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第十课 推动认识发展 同步练习
一、单选题
1．中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《浦东新区综合改革试点实施方案(2023-2027年)》(以下简称《方案》)2024年1月22日发布。在总体要求中，方案提出坚持解放思想、守正创新，坚持开放合作、先行先试，坚持系统观念、协同高效，坚持共建共享、精细治理，坚持依法依规、守牢底线。到2027年基本完成试点任务，制度创新取得突破性进展。对该《方案》所体现的辩证思维，下列分析正确的是（ ）
①解放思想、守正创新→辩证思维的动态性
②开放合作、先行先试→辩证否定
③系统观念、协同高效→辩证思维的整体性
④共建共享、精细治理→适度原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．中央经济工作会议于2023年12月11日至12日在北京举行。会议提出，2024年要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，洞察时与势、把握稳和进、明晰立和破，破中有立、立中有破，新时代高质量发展在新的一年一定能够乘风破浪、行稳致远。对此，下列说法正确的是（ ）
①“进”是“稳”的动力和方向，“进”要把握适度原则
②行稳致远，“行稳”是“致远”的充分条件
③“破中有立、立中有破”表明事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的
④“洞察时与势”要求我们正确运用分析与综合方法，分析是综合的先导，为综合做准备
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．在技术发展态势方面，近年来机器人技术创新持续活跃，专利申请呈现较强的发展势头，中国的专利申请量居于世界首位，并保持上升态势，领军企业重视全球战略专利布局，全球化竞争愈演愈烈。上述机器人技术创新发展告诉我们要( )
①敢于否定一切
②立足实践，解放思想
③关注实际，突破成规陈说
④独树一帜，与众不同
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．机器人作为科技创新的璀璨明珠，是衡量一个国家科技创新能力的重要标志之一。在分析全球机器人技术与产业发展态势时，全球主要工业国家将机器人作为全球技术创新的竞争高地，加快战略布局，丰富技术储备，完善产业建设。这给我们的反思是( )
①应善于寻找新思路，对现存事物进行辩证否定
②要以创新思维指导我们认识世界和改造世界
③推动科技的发展应创造思维活动的客观规律
④需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越
A．②④ B．③④ C．①③ D．①②
5．《国际科技合作倡议》强调，科技创新是人类社会发展的重要引擎，是应对全球性挑战的重要手段。当前，世界百年未有之大变局加速演进，人类发展面临越来越多重大挑战。人类社会比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享，通过科技创新合作探索解决全球性问题，共同应对时代挑战，共同促进和平发展。这启示我们（ ）
①立足现实，解放思想，既克服又保留
②果断地抓住时机，促成质变
③坚持辩证否定观，树立创新意识
④敢于突破规律和理论的约束
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．习近平深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践，对人民民主的性质、内涵、目的、特色、评价主体和评价标准进行了深邃思考和系统阐释，创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料体现了（ ）
①感性认识以理性认识为基础和指导
②理性认识是对感性认识的概括和提炼
③从思维具体到思维抽象的认识过程
④感性认识是达到理性认识的必经阶段
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．在没有摄影的那个年代，要想留下图像，就得靠绘画。中国山水画是古人与大自然的合影，典型的中国山水画具有“大山水、小人物”特点，“小人物”置于深山空谷之中，或清溪幽涧之旁，或耕或读，或樵或渔……与山水融为一体。对此理解正确的是（ ）
①在没有摄影的那个年代，如果不靠绘画，就无法留下图像
