资源简介

(共28张PPT)
1.1 安全管理概述
1.2 安全生产责任制与安全目标管理
模块1 安全管理与文明施工
1.4 文明施工与安全标志管理
1.3 专项施工方案与安全技术措施及交底
1.5 安全教育与安全活动
1.6 安全检查与隐患整改
1.7 安全事故管理与应急救援
1.5 安全教育
与安全活动
1.5.1 安全教育
1.5.2　安全活动
1.5.1 安全教育
1.安全生产教育培训制度
（1）意义和目的
1）安全教育的意义
①安全教育是掌握各种安全知识、避免职业危害的主要途径。
②安全教育是企业发展的需要。
③安全教育是适应企业人员结构变化的需要。
④安全教育是搞好安全管理的基础性工作。
⑤安全教育是发展、弘扬企业安全文化的需要。
⑥安全教育是安全生产向广度和深度发展的需要。
2）安全教育的目的
②提高企业安全管理水平。
③防止事故发生，实现安全生产。
①提高全员安全素质。
6）企业待岗、转岗、换岗的职工。
（2）安全教育的对象
1）企业法定代表人、项目经理。
2）企业专职安全管理人员。
5）企业其他职工。
4）企业特殊工种（包括电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、机械操作工、起重工、塔机司机及指挥人员、人货两用电梯司机等）。
3）企业其他管理人员和技术人员。
7）建筑业企业新进场的工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习人员、代培人员等）。
② 安全思想教育
④ 安全技能教育
（3）安全教育的种类
③ 安全知识教育
1）按教育的内容分类
⑤ 事故案例教育
① 安全法制教育
② 经常性的安全教育
④ 节假日加班的安全教育
③ 季节性施工的安全教育
2）按教育的时间分类
① 采用“五新”（新技术、新工艺、新产品、新设备、新材料）时的安全教育
3）音像制品
5）图片展览
4）文艺演出
6）悬挂标牌或标语
2）报刊宣传
（4）安全教育的形式
1）召开会议
7）现场观摩
2）考核管理机关
4）考核内容
3）申请条件
5）有效期
1）主要考核对象
6）监督管理
2. 建筑施工企业管理人员安全生产考核
（1）企业管理人员安全生产考核管理的相关规定
（2）企业管理人员安全知识考试的主要内容
1）国家有关建筑安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件， 省、市有关建筑安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。
3）建筑安全生产管理的基本制度。
2）建筑施工企业管理人员的安全生产职责。
4）建筑施工企业安全生产管理基本理论、基本知识以及国内外建筑安全生产的发展历程、特点和管理经验。
8）建筑施工安全专业知识和施工安全技术。
7）安全事故报告、调查和处理。
5）企业安全生产责任制和安全生产规章制度的内容及制定方法，施工现场安全监督检查的基本知识、内容和方法。
6）重、特大事故应急救援预案和现场救援。
9）典型事故案例分析。
1）贯彻执行国家有关建筑安全生产方针、政策、法律法规和标准，以及省、市有关建筑 安全生产的法规、规章、标准、规范和规范性文件情况。
2）企业安全生产管理机构负责人是否能够依据企业安全生产实际，适时修订企业安全生产规章制度，调配各级安全生产管理人员，监督、指导并评价企业各部门或分支机构的安全生产管理工作，配合有关部门进行事故的调查处理。
3）企业安全生产管理机构工作人员是否能够做好安全生产相关数据统计、安全防护和劳动保护用品的配备及检查、施工现场安全督查等工作。
（3）建筑施工企业专职安全生产管理人员安全生产管理能力考核的主要内容
　4）施工现场专职安全生产管理人员是否能够认真负责施工现场的安全生产巡视督查，做好检查记录，发现现场存在安全隐患时，是否能够及时向企业安全生产管理机构和工程项目经理报告，对违章指挥、违章操作是否能够立即制止。
5）事故发生后，是否能够积极参加抢救和救护，及时如实地报告，积极配合事故的调查处理。
6）安全生产业绩。
3.新工人“三级”安全教育培训
1）公司级安全教育培训的主要内容
2）项目级安全教育培训的主要内容
3）班组级安全教育培训的主要内容
（1）新工人“三级”安全教育培训的主要内容
