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大象版小学科学六年级下册课时分层作业
4.5 可持续发展
一、填空题。
1.可持续发展要求_________、_________、_________的协调统一，是指既满足当代人的需求，又不损害的后代人需求的发展模式。
2.可持续发展的核心是__________、_________是可持续发展的重要方面。
3.“_____________”能促进地方政府积极加入环境保护建设中来。
二、选择题。
4．下列（ ）不是改善生态环境的举措。
A．封山育林 B．围湖造田 C．节能减排
5．保护好环境，才能保证可持续发展。下列发电方式符合可持续发展的是（ ）。
A．风力发电 B．火力发电 C．核能发电
6．可持续发展要求自然、经济、社会的协调统一。（ ）是可持续发展的核心。
A．环境保护 B．发展 C．协调统一
7．下面哪个不是党的二十大关于环境保护和绿色发展的内容（ ）。
A．人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然
B．办好人民满意的教育
C．提升生态系统多样性、稳定性、持续性
三、判断题
8.人类对自然资源的开采消耗要与自然的再生保持平衡。（ ）
9.我们要养成绿色生活习惯。（ ）
10.人与自然是生命共同体。（ ）
11.“环境评价”不能促进地方政府对环境保护的建设。（ ）
四、简答题。
12.只有与自然和谐相处，才能实现可持续发展，已经成为人类共同的心声。搜集人与自然和谐相处的有关事实写在下面。（至少搜集一条）
五、阅读与分析。
阅读材料，结合所学知识，完成下列各题。
2020年11月10日，中国深潜载人潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟1万米深处发现了不该出现的东西——塑料垃圾和微塑料！
人类每年制造约3亿吨塑料。其中约有830万吨塑料垃圾通过大江大河流向海洋，海面上大约漂浮着26.9万吨塑料垃圾，其中包含约23. 6万吨的微塑料。这些塑料颗粒被海洋生物食用之后，对海洋生物将会造成无法估量的伤害。这些海洋生物又通过食物链的方式不断地传播，人造塑料颗粒可能重新进入到人的身体内并且在短时间内难以从人的体内排出。最终将灾难回馈给人类，人类该敲响警钟了！我们要“减塑”，给地球“减负”。守护自然资源！守护美好家园！
13.科学家在万米深海发现_________，它会对___________直接造成伤害，又通过_________方式回馈给人类。
14.当你看到图片上的鲸时想到的是：_______________________。
15.爱护地球从现在做起，从小事做起。你认为绿色环保的做法有哪些？（至少列举3点）
1.自然 经济 社会
2.发展 环境保护
3.环境评价
4．B
5．A
6．B
7．B
8.√ 9.√ 10.√ 11.
12.在修建青藏铁路时，工程师们为了保护当地野生动物的栖息地不受破坏，就在设计铁路时绕过动物的集中栖息区域，并且每隔一段铁路就会修建一座涵洞。这是专门为动物迁徙活动而设置的，以此保护青藏高原的生态环境。
13.塑料垃圾和微塑料海洋生物食物链
14.人类太残忍了，要杜绝环境污染，给海洋生物创造好的环境，实现人与自然和谐相处
15.节约能源、保护环境，减少塑料垃圾的产生等

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