②中国山水画在整体性与动态性的对立统一中展现独特意境
③不具有“大山水、小人物”特点的不是典型的中国山水画
④中国山水画从思维具体到感性具体传递人与自然和谐共生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．胡克的弹性定律指出：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F（单位N）和弹簧的伸长量（或压缩量）x（单位米m）成正比。可以用一个公式表示：F=kx。其中k是常数，是物体的弹性系数，它只由材料的性质所决定，与其他因素无关。上述材料描述的是科学的 思维抽象中的环节（ ）。
A．分离 B．提纯 C．简略化 D．理想化
9．党的二十大报告指出，中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。由此可见，中国式现代化是实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕和现代化，现代化是（ ）
A．肯定与否定的统一，是对人类文明形态的抛弃
B．共性与个性的统一，体现了中国特色的绝对性
C．量变与质变的统一，是渐进性和飞跃性的互变
D．主观与客观的统一，做到了解放思想、实事求是
10．我初到杭州，看到它的自然风光、城市建设和环境，在头脑中形成了关于杭州这座城市的一个比较完整的印象。经过一段时间的居住，我对杭州这座城市的人文气息认识更深入，人文气息的认识更接近这座城市的本质。这体现了（ ）
①感性具体是认识的起点
②思维具体是思维活动的结果
③从感性具体到思维抽象的认识过程
④从思维抽象到思维具体的认识过程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．2023年9月30日，习近平总书记在《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》中指出，中国式现代化是分阶段、分领域推进的，实现各个阶段发展目标、落实各个领域发展战略需要进行顶层设计。由此可见（ ）
①对中国式现代化的认识已达到了感性具体阶段
②基于分析方法的顶层设计能更好促成阶段目标
③分阶段、分领域推进阶段目标重视了量的积累
④实现中国式现代化需坚持辩证分合的思维方法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．生成式AI技术快速发展，它能帮我们解决更多问题、节省更多时间、创造更多可能。同时，也带来各种风险挑战和法律问题，令人担忧。但放在更长的历史进程看，技术的跨越式发展、工具的颠覆式创新，法律和制度终会“补位”。这表明（ ）
A．要用动态性的辩证思维来看待事物和思考问题 B．任何事物的发展都是连续性和飞跃性的统一
C．要遵循适度原则，坚持“得中”而处之的思维 D．认识发展是一个从思维具体到思维抽象的过程
13．某校组织学生开展“中国式现代化中的新农村”体验探究活动。按照规划，学校组织学生深入农村进行生活体验，并引导学生在体验中进行思考，一步步加深对新农村的认识。体验活动结束后，学校要求学生给新农村下一个自己的定义。通过这一探究活动，目的是让学生懂得（ ）
①人们通过感性具体形成对事物的零散的、片面的认识
②思维抽象是在理性认识层次上反映事物具体整体的认识
③科学思维追求认识的客观性，要从实际出发认识事物
④认识发展是感性具体到思维抽象、再到思维具体的过程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．庖丁初学解牛时，只对牛的外部特征有直观的认识。不知从何处下刀。经过一段时间的实践，他逐步知道了牛的内部结构，达到了“庖丁解牛。目无全牛”的阶段。又经过一段时间的实践，庖丁弄清楚了牛的内部结构和外部特征之间的关系。这时，呈现在他面前的牛，又成为一头完整的牛。对上述材料解析正确的是（ ）
①对牛外部特征的直观认识是“只见其表不知其里”的感性具体
②“庖丁解牛，目无全牛”阶段是“既知其表又知其里”的思维抽象
③清楚牛的内部结构和外部特征之间的关系是“知道其表里关系”的思维抽象
④庖丁对牛的认识是由感性具体到思维具体，再从思维具体到思维抽象的过程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．《自然》发表的一篇论文描述了来自中侏罗世（约1.67亿年前）苏格兰的一个早期爬行动物的近完整骨架化石，科研人员利用高分辨X射线成像分析了这具骨架化石，发现其身上既有祖先性状（遗传自有鳞类共同祖先），也有衍生性状（来自趋异演化），揭示了对有鳞类躯体结构演化的新认知。下列关于这一认识过程对应正确的是（ ）