1）公司级安全教育培训一般由企业的教育、劳动人事、安全、技术等部门配合进行，项目级安全教育培训一般由项目负责人和负责项目安全、技术管理工作的人员组织，班组级安全教育培训一般由班组长组织
2）受教育者必须经过教育培训考核合格后方可上岗。
（2）新工人“三级”安全教育培训的要求
3）要将“三级”安全教育培训和考核等情况记入职工安全教育档案。
4.建筑施工特种作业人员管理
建筑施工特种作业人员是指在建筑施工活动中，从事可能对本人、他人及周围设备设施的安全造成重大危害作业的人员，如建筑电工、建筑架子工、高处作业吊篮安装拆卸工、建筑起重机械安装拆卸工、建筑起重机械司机、建筑起重信号司索工等。
建筑施工特种作业人员必须按照国家有关规定参加专门的安全作业培训，必须经建设主管部门考核合格，取得特种作业操作资格证书，方可上岗从事相应作业。特种作业操作资格证书在全国范围内均有效，离开特种作业岗位一定时间后，须重新进行实际操作考核，考核合格后方可上岗作业。
特种作业人员的培训内容包括安全技术理论和实际操作技能。
2）培训机构
（1）建筑施工特种作业人员的培训
1）培训内容
从事特种作业人员培训的机构，由省、市建筑工程管理部门统一布点。
1）考核申请
（2）建筑施工特种作业人员的考核和发证
2）考核受理 　
3）考核审查　　
4）考核内容　　
5）证书颁发　　　
6）证书延期复核　　
1）证书的保管
2）证书的补发　
3）证书的撤销　　
4）证书的注销　
5）证书的吊销　　　
（3）证书管理
（1）新技术、新工艺、新材料、新设备的特点、特性和使用方法；　
（2）新技术、新工艺、新材料、新设备投产使用后可能导致的新的危害因素及其防护方法；
（3）新设备的安全防护装置的特点和使用；　
（4）新技术、新工艺、新材料、新设备的安全管理制度及安全操作规程；　　　
（5）采用新技术、新工艺、新材料、新设备应特别注意的事项。　　
5.采用新技术、新工艺、新材料和新设备时的安全教育培训
1）安全用电知识。
2）预防雷击知识。
3）防坍塌安全知识。　
4）预防台风、暴风雨、泥石流等自然灾害的安全知识。　　　
5）防暑降温、饮食卫生和卫生防疫等知识。　
6. 季节性安全教育
（1）夏季施工安全教育
1）防冻、防滑知识。
2）防火安全知识。
3）安全用电知识。　
4）防中毒知识。　　　
（2）冬季施工安全教育
（1）加强对管理人员和作业人员的思想教育，稳定职工工作情绪；
（2）加强劳动纪律和安全规章制度的教育；
（3）班组长要做好上岗前的安全教育，可以结合安全技术“交底”内容进行；
（4）对较易发生事故的薄弱环节进行专门的安全教育。　　　
7. 节假日安全教育
1.5.2　安全活动
1.日常安全会议
（3）各项目部每月召开安全例会。
（2）公司每年末召开一次安全工作会议。
（1）公司安全例会每季度一次。
（4）各项目部必须开展以项目全体、职能岗位、班组为单位的每周安全日活动。
（7）工人必须参加每周的安全活动日活动。
（6）班前安全讲话和每周安全活动日的活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录。
（5）各班组在班前会上要进行安全讲话。
（3）学习安全生产文件、通报，安全规程及安全技术知识。
（2）结合本单位安全生产情况，积极提出安全合理化建议。
（1）检查安全规章制度执行情况和消除事故隐患。
（4）开展反事故演习和岗位练兵，组织各类安全技术表演。
2．每周的安全日活动内容
（7）总结上周安全生产情况，布置本周安全生产要求，表扬安全生产中的好人好事。
（6）讲座分析典型事故，总结经验、吸取教训，找出事故原因，制订预防措施。
（5）针对本单位安全生产中存在的问题，展开安全技术座谈和攻关。
（8）参加公司和本单位组织的各项安全活动。
3．班前安全活动
（1）每个班组每天上班前15min，由班长认真组织全班人员进行安全活动。
（2）对班前使用的机械设备、施工机具、安全防护用品、设施、周围环境等要认真进行检查，确认安全完好，才能使用和进行作业。
（3）对新工艺、新技术、新设备或特殊部位的施工，应组织作业人员对安全技术操作规程及有关资料的学习。
（4）班组长每月25日前要将上个月安全活动记录交给安全员，安全员检查登记并提出改进意见之后交资料员保管。

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