第九课 法律在我们身边 复习总结课课件(共20张PPT)-2023-2024学年七年级道德与法治下册(统编版)

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第九课 法律在我们身边 复习总结课课件(共20张PPT)-2023-2024学年七年级道德与法治下册(统编版)

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(共20张PPT)
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
| 高效复习 | 归纳总结 | 随堂练习 | 巩固提高 |
七年级下册
道德与法治
目录
CONTENTS
思维导图----直观了解本课时内容
01
知识点-----巩固所学知识,加深记忆
02
高频考点-----抓重点、高效复习
03
随堂练习-----讲练结合,提升效率
04
01
思维导图
1.为什么说生活与法律息息相关
2.法律是如何产生的
3.法律的含义(本质)
4.法治的含义
5.法治的重要性是什么
6.全面推进依法治国的总目标是什么
法律在我们身边
生活需要法律
法律保障生活
1.道德、法律等行为规范的共同作用是什么
2.法律的特征
3.你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普
遍约束力”
4.法律的作用。
02
知识点
  1.为什么说生活与法律息息相关
 ①法律就在我们身边,就在我们的生活中。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。
 ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
2.法律是如何产生的
   随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
3.法律的含义(本质)
 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
 4.法治的含义
法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
5.法治的重要性是什么
①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
6.全面推进依法治国的总目标是什么
 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
7.道德、法律等行为规范的共同作用是什么
   都是生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
  8.法律的特征。
 ①法律是由国家制定或认可的。
 ②法律是由国家强制力保证实施的。
 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
9.你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”
 在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
 10.法律的作用。
①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
②法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益
03
高频考点
1.全面推进依法治国的总目标是什么
 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。2.法律的含义(本质)
 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
3.法律的特征。
 ①法律是由国家制定或认可的。
 ②法律是由国家强制力保证实施的。
 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
 4.法律的作用。
①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
②法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益
04
随堂练习
1.全面推进依法治国的总目标是( )
A.调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾纠纷
B.实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安
C.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
D.实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
C
2.一切美好集体的建立,都离不开良好的秩序,离不开共同的规则,下列选项中,属于社会生活中我们必须遵守的共同规则的是( )
①红灯停绿灯行 ②公交车上给老人让座 ③尊敬长辈孝敬父母 ④随意进出老师办公室
A.①③ B.②④ C.①④ D.①②
D
3.法律是最刚性的社会规则。以下能够直接体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是( )
A.初中生潘某因多次违反课堂纪律被学校依据《学生管理办法》给予处分
B.唐某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座,受到其他乘客的批评
C.第十四届全国人大第一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国立法法》
D.唐某、李某等人因故意伤害罪罪,被判处有期徒刑
D
4.小明在五一期间到外地旅游,在名胜古迹上刻下了“到此一游”的字迹,结果被当地派出所处以100元罚款的行政处罚。由此可以看出法律特征是( )
A.国家强制力保证实施
B.以批评教育为处罚措施
C.国家制定或认可
D.对公民具有普遍约束力
A

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