①对骨架化石进行描述——对该骨架化石的整体的、本质的认识
②分析发现骨架化石的祖先性状和衍生性状——通过思维抽象深化认识
③揭示了对有鳞类躯体结构演化的新认知——上升到思维具体
④利用高分辨X射线成像分析骨架化石——思维上升的起点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．2023年2月7日，中央纪委国家监委通报2022年对纪检监察干部监督检查审查调查情况。通报显示，2022年全国纪检监察机关对纪检监察干部立案2200余件，处分2300余人。在反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固的大背景下，纪检监察机关主动健全自身权力运行机制和管理监督体系，坚决防止和纠治“灯下黑”，刀刃向内“正家风”的零容忍态度，将为全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高发挥重要作用。材料表明（ ）
①任何事物都要经历否定、肯定，再到否定之否定的辩证发展过程
②要敢于否定一切，肯定一切
③在任何时候，对任何事物，我们都要坚持问题导向
④要善于抓住事物发展的内部矛盾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．牛的生理构造是复杂的，庖丁解牛，为什么能一刀下去，刀刀到位，轻松简单 是因为他掌握了牛的肌理。在《庖丁解牛》一文中，庖丁起初宰牛的时候，眼里看到的是一头完整的牛；几年以后，再未见过完整的牛了。以下说法正确的是( )
①庖丁起初宰牛的时候看到的是牛的整体表象
②庖丁起初宰牛的时候获得的是对牛片面的认识
③庖丁再未见过完整的牛是因为完成了思维具体
④庖丁再未见过完整的牛是进行思维抽象的结果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．从思维抽象发展到思维具体，需要正确地选择思维上升的环节。选择上升起点的要求包括（ ）
①应是某一认识领域里最简单、最基本的概念
②是对研究对象的基本单位的反映
③往往是某一认识对象的矛盾焦点
④感性具体
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
二、非选择题
19．阅读材料，完成下列要求。
数字乡村是伴随网络化、信息化和数字化在农业农村经济社会发展中的应用。2019年5月中共中央印发《数字乡村发展战略纲要》指出，当前数字乡村建设存在资源统筹不足、基础设施薄弱、区域差异明显等问题，亟需进一步发掘信息化在乡村振兴中的巨大潜力，促进农村全面进步。要求到2020年，数字乡村建设取得初步进展，城乡“数字鸿沟”明显缩小。2023年2月，《中国数字乡村发展报告（2022）》全面总结了2021年以来数字乡村建设情况，指出在乡村数字基础设施建设、乡村数字经济新业态新模式、乡村数字化治理效能和数字惠民服务等方面均取得一定的成效。2024年3月，农业农村部等11部门经过前期的实践探索的基础上，印发了《关于开展第二批国家数字乡村试点工作的通知》，对数字乡村建设提出了更全面、更具体的要求。强调要以学习运用“千万工程”经验为引领，因地制宜、循序渐进，立足本地发展实际，以信息化驱动农业农村现代化为主线，探索形成数字乡村可持续发展模式，不断增强内生动力，为推进乡村全面振兴、加快建设农业强国提供有力支撑。
结合材料，运用“体会认识发展的历程”的知识，说明我国是如何探索数字乡村建设的。
20．阅读材料，回答问题。
敦煌研究院文物保护团队荣膺“国家卓越工程师团队”称号，这是对一代代文物保护工作者们扎根大漠，赓续接力，与时间赛跑，与风沙较量的肯定和褒奖。该团队从早期的积沙清理、壁画修复，到崖体抢险加固、环境综合治理，再到多场耦合实验保护研究、数字化技术综合保护管理体系……随着时代变迁，敦煌研究院文物保护团队在不断升级完善保护方法、技术、手段、体系，使敦煌石窟得到有效保护的同时，立足敦煌、面向全国、着眼丝绸之路沿线、放眼世界，不断延伸保护范围和领域，抢救了近20省区300项濒危遗产，他们用守护换来文化瑰宝青春永驻。
运用“体会认识发展的历程”的知识，阐释敦煌研究院文物保护团队如何用守护换来文化瑰宝青春永驻。
21．阅读材料,完成下列要求。
