创作。
任务三：提炼观点，展开论述，写一篇议论性文章。
要求：（1）标题自拟，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得套作、抄袭；
题目解读
题目解读：这是一篇材料作文，写作的关键还在于解读这首小诗歌。诗歌中有几处关键词，如“向往”、“自由”、“寻找”、“不适合”等，加上这首诗富有创意的表达形式上——鱼缸式排列的句式，从鱼缸里跳出栽倒在地的“鱼”，都能引发读者展开联想和思考。另外，题目中又强调了“向往”和“追求”，又类似于话题作文，写作者需要将材料与话题结合起来。题目提供三个任务给写作者自由选择，发挥空间比较大。但是无论选择哪一个题目，写作过程都缺少不要理性的思考，能深入思考“向往”和“追求”的内涵，挖掘其深刻的生活道理，才能算得上是一篇优秀的习作。
优秀习作
01
莫让追求遮望眼
世间的万物都在不停地追求：小溪追求大海，蝴蝶追求花丛，鸟儿追求天空…… 但莫让追求遮望眼。我们的人生，是在不断追求的，但有时，不能只想着追求。有时，也要仔细想想，我们该如何追求？
追求，要追求适合自己的。白岩松曾说：“方向是比速度更重要的追求。”追求，要找对方向，不能只沉迷于盲目跟风。中国在近代史这段历史里，不断追求救国之道，初始，她尝试了西方的道路——走资本主义道路，虽有无数革命先驱前赴后继，但在农民人口占比百分之七十的旧中国，这条资本主义的老路根本行不通。只有中国特色社会主义道路才能救中国，才是适合中国国情、民情的。最终，在近百年的摸索奋进中，她追求到了新生、曙光与力量。
所以，我以为明确方向在追求中是顶重要的。我们要找对追求的方向，追求适合自己的。莫让追求遮望眼，我们要擦亮眼睛，找准追求的方向。
追求，要学会坚持。著名作家狄更斯曾说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”在追求中，我们常需要付出代价，因此这时更需要坚持。电影《追月》里，女主人公一生坚持不懈地追求艺术，追求戏曲，“不疯魔，不成活”，成为了人们口中所说的“戏疯子”。但是，她并没有在意世俗的眼光，在她不懈的追求下，终成一代名伶。她在追求的过程中，付出了巨大的代价：儿子们缺少母爱，家庭支离破碎……这些她所付出的种种，都足以动摇她的决心。但她在追求艺术时没有因为付出代价而放弃，才得以有这极高的造诣，获得了她想要的。
反观一些意志不坚定的人，他们永远也得不到自己想要的。篮球明星迈克尔乔丹曾说：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”在追求的过程中，一旦找对了方向，就万不可轻言放弃了。唐玄宗在早年当皇帝的时候，胸怀抱负，励精图治，那时政治清明，国泰民安；后来，他开始懈怠，贪图享乐，重用小人，最终，安史之乱爆发，唐渐渐由盛世走向衰落。唐玄宗的后半生没有坚定自己最初的理想，最终留下骂名，悔愧苍生，他回头望着马巍坡上惨死的杨玉环和衰落的唐王朝，也一定后悔了吧。
在这个时代，我们也应该有自己的追求，正是每个人的追求让我们的时代画卷更为绚烂。然而，追求绝不是人云亦云，也不是一时兴起。莫让“追求”二字遮望眼，追求应发自内心真正的热爱，应该有明确的方向，坚定的意志。学会坚持，再沿着自己的目标前行，才能实现人生价值，肩负起新时代的重任。
教师点评：
作者提出“莫让追求遮望眼”的主题，强调追求应有方向且需坚持，观点非常明确。通过中国近代史的追求救国之道、电影女主人公追求艺术以及唐玄宗追求理想的例子，有力支撑了观点。在论证层次上，文章逻辑清晰，先论述追求的方向性，再谈坚持的重要性，层层递进，结构严谨，丰富了“追求”的内涵。
想要开花的种子
这颗种子和其它种子一起静静地躺在果实中，倾听着果树的言语。
种子经常听到树枝下人们的赞叹：“这花真美！”“好漂亮的一朵花！”尽管它还是一颗种子，内心却向往着开出比现在这些花还要美丽、还要硕大的花朵。
春天，花匠将这批种子播种到花盆中，定期浇水、晒太阳。不久，种子们发芽了，秀气地挺着自己的脑袋。长得最快的是那颗种子，它骄傲地对着其它种子萌发的幼苗说：“看！我长得多绿、多快！”不等其它幼苗说话，它猛然发现，一排排花盆中，有长得更快的幼苗，这颗向往开花的种子，又开始迫切地吸收土壤的营养和水分。
