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(共26张PPT)
思考：马克思主义哲学的诞生是不是一个偶然事件
习近平总书记在党的二十大报告中指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”
1.1 追求智慧的学问
第一课 时代精神的精华
1.2 哲学的基本问题
1.3 科学的世界观与方法论
第一单元 探索世界与把握规律
1.3 科学的世界观和方法论
自主学习
阅读课本，圈点勾画，标记问题，时间3-5分钟左右。
1.马克思主义哲学的产生的历史条件是什么？
2.为什么说马克思主义是科学的理论，又是人民的理论？
3.马哲的历史使命是什么？
4.马哲的基本特征是什么？
5.马克思主义中国化的重大理论成果有哪些？
1.马克思主义哲学产生的条件
（1）阶级基础
英国宪章运动
西里西亚纺织工人起义
法国里昂工人起义
（一）马克思主义哲学的历史使命
马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放的必然产物。
失败的教训
无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，奠定了阶级基础
历史意义
缺乏科学理论的指导先进政党的领导
马克思主义哲学产生
批判吸收辩证法的合理内核
辩证唯物主义和历史唯物主义
是形而上学唯物主义
创立
马克思
费尔巴哈
黑格尔
理性是世界的主宰；处在不断的运动，
变化和发展之中。
批判了宗教和唯心主义哲学。认为人和人的思想都是自然界长期发展的产物。在历史观上坚持唯心史观。
批判吸收唯物主义的基本内核
黑格尔辩证法是客观唯心主义基础上的辩证法
批判性继承
（2）直接理论来源
德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
不是“简单相加”
而是“批判吸收”
02
能量守恒与转化定律
生物进化论
表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的，证明了自然界的联系性和统一性。证明了物质运动的客观性。
说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，也说明了生物进化的原因在自然界本身。
生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。
细胞学说
（3）自然科学前提
细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
英法空想社会主义代表
亚当·斯密英国古典政治经济学代表
（4）社会科学前提
英国古典政治经济学、英法空想社会主义
（1）阶级基础
（2）直接理论来源
（3）自然科学前提
（4）社会科学前提
德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
英国古典政治经济学、英法空想社会主义
三大发现：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
无产阶级登上历史舞台
小结：
马克思主义哲学产生的历史条件
2.马克思主义哲学产生的过程
（1）什么标志着马克思主义哲学的正式创立？
1845年，马克思写下《关于费尔巴哈的提纲》。1845——1846年，马克思、恩格斯合写《德意志意识形态》。这两部文献标志着马克思、恩格斯在哲学史上实现了一次彻底革命，标志着马克思主义哲学的正式创立。
（2）什么标志着马克思主义哲学公开问世？
（3）什么标志着马克思主义哲学走向成熟？
马克思主义哲学也在《资本论》中走向成熟。
1847年马克思写下《哲学的贫困》和1848年出版《共产党宣言》标志着马克思主义哲学公开问世。
4.马克思主义哲学的历史使命：
实现无产阶级和全人类的解放
3.马克思主义哲学产生的意义、地位
（1）意义
马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物，也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果，是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。
（2）特点
马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
马克思主义哲学≠马克思主义
马克思主义
马克思主义哲学（理论基础）
政治经济学（运用与证明）
科学社会主义（落脚点）
BY YUSHEN
①实践观点是马克思主义哲学的核心观点。（基本/首要/显著的观点。在马哲中具有重要的地位和作用）
人与
世界
从实践出发
理解周围世界
从实践出发
理解社会存在和发展
把实践作为
全部认识的基础
历史
观中
认识论中
实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征。
离开实践，我们就不能科学、完整地理解马克思主义哲学
二、马克思主义哲学的基本特征
1、马克思主义哲学的基本特征
BY YUSHEN
费尔巴哈
唯物主义
形而上学唯物主义
机械性
形而上学性
历史观上是
唯心主义
历史观
唯心史观
唯物史观
英雄史观，英雄人物决定历史
群众史观，人民是历史的创造者
唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。
②第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。
2.第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。.