中央经济工作会议提出，做好2024年经济工作要坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”的十二字工作方针，这给未来一年的经济工作指明了方向和重点。稳和进、立和破，辩证统一、相辅相成。行稳才能致远，要贯彻稳中求进的工作总基调，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革、新型城镇化和乡村全面振兴、高质量发展和高水平安全，综合施策，兼顾新与旧、稳与进、当前与长远，为巩固和增强经济回升向好态势提供有力支撑；以进促稳，就是在已有的经济发展成就的基础上，要在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，掌握战略主动、抢占先机，把握好时、度、效，推动转机，增强发展韧性，为经济社会平稳健康运行、实现高质量发展创造良好预期和新的动力；所谓先立后破，从科技发展和产业转型的角度来说，“立”是确立以科技创新为引领的现代化产业体系，以科技创新推动产业创新，借助颠覆性和前沿技术，形成新质生产力，催生新业态；“破”是淘汰落后产能，以及资源依赖型、低效率的老旧技术和传统产业。
结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分析经济工作的十二字方针中蕴含的辩证思维方法。
22．目前，人民日报已经形成涵盖报、网、端、微、屏等10多种载体的媒体方阵，综合覆盖受众7.86亿。人民日报客户端下载量超过2.5亿，微博粉丝量超过1.3亿，微信公众号用户数突破2400万，英文客户端也于党的十九大前正式上线。人民日报“两微两端”影响力和网民活跃度均居主流媒体前列。实践中，人民日报新媒体创新开展个性化制作、可视化呈现、互动化传播，产生了不少有较大社会反响的新媒体产品。
结合材料，运用“辩证的否定观”的知识分析人民日报在全媒体和媒体融合时代是怎样实现自身发展的。
参考答案：
1．A
【详解】①：“解放思想、守正创新”体现了辩证思维的动态性特征，①符合题意。
②：“开放合作、先行先试”体现的是矛盾的普遍性与特殊性，没有体现辩证否定，②不符合题意。
③：“系统观念、协同高效”体现了辩证思维的整体性特征，③符合题意。
④：“共建共享、精细治理”没有体现适度原则，④不符合题意。
故本题选A。
2．B
【详解】①：2024年要坚持稳中求进、以进促稳，把握稳和进、说明“进”是“稳”的动力和方向，“进”要把握适度原则，①正确。
②：行稳致远，表明“行稳”是“致远”的必要条件，不是充分条件，“进”还受其他多种因素的影响，②错误。
③：任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面，二者是对立统一的。“破中有立，立中有破”表明事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的，③应选。
④：综合是分析的先导，④错误。
故本题选B。
3．B
【详解】①：“否定一切”说法错误，要坚持辩证的否定，①说法错误。
②③：机器人技术创新发展告诉我们要立足实践，解放思想，关注实际，突破成规陈说，这样才能在竞争中争取主动，②③符合题意。
④：创新发展要立足本身特点，从实际出发，其追求的不是简单的“与众不同”，④说法错误。
故本题选B。
4．D
【详解】①：在分析全球机器人技术与产业发展态势时，全球主要工业国家将机器人作为全球技术创新的竞争高地，加快战略布局，丰富技术储备，完善产业建设。这启示我们应善于寻找新思路，对现存事物进行辩证否定，①正确。
②：机器人作为科技创新的璀璨明珠，是衡量一个国家科技创新能力的重要标志之一。全球主要工业国家将机器人作为全球技术创新的竞争高地，加快战略布局，丰富技术储备，完善产业建设。这给我们的反思是要以创新思维指导我们认识世界和改造世界，②正确。
③：规律具有客观性，不能创造，③错误。
④：真理不能被推翻，需要不断检验、丰富和发展，④错误。
故本题选D。
5．B
【详解】①③：人类社会比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享，通过科技创新合作探索解决全球性问题，共同应对时代挑战，共同促进和平发展。这启示我们坚持辩证否定观，树立创新意识，立足现实，解放思想，既克服又保留，①③符合题意。
②：材料强调的是通过科技创新合作探索解决全球性问题，并未强调抓时机，促成质变，②不合题意。
④：规律具有客观性，人们只能按规律办事，不能突破规律，④说法错误。
故本题答案选B。
6．C
【详解】①：感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识以感性认识为基础，理性认识并不是感性认识的指导，①错误。
②：习近平通过对中国特色民主政治实践的总结和对人民民主的思考，提出了全过程人民民主的重大理念，说明了理性认识是对感性认识的概括和提炼，②正确。