过了几天，花匠将盆栽搬到了室外。看到春暖花开的景象，种子十分羡慕，想到自己开花的景象，它被内心的向往冲昏了头脑。花匠过来浇水时，它开口了：“请将我移到更大的土地里吧！”“你还没长大，不需要移植。”花匠有些疑惑。“不，只有到那里， 我才能长得更好，我开的花必须比其它的花更大、更美……”花匠只好把它和小树们种到了一起。
“多么广阔，多么新鲜，多么自由的土地啊！”来到新环境的种子不禁感叹，看着曾经和它一起的幼苗被花匠搬进了室内，它抑制不住心中的向往：“只有在室外经历风雨，才能更早地开出更大、更美的花！”
开花的时节到了，那些被花匠们精心栽培的一簇簇花昂首挺胸，娇艳欲滴，花园里来了不少游客观赏。花匠们将先前精心培育的不同品种的盆栽组合摆在了一起，大部分游客被眼前这番争奇斗艳的景象所吸引，纷纷聚集在一起，极少有人关注那颗和小树种在一起的孤零零的幼苗。而这颗提早移到室外的幼苗，没有开出预期中想象的那样的花朵，更是没有受到一句人们的赞美，它不禁疑惑了。
雨季到来，天空中瓢泼大雨倾斜而下，疾风冷冽，这只可怜的小花在狂风暴雨中被吹得凌乱，被打掉了叶子和花瓣，而昔日的伙伴们都待在室内，安然无恙。那一刻，它才醒悟过来——
它只能开出一团团的小花，却盲目地追求开又大又美的花并受到人们关注，选择了一个不切实际的向往和看似快捷但不利于生长的方式。
雨继续下着，花瓣满地凌乱，它什么也做不了。等待它的终是渺茫……
教师点评：
写作，真实的表达十分重要。一个特殊的时间，一件令人悲伤的事，一位坚强乐观、善良慈爱的老人。文章紧扣“风雨”，语义双关，在忧伤的氛围中传递爱的温暖，在娓娓的诉说中深化文章的中心。用真情打动别人，便是作文的最大成功。
03
心向远方，不悔无愧
花的追求是惊艳世间的繁华，于是它舍弃了短暂的安逸，绽放出绚烂的生命之花；海的追求是拥有广袤的胸襟，于是它摒弃了山川的巍峨，汇聚成了浩渺无垠的水域；鹰的追求是翱翔九天，于是它舍弃了安逸的陆地，长出了翱翔天际的双翼。
追求的背后，往往伴随着巨大的牺牲。那么，这样的牺牲究竟值不值得呢？
陶潜，一身傲骨，不为五斗米折腰。他曾怀揣壮志，渴望一展抱负，但官场的浑浊与世态的炎凉让他深感失望。在名利与节操之间，他选择了坚守自己的品格，放弃了仕途的平步青云。他选择了“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡生活，即便当时被人们嘲笑和误解。然而，他内心坦然超脱，不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱。他追求的是人格的伟大，即便身处困境，也毫无畏惧，无愧于心
哥白尼，他的追求是揭开太阳系的神秘面纱。他倾注了无数的心血与努力，最终提出了颠覆性的日心说。然而，这一学说在当时被宗教势力视为大不敬。他的学说遭到了打压，支持他的学者甚至遭受了残酷的迫害。哥白尼本人也在临终前才敢出版自己的著作，面临了极大的压力和风险。
但是，他后悔了吗？不，他从未后悔。他勇敢地打破了传统的地心说，向神权发起了挑战，为后世的科学探索开辟了新的道路。即便他为此付出了生命的代价，但他坚守了真理，为科学进步做出了不朽的贡献。他的追求超越了生命的界限，成为永恒的光辉。
由此可见，追求的代价或许沉重，但其蕴含的价值却远超物质的衡量。无论是陶渊明的淡泊名利，还是哥白尼的真理追求，他们都以自己的方式诠释了“值得”的真谛。因为真正的价值，不在于外界的赞誉与贬低，而在于内心的坚守与无悔。正如那句古语所说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”只要我们坚守正义、追求真理，无论付出何种代价，都是值得的。因为在这过程中，我们已经收获了成长与自我超越的无价之宝。
教师点评：
这篇作文主题鲜明，开头通过类比引出问题，接着通过陶潜和哥白尼的例子，深刻阐述了追求与牺牲的关系，展现了作者对人生价值的独到理解。文章语言流畅优美，表达生动，论证充分，体现了学生扎实的文学功底和敏锐的洞察力。

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