辩证唯物主义+历史唯物主义
黑格尔
费尔巴哈
唯心主义
唯物主义
辩证法
形而上学
+
+
+
自然观
历史观
唯物主义
辩证法
批判地继承
3.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
它正确揭示了物质世界的本质和运动规律。
它的全部理论都来自实践，又经过实践反复检验。
之所以科学的
它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。
是无产阶级的科学的世界观和方法论。
之所以革命的
4.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
与时俱进：（丰富、发展）马克思主义→列宁主义→毛泽东思想→……习近平新时代中国特色社会主义思想。
永恒魅力：马克思主义哲学虽然产生于19世纪，但他依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒，散发出永恒的思想魅力。
1.实践观点是马克思主义哲学的核心观点
（最重要特征）
2.第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
3.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
4.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
小结：
马克思主义哲学的基本特征
中国共产党把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果
1、重大理论成果
在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中产生
1.毛泽东思想
形成、地位：
是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃
精髓：
实事求是
基本立场、观点和方法，活的灵魂：
实事求是、群众路线、独立自主
（三）马克思主义中国化理论成果
形成：
马克思列宁主义基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物
地位：
对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
贡献：
所蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思列宁主义哲学思想的重要贡献。
2.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
（三）马克思主义中国化理论成果
3.习近平新时代中国特色社会主义思想
形成：
以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
地位：
当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，中华文化和中国精神的时代精华
贡献：
具有丰富的哲学内涵，为发展当代马克思主义哲学做出了原创性贡献。
（三）马克思主义中国化的成果
连一连
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会社会主义思想
是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃
实事求是是它的精髓，实事求是、群众路线、独立自主是它的活的灵魂。
马克思列宁主义基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物
当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，中华文化和中国精神的时代精华
为发展当代马克思主义哲学做出了原创性贡献。
回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
初步回答了什么是社会主义、怎么样建设社会主义问题
马克思主义哲学的历史使命
产生的条件
历史使命
1.3
科学的世界观和方法论
马克思主义哲学的基本特征
马克思主义中国化的重大理论成果
1.毛泽东思想
2.邓小平理论、三个代表”
重要思想、科学发展观
3.习近平新时代中国特色
社会主义思想
哲学发展进入一个崭新的时代
一脉相承与时俱进
4.与时俱进是马克思主义哲学独特
的理论品质
2.第一次在科学的基础上实现了唯物
主义与辩证法的有机结合，实现了
唯物辩证的自然观与历史观的统一。
1.实践观点是马克思主义哲学的
核心观点
意义、地位
统一以实践为基础
总结
3.实现了实践基础上的科学性和革
命性的统一
1.马克思主义哲学之所以能够担负起实现无产阶级和全人类解放的历史使命，是因为 ( 　)
①马克思主义哲学坚持世界的本原是物质，物质决定意识
②马克思主义哲学创造性地、终极地揭示了人类社会发展规律
③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
④马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
答案：D
课
堂
训
练
25
2.《光明日报》发表署名文章指出,我们要大力提高自身的马克思主义理论水平,必须真信;要真信,必须真懂;要真懂,必须真学、真用。在理论主体的塑造中,学、懂、信、用是不可分的。之所以这样强调,是因为马克思主义(　　)
①是指导人类解放的科学的世界观和方法论
②具有与时俱进的理论品质,彰显科学思想的伟力
③实现了在实践基础上的科学性和革命性的统一
④提供的是解决问题的具体方法,改变整个世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课
堂
训
练
答案:B
3.中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。某校高一（2）班学生整理了“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的相关知识，其思想和意义对应不正确的是（ ）
①邓小平理论一一成功开创了中国特色社会主义
②“三个代表”重要思想一一在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
③科学发展观——成功把中国特色社会主义推向21世纪
④习近平新时代中国特色社会主义思想——中国特色社会主义进入了新时代
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案：C
课
堂
训
练

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