③：选项本身的表述有误，不能从思维具体到思维抽象，只能从思维抽象到思维具体，③错误。
④：习近平深刻总结中国特色社会主义民主政治的生动实践，创造性地提出了全过程人民民主的重大理念，明确民主是要用来解决人民需要解决的问题的。材料体现了感性认识是达到理性认识的必经阶段，理性认识依赖于感性认识，④符合题意。
故本题选C。
7．B
【详解】①：在没有摄影的那个年代，要想留下图像，就得靠绘画，这是一个充分条件假言判断，否定后件，则可否定前件，因此可得出：在没有摄影的那个年代，如果不靠绘画，就无法留下图像；①正确。
②：辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。“整体性与动态性的对立统一”说法错误，②排除。
③：材料中，典型的中国山水画具有“大山水、小人物”特点，这是一个性质判断，对其进行换位换质推理可得出：不具有“大山水、小人物”特点的不是典型的中国山水画，③正确。
④：人的认识是从感性具体到思维抽象，又从思维抽象到思维具体的过程，“从思维具体到感性具体传递人与自然和谐共生”说法错误，④排除。
故本题选B。
8．C
【详解】A：分离是思维抽象的起始环节，是暂时不考虑研究对象与其他对象之间可能存在的各式各样的联系，而将其与其他对象分割开来、从与其他对象的联系中抽离出来，材料不涉及该选项，A不符合题意。
B：提纯是思维抽象的关键环节，是在思想中排除那些干扰人们认识的因素，以便在某种单一的状态下研究事物一方面的性质和规律，材料不涉及该选项，B不符合题意。
C：简略化是表述思维抽象结果的环节，是对单一状态下的认识事物的结果进行简要化处理，或对认识结果的一种简略表达。材料中，胡克定律可以用一个公式简略地表示：F=kx。这描述的是科学思维抽象中的简略化，C符合题意。
D：理想化是思维抽象的一种特殊形式，是在思维中对认识对象存在状态的纯然构想，材料不涉及该选项，D不符合题意。
故本题选C。
9．D
【详解】
A：中国式现代化的本质要求是促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态，做到了肯定与否定的统一，是对人类文明形态的扬弃，不是抛弃，A说法错误。
B：中国式现代化是具有中国特色的现代化，相对于世界各国发展的现代化，做到了共性与个性的统一，中国特色是相对的，不是绝对的，B说法错误。
C：现代化是渐进性和飞跃性的统一，而不是互变，C说法错误。
D：中国式现代化的本质要求是坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主等，做到了一切从实际出发，使主观符合客观，做到了解放思想、实事求是，D说法正确。
故本题选D。
10．B
【详解】①③：我初到杭州，看到它的自然风光、城市建设和环境，在头脑中形成了关于杭州这座城市的一个比较完整的印象，属于感性具体，是认识的起点；经过一段时间的居住，我对杭州这座城市的人文气息的认识更深入，人文气息的认识更接近这座城市的本质，属于思维抽象。可见，题中对杭州的认识是从感性具体到思维抽象的认识过程，①③符合题意。
②④：思维具体是对事物整体本质和规律的认识，题目没有涉及，②④排除。
故本题选B。
11．D
【详解】
①：习近平总书记指出，中国式现代化是分阶段、分领域推进的，实现各个阶段发展目标、落实各个领域发展战略需要进行顶层设计。这说明对中国式现代化的认识已达到了理性思维具体阶段，而不是感性具体阶段，①不符合题意。
②：顶层设计是系统优化方法的体现，是综合性的顶层设计，而不是基于对某一部分分析基础上的顶层设计，故②表述错误；
③：中国式现代化是分阶段、分领域推进的，这体现了重视量的积累，③符合题意；
④：顶层设计是对各阶段、各领域的分析综合后得到的整体性认识，是系统优化方法、辩证分析与综合思维方法的具体应用，实现中国式现代化需坚持辩证分合的思维方法，④符合题意。
故本题选D。
12．A
【详解】A：生成式AI技术快速发展，它能帮我们解决更多问题、节省更多时间、创造更多可能。同时，也带来各种风险挑战和法律问题，令人担忧。但放在更长的历史进程看，技术的跨越式发展、工具的颠覆式创新，法律和制度终会“补位”。这表明事物是一分为二的，要用动态性的辩证思维来看待事物和思考问题，A符合题意。
B：任何事物的发展都是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，B错误。
C：材料强调要坚持全面的观点看问题，不强调遵循适度原则和坚持“得中”而处之的思维，C与题意不符。
D：认识发展是一个从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的过程，D错误。
故本题选A。
13．D
【详解】①：人们通过感性具体形成的是一种直观的整体表象，而不是对事物的零散的、片面的认识，①错误。
②：思维具体是在理性认识层次上反映事物具体整体的认识，②错误。
③：这一探究活动的目的是让学生懂得科学思维追求认识的客观性，要从实际出发认识事物，在体验中进行思考，一步步加深对新农村的认识，③符合题意。
④：组织学生深入农村，会形成一种直观的整体表象，这是感性具体；在生活体验中进行思考，通过思维抽象，一步步加深对新农村的认识，会形成对新农村的零散的有关本质的认识；体验活动结束后，给新农村下一个自己的定义，认识发展到了思维具体，形成对事物整体的本质和规律的认识。认识发展是感性具体到思维抽象、再到思维具体的过程，④符合题意。
故本题选D。
14．A
【详解】①：“庖丁初学解牛时，只对牛的外部特征有直观的认识，不知从何处下刀”，说明对牛外部特征的直观认识是“只见其表不知其里”的感性具体，①符合题意。
②：材料中“经过一段时间的实践，他逐步知道了牛的内部结构，达到了‘庖丁解牛，目无全牛’的阶段”，说明“庖丁解牛，目无全牛”阶段是“既知其表又知其里”的思维抽象，②符合题意。
③：清楚牛的内部结构和外部特征之间的关系是“知道其表里关系”的思维具体，而不是思维抽象，③错误。
④：庖丁对牛的认识是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的过程，④错误。
故本题选A。
15．C
【详解】①：对骨架化石进行描述，并没有揭示该骨架化石进行本质的认识，①不符合题意。
②：分析发现骨架化石的祖先性状和衍生性状是从个性中抽取了共性，是通过思维抽象深化认识，②正确。
③：揭示了对有鳞类躯体结构演化的新认知，形成对事物整体的本质和规律的认识，这是上升到思维具体，③正确。
④：思维上升的起点是某一领域最简单、最基本的概念，④不符合题意。
故本题选C。
16．D
【详解】③：在反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固的大背景下，纪检监察机关主动健全自身权力运行机制和管理监督体系，坚决防止和纠治“灯下黑”，表明在任何时候，对任何事物，我们都要坚持问题导向，③符合题意。
④：坚决防止和纠治“灯下黑”，全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，表明要善于抓住事物发展的内部矛盾，促进事物发展，④符合题意。
①：任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，①说法错误。
②：辩证否定要克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。而不是要否定一切，肯定一切，②说法错误。
故本题选D。
17．A
【详解】①：在《庖丁解牛》一文中，庖丁起初宰牛的时候，眼里看到的是一头完整的牛，这是对牛的整体表象认识，①正确。
②：在《庖丁解牛》一文中，庖丁起初宰牛的时候，眼里看到的是一头完整的牛，这是对牛的整体表象认识，庖丁起初宰牛的时候获得的不是对牛片面的认识，②错误。
③：几年以后，再未见过完整的牛了，说明庖丁完成了思维具体，掌握了牛的肌理，获得了对牛的本质和规律的认识，③正确。
④：通过思维抽象形成的是对事物零散的，片面的认识，④不符合题意。
故本题选A。
18．C
【详解】①②：从思维抽象发展到思维具体，需要正确地选择思维上升的环节。选择上升起点的要求包括应是某一认识领域里最简单、最基本的概念，是对研究对象的基本单位的反映，①②正确。
③：上升的起点往往是某一认识对象的矛盾焦点，但这不是选择上升起点的要求，③错误。
④：感性具体不是从思维抽象发展到思维具体的要求，④错误。
故本题选C。
19．①认识的发展要经历一个从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的发展过程。②感性具体是一个直观的整体表象。指出当前数字乡村建设存在的问题，立足于数字乡村建设实践探索，在诸多方面取得一定的成效，积累了的数字乡村建设的大量经验，完成了从感性具体到思维抽象。③《通知》深化了对数字乡村建设的认识，提出了更全面、更具体的要求，从思维抽象到思维具体，形成对数字乡村可持续发展的整体的本质和规律认识，断增强内生动力。
【分析】背景素材：数字乡村建设
考点考查：体会认识发展的历程的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求为“说明我国是如何探索数字乡村建设的”，需要调用“体会认识发展的历程”的有关知识，从措施说明的角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：体会认识发展的历程→可联系认识的发展要经历一个从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的发展过程。
关键词②：当前数字乡村建设存在资源统筹不足、基础设施薄弱、区域差异明显等问题，亟需进一步发掘信息化在乡村振兴中的巨大潜力，促进农村全面进步；指出在乡村数字基础设施建设、乡村数字经济新业态新模式、乡村数字化治理效能和数字惠民服务等方面均取得一定的成效→可联系教材知识“感性具体到思维抽象”作答。
关键词③：印发了《关于开展第二批国家数字乡村试点工作的通知》，对数字乡村建设提出了更全面、更具体的要求→可联系教材知识“从思维抽象到思维具体”作答。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．认识的发展要经历一个从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的发展过程。感性具体是一个直观的整体表象，从该团队立足于敦煌文物保护的实践，积累了文物保护的大量经验。从数字化技术综合保护管理体系的建立，不断完善了保护方法、技术、手段、体系，完成了从感性具体到思维抽象。随着敦煌石窟得到有效保护，该团队将敦煌保护的经验向全国推广，向丝绸之路沿线国家和世界各国传播，深化了对文物保护内在规律的认识，从思维抽象发展到思维具体，形成了关于事物本质和规律的认识，用守护换来文化瑰宝青春永驻。
【分析】背景素材：敦煌研究院文物保护团队用守护换来文化瑰宝青春永驻
考点考查：体会认识发展的历程
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用体会认识发展的历程的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：该团队从早期的积沙清理、壁画修复，到崖体抢险加固、环境综合治理，再到多场耦合实验保护研究、数字化技术综合保护管理体系。敦煌研究院文物保护团队在不断升级完善保护方法、技术、手段、体系。→可联系教材认识的发展要经历一个从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的发展过程。从感性具体到思维抽象。
关键词②：使敦煌石窟得到有效保护的同时，立足敦煌、面向全国、着眼丝绸之路沿线、放眼世界，不断延伸保护范围和领域，抢救了近20省区300项濒危遗产，他们用守护换来文化瑰宝青春永驻。→可联系教材从思维抽象发展到思维具体。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
21．①辩证思维坚持用联系、发展、全面的观点看问题，其实质与核心是矛盾分析法，在对立统一中把握事物。具有整体性和动态性的重要特征，坚持整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一，用实践的观点看问题。做好2024年经济工作要坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”的十二字工作方针。
②把握辩证分合思维方法，分析是综合的基础，综合是分析的先导，把握分析与综合的辩证统一。统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革、新型城镇化和乡村全面振兴、高质量发展和高水平安全，综合施策，兼顾新与旧、稳与进、当前与长远，为巩固和增强经济回升向好态势提供有力支撑。
③遵循质量互变规律，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。坚持量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，坚持适度原则，积极促成事物的质变，以进促稳，就是在已有的经济发展成就的基础上，要在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，掌握战略主动、抢占先机，把握好时、度、效，推动转机，增强发展韧性，为经济社会平稳健康运行、实现高质量发展创造良好预期和新的动力。
④坚持辩证否定观，不作简单的肯定或否定，其实质的扬弃。任何事物都包含着肯定和否定的两个方面，肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，二者对立统一。“立”是确立以科技创新为引领的现代化产业体系，以科技创新推动产业创新，借助颠覆性和前沿技术，形成新质生产力，催生新业态；“破”是淘汰落后产能，以及资源依赖型、低效率的老旧技术和传统产业。（原卷无答案，此答案仅供参考）
【分析】背景素材：中央经济工作会议
考点考查：辩证思维等有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：做好2024年经济工作要坚持“稳中求进、以进促稳、先立后破”的十二字工作方针，这给未来一年的经济工作指明了方向和重点。稳和进、立和破，辩证统一、相辅相成→可联系教材知识辩证思维坚持用联系、发展、全面的观点看问题，其实质与核心是矛盾分析法，在对立统一中把握事物。具有整体性和动态性的重要特征，坚持整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一，用实践的观点看问题；
关键词②：统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革、新型城镇化和乡村全面振兴、高质量发展和高水平安全，综合施策，兼顾新与旧、稳与进、当前与长远，为巩固和增强经济回升向好态势提供有力支撑→可联系教材知识把握辩证分合思维方法，分析是综合的基础，综合是分析的先导，把握分析与综合的辩证统一；
关键词③：以进促稳，就是在已有的经济发展成就的基础上，要在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，掌握战略主动、抢占先机，把握好时、度、效，推动转机，增强发展韧性，为经济社会平稳健康运行、实现高质量发展创造良好预期和新的动力→可联系教材知识遵循质量互变规律，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。坚持量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，坚持适度原则，积极促成事物的质变；
关键词④：“立”是确立以科技创新为引领的现代化产业体系，以科技创新推动产业创新，借助颠覆性和前沿技术，形成新质生产力，催生新业态；“破”是淘汰落后产能，以及资源依赖型、低效率的老旧技术和传统产业→可联系教材知识坚持辩证否定观，不作简单的肯定或否定，其实质的扬弃。任何事物都包含着肯定和否定的两个方面，肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，二者对立统一；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
22．①辩证的否定，是事物自身的否定。人民日报在全媒体和媒体融合建设中立足自身优势，积极拓宽业务，使原有优势进一步发展为多媒介优势。②坚持辩证的否定观要深刻把握辩证否定双重性之间的关系。作为事物发展环节的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。人民日报在全媒体和媒体融合建设中积极创新，敢于打破原有局限，立足实际，采取具有时代性的媒体发展模式。③辩证否定肯定旧事物合理因素，经过改造，把它们容纳到新事物之中。人民日报继续坚持为人民服务、弘扬正能量的优秀传统，获得了良好社会反响。
【分析】背景素材：人民日报在全媒体和媒体融合时代实现自身发展
考点考查：辩证的否定观的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析人民日报在全媒体和媒体融合时代是怎样实现自身发展的，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：人民日报新媒体创新开展个性化制作、可视化呈现、互动化传播，产生了不少有较大社会反响的新媒体产品→联系辩证的否定，是事物自身的否定。
关键信息②：人民日报已经形成涵盖报、网、端、微、屏等10多种载体的媒体方阵，综合覆盖受众7.86亿，人民日报“两微两端”影响力和网民活跃度均居主流媒体前列→联系坚持辩证的否定观要深刻把握辩证否定双重性之间的关系。
关键信息③：人民日报“两微两端”影响力和网民活跃度均居主流媒体前列，继续坚持为人民服务、弘扬正能量的优秀传统→联系辩证否定肯定旧事物合理因素，经过改造，把它们容纳到新事物之中。
第三步：整合信息，组织答案。注意结合材料，理论联系实际。

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